Cum să ajuți păsările din întreaga lume iarna. Prezentare pe tema „cum să ajutați păsările iarna”
Inapoi inainte
Atenţie! Previzualizările diapozitivelor au doar scop informativ și este posibil să nu reprezinte toate caracteristicile prezentării. Dacă sunteți interesat de această lucrare, vă rugăm să descărcați versiunea completă.
Ţintă: introducerea păsărilor de iernat, construcția hrănitoarelor și selectarea corectă a furajelor.
Rezultate prognozate: elevii vor învăța să recunoască păsările care iernează, să selecteze hrana pentru păsări și să facă hrănitori.
Materiale educaționale: PC, tablă interactivă, prezentare „Cum să ajutăm păsările iarna?”, A. Pleshakov: Lumea din jurul nostru. 1 clasa. În 2 părți. Partea 1. Manual. Standardul educațional de stat federal, A. Pleshakov: Lumea din jurul nostru. 1 clasa. Supliment electronic la manual de A. A. Pleshakov (CDpc), A. Pleshakov. Lumea. Clasa I: Caiet de lucru, Pleshakov, Gara, Nazarova: Lumea din jurul nostru. Teste. Clasa I: manual pentru elevii instituţiilor de învăţământ general; cutii de lapte sau suc, foarfece, riglă, sfoară, creioane.
I. Moment organizatoric.
II. Actualizarea cunoștințelor.
U. Ghici ghicitori:
Chic, chic, chemând copiii împreună,
(Găina) îi adună pe toți sub aripa lui.
eșarfă albastră,
spate întunecat,
Pasare mica,
Numele ei este... (pitigoi).
E. Serova
Mic bulgăre gri
- Chip-cirip! - era foarte frig!
Soare, ieși curând,
Al nostru te așteaptă... (vrabie)
N. Maidanik
Aerul este tăiat fără efort,
Aripi strambe ca secera.
Trece intermitent - nu o vei vedea,
Numai așa zboară... (rapid).
P. Smolin
U. Despre cine erau ghicitorile?
D. Despre păsări.
U. Îți amintești cine se numesc păsări?
D. Păsările sunt animale al căror corp este acoperit cu pene.
U. În ce grupe pot fi împărțite păsările din ghicitori? (I - domestic și sălbatic; II - migrator și iernat).
III. Autodeterminare pentru activitate.
Citind eleviextrasdin lucrarea lui V. Chaplina „Jgheab de pădure”:
Slava mergea mereu în pădure pe aceeași potecă. Își avea prietenii aici și imediat după școală a venit să-i hrănească. Slava a făcut el însuși hrănitoarea pentru păsări. A făcut-o foarte simplu: a luat fundul cutiei, l-a asigurat în furca unui copac și, pentru ca mâncarea să nu fie acoperită de zăpadă, a făcut un acoperiș din placaj. S-a dovedit a fi o sală de mese bună pentru păsări...
Sânii au fost întotdeauna primii care au apărut. De îndată ce Slava a fluierat, erau deja acolo. A urmat piciorul... Nici nu a așteptat ca Slava să pună semințele în alimentator. Le-a smuls imediat din mâinile băiatului și a zburat repede cu prada. Apoi a îndesat semințele într-o crăpătură a unui copac sau într-o crăpătură a scoarței și s-a grăbit din nou la Glory. Slavei îi plăcea acest tip de încredere: era foarte plăcut să simți o pasăre pe mână. După ce și-a hrănit animalul de companie, Slava s-a făcut deoparte și a urmărit îndelung păsările... Sânii iubeau mai ales untura. Imediat s-au înghesuit la el, dar ciuguleau mereu pe rând și, de asemenea, luau pe rând semințele. Dar aripile de ceară și cintecele au coborât într-o turmă la ciorchinii de șorbii așezați pentru ei. Bullfinches ciuguleau lent soborul, mâncau semințele și aruncau pulpa, spre deosebire de aripile de ceară: au înghițit boabele în grabă, întregi, apoi au căzut imediat din copac și au zburat.
Februarie a sosit cu viscolele, viscolele și înghețurile sale. Slava știa că luna aceasta a fost deosebit de grea pentru păsări. De mult ciuguliseră semințele care rămăseseră pe copaci și tufișuri încă din toamnă. Și este greu să obții hrană din pământul acoperit cu zăpadă adâncă. Păsările sunt înfometate luna aceasta, iar pentru o pasăre flămândă o zi geroasă înseamnă moarte. De aceea, Slava a mers să-și hrănească animalele de companie chiar și pe vreme rea.
Dar într-o zi a fost un viscol atât de dis-de-dimineață încât n-avea rost să mă gândesc să mergi în pădure. Toată ziua a bătut vânt și abia seara s-a liniștit. Noaptea era senină și înstelată, iar dimineața termometrul arăta minus 36 de grade... Casa era caldă și confortabilă. „E grozav că este geros!” - S-a gândit Slava... și și-a amintit deodată: ieri a fost viscol, azi e ger, dar ce zici de ei... păsările? Îi este cald aici, bine hrănit, iar ei... Slava și-a luat schiurile, o pungă de mâncare și a plecat hotărât din casă.
Parcă toate viețuitoarele din pădure s-ar fi stins... Păsările s-au ascuns de vântul înghețat și de frig. Doar copacii trosnesc de îngheț. Slava se grăbește, se grăbește, și cu cât se apropie, cu atât sufletul îi devine mai neliniştit. Iată-l... hrănitorul... Dar păsările nu și-au întâlnit prietenul. Mișcându-și greu buzele, neascultătoare de ger, Slava începu să-i cheme cu un fluier. Multă, mult timp nimeni nu a răspuns la fluierul băiatului, apoi a zburat un pițigoi... altul... încă doi. Erau oarecum răvășiți, s-au repezit imediat la untură și au început să o ciugulească cu poftă... Slava aștepta piciorul, dar favoritul lui tot nu a apărut. Nu mai aveam puterea să mai aștept; gerul mi-a tăiat răsuflarea. Cu mâinile amorțite, a turnat mâncarea rămasă în alimentator, s-a întors să meargă spre casă și... ce este asta? Pe marginea copacului, ca o frunză ruptă, ceva mărunt, maro, era întins în zăpadă... Era un pipăi. Slava s-a repezit la el, l-a luat, l-a lipit de el și a încercat să-și încălzească trupul nemișcat cu respirația. Chiar a murit? Și, deodată, simți cum flutură ușor piciorul. În viaţă! Grăbește-te, grăbește-te acasă! Grăbește-te la căldura salvatoare!...
U. Ce ai învățat din povestea despre păsări? Ce a făcut Slava? Ce poți spune despre băiat? (Răspunsurile copiilor). Ghici despre ce va fi lectia?
D. Lecția va fi despre viața păsărilor iarna și despre cum le puteți ajuta. U. Citiți subiectul lecției din manual p.74. Citiți, ce obiective de învățare ne vom stabili în lecție? (Răspunsurile copiilor).
IV. Lucrați pe tema lecției.
1. Povestea profesorului, prezentare demonstrație 1 – 2 diapozitive.
U. Păsările pot rămâne active în timpul sezonului rece, dar au nevoie și de mai multă hrană. Prin urmare, unele păsări își părăsesc locurile natale înzăpezite, mergând în țările calde pentru iarnă. Migratoare păsările fac mișcări sezoniere regulate între locurile de cuibărit și locurile de iernare. Principalele motive pentru care păsările zboară spre sud iarna sunt lipsa hranei și frigul.
