ไฟล์บัตรเดินสำหรับกลุ่มจูเนียร์ที่สอง ไฟล์การ์ด (กลุ่มน้อง) ในหัวข้อ: ไฟล์การ์ดของการเดินในฤดูใบไม้ร่วง (ตุลาคม) ในกลุ่มน้อง
จูเนียร์กรุ๊ป. ตุลาคม.
เดิน 13
ดูน้ำแข็ง
เป้าหมาย : - ทำความคุ้นเคยกับปรากฏการณ์ทางธรรมชาติ - น้ำแข็ง;
เพื่อสร้างแนวความคิดเกี่ยวกับสภาพน้ำในสิ่งแวดล้อม
ความคืบหน้าของการสังเกต
แอ่งน้ำสีเทาคุกคามฉันด้วยความหนาวเย็น สิ่งสกปรกบวมและมีละอองฝนด้วยพลังและหลัก
และไม่มีลานที่น่าเบื่ออีกต่อไปในโลก
กว่าที่ฉันพยายามเดินเมื่อวานนี้
วันนี้ไม่มีหยดบนกิ่ง แต่เป็นน้ำแข็ง
ฉันเดินผ่านโคลนโดยไม่ทำให้รองเท้าสกปรก
และแอ่งน้ำน้ำแข็งในอดีต
ตัวสั่นและเสียงแตกกระทืบภายใต้ฉัน
มาพร้อมกับการอ่านบทกวีด้วยการกระทำ เกิดอะไรขึ้นกับแอ่งน้ำ? น้ำกลายเป็นน้ำแข็ง ในสภาพอากาศหนาวเย็นแอ่งน้ำจะถูกปกคลุมด้วยน้ำแข็งบาง ๆ(ให้เด็กใช้ไม้แทงน้ำแข็ง)ในแอ่งน้ำที่เย็นยะเยือกแข็งถึงด้านล่าง
กิจกรรมแรงงาน:
เติมเส้นทางน้ำแข็งร่วมกับอาจารย์
เป้าหมาย: - เรียนรู้ที่จะรดน้ำเบา ๆ จากกระป๋องรดน้ำ
- ให้ความรู้ความปรารถนาที่จะช่วยเหลือผู้ใหญ่ในการทำงาน
เกมกลางแจ้ง: "เงียบไปเลย"
เป้าหมาย: - เดินอย่างชัดเจนเป็นจังหวะมีท่าทางที่ดีและประสานงานการเคลื่อนไหว
- ย้ายตามข้อความเปลี่ยนทิศทางของการเคลื่อนไหวอย่างรวดเร็ว
"ใบเชื่อฟัง".
เป้าหมาย: - เรียนรู้ที่จะฟังคำสั่งของนักการศึกษาอย่างรอบคอบ
- พัฒนาความสนใจตรวจสอบการปฏิบัติงานที่ถูกต้อง
วัสดุนำออก:กระสอบทราย, ลูกบอล, ห่วง, ของเล่นขนาดเล็ก, แม่พิมพ์, ซีล, ดินสอ, ไม้เท้า, ถัง, ช้อน
จูเนียร์กรุ๊ป. ตุลาคม.
เดิน 14
การสังเกตการทำงานของภารโรง
งานบุคคล
กลิ้งลูกบอลเป็นเส้นตรง เรียนรู้ที่จะผลักลูกบอลด้วยมือทั้งสอง
เกมกลางแจ้ง
"บนทางเรียบ"
(หมอบ)
(เพิ่มขึ้น)
"แมวและหนู"
“แมวปกป้องหนู
เธอแกล้งทำเป็นหลับ
เงียบหนูอย่าส่งเสียง
คุณจะไม่ปลุกแมว ...
งาน
เก็บขยะขนาดใหญ่
เกมสแตนด์อโลน
เกมที่มีวัสดุพกพา: ช้อน ของเล่นขนาดเล็ก แม่พิมพ์
เดินเล่นยามเย็น
การสังเกต หลังใบไม้ร่วง เพื่อพัฒนาความสามารถในการสังเกตใบไม้ร่วงในเด็กเพื่อนำเด็กไปสู่ข้อสรุปที่เป็นอิสระ - ใบไม้ร่วงเพราะมันเย็น เปิดใช้งานคำกริยาในการพูด - ตก, ตก, บินไปรอบ ๆ เพื่อกระตุ้นการตอบสนองทางสุนทรียศาสตร์ต่อความงามของต้นไม้ในฤดูใบไม้ร่วง เพื่อสร้างอารมณ์ของความเห็นอกเห็นใจที่รักใคร่สำหรับต้นไม้ที่สูญเสียใบของพวกมัน
P / เกม "คุณเคยไปที่ไหนมาบ้าง"
ขา ขา ไปไหนมา
เราเข้าป่าหาเห็ด
(เดินตรงจุด)
พวกคุณทำงานเป็นอย่างไรบ้าง?
เราเก็บเห็ด
(หมอบ เก็บเห็ด)
ดวงตาของคุณช่วยหรือไม่?
เรามองแล้วมอง
(มองจากใต้วงแขนเลี้ยวซ้ายขวา)
ทำงาน. คอลเลกชันของวัสดุธรรมชาติสำหรับงานฝีมือ
จูเนียร์กรุ๊ป. ตุลาคม.
เดิน 15
การสังเกตธรรมชาติที่ไม่มีชีวิต
ชี้แจงการเปลี่ยนแปลงของธรรมชาติที่ไม่มีชีวิตที่เกิดขึ้นบนโลก ให้ความสนใจกับใบหญ้าที่ยื่นออกมาจากหญ้าประจำปี ดอกไม้ก็ร่วงโรย
งานบุคคล
เกมออกกำลังกาย"มาหาฉัน"
เรียนรู้ที่จะบรรลุภารกิจของนักการศึกษา เดินตรงไปโดยรักษาทิศทางที่กำหนด
เกมกลางแจ้ง
“เราเป็นคนตลก”
สอนเด็กให้เดินและวิ่งหนีในพื้นที่จำกัด พัฒนาความเร็วและความคล่องตัว
เราเป็นคนตลก
เราชอบวิ่งเล่น
ดีพยายามที่จะติดต่อกับเรา!
หนึ่ง สอง สาม - จับ!
"กับดัก" จับเด็ก
"แมลงวัน ว่ายน้ำ วิ่ง"
ครูเรียกเด็กว่าเป็นวัตถุของสัตว์ป่า เด็กควรพรรณนาถึงวิธีที่วัตถุนี้เคลื่อนที่ ตัวอย่างเช่น: ที่คำว่า "กระต่าย" เด็ก ๆ เริ่มวิ่ง (หรือกระโดด) เข้าที่ ที่คำว่า "ไม้กางเขน" - พวกเขาเลียนแบบปลาว่ายน้ำ ที่คำว่า "นกกระจอก" - พรรณนาถึงการบินของนก
งาน
เก็บเมล็ดพันธุ์ดอกไม้
เกมสแตนด์อโลน
เกมที่มีวัสดุพกพา
เดินเล่นยามเย็น
การสังเกต ฟังเสียงใบไม้ร่วงหล่นในสายลม ดูว่าเมฆเคลื่อนตัวอย่างไรในสภาพอากาศที่มีลมแรง ให้ความสนใจกับความจริงที่ว่าลมเริ่มเย็นลงแล้ว
P / เกม "ผึ้ง"
เป้าหมาย: การพัฒนาความคล่องแคล่ว
กระบวนการของเกม: เด็ก ๆ วาดภาพผึ้ง วิ่งไปรอบ ๆ ห้องโบกปีก "ฉวัดเฉวียน" ผู้ใหญ่ปรากฏตัว - "หมี" - และพูดว่า:
หมีกำลังเดิน
น้ำผึ้งจากผึ้งจะพาไป
ผึ้งกลับบ้าน!
"ผึ้ง" บินไปที่มุมหนึ่งของห้อง - "รัง" "หมี" เดินเตาะแตะไปที่นั่นด้วย "ผึ้ง" พูดว่า:
รังนี้เป็นบ้านของเรา
ไปให้พ้น แบกรับ จากพวกเรา!
ว้าววว!
"ผึ้ง" กระพือปีกขับไล่ "หมี" "บินหนี" จากเขาวิ่งไปรอบ ๆ ห้อง “หมี” จับได้
ทำงาน.
จูเนียร์กรุ๊ป. ตุลาคม.
เดิน 16
การสังเกตสัตว์เลี้ยง (แมว, สุนัข)
เรียนรู้ที่จะแยกแยะลักษณะเฉพาะของรูปลักษณ์ของสัตว์ ออกไปเดินเล่นจะพบกับสัตว์เลี้ยงที่เดินผ่านไปมา (แมว สุนัข) แก้ไขชื่อส่วนต่าง ๆ ของร่างกาย สังเกตว่าขนหนาขึ้น ขนฤดูร้อนหายและสัตว์ถูกปกคลุมไปด้วยขนที่หนาและอุ่นกว่า
งานบุคคล
การออกเสียงของเสียง การเลียนแบบสัตว์เลี้ยง
เกมกลางแจ้ง
"หนูเต้น"
เพื่อสอนให้เด็กเคลื่อนไหวตามข้อความ เปลี่ยนทิศทางการเคลื่อนไหว นำทางในอวกาศ
เลือก "cat Vaska" ชั้นนำส่วนที่เหลือคือ "หนู" “หนู” ไม่เชื่อฟัง วิ่งไปรับสารภาพ “แมว” จับ “หนู”
เงียบเมาส์อย่าส่งเสียงดังอย่าปลุกแมว Vaska!
ที่นี่แมว Vaska ตื่นขึ้นมา หยุดการเต้นของคุณ!
ที่นี่แมว Vaska ตื่นขึ้นมา การเต้นรำแบบกลมวิ่งขึ้น!
"บนทางเรียบ"
สอนเดินทีละเสา เคลื่อนไหวตามข้อความ
บนทางเรียบ บนทางเรียบ
ขาของเรากำลังเดิน หนึ่ง - สอง หนึ่ง - สอง
("สปริง" สองขาก้าวไปข้างหน้า)
โอ้ ก้อนหิน โอ้ ก้อนหิน บู ตกลงไปในหลุม
(หมอบ)
หนึ่ง สอง หนึ่ง สอง ออกจากหลุม
(เพิ่มขึ้น)
งาน
กวาดระเบียง
สอนให้รักษาระเบียบในเขตอนุบาล
เกมสแตนด์อโลน
เกมกับวัสดุแบบพกพา: ช้อน ของเล่นขนาดเล็ก แม่พิมพ์
เดินเล่นยามเย็น
การสังเกต หลังใบไม้ร่วง พัฒนาการรับรู้ทางประสาทสัมผัสและการตอบสนองทางอารมณ์ (ความชื่นชมยินดี) ต่อสีสัน รูปร่าง และขนาดของใบไม้ที่ร่วงหล่น ส่งเสริมให้รู้จักและตั้งชื่อใบไม้ เถ้าภูเขา (เช่นขนนก) เบิร์ช หาต้นไม้ที่มันบินออกไป สังเกตแล้วเก็บใบเป็นช่อ - ใบใหญ่ เล็กที่สุด ใบเหลือง ใบแดง
P / เกม "จับเห็ด"
ความคืบหน้าของเกม:
ทำงาน. รวบรวมและจัดเรียงวัสดุธรรมชาติในกล่อง
จูเนียร์กรุ๊ป. ตุลาคม.
เดิน 17.
การดูนก (อีกา, มาร์เพิล, นกกระจอก)
ดึงความสนใจของเด็ก ๆ ไปที่อีกาที่น่าระทึกใจ, นกกางเขน, นกกระจอกกระโดด บอกนกบินเข้าใกล้คนโดยหวังว่าจะได้อาหารมากขึ้น ชวนเด็กๆ ให้อาหารนก ดูนกจิกอาหาร
งานบุคคล
เกมออกกำลังกาย"รถไฟ"
สอนลูกเดินวิ่งทีละกลุ่มทีละน้อย จับมือก่อนแล้วไม่ถือ เรียนรู้ที่จะเริ่มเคลื่อนไหวและหยุดบนสัญญาณ
เด็ก ๆ ยืนเรียงกันเป็นแถวและทำตามคำสั่ง
เกมกลางแจ้ง
"นกในรัง"
สอนเดินวิ่งทุกทิศไม่ชนกัน สอนให้ดำเนินการอย่างรวดเร็วตามสัญญาณของนักการศึกษาช่วยเหลือซึ่งกันและกัน
"แมวและหนู"
ออกกำลังกายเด็กในการคลาน (หรือคลาน) ความสามารถในการตอบสนองต่อสัญญาณเพื่อดำเนินการเคลื่อนไหวตามเนื้อหาของบทกวี
“แมวปกป้องหนู
เธอแกล้งทำเป็นหลับ
เงียบหนูอย่าส่งเสียง
คุณจะไม่ปลุกแมว ...
งาน
ให้อาหารนก.
เกมสแตนด์อโลน
เกมที่มีวัสดุพกพา: ของเล่นขนาดเล็ก รถยนต์ ลูกบาศก์สำหรับเล่น
เดินเล่นยามเย็น
การสังเกต ให้ความสนใจกับเสื้อผ้าของผู้คน (เสื้อกันฝน, แจ็คเก็ต, รองเท้าบูท, ร่มในมือของพวกเขา) ทำไมคนแต่งตัวแบบนี้. ระบุชื่อและวัตถุประสงค์ของรายการเสื้อผ้า
พี/เกม "จับเชื้อรา"
เป้าหมายคือการออกกำลังกายแบบหลวม ๆ ด้วยการหลบ เพื่อพัฒนาทักษะการวางแนวอวกาศ
ความคืบหน้าของเกม:
ระหว่างอุ้งเท้านุ่มสปรูซหยดน้ำฝนหยดหยด
ที่ซึ่งปมแห้งไปนานจะมีตะไคร่สีเทา ตะไคร่น้ำ ตะไคร่น้ำ
ที่ใบติดใบ, เห็ด, เห็ด, เห็ด, เห็ดเติบโต.
นักการศึกษา: "ใครพบเพื่อนของเขา" เด็ก ๆ : "ฉันเองฉันฉัน!"
เด็ก ๆ "คนเก็บเห็ด" ยืนเป็นคู่หันหน้าเข้าหากันจับมือกันและจับ "เห็ด" (อยู่ในวงกลม)
ทำงาน. เก็บใบลมพัด
จูเนียร์กรุ๊ป. ตุลาคม.
เดิน 18.
การควบคุมยานพาหนะ
เรียนรู้ที่จะแยกแยะยานพาหนะในลักษณะที่ปรากฏ
รถ รถ รถฉัน
ฉันทำงานอย่างช่ำชองกับคันเหยียบ
ขับรถอยู่ต่อหน้าทุกคน
ฉันขี่มันในสนามและในสวน
พิจารณารถที่จอดอยู่บริเวณใกล้เคียง กำหนดสีนับล้อ ถามว่าทำไมต้องใช้ไฟหน้า นับจำนวนประตู จำสิ่งที่เด็ก ๆ รู้เกี่ยวกับระบบขนส่งสาธารณะ
งานบุคคล
เกมออกกำลังกาย"จากชนสู่ชน"
เรียนรู้ที่จะตีกลับสองขาต่อไป พัฒนาทักษะการกระโดด
เกมกลางแจ้ง
"นกกระจอกและรถยนต์"
เสริมสร้างความรู้เกี่ยวกับกฎจราจร
"บนทางเรียบ"
สอนเดินทีละเสา เคลื่อนไหวตามข้อความ
บนทางเรียบ บนทางเรียบ
ขาของเรากำลังเดิน หนึ่ง - สอง หนึ่ง - สอง
("สปริง" สองขาก้าวไปข้างหน้า)
โอ้ ก้อนหิน โอ้ ก้อนหิน บู ตกลงไปในหลุม
(หมอบ)
หนึ่ง สอง หนึ่ง สอง ออกจากหลุม
(เพิ่มขึ้น)
งาน
แทร็กที่ชัดเจน กวาดระเบียง
สอนให้รักษาระเบียบในเขตอนุบาล
เกมสแตนด์อโลน
เกมที่มีวัสดุพกพา: ช้อน, ของเล่นชิ้นเล็ก, แม่พิมพ์, รถยนต์
เดินเล่นยามเย็น
การสังเกต ถามว่าทำไมต้องมีอาชีพภารโรงเครื่องมืออะไรที่ใช้ในงานของเขา แสดงเครื่องมือของภารโรง การดำเนินการต่างๆ และลำดับที่เหมาะสมเพื่อให้บรรลุเป้าหมาย
พี/เกม "บนทางเรียบ"
เป้าหมายคือสอนให้เดินทีละเสา ให้เคลื่อนไหวตามข้อความ
ความคืบหน้าของเกม:
บนทางเรียบ บนทางเรียบ
ขาของเรากำลังเดิน หนึ่ง - สอง หนึ่ง - สอง
("สปริง" สองขาก้าวไปข้างหน้า)
โอ้ ก้อนหิน โอ้ ก้อนหิน บู ตกลงไปในหลุม
(หมอบ)
หนึ่ง สอง หนึ่ง สอง ออกจากหลุม
(เพิ่มขึ้น)
ทำงาน. เก็บขยะขนาดใหญ่
Inessa Fedorova
ไฟล์การ์ดเดิน "ฤดูใบไม้ร่วง กันยายน. 1 สัปดาห์ "2 รุ่นน้อง
กันยายน วันจันทร์ 1สัปดาห์ #1
1. คอยดูการเปลี่ยนแปลงตามฤดูกาล
แต่แรก ฤดูใบไม้ร่วง. "วันนี้แดดอุ่น-ร้อน".
ธรรมชาติในฤดูใบไม้ร่วง: ต้นไม้ในสวน ดอกไม้ในแปลงดอกไม้ “ดอกแอสเตอร์จากแปลงดอกไม้ใน กันยายนคุณดึงเพื่อความสุข".
เป้า: สร้างแนวคิดเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลง
ในช่วงต้นของธรรมชาติ ฤดูใบไม้ร่วง; พัฒนาความสามารถในการแยกแยะ
และกำหนดสัญญาณของการเริ่มต้น ฤดูใบไม้ร่วง; พัฒนาความรักต่อธรรมชาติ
2. เกมกลางแจ้ง (ซม. « ไฟล์การ์ด p / เกมส์» ใน กลุ่ม)
"หนูกับแมว"- ทั่วไปหมายเลข 1
เป้า
"หาบ้านของคุณ"- กับ กลุ่มย่อยของเด็กหมายเลข 2
เป้า
กลุ่ม.
3. กิจกรรมด้านแรงงาน
ตำแหน่งบน (แอสเตอร์). ดอกไม้ประดับลานโรงเรียนอนุบาล
ความสุขของผู้ใหญ่และเด็ก คอลเลกชันของเมล็ด
เป้า,
กันยายน วันจันทร์ 1 สัปดาห์ #1
ตอนเย็น เดินเล่น:
เป้า: พัฒนาทัศนคติที่ดีต่อการทำงาน
ผู้ใหญ่; แนะนำงานภารโรง สร้าง
เงื่อนไขในการตระหนักถึงความสำคัญของสายพันธุ์นี้
กิจกรรม.
เครื่องมืออะไรบ้างที่จำเป็นสำหรับการทำงานของภารโรง ฤดูใบไม้ร่วง?
ภารโรงทำงานอะไร?
(กวาดเส้นทางเก็บขยะ)
งานของภารโรงคืออะไร?
(เพื่อความสะอาดในอาณาเขตของโรงเรียนอนุบาล)
2. ป / ส "คลานผ่านห่วง" № 47
. เป้า
ปลูกฝังความกล้าหาญ
1. การสังเกตปรากฏการณ์ของธรรมชาติที่ไม่มีชีวิต
วันที่มีเมฆมาก. ชวนลูกดูท้องฟ้า
คุณเห็นอะไรบนท้องฟ้า? และดวงอาทิตย์อยู่ที่ไหน พระอาทิตย์ไม่ใช่ มองเห็นแล้ว: เมฆหรือเมฆปกคลุม พิจารณา
เมฆ: พวกมันเป็นอะไร หน้าตาเป็นอย่างไร? (ขาวฟูสวยเหมือนผ้าฝ้าย
คำศิลปะ: "เมฆเป็นม้าปีกขาว
เมฆที่คุณรีบเร่งโดยไม่หันหลังกลับ (เอส. คอซลอฟ)
เป้า
การเปลี่ยนแปลง ธรรมชาติที่ไม่มีชีวิต พัฒนาทักษะ
สังเกตเมฆอธิบายพวกเขา
2. เกมกลางแจ้ง (ซม. « ไฟล์การ์ด p / เกมส์» ใน กลุ่ม)
"หนูกับแมว"- ทั่วไปหมายเลข 1
เป้า: ทำการเคลื่อนไหวบนสัญญาณ;
ออกกำลังกายวิ่งไปในทิศทางต่างๆ
"หาบ้านของคุณ"- กับ กลุ่มย่อยของเด็กหมายเลข 2
เป้า: ให้ความรู้ความสามารถในการนำทาง
ในอวกาศวิ่งทีละตัว กลุ่ม.
3. กิจกรรมด้านแรงงาน
จุดเน้นของกระบวนการแรงงานในการดูแล
เกี่ยวกับคนรอบข้างคุณ รูปร่างและสีของดอกไม้ในสวนดอกไม้
ตำแหน่งบน (ดาวเรือง). ดอกไม้ประดับลานเด็ก
สวนความสุขผู้ใหญ่และเด็ก คอลเลกชันของเมล็ด
เป้า
การดูแลผู้อื่น พัฒนาความสามารถในการรวบรวม
เมล็ดดอกไม้ สอนรักษาความสะอาดเป็นระเบียบ
บนเว็บไซต์ของโรงเรียนอนุบาล ปลูกฝังรสชาติความงาม
กันยายน วันอังคาร 1 สัปดาห์ #2
ตอนเย็น เดินเล่น:
1. การสังเกตการทำงานของภารโรง
เส้นทางกวาด.
พูดถึงความสำคัญของความสะอาด
เป้า: พัฒนาทัศนคติที่ดีต่อการทำงาน
ผู้ใหญ่; สอนลูกกวาดด้วยผู้ใหญ่
เส้นทางใช้แปรงหรือไม้กวาดอย่างถูกต้อง
ช่วยเหลือซึ่งกันและกัน ปลูกฝังความอุตสาหะ
2. ป / ส "คลานผ่านห่วง" № 47
เป้า: สอนลูกปีนข้ามสิ่งกีดขวาง
คลานโดยไม่ชนสิ่งกีดขวาง
พัฒนาทักษะในการคลานในจำนวนจำกัด
พื้นที่, พัฒนาการประสานงานของการเคลื่อนไหว, ความคล่องแคล่ว,
ปลูกฝังความกล้าหาญ
กันยายน วันพุธ 1 สัปดาห์ #3
1. การสังเกตธรรมชาติที่ไม่มีชีวิต ฝน.
ฟังเสียงฝนกระทบหน้าต่าง
ดูน้ำไหลลง
บนหน้าต่างสิ่งที่เป็นแอ่งน้ำบนถนน
เพลงกล่อมเด็ก:
“ฝน ฝน สนุกมากขึ้น!
หยด หยด ไม่ต้องเสียใจ!
อย่าทำให้เราเปียก
อย่าเคาะหน้าต่างโดยเปล่าประโยชน์! (นิทานพื้นบ้านรัสเซีย)
ฝนหยุดตก. แอ่งน้ำปรากฏขึ้น หยดเป็นประกาย
บนใบ แต่งตัวบน เดินตามสภาพอากาศ.
เป้า: ขยายความคิดเกี่ยวกับคุณลักษณะ
คุณสมบัติของธรรมชาติในช่วงต้น ฤดูใบไม้ร่วง; พัฒนาทักษะ
เด็ก ๆ ตั้งใจฟังเพลงกล่อมเด็กใหม่ เข้าร่วม
ในการสนทนาเกี่ยวกับสิ่งที่อ่าน เพื่อสร้างทักษะ
เลือกเสื้อผ้าให้เข้ากับสภาพอากาศ แต่งตัวตัวเอง
ทำตามขั้นตอนการแต่งตัว
2. เกมกลางแจ้ง (ซม. « ไฟล์การ์ด p / เกมส์» ใน กลุ่ม)
"หนูกับแมว"- ทั่วไปหมายเลข 1
เป้า: ทำการเคลื่อนไหวบนสัญญาณ;
ออกกำลังกายวิ่งไปในทิศทางต่างๆ
"หาบ้านของคุณ"- กับ กลุ่มย่อยของเด็กหมายเลข 2
เป้า: ให้ความรู้ความสามารถในการนำทาง
ในอวกาศวิ่งทีละตัว กลุ่ม.
3. กิจกรรมด้านแรงงาน
รดน้ำต้นไม้ด้วยน้ำฝน กลุ่ม.
เป้า
สำหรับพืชในร่ม
กันยายน วันพุธ 1 สัปดาห์ #3
ตอนเย็น เดินเล่น:
1. การสังเกตท้องฟ้าและเมฆ
วันที่มีเมฆมาก.
ท้องฟ้าอะไร? (ฟ้า เทา ใส มีเมฆมาก)
คุณเห็นอะไรบนท้องฟ้า? (เมฆ.)
ความลึกลับ:
“ปุยฝ้ายสีขาวลอยอยู่ที่ไหนสักแห่ง”. (เมฆ.)
(นิทานพื้นบ้านรัสเซีย)
จะเกิดอะไรขึ้นกับสภาพอากาศเมื่อเมฆปกคลุม
ดวงอาทิตย์? (ฟ้าครึ้มๆ อากาศเย็นๆ)
ฝันถึงหน้าตาของเด็กๆ
เมฆ? พวกเขาสามารถเปรียบเทียบอะไรได้บ้าง?
เป้า: มีส่วนช่วยในการสร้างองค์รวม
ภาพของโลกเพื่อขยายขอบเขตอันไกลโพ้นของเด็ก ๆ
พัฒนาความสามารถในการสังเกตเห็นการเปลี่ยนแปลงในธรรมชาติ
เสริมสร้างคำศัพท์
2. ป / ส "คลานผ่านห่วง" № 47
เป้า: สอนลูกปีนข้ามสิ่งกีดขวาง
คลานโดยไม่ชนสิ่งกีดขวาง
พัฒนาทักษะในการคลานในจำนวนจำกัด
พื้นที่, พัฒนาการประสานงานของการเคลื่อนไหว, ความคล่องแคล่ว,
ปลูกฝังความกล้าหาญ
1. การสังเกตโลกของพืช ไม้เรียว.
เสนอให้พิจารณาต้นเบิร์ชสัมผัสสีขาว
ลำต้นชื่นชมความงามของใบเหลือง กลับด้าน
สังเกตว่าต้นไม้นั้นสูงและมองเห็นได้
คุณต้องเงยหน้าขึ้น
ความลึกลับ:
“มีเสาสีขาว
พวกเขามีหมวกสีเขียว
ปุยในฤดูร้อน
สีเหลืองในฤดูใบไม้ร่วง». (ไม้เรียว) (นิทานพื้นบ้านรัสเซีย)
เป้า: ฟอร์มไอเดียเกี่ยวกับฤดูกาล
การเปลี่ยนแปลงของสัตว์ป่า รู้จักกับ
ลักษณะเฉพาะของต้นเบิร์ชตามที่มัน
สามารถแยกความแตกต่างจากต้นไม้อื่นๆ
2. เกมกลางแจ้ง (ซม. « ไฟล์การ์ด p / เกมส์» ใน กลุ่ม)
"หนูกับแมว"- ทั่วไปหมายเลข 1
เป้า: ทำการเคลื่อนไหวบนสัญญาณ;
ออกกำลังกายวิ่งไปในทิศทางต่างๆ
"หาบ้านของคุณ"- กับ กลุ่มย่อยของเด็กหมายเลข 2
เป้า: ให้ความรู้ความสามารถในการนำทาง
ในอวกาศวิ่งทีละตัว กลุ่ม.
3. กิจกรรมด้านแรงงาน
ร่วมกับเด็ก ๆ ตัดกิ่งที่หักออกจากต้นไม้
คลายดินด้วยคราดเทลงราก
ต้นไม้อธิบายว่าทำไมสิ่งนี้ถึงทำ
เป้า: หล่อเลี้ยงความปรารถนาที่จะมีส่วนร่วมในการดูแล
สำหรับพืช ปลูกฝังความเคารพต่อธรรมชาติ
กันยายน พฤหัสบดี 1 สัปดาห์ #4
ตอนเย็น เดินเล่น:
1. เล่นทราย
เราเล่นในแซนด์บ็อกซ์
สร้างบ้านด้วยทราย... (เอส. แคชเลฟ)
ทรายแห้งแตกเป็นเสี่ยงๆ
จากเปียก - คุณสามารถปั้นได้
เวลาฝนตก ทรายก็เปียก
หลังจากทรายเปียกคุณต้องล้างมือ
หลังจากทรายแห้งแล้ว ก็สามารถแปรงมือออกได้อย่างง่ายดาย
วัสดุระยะไกล: แม่พิมพ์ พลั่ว ถัง
เป้า: มาแนะนำคุณสมบัติของทรายกันต่อครับ
2. ป / ส "คลานผ่านห่วง" № 47
เป้า: สอนลูกปีนข้ามสิ่งกีดขวาง
คลานโดยไม่ชนสิ่งกีดขวาง
พัฒนาทักษะในการคลานในจำนวนจำกัด
พื้นที่, พัฒนาการประสานงานของการเคลื่อนไหว, ความคล่องแคล่ว,
ปลูกฝังความกล้าหาญ
1. การสังเกตธรรมชาติที่ไม่มีชีวิต ลม.
ดูต้นไม้แกว่งไปแกว่งมา, กิ่งก้านงอ,
ใบไม้บินจากต้นไม้ ถามผู้ชายว่าทำไม
ต้นไม้กระสับกระส่าย
คำศิลปะ:
“ลมพัดหน้าเรา
ต้นไม้ก็แกว่งไกว
ลมเงียบลง เงียบขึ้น
ต้นไม้เริ่มต่ำลงเรื่อยๆ (N. Tsvetkova)
เป้า: พัฒนาความสามารถในการสังเกตลมกำหนด
ฤดูกาลตามลักษณะเด่นทางอารมณ์
รับรู้บทกวี
มีส่วนร่วมในการอภิปราย
2. เกมกลางแจ้ง (ซม. « ไฟล์การ์ด p / เกมส์» ใน กลุ่ม)
"หนูกับแมว"- ทั่วไปหมายเลข 1
เป้า: ทำการเคลื่อนไหวบนสัญญาณ;
ออกกำลังกายวิ่งไปในทิศทางต่างๆ
"หาบ้านของคุณ"- กับ กลุ่มย่อยของเด็กหมายเลข 2
เป้า: ให้ความรู้ความสามารถในการนำทาง
ในอวกาศวิ่งทีละตัว กลุ่ม.