2. Lucrul cu manualul.
U. Băieți, vă amintiți ce păsări ați văzut în oraș sau la țară iarna? (Răspunsurile copiilor). Priviți păsările din manualul din figura p. 74, citiți-le numele. Gândiți-vă la ce semne puteți folosi pentru a le recunoaște. (Răspunsurile copiilor).
3. Povestea profesorului, continuarea demonstrației de prezentare 3 – 43 de diapozitive.
U. În timpul iernii, nu întreaga lume a păsărilor își părăsește patria, unele suportă zăpadă și îngheț. Astfel de păsări se numesc iernat. Aceștia sunt în principal cei care mănâncă fructe și semințe. Sunt numite păsări care găsesc condiții potrivite de existență în patria lor tot timpul anului și nu migrează sedentar. Ei trăiesc lângă oameni și depind de ei: porumbel de stâncă, vrabie de casă, hanorac, jackdaw .
Porumbeii trăiesc în zone populate, în apropierea locuinței umane. Vrăbii Ele stau mai aproape decât alte păsări de locuința umană. Corbi iarna primesc mâncare din carne . Înainte de zăpadă, zboară deasupra pădurii - își amintesc unde este totul pentru a se întoarce și a-și potoli foamea, găsesc trupuri și își cheamă rudele cu un strigăt. În apropierea locuinței umane, corbii se hrănesc cu resturi de mâncare din gropile de gunoi. Jackdaw trăiește în păduri și în așezările umane. Se hrănește cu rozătoare asemănătoare șoarecilor, trupuri, hrană vegetală și distruge cuiburile.Guracele se asociază adesea cu corbii și corbii. Iernează în zonele populate.
Păsările semi-sedentare se deplasează la distanțe scurte de locurile lor de cuibărit. Acest cocoș de munte, cocoș de pădure, cocoș negru , patruzeci şi, ovaz . Magpies Ei preferă pădurile cu creștere scăzută, văile râurilor și dezvoltă zonele urbane. Ei duc un stil de viață sedentar și fac mici migrații locale iarna. Magpie este o pasăre omnivoră. În pădurea de iarnă îi poți auzi ciripind sânii, pikas, piepci, geai, bate ciocănitoare . Ciocănitoare - una dintre păsările utile ale pădurii noastre, nu zboară pentru iarnă, distruge dăunătorii pe tot parcursul anului. Firimiturile de la masa ciocănitoarei care cad în zăpadă merg la păsări mici. Nu părăsește pădurea de iarnă cocoș de munte , hrana sa principală sunt acele de pin. Grouse Și cocoas de alun Ei ciugulesc arii de arin, boabe de ienupăr și muguri. Bufniţă primești mâncare proaspătă, încă caldă. Bufniţă vânează șoareci, dar principala sa pradă este iepurele. Ovaz trăiește în pădure la margini, de-a lungul drumurilor. Dacă hrana este disponibilă, păsările rămân iarna, formând stoluri amestecate cu vrăbii. Majoritatea păsărilor migrează spre sud. Iarna se găsesc la periferia zonelor populate, în câmpurile recoltate și grădinile de legume.
Unele păsări, în timpul unei ierni favorabile, rămân în patria lor, dar în iernile aspre rătăcesc din loc în loc. Acest nomad păsări: aripioare de ceară, cintece, pițigări, nuci, gălbui roșii, geai, cicuri încrucișați, albine, cintece, pipăi. A geai , colțuri Și spargatorii de nuci Ei stochează alimente pentru utilizare ulterioară și le găsesc în perioadele de foamete iarna. Aripă de ceară - o pasăre cântătoare frumoasă cu o creastă pe cap. Cântecul aripii de ceară - trilul murmurător „svi-ri-ri-ri-ri” seamănă cu sunetul unei țevi. În timpul iernii, aripile de ceară rătăcesc, apărând în stoluri mari în orașe, în special în anii recoltei de rowan, mâncând cantități uriașe de fructe de pădure.Adesea recoltează complet rowan, viburnum, păducel, cătină, arpaș, soc, măceș și ienupăr în padurea.
Botgros-masculul este o pasăre cu pieptul roșu, cu spatele gri-albăstrui și capul negru. Femelele sunt de culoare gri-maroniu. Vara, cilindeul trăiește în păduri dese și păduri. După prima ninsoare, cintecele își părăsesc pădurile natale și încep să rătăcească. În timpul iernii, cintecele se hrănește cu semințe și fructe de pădure. Picior. Vârful capului este gri, burta este albă cu părțile roșii, părțile laterale ale cozii sunt albe și negre. Spatele este gri-albăstrui, cu o dungă neagră care trece prin ochi. Ciocul este ascuțit, coada scurtă. Trăiește în păduri, parcuri, grădini cu copaci bătrâni. Se hrănește cu insecte, semințe, ghinde și nuci. Se hrănește cu trunchiurile copacilor, mișcându-se cu capul în jos și scoate insectele mici din crăpăturile din scoarță. Depozitează semințele pentru iarnă în crăpăturile din scoarță. Vizitează hrănitoarele și poate lua mâncare din palmă în parcuri. Crossbills Trăiesc în păduri de conifere și mixte.Iarna își construiesc cuiburi și eclozează pui. Crossbills se hrănesc cu semințe de molid, pe care le scot din conuri folosind ciocul. Sânii grozavi Insectele ucise de îngheț se găsesc în pliurile scoarței copacilor. Turmelor de iarnă de țâței mari li se alătură și alte specii de pițigoi, pikas și pipăi. Cântecul năcutului este un semn al apropierii primăverii. O poți auzi în prima zi însorită a lunii februarie.
Cardigul este o pasăre sedentară, care migrează în stoluri iarna. Locuiește în plantații de foioase, grădini, parcuri. Hrana principală în timpul iernii sunt semințele de buruieni și plantele de grădină. Locurile preferate de carduri sunt pustiul cu desișuri de ciulini. Chizh se hrănește cu semințe de ierburi, conifere și foioase, cel mai adesea mesteacăn, arin și molid. Când cade zăpada, stoluri zgomotoase dansator de tip tap apar în zona de mijloc, rătăcesc prin plantații și zboară în grădinile orașului.
3. Lucrează într-un caiet.
Copiii completează sarcini într-un registru de lucru p.52.
Nr. 1 (conectați desenele păsărilor cu numele lor cu linii)
№2 (colorează păsările, completează cercurile de lângă păsările pe care le-ai văzut în natură).
V. Minutul de educație fizică.
Profesorul denumește pasărea, dacă pasărea este migratoare, elevii bat din palme, dacă pasărea iernează, elevii se ghemuiesc.
VI. Continuarea lucrărilor pe tema lecției.
1. Conversație.
U. Ascultă poeziile și gândește-te cum trăiesc păsările care rămân să petreacă iarna.
Copiii citesc fragmente din poezii de S. Yesenin și N. Rubtsova:
Vrăbiile sunt jucăușe,
Ca niște copii singuri,
Înghesuit lângă fereastră.
Păsărelele sunt reci,
Foame, obosit,
Și se strâng mai strâns...
2. Iată o cioară care stă pe gard.
Toate hambarele au fost închise de mult timp.
Au trecut toate convoaiele, au trecut toate căruțele,
E timpul pentru vreme rea.
Ea se agita pe gard -
Vai de ea, vai adevărat!
La urma urmei, cioara nu are bob,
Și nu există apărare împotriva frigului.
D. Este dificil pentru păsări iarna, le este foame.
U. Ghici ghicitoarea.
Cabana este nouă,
Sală de mese pentru toată lumea
Apeluri pentru cină
Gustați firimiturile.
(Feder)
Elevul citește o poezie de A. Cepurov.
Păsărilor le este greu să ierne
Trebuie să ajutăm păsările!