3. กิจกรรมด้านแรงงาน
ควบคุมดูแลการทำงานของภารโรง
ดึงความสนใจของเด็ก ๆ ว่าเขาพยายามอย่างไรอย่างช่ำชอง
ทําตัวเหมือนไม้กวาดกวาดทางเดินจนได้
ที่จะเล่น คุณไม่สามารถแตกกิ่งก้านจากต้นไม้และพุ่มไม้ได้
ทิ้งขยะลงบนพื้นเพราะจำเป็นต้องมีพล็อต
เป้า: พัฒนาทัศนคติที่ดีต่อการทำงาน
ผู้ใหญ่; สอนลูกดูงานภารโรง
และกำหนดความจำเป็นในการทำงานของเขา รักษาความสะอาด
และระเบียบในเขตอนุบาล
กันยายน วันศุกร์ 1 สัปดาห์ #5
ตอนเย็น เดินเล่น:
1. ดูลม
ดึงความสนใจของเด็กๆ ไปที่ยอดไม้
สภาพอากาศที่มีลมแรง ทำไมพวกเขาถึงแกว่ง?
ลมแรงนี้ทำให้ต้นไม้สั่นสะท้าน ถอนใบจากมัน
คำศิลปะ:
“ลม สายลม สายลม!
คุณกำลังขัดเกลาโลกเพื่ออะไร?
กวาดถนนดีกว่า
หรือหมุนกังหันลม (ย. อาคิม)
เป้า: พัฒนาความสามารถในการสังเกตลม
กำหนดช่วงเวลาของปีตามคุณลักษณะเฉพาะ
2. กิจกรรมมอเตอร์:
ยกและลดแขนและมือตรง
(ภาพกิ่งก้านแกว่งไกวในสายลม)
เป่าใบไม้ที่เก็บจากโต๊ะ
แจกสแครช สุลต่าน ริบบิ้น ให้กับเด็กๆ
เสนอให้วิ่งกับพวกเขา ดูว่าพวกเขาเป็นอย่างไร
แกว่งไปแกว่งมา
2. ป / ส "คลานผ่านห่วง" № 47
เป้า: สอนลูกปีนข้ามสิ่งกีดขวาง
คลานโดยไม่ชนสิ่งกีดขวาง
พัฒนาทักษะในการคลานในจำนวนจำกัด
พื้นที่, พัฒนาการประสานงานของการเคลื่อนไหว, ความคล่องแคล่ว,
ปลูกฝังความกล้าหาญ
จูเนียร์กรุ๊ป. กันยายน. เดิน 1 การตรวจสอบสภาพอากาศ เป้า : เรียนรู้การกำหนดช่วงเวลาของปีโดยคุณลักษณะเฉพาะ ความคืบหน้าของการสังเกต เชื้อเชิญให้เด็กดูว่ามีดวงอาทิตย์หรือเมฆบนท้องฟ้าหรือไม่ ถามว่าเมฆทำอะไร(ปิดกั้นแสงแดด)สังเกตว่าท้องฟ้าไหน(มืดมน) อากาศเป็นอย่างไร (มืดมน) ลมพัดแรง ลมแรง เมฆเคลื่อนตัว เมฆครึ้ม ดึงความสนใจของเด็กๆ ไปที่ยอดไม้(โยกเยก) ลมพัด ต้นไม้ก็สั่น ต้นไม้มีใบที่มีสีสัน หากใบไม้บนต้นไม้เปลี่ยนเป็นสีเหลือง หากนกบินไปยังดินแดนที่ห่างไกล หากท้องฟ้ามืดมน หากฝนตก เวลานี้เรียกว่าฤดูใบไม้ร่วง กิจกรรมแรงงาน เททรายสำหรับเล่น เป้าหมาย:
เกมกลางแจ้ง "นกกระจอกและรถยนต์». เป้า: สอนลูกให้วิ่งตามสัญญาณแต่อย่าชนกัน เริ่มขยับ แล้วเปลี่ยนตามสัญญาณของครู หาที่ของตน "ดูแลรายการ" เป้า: เพื่อสอนให้กระทำและนำทางบนสัญญาณในอวกาศเพื่อพัฒนาความคล่องแคล่ว งานส่วนตัว พัฒนาการด้านการเคลื่อนไหว เกมแบบสแตนด์อโลน: วัสดุระยะไกล รดน้ำกระป๋อง ลูกบาศก์ และแม่พิมพ์ให้เด็กแต่ละคนเล่นทราย ตุ๊กตา รถยนต์ เดินเล่นยามเย็น การสังเกต ให้ความสนใจกับดอกไม้ในฤดูใบไม้ร่วงที่เติบโตในแปลงดอกไม้ หาว่าดอกไม้ชนิดใดที่เด็กๆ คุ้นเคย P / เกม "โบกพวงหรีด" เป้า - สอนเด็กวิธีการเต้น ทำงาน. เก็บเมล็ดพืช จูเนียร์กรุ๊ป. กันยายน. เดิน2 ดูสุนัข เป้าหมาย :
ความคืบหน้าของการสังเกต ดูสุนัขถูกเจ้าของเดิน อธิบายลักษณะและพฤติกรรมของสัตว์(หมาติดคนมาก เฝ้าบ้าน เดินได้ไปล่าสัตว์กับเขา) เขาเป็นเพื่อนกับเจ้าของ เฝ้าบ้าน อาศัยอยู่ใต้ระเบียงหางวงแหวน ระหว่างเดิน ให้ถามเด็กที่มีสุนัขดูแล กิจกรรมแรงงาน กวาดเส้นทางที่นำไปสู่ไซต์ เป้า: เรียนรู้การใช้หัวตีอย่างถูกวิธี เกมกลางแจ้ง "รถยนต์", "นกกระจอกและรถ" เป้าหมาย:
งานส่วนตัว เกมแบบสแตนด์อโลน: เกมส์สำหรับเด็กที่มีสื่อพกพา สอนทักษะการใช้ตักและปั้นอย่างเหมาะสม วัสดุระยะไกล พวงมาลัย ช้อน แม่พิมพ์ ของเล่น ชอล์ก รถยนต์ |
เดินเล่นยามเย็น การสังเกต P / เกม "โบกพวงหรีด" เป้า ทำงาน. จูเนียร์กรุ๊ป. กันยายน. เดิน 3 ดูพระอาทิตย์ บอกเด็ก ๆ ว่าต้นฤดูใบไม้ร่วงมาถึงแล้ว แต่สภาพอากาศยังคงแตกต่างจากฤดูร้อนเล็กน้อย พระอาทิตย์ยังส่องแสงและอบอุ่นในระหว่างวัน เช้าและเย็นเริ่มเย็นลง เสนอให้ค้นหาสถานที่ที่มีแสงแดดส่องถึงบนเว็บไซต์ เมฆซ่อนตัวอยู่หลังป่า พระอาทิตย์กำลังเฝ้าดูจากสวรรค์ และบริสุทธิ์มาก ดีค่ะ เปล่งปลั่ง ถ้าเราได้เขา เราจะจูบเขา การศึกษารังสีของดวงอาทิตย์ รังสีอบอุ่น - ยกมือขึ้น;แห้ง - นำลูกยางเปียกไปที่ไซต์เด็ก ๆ ดูว่าพวกเขาค่อยๆแห้งอย่างไรส่องสว่าง - หาด้านที่มีแดดจัดและร่มรื่น กิจกรรมแรงงานทำความสะอาดไซต์ส่งเสริมการมีส่วนร่วมในการทำงานของผู้ใหญ่โดยสมัครใจ เกมกลางแจ้ง "นกในรัง". เป้าหมาย: "หาบ้านของคุณ" เป้า: เรียนรู้ที่จะดำเนินการอย่างรวดเร็วบนสัญญาณ สอนให้นำทางในอวกาศ งานส่วนตัว การพัฒนาการเคลื่อนไหวเลียนแบบ เกมแบบสแตนด์อโลน: เกมส์สำหรับเด็กที่มีสื่อพกพา สอนทักษะการใช้ตักและปั้นอย่างเหมาะสม วัสดุระยะไกล พวงมาลัย, ช้อน, แม่พิมพ์, ของเล่น, ชอล์ก, รถยนต์; ถังขยะ เดินเล่นยามเย็น. การสังเกต พี/เกม “จับดอกไม้” เป้า ทำงาน. รวบรวมช่อดอกไม้ จูเนียร์กรุ๊ป. กันยายน. เดิน 4 ดูนกขณะให้อาหาร เป้าหมาย :
ความคืบหน้าของการสังเกต ก่อนเดินทิ้งอาหารให้นกไว้บนไซต์ นำเด็ก ๆ ไปหาที่ให้อาหารนก สังเกตว่านกตัวไหนบินไปหาอาหารก่อน(รวดเร็วว่องไวกล้าหาญ) เด็กชายตัวเล็ก ๆ ในชุดเสื้อคลุมอาร์เมเนียสีเทา เดินไปรอบ ๆ ลานเก็บเศษขนมปัง ครูถามคำถามเด็กเสนอให้เดาปริศนา
กิจกรรมแรงงาน การให้อาหารนก. เป้าหมาย:
เกมกลางแจ้ง "นกกระจอกและแมว". เป้าหมาย :
ระวังเวลานั่งอย่าผลักเพื่อน เป้าหมาย: พัฒนาความสามารถในการขว้างวัตถุไปในทิศทางที่แน่นอนด้วยมือทั้งสอง พัฒนาสายตาการประสานงานของการเคลื่อนไหวความคล่องแคล่ว งานส่วนตัว เรียนรู้ชื่อนก 2 ตัว (นกพิราบและนกกระจอก) เกมแบบสแตนด์อโลน: วัสดุระยะไกล อาหารนก, ตุ๊กตาแต่งตัวตามสภาพอากาศ, หน้ากากสัญลักษณ์, ดินสอ, ช้อนตัก, รถยนต์ |
เดินเล่นยามเย็น การสังเกต หลังจากน้ำค้างแข็งครั้งแรก พัฒนาวิธีทางประสาทสัมผัสในการทำความเข้าใจปรากฏการณ์ทางธรรมชาติ - ธรรมชาติของพื้นผิว อุณหภูมิของน้ำแข็ง แสดงน้ำค้างแข็งบนพื้นหญ้า กำแพงอิฐ รั้วตาราง สร้างความตื่นตาตื่นใจให้กับความแปลกใหม่ของปรากฏการณ์ทางธรรมชาติ เพื่อสร้างข้อสรุปเชิงตรรกะ - เพื่อเชื่อมโยงการแช่แข็งของน้ำในแอ่งน้ำกับสภาพอากาศหนาวเย็น ปล่อยให้สนุกสนาน กระโดดลงไปในแอ่งน้ำเล็กๆ ที่กลายเป็นน้ำแข็ง ฟังเสียงแตก เสียงกรอบแกรบ เสียงเรียกเข้าของน้ำแข็งที่ปลิวไสว พี/เกม เย็นวันหนึ่งในสวน หัวผักกาด หัวผักกาด หัวไชเท้า หัวหอม เราตัดสินใจที่จะเล่นซ่อนหา แต่ก่อนอื่นเรายืนเป็นวงกลม คำนวณไว้ชัดเจนตรงนี้ หนึ่ง สอง สาม สี่ ห้า (หยุดบิดคนขับ) ซ่อนดีกว่า ซ่อนลึก คุณก็ไปหา (หมอบคนขับมอง) ทำงาน. รวบรวมใบไม้ที่สวยงามสำหรับงานฝีมือ จูเนียร์กรุ๊ป. กันยายน. เดิน 5 สำรวจแปลงดอกไม้ เป้าหมาย :
ความคืบหน้าของการสังเกต ขณะเดินเล่น พาเด็กๆ ไปที่แปลงดอกไม้ที่มีดอกเดซี่และดาวเรืองเติบโต แนะนำให้เด็กรู้จักพืช พูดคุยเกี่ยวกับพวกเขา ดาวเรืองมีขนาดสั้นและสูงในเฉดสีส้มทองต่างๆ ดอกมีขนาดเล็กและใหญ่ ใบจะผ่า แตกต่างกัน มีกลิ่นฉุน เติบโตอย่างรวดเร็วบานสะพรั่งจนน้ำค้างแข็ง ดอกคาโมไมล์เป็นไม้ยืนต้นสูงสง่างามมีดอกสีขาวขนาดเล็ก มันบานเป็นเวลานานมากจนถึงปลายฤดูใบไม้ร่วง เจริญเติบโตได้ดีในบริเวณที่มีแดดจัด สอบดอกไม้ คุณได้กลิ่นไหม กลิ่นอะไร? (กลิ่นเหมือนดอกไม้) กลิ่นจะถูกส่งผ่านอากาศ อากาศมีกลิ่นหรือไม่? (ไม่) เราได้กลิ่นดอกไม้อย่างไร? (มันถูกขนส่งทางอากาศ) กิจกรรมแรงงาน รวบรวมดอกไม้ฤดูใบไม้ร่วงมาประดับกลุ่ม เกมกลางแจ้ง "นกในรัง". เป้าหมาย:
"หาบ้านของคุณ" เป้า: งานส่วนตัว เรียนรู้ชื่อดอกไม้สองดอก (ดาวเรืองและดอกเดซี่) เกมแบบสแตนด์อโลน:เกมสำหรับเด็กพร้อมวัสดุพกพา วัสดุระยะไกล Scoops, ของเล่นขนาดเล็ก, ห่วงกีฬา, แม่พิมพ์ เดินเล่นยามเย็น การสังเกต หลังใบไม้ร่วง เพื่อพัฒนาความสามารถในการสังเกตใบไม้ร่วงในเด็กเพื่อนำเด็กไปสู่ข้อสรุปที่เป็นอิสระ - ใบไม้ร่วงเพราะมันเย็น เปิดใช้งานคำกริยาในการพูด - ตก, ตก, บินไปรอบ ๆ เพื่อกระตุ้นการตอบสนองทางสุนทรียศาสตร์ต่อความงามของต้นไม้ในฤดูใบไม้ร่วง เพื่อสร้างอารมณ์ของความเห็นอกเห็นใจที่รักใคร่สำหรับต้นไม้ที่สูญเสียใบของพวกมัน P / เกม "คุณเคยไปที่ไหนมาบ้าง" ขา ขา ไปไหนมาไหน เราเข้าป่า หาเห็ด(เดินตรงจุด) คุณปากกาทำงานเป็นอย่างไรบ้าง เราเก็บเห็ด(หมอบ เก็บเห็ด) ดวงตาของคุณช่วยหรือไม่? เรามองแล้วมอง (มองจากใต้วงแขนเลี้ยวซ้ายขวา) ทำงาน. คอลเลกชันของวัสดุธรรมชาติสำหรับงานฝีมือ จูเนียร์กรุ๊ป. กันยายน. เดิน 6 ดูเมฆ เป้าหมาย : ทำความคุ้นเคยกับปรากฏการณ์ทางธรรมชาติต่างๆ แสดงความหลากหลายของสภาพน้ำในสิ่งแวดล้อม สร้างทัศนคติที่สร้างสรรค์ ความคืบหน้าของการสังเกต วันนี้ฉันเห็นตัวเอง: ช้างกำลังเดินอยู่บนท้องฟ้า! หมึกสีม่วง, ไม่ใช่ในป่าฝน และที่นี่ บนแผ่นดินของเรา ช้างเผือกอยู่บนท้องฟ้า ในสีน้ำเงินเขาว่ายสำคัญ แม้กระทั่งบังแดด ให้เด็กดูเมฆ บอกพวกเขาว่าเมฆประกอบด้วยหยดน้ำ เชิญเด็กแต่ละคนเลือกเมฆที่พวกเขาชอบมากที่สุดและติดตามว่าเมฆลอยไปที่ใด เคลื่อนที่เร็วหรือช้า ให้เด็กแต่ละคนตั้งชื่อให้เมฆของตน กิจกรรมแรงงาน การรวบรวมใบไม้ร่วงและเศษซากอื่น ๆ บนไซต์ เป้า: เกมกลางแจ้ง: "แสงแดดและสายฝน" เป้าหมาย: - เรียนรู้ที่จะเดินและวิ่งในทุกทิศทางโดยไม่ชนกัน สอนให้พวกเขาทำตามสัญญาณของครูอย่างรวดเร็วเพื่อช่วยเหลือซึ่งกันและกัน "จากการชนเพื่อชน" เป้าหมาย:
งานส่วนตัว เกมแบบสแตนด์อโลน:เกมสำหรับเด็กพร้อมวัสดุพกพา วัสดุระยะไกล สกู๊ป แม่พิมพ์แซนด์บ็อกซ์ รถยนต์ บล็อกเกม ชอล์ก |
เดินเล่นยามเย็น การสังเกต ด้านหลังท้องฟ้ามีเมฆมาก ที่พัฒนา การแสดงเบื้องต้น - เมฆลอยสูง, สูง, เมฆมีขนาดใหญ่, สามารถเปลี่ยนรูปร่าง, สีได้ ส่งเสริมให้สังเกตความสัมพันธ์ที่ง่ายที่สุด - การปรากฏตัวของลมและการเคลื่อนไหวของเมฆ ปลูกฝังความสนใจในปรากฏการณ์ทางธรรมชาตินี้ พัฒนาจินตนาการ (พวกเขาติดต่อกันราวกับว่าพวกเขากำลังเล่น ชนกัน เปลี่ยนรูปร่าง คล้ายกับใคร ฯลฯ) เสนอเกมที่มีสแครชวิ่งไปรอบ ๆ ด้วยสแครชที่นำเสนอโดย เด็กโต P / เกม "แทร็ก" เป้าหมายคือสอนให้เด็กวิ่งโค้งตามหลังกัน เลี้ยวยาก รักษาสมดุล ไม่รบกวนส่วนโค้งของเพื่อน และไม่ผลักไปข้างหน้าของนักวิ่ง ความคืบหน้าของเกม: เส้นคดเคี้ยวต่างๆ ถูกวาดบนสนามเด็กเล่น เด็ก ๆ วิ่งไปตามนั้น ทำงาน. กวาดพื้นที่แสงแดด จูเนียร์กรุ๊ป. กันยายน. เดิน 7 การดูนก เป้าหมาย:
ในฤดูใบไม้ร่วง คุณมักจะเห็นว่านกกระจอกนั่งและร้องเจี๊ยก ๆ บนสายโทรเลขหรือพุ่มไม้อย่างไร ให้ความสนใจกับเด็ก ๆ ว่านกกำลังจะเย็น เชิญเด็กให้อาหารนกด้วยเกล็ดขนมปังและดูนกจิกอาหาร
ร่วมกับเด็ก ๆ พิจารณารูปลักษณ์ของนก(ร่างกายมีขนดก มีปีก โบยบิน กระโดด จิก) กิจกรรมแรงงาน การให้อาหารนก. เป้าหมาย: - ส่งเสริมให้พวกเขาทำงานเบื้องต้นอย่างอิสระ (ให้อาหารนกทำความสะอาดพื้นที่) เพิ่มความปรารถนาที่จะดูแลสัตว์ เกมกลางแจ้ง: "นกกระจอกและแมว". เป้าหมาย: - เรียนรู้ที่จะกระโดดเบา ๆ งอเข่า
"เข้าไปในวงกลม" เป้าหมาย:
งานส่วนตัว ฝึกกระโดดสองขา. เกมแบบสแตนด์อโลน: วัสดุระยะไกล อาหารนก ตุ๊กตาแต่งตัวตามสภาพอากาศ ช้อน รถยนต์ ไม้เท้า ถังขยะ เดินเล่นยามเย็น การสังเกต เชื้อเชิญให้เด็กมองดูท้องฟ้า สังเกตว่าท้องฟ้าคืออะไร (ใส สีฟ้า หรือสีเทา มืดมน) สังเกตว่าท้องฟ้ามีเมฆสีเทาหนาทึบปกคลุม ค้นหาเมฆที่มืดมนที่สุดในท้องฟ้า อธิบายว่าเมฆดังกล่าวเรียกว่าเมฆ เมฆทำอะไร? (ปิดบังแดด) P / เกม "บับเบิ้ล" เป้าหมายคือสอนเด็กให้ยืนเป็นวงกลม กว้างขึ้น แล้วแคบลง เพื่อสอนให้พวกเขาประสานการเคลื่อนไหวด้วยคำพูด หลักสูตรของเกม - เด็ก ๆ ยืนเป็นวงกลมและพูดว่า: "พองฟอง, พองฟองใหญ่, อยู่อย่างนั้น แต่อย่าระเบิด FLUSH" เพิ่มขึ้น ทำลายวงกลมบนคำสุดท้ายและหมอบ ทำงาน. ทำเครื่องหมายบริเวณที่แสงแดดส่องถึง จูเนียร์กรุ๊ป. กันยายน. เดิน 8 การสังเกตการตก ดึงความสนใจของเด็ก ๆ ไปที่ความจริงที่ว่าใบไม้บนต้นไม้เปลี่ยนเป็นสีเหลืองและร่วงหล่น ใบไม้หมุนไปในอากาศและตกลงสู่พื้น มีใบที่แตกต่างกันมากมายบนพื้นดิน ฤดูใบไม้ร่วงมาถึงแล้ว ฤดูร้อนก็ผ่านไป มันมีความสุขมาก แต่ไม่ต้องเศร้าเพื่อนของฉันคำแนะนำของฉัน ดีกว่าจากใบที่คุณทำเป็นช่อ เดินบนใบไม้ ได้ยินว่าพวกเขาทำให้เกิดเสียงกรอบแกรบ? เด็ดใบหนึ่งจากต้นไม้และหยิบอีกใบจากพื้นดิน อันไหนที่สั่น? ทำไม กิจกรรมแรงงาน เก็บช่อใบไม้ร่วง เกมกลางแจ้ง "นกกระจอกและรถ". เป้า: รวบรวมความรู้เกี่ยวกับกฎจราจร "วิ่งตามทัน" เป้า: งานส่วนตัว เรียนรู้ชื่อต้นป็อปลาร์และต้นเบิร์ช เกมแบบสแตนด์อโลน:เสนอให้วาดด้วยไม้ในทราย เกมที่มีวัสดุพกพา วัสดุระยะไกล พวงมาลัย, หน้ากากตราสัญลักษณ์, ช้อน, แม่พิมพ์, ของเล่น, ชอล์ก, รถยนต์ |
เดินเล่นยามเย็น
การสังเกต ฟังเสียงใบไม้ร่วงหล่นในสายลม ดูว่าเมฆเคลื่อนตัวอย่างไรในสภาพอากาศที่มีลมแรง ให้ความสนใจกับความจริงที่ว่าลมเริ่มเย็นลงแล้ว
P / เกม "ผึ้ง"
วัตถุประสงค์: การพัฒนาความคล่องแคล่ว
ความคืบหน้าของเกม: เด็ก ๆ วาดภาพผึ้ง วิ่งไปรอบ ๆ ห้องโบกปีก "ฉวัดเฉวียน" ผู้ใหญ่ปรากฏตัว - "หมี" - และพูดว่า:
หมีกำลังเดิน
น้ำผึ้งจากผึ้งจะพาไป
ผึ้งกลับบ้าน!
ผึ้ง "บินไปที่มุมหนึ่งของห้อง -" รัง " "หมี" เดินเตาะแตะไปที่นั่น "ผึ้ง" พูดว่า:
รังนี้เป็นบ้านของเรา
ไปให้พ้น แบกรับ จากพวกเรา!
ว้าววว!
"ผึ้ง" กระพือปีกขับไล่ "หมี" "บินหนี" จากเขาวิ่งไปรอบ ๆ ห้อง “หมี” จับได้
ทำงาน.
จูเนียร์กรุ๊ป. กันยายน. เดิน 9 นั่งดูฝน เป้า : แนะนำปรากฏการณ์ธรรมชาติ-ฝน ความคืบหน้าของการสังเกต ในสภาพอากาศที่ฝนตก ให้เด็กๆ ดูจากหน้าต่างขณะที่เม็ดฝนตกลงสู่พื้น ก่อนหน้านี้ครูหยิบภาชนะสำหรับเก็บน้ำฝน หยดกระทบกระจก ฟังเสียงฝนกับเด็กๆ(มีฝนร่าเริง แต่มีเศร้า)กำหนดชนิดของฝน ฉันรู้ฝนมากแค่ไหน? - นับเร็ว. ฝนกับลม ฝนเห็ด ฝนกับรุ้ง. ฝนตกกับแดด ฝนตกมีลูกเห็บตก ฝนตกปรอยๆใบไม้แดง. กิจกรรมแรงงาน รดน้ำต้นไม้กันฝนเป็นกลุ่ม เป้า: ปลูกฝังความปรารถนาที่จะมีส่วนร่วมในการดูแลพืชในร่ม เกมกลางแจ้ง "แสงแดดและสายฝน" เป้าหมาย: - เรียนรู้ที่จะเดินและวิ่งในทุกทิศทางโดยไม่ชนกัน
"จิ้งจอกในเล้าไก่" เป้าหมาย: การออกกำลังกายในการวิ่ง, ความสามารถในการทำตามสัญญาณของครู, กระโดดจากม้านั่ง;
งานส่วนตัว แก้ไขสัญญาณของฤดูใบไม้ร่วง วัสดุระยะไกล สำหรับเกมในห้องโถง: ลูกบาศก์ ม้านั่ง ถังเก็บน้ำ เดินเล่นยามเย็น การสังเกต สำหรับไม้ดอกในแปลงดอกไม้ในฤดูใบไม้ร่วง (รายการ) เพื่อพัฒนาแนวคิดเกี่ยวกับพืชในเด็ก: ดอกไม้ไม่เพียงแต่สวยงามเท่านั้น แต่ยังมีชีวิต เติบโต ชื่นชมแสงแดดอีกด้วย สาธิตให้เด็กๆ เห็นว่าชีวิตพืชอาศัยความร้อนและแสง หากคุณนำดอกไม้มารวมกันเป็นกลุ่มๆ ดอกไม้ก็จะอยู่ในความอบอุ่นเป็นเวลานาน เพื่อพัฒนาให้เด็กสามารถสัมผัสได้ถึงความสวยงามและแสดงทัศนคติทางสีหน้า ท่าทาง และคำพูด ทันทีหลังจากการสังเกต ดอกไม้ก็ถูกขุดขึ้นมาเพื่อปลูกเป็นหมู่คณะ P / เกม "เบ็ดตกปลา" ทำงาน. เก็บเมล็ดดาวเรือง จูเนียร์กรุ๊ป. กันยายน. เดิน 10 การสังเกตแอ่งน้ำ ขยายความรู้เกี่ยวกับสัญญาณฤดูใบไม้ร่วงของธรรมชาติ ดึงความสนใจของเด็ก ๆ ให้สนใจว่าหลังจากฝนตกหนัก แอ่งน้ำขนาดใหญ่จะรวมตัวกัน และเมื่อฝนไม่ตก แอ่งน้ำขนาดเล็กจะถูกรวบรวม แอ่งน้ำขนาดใหญ่จะแห้งเป็นเวลานาน แอ่งน้ำขนาดเล็กจะแห้งเร็วขึ้น กิจกรรมแรงงาน หยิบหินก้อนใหญ่ ปลูกฝังความอุตสาหะ เกมกลางแจ้ง "สุนัขขนดก". เป้าหมาย: เรียนรู้ที่จะย้ายตามข้อความเปลี่ยนทิศทางของการเคลื่อนไหวอย่างรวดเร็ว วิ่งไปรอบๆ เพื่อไม่ให้โดนคนขับจับ “ธงเป็นของใคร” เป้าหมาย: - ออกกำลังกายด้วยการกระโดดไปข้างหน้าปีนเข้าไปในห่วง ปลูกฝังความชำนาญความเด็ดเดี่ยว งานส่วนตัว ให้คำจำกัดความคำว่า "สัตว์เลี้ยง" เกมแบบสแตนด์อโลน:เกมที่มีวัสดุพกพา วัสดุระยะไกล ตุ๊กตาแต่งตัวตามสภาพอากาศ หน้ากากตราสัญลักษณ์ ซีล สกู๊ป รถยนต์ |
เดินเล่นยามเย็น การสังเกต หลังใบไม้ร่วง พัฒนาการรับรู้ทางประสาทสัมผัสและการตอบสนองทางอารมณ์ (ความชื่นชมยินดี) ต่อสีสัน รูปร่าง และขนาดของใบไม้ที่ร่วงหล่น ส่งเสริมให้รู้จักและตั้งชื่อใบไม้ เถ้าภูเขา (เช่นขนนก) เบิร์ช หาต้นไม้ที่มันบินออกไป สังเกตแล้วเก็บใบเป็นช่อ - ใบใหญ่ เล็กที่สุด ใบเหลือง ใบแดง P / เกม "จับเห็ด" ความคืบหน้าของเกม: ทำงาน. รวบรวมและจัดเรียงวัสดุธรรมชาติในกล่อง จูเนียร์กรุ๊ป. กันยายน. เดิน 11 ดูต้นไม้ ทำความรู้จักกับชื่อของพวกเขา (2 ต้นไม้). พิจารณาโครงสร้างของต้นไม้ ให้ความสนใจกับความจริงที่ว่าใบไม้สีเหลืองปรากฏขึ้นท่ามกลางความเขียวขจี - นี่บ่งบอกถึงการร่วงหล่นของใบไม้ในฤดูใบไม้ร่วง ในตอนเช้าเราไปที่ลาน ใบไม้ร่วงเหมือนฝน เสียงกรอบแกรบใต้ฝ่าเท้า, และบิน บิน บิน... มองดูใบไม้ ค้นหาท่ามกลางใบไม้ที่ร่วงหล่น, ใบเบิร์ช, เถ้าภูเขา, เปรียบเทียบกับที่ยังคงห้อยอยู่บนกิ่งไม้ กิจกรรมแรงงาน นำใบแห้งและกิ่งไม้แห้งออกจากกระบะทราย เกมกลางแจ้ง "นกกระจอกและรถ". เป้า: เพื่อรวบรวมความรู้เกี่ยวกับกฎจราจรการปฐมนิเทศในอวกาศ "วิ่งตามทัน" เป้า: เรียนรู้ที่จะประสานการกระทำของพวกเขากับการกระทำของสหายของพวกเขา งานส่วนตัว จำชื่อต้นไม้ในบริเวณนั้น เกมแบบสแตนด์อโลน:เกมที่มีวัสดุพกพา วัสดุระยะไกล ตุ๊กตาแต่งตัวตามสภาพอากาศ หน้ากากตราสัญลักษณ์ คราด ถัง เดินเล่นยามเย็น การสังเกต ให้ความสนใจกับเสื้อผ้าของผู้คน (เสื้อกันฝน, แจ็คเก็ต, รองเท้าบูท, ร่มในมือของพวกเขา) ทำไมคนแต่งตัวแบบนี้. ระบุชื่อและวัตถุประสงค์ของรายการเสื้อผ้า พี/เกม "จับเชื้อรา" เป้าหมายคือการออกกำลังกายแบบหลวม ๆ ด้วยการหลบ เพื่อพัฒนาทักษะการวางแนวอวกาศ ความคืบหน้าของเกม: ระหว่างอุ้งเท้านุ่มสปรูซหยดน้ำฝนหยดหยด ที่ซึ่งปมแห้งไปนานจะมีตะไคร่สีเทา ตะไคร่น้ำ ตะไคร่น้ำ ที่ใบติดใบ, เห็ด, เห็ด, เห็ด, เห็ดเติบโต. นักการศึกษา: "ใครพบเพื่อนของเขา" เด็ก ๆ : "ฉันเองฉันฉัน!" เด็ก ๆ "คนเก็บเห็ด" ยืนเป็นคู่หันหน้าเข้าหากันจับมือกันและจับ "เห็ด" (อยู่ในวงกลม) ทำงาน. เก็บใบลมพัด จูเนียร์กรุ๊ป. กันยายน. เดิน 12. มองดูลม พิจารณาว่าพัดด้านไหน (เย็น อุ่น แรง ฯลฯ) ชี้เด็กไปที่ยอดไม้ ทำไมพวกเขาถึงแกว่ง? อธิบายว่าลมแรงเขย่าต้นไม้ ฉีกใบไม้ กิจกรรมแรงงาน:คอลเลกชันของใบไม้ที่มีสีสัน เป้า: เพื่อกระตุ้นให้พวกเขาทำงานเบื้องต้นอย่างอิสระ เกมกลางแจ้ง: "นกในรัง". เป้าหมาย: - เรียนรู้ที่จะเดินและวิ่งกระจัดกระจายโดยไม่ชนกัน สอนให้ดำเนินการอย่างรวดเร็วตามสัญญาณของนักการศึกษาเพื่อช่วยเหลือซึ่งกันและกัน "หาบ้านของคุณ" เป้า: เรียนรู้ที่จะดำเนินการอย่างรวดเร็วกับสัญญาณนำทางในอวกาศ งานส่วนตัว เพื่อแก้ไขแนวคิดเรื่อง "ใบไม้ร่วง" เกมแบบสแตนด์อโลน: เกมกับสุลต่าน, ริบบิ้น, สแครช วัสดุนำออก:สุลต่าน, ริบบิ้น, สแครช |
เดินเล่นยามเย็น
การสังเกต ดึงความสนใจของเด็ก ๆ ไปที่ภารโรง ถามว่าทำไมต้องมีอาชีพภารโรง เป้าหมายคือการแนะนำเด็กให้รู้จักอาชีพการทำงาน เพื่อเน้นย้ำถึงความสำคัญของงานสำหรับทุกคน
P / เกม "เบ็ดตกปลา"
เป้าหมายคือการเรียนรู้วิธีการกระโดดข้ามเชือก
หลักสูตรของเกม - ผู้นำที่อยู่ตรงกลางวงกลมนำเชือกเด็ก ๆ จะต้องกระโดดข้ามมันใครก็ตามที่ไม่มีเวลา - เป็นผู้นำ
ทำงาน. ทำไม้กวาดจากหญ้าแห้ง.