Ți-am cerut să-l tai
placă de molid,
Am făcut-o cu tatăl meu
Cantina păsărilor.
U. Ce putem face pentru a ajuta păsările să supraviețuiască frigului?
D. Faceți hrănitori și hrăniți păsările.
Continuarea prezentării 44 – 46 diapozitive.
U . Ce hrănitoare ați văzut? Ce păsări au zburat acolo? Din ce poți face un alimentator? Priviți alimentatoarele din imaginea din manual p. 74 și pe diapozitivele de prezentare. Explicați care dintre ele sunt cele mai convenabile pentru păsări? (Răspunsurile copiilor).
2. Lucrare practică în perechi „Învățați să faceți hrănitori și să hrănim păsările.”
U. Citiți tema din manual p.75. Ce sarcini practice veți face acum?
D. Astăzi, în lecție, vom face un alimentator și vom învăța cum să alegem alimentele.
Elevii fac alimentatoare sub îndrumarea profesorului conform instrucțiunilor din caietul de lucru nr 3 p.53.
3. Conversație, lucru din manual.
U. Ce crezi că mai trebuie făcut, în afară de un hrănitor, pentru a ajuta păsările să supraviețuiască iernii? D. Pregătiți mâncarea și nu uitați să o puneți în alimentator. U. Se poate da orice hrană păsărilor? Citiți textul din manual p.75. Ce hrană este potrivită pentru păsări? (Răspunsurile copiilor).
Continuarea prezentării, diapozitivele 47 – 50.
U. Uită-te la poza de la p.75. Ce păsări sunt înfățișate pe ea? Pe ce copac stau sturzii de câmp? De ce crezi că aceste păsări au acest nume? Ce este rowan pentru păsări? (Sală de mese naturală). Ce alte surse naturale de hrană cunoașteți? (Păducel, arpaș, soc). Sturzul de câmp- sturz mare. Se hrănește cu viermi, melci, insecte, boabe de rowan și ienupăr. Sturzii de frasin de câmp se găsesc de-a lungul periferiei parcurilor forestiere. În anii călduroși, bogați în cenușă de munte, iernează în orașe și trăiesc în stoluri mari.
Citind concluzia p.75 a manualului.
VII. Reflecţie.
1. Răspunsuri la întrebările manuale din caseta p. 75.
2. Lucrați cu suplimentul electronic la manual pe tabla interactivă.
Elevii efectuează pe rând următoarele sarcini: A). Ce păsări vin la hrănitor iarna? Identificați păsările care ar putea veni la hrănitorul dvs. B).În timpul iernii, păsările sunt reci și flămânde. Încearcă să-i ajuți. Alegeți hrana care este cea mai bună pentru a pune în alimentator.
3. Lucrul cu teste p.28 (nr. 73 – 75):
73. Găsiți mierla din imagine. 74. Care dintre aceste imagini arată un cilindru, o aripă de ceară și un pipăț? 75. Care imagine arată sufrageria unei păsări naturale?
U. Ce obiective de învățare ne-am stabilit la începutul lecției? Îți amintești ce ai învățat și ai învățat la clasă? Ascultă problema în versuri și încearcă să o rezolvi:
Hranitoare pentru pasari
Am făcut-o pentru iarnă,
În el au fost puse semințe și boabe.
Oaspeții nu s-au lăsat să aștepte, -
Am început să numărăm păsările la hrănitor:
Două aripi de ceară, patru sâni,
Trei cintece și o vrabie.
Câte păsări sunt?
Răspunde repede.
(Răspunsurile copiilor)
U. Hrănitoarele pe care le-ați făcut la lecție ar trebui să fie agățate de copaci împreună cu adulții și să li se adauge mâncare toată iarna.
Literatură.
- Maksimova T.N. Lumea. 1 clasa. Dezvoltarea lecției pentru cursul „Lumea din jurul nostru” pentru materialele didactice ale A.A. Pleshakova. Elena Tikhomirova: Dezvoltarea lecției pe tema „Lumea din jurul nostru”: clasa I.
Instituție de învățământ bugetar municipal
„Școala gimnazială primară nr. 95”
lumea
Clasa I „Școala primară promițătoare”
„Cum să ajuți păsările iarna”
Chernichkina Galina Valentinovna,
profesor de școală primară
MBOU "NOSH Nr. 95"
Celiabinsk
- NITSASI
- BEIROVO
- CAROSO
- NAVORO
- ZENPOLPO
- SLÖKT
Subiect:
„Cum să ajuți păsările iarna”
Obiective:
1. Studiază...
2. Obține cunoștințe...
3. Pregătește-te...
4. Faceți...
Să facem cunoștință cu păsările care toamna nu zboară nicăieri și să petrecem iarna în zona noastră. Acest iernat păsări.
Toamna dezvoltă un strat gros de grăsime subcutanată, care îi ajută să reziste la frig și foamete.
Păsări iernatoare din regiunea noastră
papiul
Fără mâini
Și știe să construiască.
Vesta neagra, bereta rosie, Nasul este ca un topor, coada este ca un stop.
ciocănitoare
Băiat obraznic Într-o jachetă gri militară Snooming prin curte Adună firimituri.
vrabie
Spatele este verzui, Burta este gălbuie, Şapcă neagră Și o bandă de eșarfă.
tit
Păsări negre Arată ca o cioară Același lucru este valabil și pentru turn. Fă-ți prieteni cu oamenii Cine sunt ei?
copacă
Zboară toată noaptea, prinde șoareci. Și când se face lumină, el zboară în gol pentru a dormi.
bufniţă
Stând pe o creangă goală
El strigă către toată curtea:
"Kar-kar-kar!"
Cioară
agitație pestriță,
Pasăre cu coadă lungă,
Pasăre vorbăreață
Cel mai vorbăreț!
Coţofană
Știm din cele mai vechi timpuri Că această pasăre este poștaș.
Porumbel
Cine sare acolo? , foşnet ,
Curățarea conurilor de pin cu cioc ?
– Misto! misto! cool - cântă cu un fluier.
Crossbill
cu sâni roșii, cu aripi negre, Îi place să ciugulească cerealele Cu prima ninsoare pe cenușa muntelui El va apărea din nou.
Botgros
Se aude zgomot și cântec de păsări, Există chiar și un răsfăț aici: Pesmet și mei. Ghici ce este asta?
(ALIMENTATOR)
„Nu uitați de noi, băieți, iarna! Aranjați-ne cantine pentru păsări. Ajută-ne să trecem peste perioada dificilă de iarnă.”
Păsărilor le este greu să ierne
Trebuie să ajutăm păsările!
Ți-am cerut să-l tai
placă de molid,
Am făcut-o cu tatăl meu
Cantina păsărilor.
Activați Efecte
1 din 25
Dezactivați efectele
Vedeți similar
Cod ascuns
In contact cu
Colegi de clasa
Telegramă
Recenzii
Doar o prezentare a unei fotografii fără text sau orice explicație a ceea ce este afișat pe ecran. Un astfel de material powerpoint este potrivit doar pentru a vă însoți povestea, nimic mai mult.
Dmitri Ivanov
O prezentare bună, care va fi un plus excelent pentru prezentarea dvs., deoarece constă în principal din imagini cu păsări care ierna. Materialul va ajuta, de asemenea, să le spună copiilor ce anume să hrănească prietenii noștri cu pene în iarna aspră.
Valeria Rusakova
Adaugă recenzia ta
Rezumat pentru prezentare
O prezentare pe tema „Cum să ajuți păsările iarna” a fost pregătită pentru a fi afișată la cursurile de științe ale mediului și este potrivită pentru a însoți povestea dvs. despre păsări, deoarece dezvoltarea constă în fotografii cu păsări care supraviețuiesc iernii. Există, de asemenea, material text care vă va spune cum și cum să ajutați păsările iarna.
- Fotografii
- Păsări
- Cu ce să hrănești păsările
A conduce o lecție de la un profesor
Set de fotografii / reportaj foto
Format
pptx (powerpoint)
Numărul de diapozitive
Makarova Elena Mihailovna
Public
Cuvinte
Abstract
Prezent
Scop
Slide 1
Am pregătit prezentarea
Makarova Elena Mihailovna
profesor de școală primară
Instituția de învățământ municipal „Școala secundară nr. 1” din Yemva
Slide 2
Slide 3
Slide 4
Slide 5
Slide 6
Slide 7
Slide 8
Slide 9
Slide 10
Slide 11
Slide 12
Slide 13
Slide 14
Slide 15
Slide 16
Porumbeii au guturat - vremea va fi bună.
Ascunderea porumbeilor înseamnă vreme rea.
Slide 17
Slide 18
Slide 19
Semințele de pepene verde și pepene galben pot fi colectate toamna. Sunt iubiți de țâțe, pipăi și ciocănitoare.
Slide 20
Bucățile de untură nu sunt potrivite pentru toate păsările. Sânii iubesc untura. Doar untura nu trebuie să fie sărată. Sânii și vrăbiile vor mânca cu ușurință ovăz și mei.
Slide 21
Floarea-soarelui - mai ales cele mici, dar nu prăjite - este cea mai bună hrană pentru cintece, țâțe, păpăci și vrăbii. Este mai bine să le zdrobiți ușor înainte de a le adăuga în alimentator.
Slide 22
Slide 23
De dimineață până seara târziu
După ce a stăpânit luminile paginilor
Gestionează cartea cu încredere
Muzica Razdolny a păsărilor.
Poate de acum înainte
Va veni o altă dată -
Va dispărea pentru tribul păsărilor
Sunt copiii și mai drăguți?!
Păsările vor încânta din nou
Stăpânește inima și urechea,
Și vor deveni prieteni mai puternici cu tinerii
Un pârâu și un crâng și o pajiște.
De la cer la lumea subacvatică
Să vorbim ca Patria Mamă,
Cu o minte și un suflet nobil
Protejați sănătatea planetei!
Diversitate unită
Vom aprecia pentru un motiv,
Iubind atât Europa cât și Asia,
Și locurile noastre natale!
Să salvăm natura Pământului!
Slide 24
HRANȚI PĂSĂRILE IARNA!
Slide 25
Vizualizați toate diapozitivele
Abstract
Ţintă
Sarcini:
Educational:
Educational:
Educational:
Metode și tehnici:
PROGRESUL CLASEI
Organizarea timpului.
De ce? (răspunsurile copiilor).
Băieți, ce este zgomotul ăsta?
Apare un pitigoi:
Vrabie:
Piţigoi:
Apare o cioara:
Elevii citesc:
Cum supraviețuiesc păsările iernii?
Se știe că păsările
Nu există halate de vată,
Fără cămăși de flanel.
Mulți nici măcar nu au cuib:
Sunt în furtuni și grindină,
Și pe ploaie și pe frig
Ei dorm așezați pe crengi.
Acoperit cu zăpadă
Dealuri, curți, poteci.
Păsările nu-l găsesc
Nici un bob, nici o firimitură.
Și acum zboară din ce în ce mai slab
Corb, copacă, vrabie.
Ce masă printre mesteceni
Aer liber?
El tratează la frig
Păsări cu cereale și pâine
La această oră cea mai grea
Păsările așteaptă să le salvăm.
Hraneste-i! Încălzire!
Atârnă casa de cățea!
Presă firimiturile pe zăpadă,
Sau chiar terci de gris...
Și săracii vor prinde viață!
Alunecând vesel pe cer,
Prietenii cu pene vor lua zborul
Și vor cânta, pe Twitter:
"Mulțumesc foarte mult!"
Apare o magpie:
Sparrow este nefericit:
Magpie indignată:
Sparrow este nefericit:
Nu, încă nu cred!
Pițigoi gânditor:
Vrabia s-a ridicat pe labe,
Sunt gata de încărcat.
Virat la stânga, la dreapta,
Am făcut genuflexiunea corect,
Am curățat puful cu ciocul.
Și aruncă-te repede la biroul tău
Piţigoi:
Vrabie:
Piţigoi:
(A pleca în zbor)
Locuiesc sub streașină.
(vrabie) Slide 2-3
2) În fiecare an zbor la tine,
Vreau să petrec iarna cu tine.
Și mai roșu iarna
bat în lemn,
Vreau să iau ceva.
Chiar dacă s-a ascuns sub scoarță -
Spate verzui
Burta este gălbuie.
Şapcă neagră
(Aripi de ceară) Slide 10-11
Agitația este pestriță,
Pasăre cu coadă lungă,
Pasăre vorbăreață
�Diapozitivul 16
.(factură încrucișată) Slide 17
Ei bine, cine ne spune
Se cațără cu îndemânare în trunchi:
Sus și jos și aici și colo?
Cine strălucește toată ziua?
Aceasta este o pasăre... (Nuthatch)
Un adevărat acrobat -
Hrăniți păsările iarna
Lasă-l să vină de peste tot
Se vor aduna la tine ca acasă,
Turme pe verandă.
Mâncarea lor nu este bogată.
Am nevoie de o mână de cereale
O mână -
Și nu înfricoșător
Va fi iarnă pentru ei.
E greu de văzut.
Dar în inima noastră există
Și este cald pentru păsări.
Cum putem uita:
Ar putea zbura departe
Și au rămas iarna
Împreună cu oamenii.
Antrenează-ți păsările în frig
La fereastra ta
Pentru a nu fi nevoit să rămâneți fără cântece
Să salutăm primăvara.
Doar dacă, numai, numai
Numai pe planetă
De-ar fi numai toţi pământenii
Fiecare ființă vie a fost îngrijită.
Se poate, se poate, se poate,
Probabil că este adevărat, adevărat,
Cărți roșii exact, exact
Nu ar fi început-o niciodată.
Ahh! Crocodili! Hipopotami!
Ahh! Maimuţă! Caşaloţi!
Și chiar dacă lângă acest râu,
Și să fie în dumbravă verde
Și chiar dacă pădurea este umbrită
Puteți auzi zgomotul stolurilor de păsări!
Îți amintești, amintește-ți, amintește-ți,
Pentru a salva natura, este necesar
Toată lumea din această lume largă
Ajută cât poți de mult!
Literatură.
Resurse de internet.
Activitate extracurriculara pentru elevii clasei I
Ţintă: Pentru a extinde cunoștințele copiilor despre păsări, pentru a evoca simpatie pentru păsările care mor de foame și îngheață iarna, pentru a-i învăța să aibă grijă de ele.
Sarcini:
Educational:
Formarea înțelegerii ecologice de către copii a lumii din jurul lor.
Pentru a oferi școlari mai mici baze mai fiabile ale responsabilității ecologice.
Furnizarea de activități practice mai largi și mai variate pentru ca studenții să studieze și să protejeze mediul.
Pentru a generaliza și extinde ideile copiilor despre păsările iernante din regiunea noastră.
Îmbogățiți vocabularul pasiv al copiilor. Activați vorbirea copiilor.
Educational:
Pentru a ajuta la înțelegerea principalelor legi etice ale vieții umane - dragoste, bunătate, dreptate față de lumea din jurul nostru.
Să consolideze și să generalizeze ideile copiilor despre simpatie, empatie, milă.
Educational:
Să dezvolte la copii nevoia de a comunica cu natura și lumea din jurul lor.