จูเนียร์กรุ๊ป. กันยายน.
เดิน 13
ดูทราย
เพื่อรวบรวมความรู้เกี่ยวกับคุณสมบัติของทราย ทรายแห้งแล้วก็หลวมไหลอิสระสามารถเทตะแกรงได้
ทรายเปียกแล้วก็หนัก เหนียว ปั้นได้
กิจกรรมแรงงาน:ชวนเด็กๆ เก็บทรายเป็นกอง
ปลูกฝังความอุตสาหะ
เกมกลางแจ้ง:
"สานพวงหรีด"
วัตถุประสงค์: เพื่อสอนเด็กวิธีการเต้น
ครูบอกดอกไม้(ลูก)ขึ้นในที่โล่ง สายลมพัดมา ดอกไม้ก็เริ่มเล่นตลกและกระจัดกระจายไปทั่วที่โล่ง เด็กผู้หญิงคนหนึ่งมาและพูดว่า: “โบกมือ พวงหรีด! ขดพวงหรีด! เด็กควรสร้างวงกลม ร่วมกันเต้นเป็นวงและร้องเพลงอะไรก็ได้ เกมซ้ำ 2-3 ครั้ง
"บนทางเรียบ"
สอนเดินทีละเสา เคลื่อนไหวตามข้อความ
(หมอบ)
(เพิ่มขึ้น)
งานส่วนตัว
เกมออกกำลังกาย“มาอย่าตี”(สกิทเทิล)
กิจกรรมอิสระ
เกมสำหรับเด็กพร้อมวัสดุพกพา
เดินเล่นยามเย็น
ดูน้ำ
เป้า - เตือนเด็ก ๆ เกี่ยวกับการจัดการน้ำอย่างระมัดระวัง ชี้แจงแนวคิดเกี่ยวกับคุณสมบัติของน้ำ: เท, มีอุณหภูมิต่างกัน; วัตถุบางอย่างจมลงในน้ำ บ้างก็ลอย
พี/เกม "บนทางเรียบ"
เป้าหมายคือสอนให้เดินทีละเสา ให้เคลื่อนไหวตามข้อความ
ความคืบหน้าของเกม:
บนทางเรียบ บนทางเรียบ
ขาของเรากำลังเดิน หนึ่ง - สอง หนึ่ง - สอง
("สปริง" สองขาก้าวไปข้างหน้า)
โอ้ ก้อนหิน โอ้ ก้อนหิน บู ตกลงไปในหลุม
(หมอบ)
หนึ่ง สอง หนึ่ง สอง ออกจากหลุม
(เพิ่มขึ้น)
ทำงาน. เก็บขยะขนาดใหญ่
จูเนียร์กรุ๊ป. กันยายน.
เดิน 14.
การสังเกตคนสัญจรไปมาในชุดฤดูใบไม้ร่วง
เพื่อพัฒนาข้อกำหนดเบื้องต้นสำหรับการสังเกตความสนใจในความสัมพันธ์ระหว่างปรากฏการณ์ทางธรรมชาติกับชีวิตของผู้คน ผู้คนใส่เสื้อผ้าที่อุ่นกว่า - แจ็คเก็ต, หมวก, จำนวนเสื้อผ้าเพิ่มขึ้น - ถุงมือ, ผ้าพันคอ ถามว่าทำไมเรากับคนที่เดินผ่านไปมาแต่งตัวแบบนั้น เมื่อพิจารณาการกระทำในการพูดชื่อเสื้อผ้าให้แก้ไขชื่อของสีหลัก รีวิวเสื้อผ้าเด็ก. ในกลุ่ม ดำเนินการ ได้ “เราจะแต่งตัวตุ๊กตาให้เดินเล่น” โดยหยิบเสื้อผ้าที่สังเกต
กิจกรรมแรงงาน:
ตั้งศาลา.
สอนให้รักษาระเบียบในเขตอนุบาล
เกมกลางแจ้ง:
"สุนัขขนปุย"
เป้า:
“ที่นี่มีสุนัขขนดก
ฝังจมูกของคุณในอุ้งเท้าของคุณ
เขาโกหกอย่างเงียบ ๆ เงียบ ๆ
ไม่หลับไม่นอน.
มาหาเขาปลุกเขา
แล้วมาดูกันว่าจะเกิดอะไรขึ้น"
"แมวและหนู"
เป้า:
“แมวปกป้องหนู เธอแกล้งทำเป็นหลับ
เงียบหนูอย่าส่งเสียงคุณจะไม่ปลุกแมว ... "
งานส่วนตัว
เรียนรู้บทกวีกับเด็ก ๆ"เราอบเค้กจากทราย"
“เราจะอบพายจากทราย เราจะเรียกแม่มาเยี่ยม
เราจะเชิญคุณเพื่อน ๆ มีเพียงคุณเท่านั้นที่ไม่สามารถกินพายได้”
กิจกรรมอิสระ
เกมสำหรับเด็กพร้อมวัสดุพกพา
เดินเล่นยามเย็น
การสังเกต ชี้แจงการเปลี่ยนแปลงของธรรมชาติที่ไม่มีชีวิตที่เกิดขึ้นบนโลก ให้ความสนใจกับใบหญ้าที่ยื่นออกมาจากหญ้าประจำปี ดอกไม้ก็ร่วงโรย
พี / เกม " เราเป็นคนสนุกนะ”
เป้าหมายคือสอนให้เด็กเดินและวิ่งหนีในพื้นที่จำกัด พัฒนาความเร็วและความคล่องตัว
ความคืบหน้าของเกม;
เราเป็นคนตลก
เราชอบวิ่งเล่น
ดีพยายามที่จะติดต่อกับเรา!
หนึ่ง สอง สาม - จับ!
กับดักจับเด็ก
ทำงาน. เก็บเมล็ดพันธุ์ดอกไม้
จูเนียร์กรุ๊ป. กันยายน.
เดิน 15.
ดูแมว
ขยายความคิดของสัตว์เลี้ยง - แมว; หล่อเลี้ยงความปรารถนาที่จะดูแลสัตว์
หูแหลมหมอนบนอุ้งเท้า
หนวดเหมือนขนแปรงโค้งกลับ
แมวใจดี น่ารัก สงบ "เหมียวเหมียว" แมวมีหู อุ้งเท้า หัว หาง ขน พวกเขาแสดงและตั้งชื่อทุกอย่างที่แมวมีร่วมกับครู แมวนอน ล้าง ดื่มนม ตามคำแนะนำของนักการศึกษาให้เล่นเกม "รักษาหีด้วยนม"
งานส่วนตัว
เกมออกกำลังกาย“มาอย่าตี”(สกิทเทิล).
พัฒนาความสมดุลความคล่องตัว
เกมกลางแจ้ง:
“มันดังไปไหน”
เพื่อพัฒนาความสนใจและการปฐมนิเทศของเด็กในอวกาศ
"สุนัขขนปุย"
สอนให้เด็กฟังข้อความและตอบสนองต่อสัญญาณอย่างรวดเร็ว
“ที่นี่มีสุนัขขนดก มีจมูกอยู่ในอุ้งเท้าของเขา เขานอนเงียบ ๆ เงียบ ๆ
ไม่ว่าเขากำลังงีบหลับ หรือกำลังหลับอยู่ เขาจะขึ้นมาหาเรา เราจะปลุกเขา และเราจะดูว่ามีอะไรเกิดขึ้นบ้าง
กิจกรรมแรงงาน
การรวบรวมทรายในกล่องทราย
สอนให้รักษาระเบียบในเขตอนุบาล
กิจกรรมอิสระ
เกมสำหรับเด็กพร้อมวัสดุพกพา
เดินเล่นยามเย็น
การสังเกต สำหรับผู้สัญจรไปมาในชุดฤดูใบไม้ร่วง เพื่อพัฒนาข้อกำหนดเบื้องต้นสำหรับการสังเกตความสนใจในความสัมพันธ์ระหว่างปรากฏการณ์ทางธรรมชาติกับชีวิตของผู้คน ผู้คนใส่เสื้อผ้าที่อุ่นกว่า - แจ็คเก็ต, หมวก, จำนวนเสื้อผ้าเพิ่มขึ้น - ถุงมือ, ผ้าพันคอ ถามว่าทำไมเรากับคนที่เดินผ่านไปมาแต่งตัวแบบนั้น เมื่อพิจารณาการกระทำในการพูดชื่อเสื้อผ้าให้แก้ไขชื่อของสีหลัก วางแผนการสังเกตนี้อีกครั้งในสภาพอากาศที่ฝนตก ดึงความสนใจไปที่ร่ม รองเท้ากันน้ำ หมวกที่ยกขึ้น รีวิวเสื้อผ้าเด็ก. ในกลุ่ม ดำเนินการ ได้ “เราจะแต่งตัวตุ๊กตาให้เดินเล่น” โดยหยิบเสื้อผ้าที่สังเกต
P / เกม "โบกพวงหรีด"
เป้า - สอนเด็กวิธีการเต้น สายลมพัดมา ดอกไม้ก็เริ่มเล่นตลกและกระจัดกระจายไปทั่วที่โล่ง เด็กผู้หญิงคนหนึ่งมาและพูดว่า: “โบกมือ พวงหรีด! ขดพวงหรีด! เด็กควรสร้างวงกลม ร่วมกันเต้นเป็นวงและร้องเพลงอะไรก็ได้ เกมซ้ำ 2-3 ครั้ง
ทำงาน. เก็บเมล็ดพืช ตั้งศาลา.
จูเนียร์กรุ๊ป. กันยายน.
เดิน 16.
การควบคุมดูแลการทำงานของภารโรง
ขยายความรู้เกี่ยวกับงานของผู้ใหญ่ พัฒนาความเคารพในการทำงานของพวกเขา
ให้ประโยชน์อะไรบ้าง: กวาดใบไม้ กวาดทางเดิน เก็บขยะ ภารโรงมีอะไรบ้าง (ไม้กวาด, คราด, ตะกร้าขยะ)
งานส่วนตัว
กลิ้งลูกบอลเป็นเส้นตรง เรียนรู้ที่จะผลักลูกบอลด้วยมือทั้งสอง
เกมกลางแจ้ง:
"นกในรัง"
ออกกำลังกายให้เด็กวิ่งไปในทิศทางต่าง ๆ ในความสามารถในการได้ยินสัญญาณของครูปฐมนิเทศในอวกาศ
"แมวและหนู"
ออกกำลังกายเด็กในการคลาน (หรือคลาน) ความสามารถในการตอบสนองต่อสัญญาณเพื่อดำเนินการเคลื่อนไหวตามเนื้อหาของบทกวี
“แมวปกป้องหนู
เธอแกล้งทำเป็นหลับ
เงียบหนูอย่าส่งเสียง
คุณจะไม่ปลุกแมว ...
กิจกรรมแรงงาน
เก็บกิ่งไม้และใบไม้แห้งจากบริเวณนั้น
สอนให้รักษาระเบียบในเขตอนุบาล
กิจกรรมอิสระ
เกมสำหรับเด็กพร้อมวัสดุพกพา
เดินเล่นยามเย็น
การสังเกต เตือนเด็ก ๆ ว่าฤดูใบไม้ร่วงมาถึงแล้ว โลกทั้งใบถูกปกคลุมไปด้วยใบไม้ ทุกสิ่งรอบตัวเป็นสีเหลือง ดังนั้นฤดูใบไม้ร่วงจึงเรียกว่าสีเหลืองทอง ให้ความสนใจกับเด็ก ๆ ในขณะที่ใบไม้ร่วงลงสู่พื้น ชี้แจงว่าใบมีน้ำหนักเบาจึงบินช้า
พี/เกม “จับดอกไม้”
เป้า - พัฒนาความสามารถในการกระโดดให้สูงที่สุด
ความคืบหน้าของเกม - เด็ก ๆ พยายามจับใบไม้ที่ห้อยอยู่บนกิ่งไม้หรือบินขึ้นไปในอากาศ
ทำงาน. รวบรวมช่อดอกไม้
Maria Treshcheva
เดินในโรงเรียนอนุบาล จูเนียร์กรุ๊ป. พฤศจิกายน.
จูเนียร์กรุ๊ป. พฤศจิกายน.