Pentru a dezvolta în copii responsabilitatea pentru „frații noștri mai mici”.
Metode și tehnici:
Jucăuș, verbal, vizual.
PROGRESUL CLASEI
Organizarea timpului.
Băieți, închideți ochii și încercați să vă imaginați ce veți auzi (un fragment din înregistrarea sună „Cântecul păsărilor”).
Deci ce ai prezentat acum? (se ascultă părerile copiilor).
Ce părere aveți: acum, iarna, se aude atât de minunate cântece ale păsărilor? (răspunsurile copiilor).
De ce? (răspunsurile copiilor).
Când cântă păsările? (Când sunt calde, sunt pline).
Când mergi pe o potecă de pădure, Întrebările te depășesc în mulțime. Unul „de ce” se repezi printre copaci, Altul se urcă într-o floare ca o albină, Iar al treilea sare într-un pârâu ca o broască. Să mergem, prietene, de-a lungul potecii împreună.Răspunsuri Să ne uităm sub cortul de zăpadă.
Băieți, ce este zgomotul ăsta?
Apare o vrabie dezordonată: (elevii de clasa a cincea)
O, salvează-mă! Păzește!�Cine a împușcat un bulgăre de zăpadă în mine?�Acești băieți urâți�Deranjează viața vrăbiilor.�Fie cu bulgări de zăpadă, fie cu o praștie!�Dar oricum nu este dulce pentru noi!
Apare un pitigoi:
Br-r! Ce ger înțepător! Unde mai bine să mă ascund? Îngheț din zbor! Poate mă voi încălzi aici? (observă o vrabie)
Chik-chirikin! Ce e cu tine? Ești atât de dezordonat! Poate te-a jignit cineva? Sau ai văzut o pisică?
Vrabie:
O, vecine! Liniște! Taci!Vezi acolo trei băieți, fără inimă, supărați și nepoliticoși?Se simt bine în haine de blană calde, în pălării, în jachete de blană!Abia am scăpat de ei!
Piţigoi:
Eu, vecine, sunt de acord cu tine! Viața păsărilor iarna este groaznică! Înghețul și furtunile de zăpadă sunt împotriva noastră, și chiar huliganii! Pisicile ne urmăresc, Și nu sunt firimituri în gură dimineața! Nu există viermi și muschii , Ce fel de prânz sunt?�Oh, cât de greu este să trăiești în lume!�Ce ar trebui să facem? Cine va raspunde?
Apare o cioara:
Ei bine, e geros! Ei bine, este geros!�Nasul afară - oh-oh-oh!�Până și mesteacănii albi�Într-o crustă cenușie de gheață.�Și un pițig flămând�Plângând în liniște la fereastră: „Nu există unde să se încălzească și să se hrănească, muc, fără cereale.�Ziua fumegă în depărtarea geroasă, nopțile sunt înzăpezite și întunecate, îngheț, mor de foame, nu voi trăi să văd primăvara!
Băieți, cine poate ajuta păsările care mor de foame iarna? (răspunsurile copiilor).� - Așa e, oamenii ar trebui să vină în ajutorul păsărilor.
Elevii citesc:
Cum supraviețuiesc păsările iernii?
Se știe că păsările
Nu există halate de vată,
Fără cămăși de flanel.
Mulți nici măcar nu au cuib:
Sunt în furtuni și grindină,
Și pe ploaie și pe frig
Ei dorm așezați pe crengi.
Acoperit cu zăpadă
Dealuri, curți, poteci.
Păsările nu-l găsesc
Nici un bob, nici o firimitură.
Și acum zboară din ce în ce mai slab
Corb, copacă, vrabie.
Probabil că ați ghicit deja că lecția noastră de astăzi va fi dedicată păsărilor: cum să le ajutăm să supraviețuiască perioadei dificile de iarnă. Astăzi vom vorbi despre păsările care petrec iarna cu noi. Se numesc păsări de iarnă. Astăzi, 15 ianuarie, chiar mijlocul iernii este sărbătorită ca Ziua Rusă a Păsărilor de Iernare.
Băieți, pentru ce sunt păsările în natură? (răspunsurile copiilor).
Păsările sunt de mare importanță în natură și în agricultură, protejând plantele cultivate și sălbatice de insectele dăunătoare și ajutând la polenizarea acestora. Se știe că o familie de grauri distruge până la 24 de mii de insecte și larvele lor într-o lună. Cucul, care mănâncă omizi mari, mănâncă, mănâncă până la 270 de mii dintre ele în timpul verii; turnul, în urma plugului, este capabil să distrugă până la 400 de viermi. O pereche de țâțe care s-au așezat în grădină împreună cu descendenții lor pot curăța 40 de meri mari de dăunătorii insectelor.
Odată cu începutul iernii, păsările rămân mai aproape de locuința umană. De ce crezi? (răspunsurile copiilor).
În zilele reci, păsările caută hrană pe tot parcursul zilei. Iarna, păsărilor nu le este atât de frică de frig cât le este de foame. În ziua scurtă de iarnă, păsările abia au timp să-și potolească foamea. În timpul iernii, păsările frig, flămânde și slabe îngheață ușor. Dacă o pasăre nu mănâncă timp de 6 ore iarna, moare. Din zece păsări mici, doar două rămân în ierni grele. Prin urmare, au nevoie de ajutor.
Cum pot oamenii să ajute păsările iarna? (răspunsurile copiilor)
Ce masă printre mesteceni
Aer liber?
El tratează la frig
Păsări cu cereale și pâine
Băieți, care dintre voi are un alimentator acasă?
La această oră cea mai grea
Păsările așteaptă să le salvăm.
Hraneste-i! Încălzire!
Atârnă casa de cățea!
Presă firimiturile pe zăpadă,
Sau chiar terci de gris...
Și săracii vor prinde viață!
Alunecând vesel pe cer,
Prietenii cu pene vor lua zborul
Și vor cânta, pe Twitter:
"Mulțumesc foarte mult!"
Auzi din nou ceva zgomot. Probabil a mai venit cineva să ne viziteze.
Apare o magpie:
Bună ziua, pițigoiule! Bună! Chik - Chirikin, ce mai faci? Oh, abia aștept să mă laud - Azi ți-am adus o veste uluitoare: Vom avea cu toții ceva de mâncare: Un prieten mi-a spus despre niște hrănitori. Se spune că sunt copii așa - Ei bine, nu sunt deloc răi, ci, dimpotrivă, ajută păsările! Aici!
Sparrow este nefericit:
Nu mai vorbești patruzeci, despre mâncare, despre o viață ușoară și chiar despre copii amabili.Nu există basme mai proaste pe lume!Nu o să cred niciodată,de parcă ar fi mâncare așteaptă undeva!Nimeni nu are nevoie de noi.O, eu mi-as dori sa traiesc pana in primavara...
Magpie indignată:
Pui - chirikin, te înșeli! Am aflat ieri: Băieții ăștia drăguți se numesc tineri nat. Așa că zburăm în grădina școlii, La urma urmei, sunt hrănitori agățați acolo. Crede-mă, sunt mulți acolo. Ei ia cereale si untura pe ele, pesmet si mei!
Sparrow este nefericit:
Nu, încă nu cred!
Pițigoi gânditor:
Dar aș zbura. Vroiam să mănânc ceva, acum două zile. Cine este cu mine în grădina școlii?
Așa să fie, voi zbura - mi-a fost foame toată iarna.
Să ne ridicăm și să ne odihnim puțin (minut fizic)
Vrabia s-a ridicat pe labe,
Sunt gata de încărcat.
Virat la stânga, la dreapta,
Am făcut genuflexiunea corect,
Am curățat puful cu ciocul.
Și aruncă-te repede la biroul tău
Încet-încet, apar un pițigoi și o vrabie.
Piţigoi:
O, ce sărbătoare minunată! Acum iubesc întreaga lume! A fost o zi obișnuită crudă, S-a dovedit că nu din răutate. Oamenilor le pasă de mine! Au nevoie de mine! Ei bine, iată!
Vrabie:
Da, in gradina m-am convins: degeaba m-am suparat pe coc.Si acum in realitate voi trai pana la primavara!Si primavara vom fi impreuna.Va cantam cantece, oameni buni, ca sa va ocrotesc. de nenorocire malefica.Grădini de legume și livezi.La urma urmei, pe stomacul plin�Pentru noi păsările, este o prostie�Și în orice moment al zilei,�Și zăpadă și frig!�Se adresează pițoiului:�Sunteți de acord cu mine?
Piţigoi:
Da!Eu, vecine, sunt de acord cu tine!Ce viata minunata pe lume!
(A pleca în zbor)
Pentru a hrăni corect păsările, trebuie să respectați câteva reguli.� - Când hrăniți, nu aruncați gunoi, nu lăsați saci, borcane, cutii etc. pe stradă.� - Hrăniți în același loc, de preferință în același timp. Păsările vor zbura singure până în acest moment - Hrăniți-vă în mod regulat, zilnic, nu vă puteți hrăni din când în când. În timpul înghețurilor păsările au nevoie de hrană în fiecare zi pentru a supraviețui.- Puneți puțină hrană pentru a hrăni și susține păsările în momentele dificile. Este interesant să urmăriți păsările în timp ce se hrănesc, cât de repede se adună împreună, cum comunică între ele.
Și acum băieți, voi și cu mine ne vom rezolva ghicitorile și ne vom aminti ce fel de păsări putem vedea la hrănitoarele noastre și vom afla o mulțime de lucruri interesante despre ele.
1) Prind gândaci toată ziua, mănânc gândaci, viermi, nu zbor iarna,
Locuiesc sub streașină.
Galop săritor! Nu fi timid! Am experiență...
(vrabie) Slide 2-3
Profesor: Poți spune temperatura uitându-te la vrăbii. Dacă vrăbiile de pe hrănitoare sunt netede și îngrijite, înseamnă că afară este cald. Iar dacă sunt răvășiți, parcă umflați, atunci aveți grijă de urechi și nas! S-a observat de mult: dacă înghețul lovește, vrăbiile devin imediat ciufulite. De ce crezi?
Acest lucru face ca vrăbiile să fie mai calde: stratul de aer din jurul corpului crește, reținând căldura. Și dacă vrăbiile ciripeau la unison, așteptați dezghețul.
2) În fiecare an zbor la tine,
Vreau să petrec iarna cu tine.
Și mai roșu iarna
Cravata mea roșie aprinsă (bullfinch) Slide 4-5
Învățătorul: Iarna, în zona noastră apar multe cintece. Ei zboară aici din pădurile din nord. Aspectul ciumbelului este întotdeauna asociat cu prima zăpadă, de unde și numele acestei păsări. Masculii cu sâni roșii sunt vizibili în special în zăpadă. Vor sta pe copac - ca merele roșii. De îndată ce se topește, păsările zboară.
bat în lemn,
Vreau să iau ceva.
Chiar dacă s-a ascuns sub scoarță -
Viermele va fi al meu! (ciocănitoare) Slide 6-7
Profesor: Cel mai des se găsește în pădurile noastre ciocănitoarea mare sau ciocănitoarea comună. Într-o singură zi, o ciocănitoare poate distruge 800-900 de gândaci de scoarță sau 50 de cocoși! Iar ciocănitoarea doarme în cuibul său - într-o scobitură, lipindu-și ghearele de trunchi și așezându-se pe coadă. Această pasăre este numită „medicul pădurii”. De ce?
Băieți, ce este „forja de ciocănitoare”? (Trunchi sau ciot de copac unde o ciocănitoare ciugulește un con de pin pentru a obține semințe.)
Spate verzui
Burta este gălbuie.
Şapcă neagră
Și o bandă de eșarfă. (tit) Slide-urile 8-9
Profesor: Sânii sunt niște păsări agile. Zboară rapid din ramură în ramură în tufișuri și în vârfurile copacilor. Îi poți vedea adesea stând pe ramuri cu capetele atârnând în jos. Sânii continuă să adune dăunători chiar și iarna
Frigul alungă păsările din pădure și în orașe. „Au zburat într-un rowan într-o turmă prietenoasă...
(Aripi de ceară) Slide 10-11
Aripa de ceară trăiește în taiga. Acestea sunt păduri de conifere, dese. Aripa de ceară își hrănește puii cu țânțari, care sunt vizibili și invizibili în taiga. Pe lângă țânțari, aripile de ceară se hrănesc cu fructe de pădure, viburnum și merișoare. Dar odată cu venirea iernii, țânțarii dispar, iar boabele devin din ce în ce mai puține. Prin urmare, păsările se adună în stoluri și zboară spre sud, unde încă mai poate fi găsită hrană.
Agitația este pestriță,
Pasăre cu coadă lungă,
Pasăre vorbăreață
Cel mai vorbăreț (magpie) Slides 12-13
Pentru o mai mare siguranță, magpies petrec noaptea în stoluri. Ei ascund excesul de mâncare în găurile pe care le sapă în pământ. Magpies sunt, de asemenea, renumite pentru parțialitatea lor față de obiectele strălucitoare. Din nefericire, magpies deseori își stabilesc reședința în grădini și distrug cuiburile păsărilor cântătoare.
Culoarea este cenușie, obiceiul este furtiv. Urlă răgușit este o persoană faimoasă. Aceasta este... (Corb.) Slides 14-15
Se spune mereu despre această pasăre: prost, zbuciumat, stângaci și hoț!
Dacă vrei să știi ce culoare sunt un corb și o cioară, atunci știi că corbul este negru, iar corbul este gri.
Așa au zburat multe păsări la alimentator.
Ce alte păsări putem vedea în zona noastră iarna?
Știm din cele mai vechi timpuri� Că această pasăre este un poștaș (porumbel) Slide 16
Aceasta este o pasăre destul de frumoasă - puțini alții au un zbor atât de rapid și încrezător. Mulțumită vitezei și capacității lor de a naviga, porumbeii domestici au fost folosiți de mult timp ca mijloc de comunicare.
Cine traieste in padurea de pini, Poarta pe nas semnul crucii?Si-si impleteste un cuib pe vremea aceea,Cand viscolul canta in padure?Viscolele nu se tem de el,Pe molid isi face iarna cuiburi. plânsul este brusc, simplu, roșu strâmb... .(factură încrucișată) Slide 17
Profesor: Masculii de crossbills sunt roșii. Iar femelele sunt verzui. Știți că puii cu cioc încrucișat au ciocul foarte drept, în timp ce părinții lor au ciocul în formă de cruce? Depinde de mâncare. Numai păsările adulte îndepărtează semințele de sub solzii duri ai conurilor. Crossbills ajută, de asemenea, veverița să se hrănească cu semințele conurilor: în conuri, păsările mănâncă doar o parte din semințe, restul - veverița.
Ei bine, cine ne spune
Se cațără cu îndemânare în trunchi:
Sus și jos și aici și colo?
Cine strălucește toată ziua?
Aceasta este o pasăre... (Nuthatch)
Un adevărat acrobat -
Curăță toate trunchiurile la rând. Slide 18
Poate că nu ați văzut piciorul, dar această pasăre trăiește cu noi tot timpul anului. Această pasăre și-a primit numele de la cuvântul „crawl”. Ea se târăște într-adevăr de-a lungul trunchiurilor copacilor, dar se târăște acrobatic: atât cu capul în jos, cât și cu susul în jos, și se întoarce și sare pe măsură ce merge. În acest moment, pasărea lucrează - caută insecte în crăpăturile copacului.