เดิน 1
ดูลายหนาวๆ
เป้า: มองดูลวดลายเย็นยะเยือกบนหน้าต่าง
ความคืบหน้าของการสังเกต
โดยไม่ต้องรอความอบอุ่นในช่วงกลางฤดูหนาว ดอกไม้บานบนหน้าต่างของฉัน ฉันขึ้นไปที่ดอกไม้แก้มของฉันเปียก
เพราะหน้าต่างสัมผัสเบา ๆ ฉันเข้าใกล้ดอกไม้ แต่พวกเขาไม่ได้กลิ่น
ทำไมพวกเขาถึงเติบโตในฤดูหนาว?
ดูลวดลายที่เย็นยะเยือกบนกระจก พวกเขามีลักษณะอย่างไร ให้เด็กเปรียบเทียบลวดลายบนหน้าต่างต่างๆ ฟรอสต์วาดลวดลายเดียวกันหรือไม่? ลายไหนสวยสุด? จะเกิดอะไรขึ้นหากคุณใช้นิ้วแตะหน้าต่างด้วยลวดลาย
กิจกรรมแรงงาน
พรวนดินหิมะในที่ใดที่หนึ่ง
เป้า: สอนจัดพื้นที่ให้สะอาดเป็นระเบียบ โรงเรียนอนุบาล.
เกมกลางแจ้ง
“ตามหาคู่ของคุณ”.
เป้าหมาย: - ทำการเคลื่อนไหวตามสัญญาณของผู้สอน;
นำทางอย่างชัดเจนเมื่อพบคู่ของคุณ
“อย่าจับ”.
เป้าหมาย:
ออกกำลังกายในการวิ่งในทิศทางต่างๆ
พัฒนาการวิ่งช้าและเร็ว การวางแนวในอวกาศ
วัสดุระยะไกล
ไม้พายไม้.
จูเนียร์กรุ๊ป. พฤศจิกายน.
เดิน2
ดูต้นสน
เป้า: เพื่อสร้างแนวความคิดของต้นสนที่สวยงาม
ความคืบหน้าของการสังเกต
ครูพาเด็ก ๆ ไปที่ต้นสนดึงความสนใจไปที่ชุดสีเขียวที่กลมกลืนกันของเธอ
คุณจะพบเธอในป่าเสมอ - คุณจะไปเดินเล่นและพบเธอ มันมีหนามเหมือนเม่น ในฤดูหนาวในชุดฤดูร้อน
ครูดึงความสนใจของเด็ก ๆ ว่าเป็นที่พอใจมากที่ได้อยู่ใกล้ต้นสน (สวยงามและมีสุขภาพดีกลิ่นหอมของการรักษาสุขภาพเขาถามสิ่งที่เด็ก ๆ เห็นว่าสวยงามในต้นคริสต์มาสเขาแนะนำให้หายใจเข้าลึก ๆ ด้วย เปิดตาและมองที่เธอ
กิจกรรมแรงงาน
พรวนดินหิมะด้วยพลั่วเคลียร์เส้นทาง
หิมะตกหนักมาก ไม่มีที่ไหนให้วิ่ง มีหิมะตกบนถนนด้วย ที่นี่พวกพลั่วสำหรับคุณ มาทำงานเพื่อทุกคนกันเถอะ
เป้า
เกมมือถือ
"มาหาฉัน". เป้าหมาย:
วัสดุระยะไกล
พลั่ว, แม่พิมพ์สำหรับหิมะ, เลื่อนเด็ก, นกฮูก
จูเนียร์กรุ๊ป. พฤศจิกายน.
เดิน 3
ดูเมฆ
เป้า: เพื่อสร้างแนวคิดเกี่ยวกับเมฆและเมฆ
ความคืบหน้าของการสังเกต
ฉันหมดแรงไปหมดแล้ว
ทุกคนไม่เข้าใจ:
และเมฆเหล่านี้ปรากฏขึ้นที่ไหนอีก?
แต่เมื่อคดีช่วยได้:
เราไปกินเห็ดกัน
เมฆใกล้ป่า
คลานออกมาจากท่อ
ดึงความสนใจของเด็กๆ ขึ้นไปบนฟ้า เมฆสีเทาดำเคลื่อนตัวไปตามนั้นเรียกว่าเมฆ พวกมันลอยอยู่ต่ำเหนือพื้นดิน ฝนตกหรือหิมะตกจากพวกเขา เชื้อเชิญให้เด็กวาดก้อนเมฆที่น่าจดจำในหิมะ
กิจกรรมแรงงาน
พรวนดินหิมะสำหรับอาคารหิมะ
เป้า: เพื่อส่งเสริมการปฏิบัติตามการมอบหมายเบื้องต้นอย่างอิสระเพื่อให้ความช่วยเหลือแก่ผู้ใหญ่
เกมกลางแจ้ง
"นกกระจอกและแมว". เป้าหมาย:
เรียนรู้ที่จะกระโดดเบา ๆ งอเข่าของคุณ
วิ่งโดยไม่ชนกัน หลบผู้จับ
สอนระวัง.
"วิ่งมาหาฉัน".
เป้า: เรียนรู้ที่จะนำทางด้วยเสียง ย้ายไปทางเสียง
วัสดุระยะไกล
พลั่ว, ดินสอ, หน้ากากสำหรับเล่นเกม, แม่พิมพ์สำหรับเล่นหิมะ, ตุ๊กตาแต่งตัวสำหรับสภาพอากาศ, เลื่อนของเล่นเด็ก.
จูเนียร์กรุ๊ป. พฤศจิกายน.
เดิน 4
ชมป่าฤดูใบไม้ร่วง
เป้าหมาย:
ขยายความเข้าใจของคุณเกี่ยวกับป่าฤดูใบไม้ร่วง
เรียนรู้ที่จะเห็นความงามของภูมิทัศน์ฤดูใบไม้ร่วง
ความคืบหน้าของการสังเกต
นำเด็กไปยังที่ที่มองเห็นป่าแต่ไกลมองเห็นได้ชัดเจน
ให้ความสนใจกับความงามของป่าในปลายฤดูใบไม้ร่วง ต้นไม้ "สวมใส่"เสื้อผ้าหน้าหนาว หิมะปกคลุมทั่วตัว สีขาวและสีขาว มีเพียงต้นสนและต้นสนเท่านั้นที่ยังคงเป็นสีเขียว
กิจกรรมแรงงาน
เป้าหมาย:
สอนวิธีการขนหิมะอย่างถูกต้องเพื่อการก่อสร้าง เพื่อช่วยสหายในการทำกิจกรรมด้านแรงงาน
ช่วยสร้างบ้านจากหิมะให้ถูกวิธี วัดระยะทาง
ยศของบ้านที่มีขนาดเท่าของเล่น เรียบร้อย และเพียงพอ
รูเจาะลึก (ประตู).
เกมกลางแจ้ง
"หาเรา".
เป้า: แก้ไขชื่อวัตถุบนไซต์ การวางแนวในอวกาศ
"กวางมีบ้านหลังใหญ่".
เป้า: เพื่อรวมความสามารถในการเชื่อมโยงการเคลื่อนไหวกับข้อความ
วัสดุระยะไกล
จูเนียร์กรุ๊ป. พฤศจิกายน.
เดิน 5
ชมสวน
เป้า: เพื่อสร้างแนวคิดเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงของธรรมชาติในปลายฤดูใบไม้ร่วง
ความคืบหน้าของการสังเกต
พาเด็กๆ ไปที่สวน จำสิ่งที่พวกเขาเห็นเมื่อต้นฤดูใบไม้ร่วง (หัวหอม, มันฝรั่ง, หัวบีทเติบโตบนเตียง)แล้วลูกคนโต กลุ่มมีส่วนร่วมในการเก็บเกี่ยวแล้วปลูกกระเทียม ตอนนี้เตียงทั้งหมดถูกปกคลุมไปด้วยหิมะ หิมะปกคลุมพื้นดินรากของผลไม้ ยิ่งหิมะอยู่ในสวนมากเท่าไหร่ สตรอเบอร์รี่และกระเทียมก็จะยิ่งอุ่นขึ้นเท่านั้น
ครูถามเด็กปริศนา
หญิงสาว Belyan มา -
ทั้งสนามกลายเป็นสีขาว
จะนอนตลอดฤดูหนาว
ในฤดูใบไม้ผลิมันจะวิ่งหนีไปที่พื้น (หิมะ.)
กิจกรรมแรงงาน
สร้างอาคารหิมะ
เป้าหมาย:
เรียนรู้วิธีการขนหิมะอย่างถูกต้องสำหรับการก่อสร้าง
ช่วยเหลือสหายในการทำกิจกรรมแรงงาน
เรียนรู้วิธีการสร้างบ้านจากหิมะอย่างถูกต้อง วัดขนาดบ้านด้วยขนาดของของเล่น อย่างระมัดระวังและลึกพอที่จะเจาะรู (ประตู).
เกมกลางแจ้ง
"นกฮูก".
เป้า: เพื่อสอนการกระทำที่ประสานกันที่สัญญาณของนักการศึกษา
"ซมูร์กี".
เป้า: ดำเนินการอย่างรวดเร็วเมื่อเสียสมดุล
วัสดุระยะไกล
พลั่ว, เลื่อน, ถัง, ตุ๊กตา, ช้อน, ผ้าน้ำมันสำหรับเล่นสกี
จูเนียร์กรุ๊ป. พฤศจิกายน.
เดิน 6
การสังเกตปรากฏการณ์ตามฤดูกาล - น้ำค้างแข็ง น้ำค้างแข็ง
เป้า: เพื่อสร้างความคิดเรื่องน้ำค้างแข็งให้เป็นหนึ่งในสถานะของน้ำ
ความคืบหน้าของการสังเกต
ให้ความสนใจกับน้ำค้างแข็ง น้ำค้างแข็งเป็นละอองไอน้ำ แข็งตัวเหมือนเกล็ดหิมะเท่านั้น ให้เด็กสำรวจน้ำค้างแข็งบนต้นไม้และพุ่มไม้อย่างระมัดระวัง สัมผัสฝ่ามือกับกิ่งไม้ที่ปกคลุมด้วยน้ำค้างแข็ง เกิดอะไรขึ้นกับกิ่งและปาล์ม? น้ำค้างแข็งหายไปไหน?
และไม่ใช่หิมะและไม่ใช่น้ำแข็ง
และเขาจะรื้อต้นไม้ด้วยเงิน
มีต้นไม้ในน้ำค้างแข็ง -
สีขาวหรือสีน้ำเงินก็ได้
เสาสีน้ำเงิน
มีควันอยู่เหนือกระท่อม
และทุกสิ่งในโลกก็หนาวจัด -
สีขาวหรือสีน้ำเงินก็ได้
กิจกรรมแรงงาน: การก่อสร้างเตียงหิมะ
เป้า
เกมกลางแจ้ง: "สี".
เป้าหมาย: เรียนรู้ที่จะจำสีของสี, วิ่งเร็วที่สัญญาณของครู, ใส่ใจ;
ออกกำลังกายวิ่งไปในทิศทางที่ถูกต้อง
"หมาป่าและแพะ".
เป้าหมาย: สอนกิจกรรมการเล่นเกมด้วยการปฏิบัติตามกฎอย่างเคร่งครัด
พัฒนาความคล่องแคล่วความมั่นใจในตนเอง
ปลูกฝังความกล้าหาญ
วัสดุระยะไกล:
พลั่ว แม่พิมพ์สำหรับเล่นหิมะ ซีล
จูเนียร์กรุ๊ป. พฤศจิกายน.
เดิน 7
ดู CAT
เป้า: เพื่อรวมการนำเสนอในลูก ๆ ของลักษณะเฉพาะของแมว
ความคืบหน้าของการสังเกต
อุ้งเท้าอ่อน,
และในอุ้งเท้า - รอยขีดข่วน
ดึงความสนใจของเด็ก ๆ ไปที่หูที่ตื่นตัวของแมว - มันสามารถทำให้เกิดเสียงกรอบแกรบ แมวมีตาโตที่มองเห็นได้ดีในที่มืด เธอรู้สึก - อาหารเย็นหรือร้อน แมวมีแผ่นรองนุ่มบนอุ้งเท้า เธอสามารถเงียบไม่แอบขึ้นได้ยิน แสดงให้เด็ก ๆ เห็นว่าแมวปีนรั้วโดยปล่อยกรงเล็บบนต้นไม้อย่างไร
ประตูเปิดอย่างเงียบๆ
และสัตว์ร้ายที่มีหนวดเคราก็เข้ามา
นั่งข้างเตาหรี่ตาหวาน
และล้างด้วยอุ้งเท้าสีเทา
ระวังหนูด้วยนะคะ
แมวไปล่าสัตว์
กิจกรรมแรงงาน
พรวนดินหิมะเพื่อสร้างบ้านหิมะสำหรับตุ๊กตา
เป้า: ส่งเสริมให้ผู้ใหญ่ช่วย
เกมมือถือ
"เส้นทางที่ยากลำบาก".
เป้า: พัฒนาการประสานงานของแขนและขาเมื่อเคลื่อนไหว ความสมดุล ความคล่องแคล่ว
วัสดุระยะไกล
พลั่ว แม่พิมพ์สำหรับเล่นหิมะ เหรียญรางวัลสำหรับเกมกลางแจ้ง ตุ๊กตาแต่งตัวตามสภาพอากาศ
จูเนียร์กรุ๊ป. พฤศจิกายน.
เดิน 8
มองดูลม
เป้าหมาย:
ดูลมต่อไป
เรียนรู้ที่จะกำหนดทิศทางของลม
ความคืบหน้าของการสังเกต
มองดูยอดไม้. พวกเขาเอียงไปในทิศทางใด? ลมพัดมาจากไหน? ยกธงขึ้นเหนือศีรษะของคุณและดูว่าธงธงกระพือไปในทิศทางใด เด็ก ๆ กำหนดทิศทางของลมด้วยผืนผ้าใบที่กระพือปีก เชื้อเชิญให้เด็กวิ่งด้วยธงไปในทิศทางของลมและต้านธงนั้น
กิจกรรมแรงงาน
พรวนดินหิมะจากเส้นทาง
เป้าหมาย:
เรียนรู้ที่จะรักษาพื้นที่ให้สะอาดและเป็นระเบียบ โรงเรียนอนุบาล;
ส่งเสริมให้ผู้ใหญ่ช่วย
หิมะตกหนักมาก ไม่มีที่ไหนให้วิ่ง
มีหิมะตกบนถนนด้วย
ที่นี่พวกพลั่วสำหรับคุณ มาทำงานเพื่อทุกคนกันเถอะ
เกมกลางแจ้ง
"นกกระจอกและแมว". เป้าหมาย:
เรียนรู้ที่จะกระโดดเบา ๆ งอเข่าของคุณ
วิ่งโดยไม่ชนกัน หลบผู้จับ
ระวัง.
"เขาวงกตที่มีชีวิต".
เป้า: พัฒนาความสมดุล ความคล่องแคล่ว ความเร็วในการเคลื่อนไหว
วัสดุระยะไกล
ธง หน้ากากสำหรับเกมกลางแจ้ง ที่ตีไข่ แม่พิมพ์ ดินสอ ไม้เท้า ซีล
จูเนียร์กรุ๊ป. พฤศจิกายน.