Nu este suficient să faci un alimentator, trebuie să știi și ce poți pune în el.
Ce hrană ar trebui să dăm fiecărei pasări? (răspunsurile copiilor)
Semințele de pepene verde și pepene galben pot fi colectate toamna. Sunt iubiți de țâțe, pipăi și ciocănitoare. Bucățile de untură nu sunt potrivite pentru toate păsările. Sânii iubesc untura. Doar untura nu trebuie să fie sărată. Sânii și vrăbiile vor mânca cu ușurință ovăz. Floarea-soarelui - mai ales cele mici, dar nu prăjite - este cea mai bună hrană pentru cintece, țâțe, păpăci și vrăbii. Este mai bine să le zdrobiți ușor înainte de a le adăuga în alimentator. Puteți da mei, pesmet (doar grâu!) Slides 19-21
Ce părere aveți, păsările au zone naturale de luat masa iarna? (răspunsurile copiilor)
Păsările au zone naturale de mâncare. De exemplu, copacii rowan. Ai grijă de rowan! Nu-i rupe ramurile, pentru a nu distruge sufrageria păsării. Slide 22
Având grijă de păsări, protejăm natura. M. Prishvin a spus: „A proteja natura înseamnă a-ți proteja patria.”
Un elev citește poezia „Hrănește păsările iarna” (Alexander Yashin)
Hrăniți păsările iarna
Lasă-l să vină de peste tot
Se vor aduna la tine ca acasă,
Turme pe verandă.
Mâncarea lor nu este bogată.
Am nevoie de o mână de cereale
O mână -
Și nu înfricoșător
Va fi iarnă pentru ei.
Este imposibil de numărat câți dintre ei mor,
E greu de văzut.
Dar în inima noastră există
Și este cald pentru păsări.
Cum putem uita:
Ar putea zbura departe
Și au rămas iarna
Împreună cu oamenii.
Antrenează-ți păsările în frig
La fereastra ta
Pentru a nu fi nevoit să rămâneți fără cântece
Să salutăm primăvara.
Lecția noastră se apropie de sfârșit. Cred că acum fiecare dintre voi veți avea propriul hrănitor atârnat lângă casă, lângă fereastră. Păsările se obișnuiesc rapid cu o astfel de sufragerie și vor deveni oaspeți frecventi acolo. Și poți să le observi, să faci desene și să notezi ceea ce observi. Desigur, păsările nu pot vorbi. Dar cu siguranță vă vor mulțumi cu un cântec frumos de primăvară și o recoltă bogată, pe care o vor salva de dăunători. Dar cel mai important, cred, vei deveni mai amabil și mai atent față de toate ființele vii.
Cel mai important lucru este că mulți dintre voi probabil și-au dat seama că protejarea naturii noastre este preocuparea noastră, preocuparea tinerei generații. Și acum multe depind de voi băieți: dacă în 10-20-100 de ani vor fi păduri, grădini și râuri pe planeta noastră. Vor zbura păsările sus pentru a-și cânta cântecele vesele și sonore? Ascultă o altă poezie și citește ce iese din primele litere ale fiecărui rând. Slide 23
Elevii de clasa a V-a cântă un cântec (copiii au cuvintele pe masă; cei care citesc bine ajută):
Doar dacă, numai, numai
Numai pe planetă
De-ar fi numai toţi pământenii
Fiecare ființă vie a fost îngrijită.
Se poate, se poate, se poate,
Probabil că este adevărat, adevărat,
Cărți roșii exact, exact
Nu ar fi început-o niciodată.
Refren: Ahh! Bună, munții sunt atât de înalți!
Ahh! Bună, râurile sunt atât de largi!
Ahh! Crocodili! Hipopotami!
Ahh! Maimuţă! Caşaloţi!
A-ah! Și un papagal verde! (de 2 ori)
Și chiar dacă lângă acest râu,
Și să fie în dumbravă verde
Și chiar dacă pădurea este umbrită
Puteți auzi zgomotul stolurilor de păsări!
Îți amintești, amintește-ți, amintește-ți,
Pentru a salva natura, este necesar
Toată lumea din această lume largă
Ajută cât poți de mult!
Literatură.
Ziarul „Consiliul Pedagogic”, 2006–2008.
Culegere de ghicitori: Un manual pentru profesori / comp. M.T. Karpenko - M.: Educație, 1988.
Ziarul „Creativitatea pedagogică”, 2006 - 2008.
Resurse de internet.
Kukhtina A.L. Ajută păsările care ierna. Recomandări metodologice pentru efectuarea lunii. Komsomolsk-pe-Amur: Agora, 2005.
Descărcați rezumatulLecție despre lumea din jurul nostru.
Subiect: Cum să ajuți păsările iarna?
Ţintă: Nu lăsa păsările în necaz.
Sarcini: 1) Introduceți condițiile de viață ale păsărilor iarna.
2) Dezvoltați discursul elevilor, capacitatea de a observa, de a trage concluzii, învățați-i să lucreze în grup.
3) Promovează o atitudine grijulie față de natură, insuflă dragoste pentru păsări.
Echipament: prezentare pentru lectie, caiete, manual.Feders realizate de elevi.
Ilustrații: Țestoasa înțeleaptă, Întrebarea furnicilor.
Sarcini de lucru în grup.
eu Organizarea timpului.
Acum verifică-l prietene
Ești gata să începi lecția?
Este totul în ordine, este totul în ordine:
Cărți, pixuri și caiete?
II Subiect, obiectivele lecției.
Ghici despre cine vom vorbi în clasă.
Acestea sunt animale ale căror corpuri sunt acoperite cu pene.
Dar nu vom vorbi despre toate păsările.
Multe păsări zboară spre sud
Mulți oameni petrec iarna aici
Gorac, cioara, cilindele, vrabia
Haide, băieți, amintiți-vă repede de ele.
Păsările care stau cu noi iarna,
Cum poți să-l numești într-un singur cuvânt? (iernat)
Multe păsări ne sunt familiare. Să le amintim. Ghici ghicitori (ghicitori pe diapozitive)
III Lucrări pregătitoare.
Uita-te pe fereastra. Ce perioadă a anului este acum? De ce?
Ce luni de iarnă știi? Fiecare lună are propriile sale caracteristici, pe care oamenii le-au exprimat în cântece, poezii și ghicitori.(Copiii citesc poezii despre lunile de iarnă)
Toți copacii sunt în argint
Râul nostru, ca într-un basm,
Era geroasă peste noapte.
Patine, sănii actualizate,
Am adus un pom de Crăciun din pădure.
2) Luna de iarnă,
Luna cu zăpadă
Deschide primul an
Și cu zăpadă și ger
Ianuarie vine să ne viziteze.
Și smulge urechile copiilor,
Și îți înroșește obrajii
Când februarie trece, vine primăvara.
Ce lună este? - Ce dată este astăzi? În ce zi a săptămânii?
Cum este vremea azi, ce observați?
Să ne gândim împreună de ce păsărilor le este greu iarna?
Să încercăm să ne dăm seama prin proverbe și ghicitori.
- Numiți luna din această ghicitoare, băieți: zilele sale sunt cele mai scurte dintre toate zilele,
Dintre toate nopțile mai lungi decât noaptea, zăpada a căzut pe câmpuri și pajiști până în primăvară. Va trece doar o lună până să sărbătorim Anul Nou.