เดิน 9
ดูพุ่มไม้
เป้าหมาย:
เพื่อสร้างแนวคิดเกี่ยวกับส่วนหลักของไม้พุ่ม
ปลูกฝังความเคารพต่อโลกของพืช
ความคืบหน้าของการสังเกต
พาเด็กไปที่พุ่มไม้ถามว่าพืชชนิดนี้แตกต่างจากต้นเบิร์ช, โก้เก๋อย่างไร ให้เด็กชี้ไปที่ลำต้นของพืช สรุปว่าไม้พุ่มไม่มีลำต้นก็มีกิ่งที่งอกออกมาจากราก กิ่งก้านจะบางกว่าลำต้น ไม้พุ่มอยู่ใต้ต้นไม้ แสดงให้เด็ก ๆ เห็นเถ้าภูเขาที่สวยงามลองผลเบอร์รี่
โรวันให้เบอร์รี่สีแดงแก่ฉัน
ฉันคิดว่ามันหวาน
และเธอก็เหมือนผู้หญิงเลว
เพียงแต่ว่าเบอร์รี่ยังไม่สุก
มีเพียงขี้เถ้าภูเขาเจ้าเล่ห์เท่านั้นที่อยากจะเล่นตลก
กิจกรรมแรงงาน
พรวนดินหิมะด้วยพลั่วล้างเส้นทาง
เป้า: เพื่อเรียนรู้การแสดงด้วยสะบัก, กวาดหิมะในที่ใดที่หนึ่ง
เกมมือถือ
"วิ่งมาหาฉัน".
เป้า:
เรียนรู้ที่จะบรรลุภารกิจของนักการศึกษา
เดินตรงไปโดยรักษาทิศทางที่กำหนด
วัสดุระยะไกล
พลั่ว, แม่พิมพ์สำหรับหิมะ, เลื่อนเด็ก, นกฮูก
จูเนียร์กรุ๊ป. พฤศจิกายน.
เดิน 10
การดูนก
เป้าหมาย:
เปรียบเทียบนกกระจอกกับนกพิราบ
ความคืบหน้าของการสังเกต
ก่อน เดินครูบอกเด็กว่าต้องเอาขนมปังไปเลี้ยงนกพิราบ มาถึงสถานที่ สำรวจก่อน ถามว่ามีนกพิราบเยอะไหม? ดูว่านกพิราบจะจิกอย่างไร เพื่อดึงดูดความสนใจของเด็ก ๆ ที่นกพิราบมีตา - พวกเขาเห็นอาหารเมื่อเท, มีจงอยปาก - จิกเศษอาหาร, มีขา - เดินมีหางและปีก - พวกมันบิน นกพิราบมีสีและขนาดต่างกัน นกพิราบบางครั้งเรียกว่า "ซีซาร์".
กิจกรรมแรงงาน
การเตรียมอาหารนกกับผู้ดูแล
เป้าหมาย: - ให้ความรู้ความปรารถนาที่จะมีส่วนร่วมในการดูแลนก;
สอนเด็กให้เลี้ยงนกด้วยความช่วยเหลือจากผู้ใหญ่
เกมกลางแจ้ง
"หนึ่ง สอง สาม วิ่ง!".
เป้าหมาย: - การออกกำลังกายในความสามารถในการกระทำสัญญาณ;
พัฒนาความเร็วในการวิ่ง ความสอดคล้องของการกระทำร่วมกัน
"จับฉัน".
เป้าหมาย: - เรียนรู้ที่จะนำทางอย่างรวดเร็วในอวกาศ;
พัฒนาความคล่องแคล่ว
วัสดุระยะไกล
หน้ากากสำหรับเล่นเกมกลางแจ้ง อาหารนก แม่พิมพ์สำหรับเล่นเกม ดินสอ ซีล
จูเนียร์กรุ๊ป. พฤศจิกายน.
เดิน 11
การดูนก
เป้าหมาย:
สังเกตนกต่อไป นิสัยของพวกมัน
เปรียบเทียบนกกระจอกกับนกพิราบ
ความคืบหน้าของการสังเกต
เริ่มสังเกตหลังจากให้อาหารนก
นกพิราบนกพิราบ -
หนึ่งสองสาม.
นกพิราบสีส่าหรีมาแล้ว
พวกเขานั่งลงและหอบอยู่ที่ประตู
ใครจะเป็นคนเลี้ยงเศษอาหารให้พวก Sisars?
พิจารณาลักษณะที่ปรากฏของนก จำนิสัยของพวกมัน แล้วเปรียบเทียบนก ลำตัวของนกพิราบและนกกระจอกปกคลุมไปด้วยขน ทั้งคู่บินได้ แต่นกพิราบตัวใหญ่กว่านกกระจอก คูสนกพิราบและนกกระจอกร้องเจี๊ยก ๆ นกพิราบเดินและนกกระจอกกระโดด นกพิราบไม่กลัวคน แต่คุ้นเคยกับพวกเขา
นกกระจอกเหนืออาหาร
กระโดด หมุน
ขนเป็นระยิบระยับ
หางพองขึ้น
กิจกรรมแรงงาน
เตรียมอาหารนกร่วมกับครูให้อาหาร
เป้า: ให้ความรู้ความปรารถนาที่จะมีส่วนร่วมในการดูแลนกให้อาหารพวกมัน
เกมกลางแจ้ง: "กับดักหนู".
เป้าหมาย: พัฒนาความเร็วและความอดทน
วิ่งโดยไม่ชนกัน หาที่ของคุณ
"จากชนสู่ชน".
เป้าหมาย: เพื่อสร้างทักษะการกระโดดไกล
พัฒนาความคล่องแคล่ว
วัสดุระยะไกล
หน้ากากสำหรับเกมกลางแจ้ง อาหารนก แม่พิมพ์สำหรับเล่นเกม ไม้ ดินสอ แมวน้ำ
เดินที่ 1 "ชมหิมะ"
เป้า:แนะนำให้เด็กรู้จักกับปรากฏการณ์ทางธรรมชาติต่อไป - หิมะ
ความคืบหน้าของการสังเกต
พาเด็กๆ ออกไปเดินเล่นและมองไปรอบๆ คุณสังเกตเห็นอะไร ทุกอย่างถูกปกคลุมไปด้วยหิมะสีขาว หิมะส่องประกายท่ามกลางแสงแดด แม้แต่ดวงตาก็เจ็บ เชื้อเชิญให้เด็ก ๆ เดินบนหิมะและฟังเสียงเอี๊ยดๆ บางทีเขาอาจจะ “โกรธ” ที่เราเดินไปเหยียบย่ำเขา? หรือบางทีเขาอาจจะ "บอก" เราเกี่ยวกับบางสิ่งบางอย่าง? ฟังนิทานเด็ก.
หิมะตกหิมะตกแล้วฉันก็เหนื่อย ...
- คุณกลายเป็นอะไร, หิมะ, ก้อนหิมะหิมะ, บนโลก?
- สำหรับพืชผลฤดูหนาวฉันกลายเป็นเตียงขนนก
สำหรับต้นสน - เตียงขนนกลูกไม้
สำหรับกระต่าย มันกลายเป็น - หมอนขนเป็ด
สำหรับเด็ก - เกมโปรดของพวกเขา
กิจกรรมแรงงาน
ล้างเส้นทางที่ปกคลุมไปด้วยหิมะ
เป้า: เรียนรู้การใช้ไม้พายอย่างถูกวิธี, การนำงานเริ่มต้นไปจนสุดทาง
เกมกลางแจ้ง
"หนึ่งคือสอง"
เป้า:เมื่อต้องเคลื่อนไหวเป็นคู่ ให้เรียนรู้ที่จะปรับสมดุลการเคลื่อนไหวของคุณกับการเคลื่อนไหวของคู่ของคุณ
"ใครจะวิ่งไปที่ธงเร็วกว่ากัน"
เป้า: เรียนรู้ที่จะเอาชนะอุปสรรคขณะวิ่ง
วัสดุระยะไกล
พลั่ว, เลื่อน, ผ้าน้ำมันสำหรับเล่นสกี
เดินที่ 2 "สังเกตท้องฟ้า"
เป้าหมาย:
- เพื่อทำความรู้จักกับปรากฏการณ์ทางธรรมชาติต่างๆ
- เพื่อสอนให้แยกแยะสถานะของท้องฟ้า (โปร่ง, เมฆมาก, มืดครึ้ม, เมฆ, เมฆ)
ความคืบหน้าของการสังเกต
ชวนลูกดูท้องฟ้า สังเกตว่าเป็นอย่างไร (สะอาด ฟ้า) ซึ่งหมายความว่าอากาศแจ่มใส มีแดดจัด และถ้าท้องฟ้ามีเมฆปกคลุมจะเป็นอย่างไร? (มืดมน เทา ไร้ความสุข) อากาศเป็นอย่างไร? (เมฆครึ้ม) และถ้าลมพัดเมฆจะเกิดอะไรขึ้น? (ลมจะพัดพาพวกเขา อากาศจะเปลี่ยน และเราจะเห็นดวงอาทิตย์)
ลมพัดมา ลมก็แรง
เมฆเคลื่อนตัว เมฆก็ใส
กิจกรรมแรงงาน
พรวนดินหิมะด้วยพลั่วล้างสนามเด็กเล่น
เป้า:เรียนรู้ที่จะทำงานร่วมกันเพื่อให้บรรลุเป้าหมายด้วยความพยายามร่วมกัน
เกมมือถือ
"จับเครื่องบิน"
เป้า: เรียนรู้ที่จะวิ่งเร็วที่สัญญาณของครูโดยไม่ต้องมองย้อนกลับไป
วัสดุระยะไกล
พลั่ว, ช้อน, ถัง, เปล, เครื่องบินกระดาษ
เดินที่ 3 "การสังเกตยานพาหนะที่ผ่านไป"
เป้าหมาย:
- แก้ไขชื่อชิ้นส่วนของรถ (ตัวถัง, ห้องโดยสาร, ล้อ, พวงมาลัย)
- สังเกตเครื่องจักรหลากหลายวัตถุประสงค์
- ให้ความรู้ความเคารพต่องาน
ความคืบหน้าของการสังเกต
เมื่อไปเดินเล่น ให้สังเกตรถบรรทุกอาหารที่ยืนอยู่ใกล้ห้องครัว สังเกตส่วนประกอบและจุดประสงค์หลัก - จะนำอาหารไปส่งที่โรงเรียนอนุบาล ต่อไปดูรถที่วิ่งผ่าน รถอะไร? รถยนต์และรถบรรทุก รถบรรทุกวัตถุประสงค์ของพวกเขา สินค้าอะไรบ้างที่ขนส่งโดยรถบรรทุก? คุณรู้จักรถอะไร จุดประสงค์ของพวกเขา ทำไมเราถึงต้องการรถเมล์? (เพื่อขนส่งผู้โดยสารรอบเมือง) และยังมีรถพิเศษ เชิญเด็ก ๆ ตั้งชื่อพวกเขา (“รถพยาบาล”, ไฟไหม้, ตำรวจ, เครื่องรดน้ำถนน) บอกวัตถุประสงค์ของพวกเขา ถามพ่อใครทำงานเป็นคนขับรถ
บนถนนของรถของเรารถ -
รถเล็ก รถใหญ่.
รถบรรทุกเร่งรีบรถบรรทุก snort,
รีบเร่งราวกับว่ามีชีวิตอยู่
รถทุกคันมีสิ่งที่ต้องทำและความกังวล
รถไปทำงานแต่เช้า
กิจกรรมแรงงาน
สร้างถนนจากหิมะ เล่นกับรถตามกฎจราจร
เป้า:
เกมมือถือ
"เราเป็นคนขับรถ"
เป้าหมาย:
- เพื่อรวบรวมความรู้เกี่ยวกับการทำงานของผู้ขับขี่
- เรียนรู้ที่จะนำทางภูมิประเทศ
วัสดุระยะไกล
พลั่ว ถัง แม่พิมพ์ เครื่องจักร
เดินหมายเลข 4 การสังเกต "รอยเท้าในหิมะ"
เป้า:ดำเนินการฝึกอบรมต่อไปในการระบุรอยเท้าในหิมะ: รอยเท้าเด็ก ผู้ใหญ่ นก และสัตว์
ความคืบหน้าของการสังเกต
มีหิมะขาวโพลนอยู่รอบๆ เดินไปตามรอยเท้า ตามรอยเท้าคุณจะพบว่าใครเดิน ขี่ มีนกหรือสัตว์ที่นี่ พิจารณาร่องรอยกับเด็ก ๆ ในไซต์และพิจารณาว่าพวกเขาเป็นใคร เชื้อเชิญให้เด็กทิ้งรอยเท้าไว้บนหิมะ เปรียบเทียบรอยเท้าผู้ใหญ่กับเด็ก
กิจกรรมแรงงาน
ตกแต่งไซต์ด้วยเค้กหิมะ
เป้า:เรียนรู้ที่จะกรอกแบบฟอร์มด้วยหิมะอย่างแน่นหนาเคาะหิมะออกมาตกแต่งกำแพงหิมะ
เกมกลางแจ้ง
"จัมเปอร์".
เป้า: สอนกระโดด 2 ขา เดินหน้า 2-3 ม.
"จิ้งจอกในเล้าไก่"
เป้า: ออกกำลังกายในการวิ่ง, ความสามารถในการทำตามสัญญาณของครู
วัสดุระยะไกล
พลั่ว ตราสัญลักษณ์สำหรับเกม แม่พิมพ์ ผ้าน้ำมันสำหรับเล่นสกี
เดินหมายเลข 5 "การสังเกตนกบูลฟินช์"
เป้าหมาย:
- เพื่อรวบรวมความรู้ของเด็ก ๆ เกี่ยวกับนิสัยของนกรูปร่างหน้าตา;
- ทำให้คุณอยากดูแลนก
ความคืบหน้าของการสังเกต
ออกไปเดินเล่นกับเด็ก ๆ ขึ้นไปบนเถ้าภูเขาแสดงนกบูลฟินช์
เขาไม่ทุกข์ทรมานจากโรคหวัดเขาไม่กลัวพายุหิมะในฤดูหนาว
และในฤดูหนาวจะไม่บินหนีไปทางใต้อันร้อนระอุ
ให้หิมะปกคลุมกองและเนินเขาและที่รกร้างว่างเปล่า
ดีใจ สุดหล่อ อกแดง-ผู้อาศัยในภาคเหนือ-นกบูลฟินช์
ทำเครื่องหมายว่านกบูลฟินช์ที่สวยงาม (หัวดำ อกแดง) ใส่โรวันเบอร์รี่ลงในถาดป้อน ดูว่ามันจัดการกับผลเบอร์รี่อย่างไร: มันจิกเมล็ดออกแล้วโยนเนื้อลงไปที่พื้น นกจะหนาวและหิวโหยในฤดูหนาว ดังนั้นคุณต้องดูแลพวกมัน ปกป้องพวกมัน
กิจกรรมแรงงาน
การล้างพื้นที่จากหิมะ
เป้า:เรียนรู้ที่จะทำงานร่วมกันช่วยเหลือซึ่งกันและกัน
เกมกลางแจ้ง
"มาหาเรา"
เป้าหมาย:
- แก้ไขชื่อวัตถุบนเว็บไซต์
- เรียนรู้ที่จะนำทางภูมิประเทศ
"ยักษ์เป็นคนแคระ"
เป้าหมาย:
- ปรับปรุงเทคนิคการเดิน บรรลุขั้นตอนที่กว้างชัดเจน
- เรียนรู้ที่จะนำทางในอวกาศ
วัสดุระยะไกล
พลั่ว, แม่พิมพ์, ช้อน
เดินที่ 6 "สังเกตถนน"
เป้าหมาย:
- เพื่อรวบรวมความรู้เกี่ยวกับถนน - ทางหลวง;
- ทำเครื่องหมายรถยนต์หลากหลายชื่อ;
- เพื่อสร้างแนวความคิดเกี่ยวกับกฎจราจร
ความคืบหน้าของการสังเกต
ร่วมกับเด็ก ๆ ออกไปเที่ยวตามถนนและชมการเคลื่อนตัวของรถ อธิบายว่าโรงเรียนอนุบาลและบ้านเรือนสามารถตั้งอยู่ติดถนนใหญ่ได้ นี่คือทางหลวง
ถนนกว้างเหมือนแม่น้ำ
มีกระแสรถที่นี่
ถามเด็กว่ารถอะไรอยู่บนทางหลวง รถบรรทุกและรถยนต์ - จุดประสงค์ เพื่อดึงความสนใจของเด็ก ๆ ให้เห็นว่าผู้ขับขี่ปฏิบัติตามกฎจราจรอย่างเคร่งครัด บนน้ำแข็ง ยานพาหนะจะเคลื่อนที่อย่างช้าๆ ด้วยเหตุผลด้านความปลอดภัย
กิจกรรมแรงงาน
พรวนดินหิมะในบางแห่ง ทำความสะอาดเส้นทางบนไซต์ ให้อาหารนก
เป้าหมาย:
- สอนเรื่องความสะอาดเป็นระเบียบ
- เสริมความสามารถในการทำงานเป็นทีม
เกมกลางแจ้ง
"สิบห้า".