- Zăpada cade în saci din cer, sunt zăpadă mari cât casele. Fie furtuni de zăpadă, fie viscol au lovit satul. Înghețul este puternic noaptea, iar zgomotul picăturilor se aude în timpul zilei. Ziua s-a prelungit considerabil. Ei bine, ce lună este aceasta?
- Te ustură urechile, te ustură nasul, iar gheața se strecoară în cizmele tale de pâslă. Dacă stropiți cu apă, aceasta va cădea, nu apă, ci gheață.
Nici măcar pasărea nu poate zbura; gerul îngheață pasărea. Soarele s-a întors spre vară. Ce, spune-mi, asta e o lună?
IV Lucrul în grup.
Introduceți numele dorit al lunii în proverb.
(decembrie) începe iarna și se termină anul.
(ianuarie) este începutul anului, mijlocul iernii.
(februarie) închide iarna, arată drumul spre primăvară.
(Verificați cu cardurile de semnal.)
Concluzie : Cum este vremea iarna? Imaginează-ți că ai devenit iepurași. Arată cât de greu este pentru iepuri iarna?
V Fizminutka.
E frig ca iepurașul să stea
Trebuie să-mi încălzesc labele
1,2,3,4,5 trebuie să-ți încălzești labele.
E frig ca iepurașul să stea în picioare
Bunny trebuie să sară
1,2,3,4,5 iepurașul trebuie să sară
Cineva l-a speriat pe iepuraș
Iepurașul a sărit și a plecat în galop.
VI Material nou.
Și păsările sunt mult mai mici decât iepurii de câmp.
Crezi că le este ușor iarna? (Copiii citesc o poezie)
Se știe că păsările
Nu există halate de vată, nici cămăși de flanel!
Mulți nici măcar nu au cuib:
Sunt în furtuni și grindină,
Și pe ploaie și pe frig
Dorm așezați pe ramuri
Și dacă ninge mult timp
Iar viscolul durează mult
Atunci prietenii trebuie
Păsărilor le este foarte greu.
Acoperit cu zăpadă
Dealuri, curți, poteci,
Păsările nu găsesc
Nici un bob, nici o firimitură
Și acum zboară din ce în ce mai slab
Corb, copacă, vrabie.
Te-ai întrebat vreodată unde își petrec păsările noaptea? Cum se comportă în timpul înghețurilor?
De ce își ridică penele? De ce se mută la domiciliul unei persoane?
Ce beneficii aduc păsările oamenilor?
Vara ascultăm cântecul păsărilor.
Despre ce crezi că vorbesc păsările iarna?
Să ne mutăm în pădurea de iarnă și să le ascultăm vocile.
De ce crezi asta? Explica.
Concluzie: - Cum trăiesc păsările iarna? (Păsările sunt frig și le este foame iarna. Nu există unde să găsească mâncare dacă totul este acoperit cu zăpadă.)
Acum vom afla ce alte păsări iernează în zona noastră. Amintiți-vă numele lor. Vom învăța cum să ajutăm păsările.
VII Prezentare „Păsări de iarnă” și film.
VIII Fizminutka
Pitigul agil sare,
Ea nu poate sta nemișcată,
Sari-sari, sari-sari,
Învârtit ca un blat.
M-am așezat un minut,
Ea și-a scărpinat pieptul cu ciocul,
Și de la potecă până la gard,
Tiri-tiri, umbra, umbra, umbra!
Ce păsări sunt menționate în film?
IX Generalizare.
Continuați propoziția pe care am început-o:
Pițigoiul are ciocul subțire, în timp ce ciocănitoarea are ciocul gros.
Cioara este mare, iar vrabia este mica.
Bârnicul este sedentar, iar pițigoiul este (agil)
Sânii își eclozează puii vara și cicuri încrucișați (iarna)
Dacă un pițigoi are capul negru, cum este? (cu capul negru)
Dacă o magpie are o latură albă, nu-i așa? (față albă)
Dacă un cilindru are pieptul roșu, cum este? (roșcat)
Cum se numește o pasăre care se târăște într-un copac? (picior)
Îți amintești cine ce cântă?
Sparrow tweets
Cioara - croaie
Porumbel care se răcește
Magpie - ciripit
X Lucrul cu manualul.
Manual p.54
Luați în considerare păsările. Găsiți: aripioare de ceară, pițigoi etc.
Pot aceste păsări să zboare la hrănitorul tău? Colorează cercurile.
Manual p.55. Luați în considerare hrănitoarele.
Cu ce poți hrăni păsările?
Numiți păsările care se sărbătoresc în sala de mese naturală.
Păsările iubesc nu numai fructele de pădure, ci și fructele de frasin și arțar. Acești copaci trebuie protejați.
XI Lucrează într-un caiet.
P.24 Ați recunoscut păsările?
Să conectăm titlul cu imaginea. (Ajută-ți vecinul)
XII Test.
XIII Rezumatul lecției.
Astăzi la clasă am învățat despre viața păsărilor în timpul iernii. Am făcut hrănitoare, acum sunt liniștită că nu vei lăsa păsările în necaz. Vom agăța câteva hrănitori lângă școală și vom ajuta păsările să petreacă iarna. Și restul îl vei agăța lângă casele tale sau în grădină.
Crezi că Țestoasa Înțeleaptă și Furnica Întrebării au fost mulțumite de lecția de astăzi?
Ce ți-a plăcut la lecție?
Ce nu ți-a plăcut?
Cenușiu la culoare, Hoț în obicei, Urlă răgușit, Persoană faimoasă Cine este acesta?
Prind gândaci toată ziua, mănânc viermi. Nu zbor spre un pământ cald, locuiesc aici sub acoperiș. Cip-tweet. Nu fi timid, am experienta...
Pestrița pestriță, pasărea cu coadă lungă, pasărea vorbăreață, cea mai vorbăreț.
Cine este acolo, coborând cu dibăcie și încăpățânare cu ciocul ascuțit? Acesta este un pipăi agil
În fața unui stol de țâțe.
În mijlocul frigului și al înghețului, becul încrucișat și-a scos puii.
Păsărilor le este greu iarna. De multe ori le este foame. În timpul furtunilor de zăpadă și înghețurilor severe, multe păsări mor de foame. Păsările mor mai ales la sfârșitul iernii, când aproape toată mâncarea de pretutindeni a fost mâncată.
Hrănește păsările iarna! Lasă stoluri de oameni să se înghesuie în pridvorul tău de peste tot, ca și cum ar fi acasă. Mâncarea lor nu este bogată, E nevoie de o mână de cereale, O mână nu este înfricoșătoare Vor avea iarnă.
Cum să uităm, Ar fi putut zbura, Dar au rămas să petreacă iarna Împreună cu oamenii. Antrenează păsările la fereastra ta în frig. Ca să nu fie nevoiți să salutăm primăvara fără cântece. A. Yashin
Într-adevăr, iarna este o perioadă foarte dificilă pentru păsări, mai ales dacă este geroasă și zăpadă. Păsările nu găsesc hrană sub zăpadă. O pasăre flămândă suferă foarte mult de frig. Iarna, zilele sunt scurte, iar pentru a supraviețui și a nu îngheța, trebuie să mănânci mai multe alimente decât vara.
Semințele diferitelor plante sunt potrivite pentru hrană: floarea soarelui, pepene galben, dovleac, pepene verde și multe buruieni. Însă doar vrăbiile și bubușii ciugulesc ovăzul și meiul; și firimiturile de pâine de grâu sunt potrivite pentru ei. Firimiturile de secară nu sunt potrivite pentru păsări, mai ales pe vreme rece. Ele se acru în recolta păsării, ceea ce poate duce la moartea acesteia.