เป้าหมาย:
- ออกกำลังกายแบบหลวมๆ
- เรียนรู้ที่จะนำทางในอวกาศ
"อุปสรรค์"
เป้าหมาย:
- เรียนรู้ที่จะประสานการเคลื่อนไหวซึ่งกันและกัน
- พัฒนาสายตา
วัสดุระยะไกล
พลั่ว โมเดลสัญญาณไฟจราจร รถยนต์ ตุ๊กตา
เดินที่ 7 "ดูหยาด"
เป้าหมาย:
- ทำความคุ้นเคยกับปรากฏการณ์ทางธรรมชาติต่างๆ
- แสดงความหลากหลายของสภาพน้ำในสิ่งแวดล้อม
ความคืบหน้าของการสังเกต
สิ่งที่เติบโตกลับหัวกลับหาง? (หยาด.) สังเกตว่า หยาดก่อตัวทางด้านแดด. ทำไม ทางด้านทิศใต้ หิมะละลายและไหลลงมาเป็นละออง หยาดน้ำแข็งไม่มีเวลาตกลงมาและกลายเป็นน้ำแข็ง แท่งน้ำแข็งจะเติบโตในสภาพอากาศที่หนาวจัด และลดลงในสภาพอากาศที่อบอุ่น หยาดเริ่มร้องไห้ หาที่ที่มีหยดน้ำหยด ต่างจากพื้นที่ใกล้เคียงอย่างไร? คำว่า "ดรอป" มาจากไหน?
แท่งน้ำแข็งคือหยดน้ำที่กลายเป็นน้ำแข็งซึ่งกลายเป็นน้ำแข็ง เสนอให้มองไปรอบๆ ผ่านแท่งน้ำแข็ง
เด็ก ๆ นั่งบนหิ้งและเติบโตตลอดเวลาหรือไม่? (หยาด) ทำไมหยาดจึง "เติบโต" เมื่อปลายของมันลดลง? เมื่อหยดน้ำไหลลงมาที่แท่งน้ำแข็ง ตกลงมา ดูเหมือนว่าจะยืดออก และส่วนปลายจะบางลง
หยาดขี้เล่นนั่งบนหิ้ง
หยาดขี้เล่นมองลงมา
เหนื่อยกับการห้อยลงที่พวกเขาเริ่มโยนหยด
ตลอดทั้งวันดังขึ้น: “หยดหยดหยด! ดอน-ดอน-ดอน!"
กิจกรรมแรงงาน
การกำจัดหิมะออกจากเส้นทาง
เป้า:เรียนรู้ที่จะทำงานร่วมกันช่วยเหลือซึ่งกันและกัน
เป้า: ปรับปรุงการประสานงานของการเคลื่อนไหว
วัสดุระยะไกล
พลั่ว, แม่พิมพ์, ถัง
เดินที่ 8 "การสังเกตเถ้าภูเขา"
เป้า:ขยายความรู้เกี่ยวกับสัตว์ป่า
ความคืบหน้าของการสังเกต
ครูถามคำถามเด็ก
ต้นไม้ต้นนี้คืออะไร? (โรวัน.)
ต้นไม้มีค่าแค่ไหน? (สวย ใบไม้ร่วง พวงของผลเบอร์รี่สีแดงยังคงห้อยอยู่)
โรวันมีประโยชน์อย่างไร? (นกจะกินผลไม้ในฤดูหนาว)
หินเหล่านี้เป็นทับทิม
และโรวันเบอร์รี่
บนเนินเขาและที่ราบ
แต่งตัวแปรงบนเถ้าภูเขา
กิจกรรมแรงงาน
เก็บขยะในสถานที่
เป้าหมาย:
- สอนให้พื้นที่สะอาดเป็นระเบียบ
- ส่งเสริมให้ผู้ใหญ่ช่วย
เกมกลางแจ้ง
"อากาศยาน".
เป้าหมาย:
- การออกกำลังกายการวิ่ง, การกระทำที่สัญญาณของนักการศึกษา;
- เพื่อปลูกฝังความชำนาญ
"หาที่ซ่อน"
เป้าหมาย:
- เรียนรู้ที่จะนำทางในอวกาศ
- ให้ความรู้ความสนใจ
วัสดุระยะไกล
ลูกบอล, รถยนต์, ถัง, ห่วง, สกูตเตอร์, บังเหียน
เดินหมายเลข 9 "สัญญาณของต้นฤดูใบไม้ผลิ"
เป้าหมาย:
- เพื่อรวบรวมความรู้เกี่ยวกับช่วงเวลาของปี
- เพื่อศึกษาสัญญาณของต้นฤดูใบไม้ผลิ
ความคืบหน้าของการสังเกต
ในวันที่มีแดดจ้าในเดือนมีนาคม ให้สังเกตสัญญาณของฤดูใบไม้ผลิ: พระอาทิตย์ส่องแสงจ้า ท้องฟ้าสูง เมฆขาวบาง ทางด้านทิศใต้ หิมะจะละลายในแสงแดด และมีหยาดน้ำแข็งปรากฏขึ้น หิมะเริ่มหลวมและเปียก - คุณสามารถปั้นจากมันได้ นกกระจอกร้องเจี๊ยก ๆ อย่างสนุกสนานและกระโดดลงไปในหิมะ
เร็ว ๆ นี้เร็ว ๆ นี้จะอบอุ่น -
ข่าวนี้เป็นข่าวแรก
ตีกลองบนกระจก
วิลโลว์ด้วยอุ้งเท้าสีเทา
หน้าหนาวเราเบื่อ ทิ้งหน้าหนาวไว้!
ในเดือนมีนาคมดวงอาทิตย์อบในเดือนมีนาคมน้ำไหลจากหลังคา
และเกล็ดหิมะก็เบ่งบานตรงเวลา - ดอกไม้แรกของเรา
สวัสดีมีนาคม อบอุ่นทั้งโลก คุณหวานกว่าทุกเดือน!
กิจกรรมแรงงาน
การล้างเส้นทางจากหิมะบนไซต์ การกำจัดหิมะบนเฉลียง
เป้า:
เกมกลางแจ้ง
เป้า:เพื่อรวมทักษะการขับไล่เมื่อกระโดดสองขา
"กระโดด - หันหลังกลับ"
เป้า:เรียนรู้ที่จะดำเนินการอย่างรวดเร็วตามสัญญาณของครู
วัสดุระยะไกล
พลั่ว, แม่พิมพ์, ถัง
เดินหมายเลข 10 "การสังเกตต้นเบิร์ชและโก้เก๋"
เป้าหมาย:
- ขยายความคิดของเด็ก ๆ เกี่ยวกับต้นไม้
- ให้ความรู้ความปรารถนาที่จะปกป้องและปกป้องธรรมชาติ
ความคืบหน้าของการสังเกต
ไม้เรียวบางมีขนาดเล็ก
เธอมีผมเปียเหมือนวัยรุ่น!
ต้นไม้เติบโตอย่างน่าทึ่งในหนึ่งปี!
หยิกแค่ไหน ขาวแค่ไหน!
ความงามอาศัยอยู่ในป่าเขียวขจีเต็มไปด้วยหนาม
ในวันส่งท้ายปีเก่าจะมีคนหรูหราเข้ามาในห้องของเรา
คุณจะพบฉันในป่าเสมอ
คุณไปเดินเล่นแล้วคุณจะพบกับ:
ฉันยืนหนามเหมือนเม่น
ในฤดูหนาวในชุดฤดูร้อน
กิจกรรมแรงงาน
พรวนดินหิมะล้างสนามเด็กเล่น
เป้าหมาย:
- สอนวิธีการขนหิมะเพื่อการก่อสร้างต่อไป
- เพื่อสร้างความปรารถนาที่จะช่วยสหายในการทำกิจกรรมแรงงาน
เกมกลางแจ้ง
"ใครจะวิ่งเร็วกว่าต้นเบิร์ช"
เป้าหมาย:
- เรียนรู้ที่จะวิ่งโดยไม่ชนกัน
- ดำเนินการอย่างรวดเร็วตามสัญญาณของครู
"บนทางเรียบ"
เป้าหมาย:
— เรียนรู้ที่จะเดินบนบูมต่ำ
- กระโดดงอเข่าของคุณ
วัสดุระยะไกล
พลั่ว, เปล, เครื่องขูด, แม่พิมพ์หิมะ, เลื่อน
เดินหมายเลข 11 "สังเกตการทำงานของภารโรง"
เป้าหมาย:
- ให้การศึกษาความเคารพต่องานของผู้ใหญ่ต่อไป
- เรียนรู้ที่จะช่วยเหลือผู้อื่น
ความคืบหน้าของการสังเกต
ดึงความสนใจของเด็ก ๆ ไปที่พื้นที่ทำความสะอาด บอกลักษณะงานภารโรงว่าต้องการคน ส่งเสริมให้เด็กรักษาความสะอาด
กิจกรรมแรงงาน
การล้างไซต์จากหิมะที่ตกลงมาใหม่
เป้าหมาย:
- สอนเด็กให้ช่วยเหลือผู้ใหญ่
- สอนทักษะที่ถูกต้องในการทำงานกับหัวไหล่
- เพื่อรวมความสามารถในการทำความสะอาดสินค้าคงคลังหลังเลิกงานไปยังที่เดิม
เกมกลางแจ้ง
"ม้า", "หาคู่ให้ตัวเอง"
เป้า:ออกกำลังกายในการวิ่งพัฒนาความอดทนและความคล่องตัว
วัสดุระยะไกล
พลั่ว, เครื่องขูด, เลื่อน, บังเหียน, ซีล, ดินสอ, ธง, ช่อ
เดินหมายเลข 12 "การสังเกตธรรมชาติ"
เป้า:เมื่อพบกับต้นไม้ ให้เรียนรู้ที่จะค่อยๆ ท่องจำ หาลักษณะเด่น ตั้งชื่อแต่ละส่วน
ความคืบหน้าของการสังเกต
ครูถามปริศนากับเด็ก ๆ เสนอให้ตอบคำถาม แฟนสาวหนีไปตามขอบในชุดขาว (ต้นเบิร์ช.)
ทำไมคุณถึงคิดว่านี่คือต้นเบิร์ช?
ต้นเบิร์ชมีสีอะไร?
กิ่งก้านแขวนจากต้นเบิร์ชได้อย่างไร?
ไม้เรียวมีประโยชน์อย่างไร?
กิจกรรมแรงงาน
จัดระเบียบไซต์.
เป้า: สอนให้ระวัง
เกมกลางแจ้ง
"มากับคู่รักกันเถอะ"
เป้า:เพื่อฝึกให้เด็กวิ่งเร็ว
"ก้อนหิมะ".
เป้า:ฝึกขว้างระยะไกล
วัสดุระยะไกล
Panicles, พลั่ว, เครื่องขูด, เลื่อน, ผ้าน้ำมัน
เดินหมายเลข 13 "การสังเกตนกบูลฟินช์และแว็กซ์วิง"
เป้าหมาย:
- เพื่อเติมเต็มและเติมเต็มความรู้เกี่ยวกับชีวิตของนกในฤดูหนาว
- ทำให้คุณต้องการที่จะดูแลพวกเขา
ความคืบหน้าของการสังเกต
นกบูลฟินช์และปีกแว็กซ์หน้าอกสีแดงปรากฏบนต้นไม้ พวกเขาบินเป็นฝูง ชาวไทกาพวกเขาสบาย ๆ ปอกเปลือกเมล็ดเถ้าผลไม้โรวัน พิจารณาและค้นหาความแตกต่างของนก (นกบูลฟินช์เพศผู้จะสดใส ตัวเมียมีสีเทา ไม่เด่น)
ปีกดำอกใส
และหาที่หลบภัยในฤดูหนาว
เขาไม่กลัวความหนาวเย็น
กับหิมะแรกที่นั่น
กิจกรรมแรงงาน
การก่อสร้างเชิงเทินหิมะ
เป้า:เรียนรู้ที่จะตักหิมะด้วยพลั่วในที่ใดที่หนึ่ง
เกมกลางแจ้ง
"นกบิน".
เป้าหมาย:
- การออกกำลังกายในการปีนเขา
- พัฒนากิจกรรมยนต์
"หาที่ซ่อน"
เป้า: เรียนรู้ที่จะนำทางในอวกาศ
วัสดุระยะไกล
พลั่ว, ช่อ, ถัง, เปล
เดิน 14 "ชมต้นไม้ในวันที่หนาวจัด"
เป้าหมาย:
- เพื่อขยายความรู้เกี่ยวกับโลกของพืช
- ปลูกฝังความรักต่อธรรมชาติ
ความคืบหน้าของการสังเกต
มาที่ต้นวิลโลว์ อธิบายให้เด็ก ๆ ฟังว่าในวันที่อากาศหนาว กิ่งก้านของพุ่มไม้และต้นไม้จะเปราะบางมาก หักง่าย ดังนั้นพวกเขาจึงต้องได้รับการปกป้อง: อย่าใช้พลั่วตีลำต้น อย่าวิ่งเข้าไปในเลื่อน อย่าเล่นใกล้กับลำต้น . ชวนเด็ก ๆ ดูว่ามีหญ้าสีเขียวใต้หิมะหรือไม่? ขุดหิมะ เตือนว่าหากมีหิมะตกมากบนกิ่งก้านของต้นไม้ จะต้องสะบัดออก ไม่เช่นนั้นกิ่งอาจแตกออก
พุ่มไม้และสวนนอนอยู่ใต้หิมะ
และสระน้ำและสวน
กิจกรรมแรงงาน
สร้างสไลด์หิมะสำหรับตุ๊กตา
เป้า:เพื่อรวมทักษะที่ถูกต้องในการทำงานกับสะบัก
เกมกลางแจ้ง
เป้าหมาย:
- เพื่อออกกำลังกายให้เด็กวิ่ง
- พัฒนาความคล่องตัวและความอดทน
วัสดุระยะไกล
พลั่ว, ถัง, ตุ๊กตาแต่งตัวสำหรับฤดูกาล, เลื่อน
