การนำเสนอ “ปริศนาตลกเกี่ยวกับผัก” สำหรับเด็กกลุ่มจูเนียร์ที่ 1 และ 2 การนำเสนอ "ปริศนาเกี่ยวกับผลไม้"

หากต้องการใช้ตัวอย่างการนำเสนอ ให้สร้างบัญชี Google และเข้าสู่ระบบ: https://accounts.google.com

คำอธิบายสไลด์:

ในสวนที่มีแสงแดดสดใสในฤดูร้อน ผลไม้จะสุกในที่โล่ง อย่าขี้เกียจ ทำงานหนักเพื่อเดา ผลไม้

ผลไม้ฉ่ำน้ำจากแดนใต้ คาฟตานสีทองอ่อน เติบโตอย่างกล้าหาญจนเป็นที่ชื่นชอบของทุกคน น่ารับประทาน...

สดใส อ่อนหวาน เททองไปหมด ไม่ใช่ด้วยขนมจากโรงงานจากแอฟริกาอันห่างไกล เดา

การชนครั้งนี้ไม่ง่าย แต่ยิ่งใหญ่มาก! ในเปลือกแข็งและหนาแน่นและเติบโตในหญ้า เนื้อสีสว่างกว่าไข่แดง มีหงอนบนหัว รสชาติของโคนต้นสนนั้นยอดเยี่ยมมาก! นี่คือปาฏิหาริย์ -... ผลไม้ชนิดไหน?

เด็กๆรู้จักผลไม้ชนิดนี้ ลิงชอบกิน มาจากประเทศร้อน เติบโตในเขตร้อน... . ความลึกลับ

นักมวยรู้ทุกอย่างเกี่ยวกับเธอ พวกเขาพัฒนาหมัดกับเธอ แม้ว่าเธอจะเงอะงะ แต่เธอก็ดูเหมือนผลไม้... เดาสิ

มันแขวนอยู่บนกิ่งและคล้ายกับแอปเปิ้ล แต่มีสีแดงเหมือนกุ้งก้ามกรามและมีหนังหนาเหมือนวัวและเต็มไปด้วยลูกปัดทับทิม - โปร่งใสฉ่ำและมีรสหวาน ผลไม้อะไร?

มันเกือบจะเหมือนส้ม มีผิวหนา ฉ่ำ มีข้อเสียอย่างเดียวคือมันเปรี้ยวมาก อะไร

เขาเองก็เป็นคนอ้วน และกระดูกสันหลังของเขาก็ไม่ใช่เรื่องเล็กๆ ความลึกลับ

นี่คือผลไม้ที่ทุกคนเชิญมาที่บ้านในวันส่งท้ายปีเก่า พวกเขาตกแต่งต้นคริสต์มาสและเลี้ยงเด็กๆ ความลึกลับ

ลูกสีเหลืองขมเล็กน้อย ในฤดูร้อนจะช่วยดับความกระหายของคุณ นี่คืออะไร?

ผลไม้มีขนนุ่มๆ ถ้าลอกเปลือกออกจะมีรสหวานอมเปรี้ยว ภายนอกดูเหมือนมันฝรั่ง ข้างในมีลักษณะคล้ายมะยมหรือไม่? ความลึกลับ

เพื่อนสนิทของแอปริคอท ผมสีแดงมีขนปุยอยู่รอบๆ มีขนาดใหญ่ มีกลิ่นหอม และน่ารับประทาน เดา

เรียนหนอน! อย่ากินถังของฉัน ฉันจะรับเด็กๆ อยู่ไม่สุข สาวขี้เล่น! ความลึกลับ

ในหัวข้อ: การพัฒนาระเบียบวิธี การนำเสนอ และบันทึกย่อ

การนำเสนอ "ผลไม้ซ่อนอยู่ที่ไหนหรือเตรียมอะไรได้จากผลไม้"?

สิ่งที่สามารถเตรียมได้จากผลไม้ วิตามินที่มีอยู่ในผลไม้แต่ละชนิด - นำเสนอในการนำเสนอ....

“ผลไม้ชนิดไหน?” (การนำเสนอ - ผลไม้)

ในการนำเสนอนี้ เด็ก ๆ จะทำความคุ้นเคยกับผลไม้ (ซึ่งไม่เคยรู้จักมาก่อน) ด้วยความช่วยเหลือของปริศนาและเติมคำศัพท์ คำตอบปรากฏเป็นภาพ....

สรุปนำเสนอเทคโนโลยีกิจกรรมการสอน ผลงานที่ผ่านมา (ก่อนอาหารเช้า) โดยใช้การนำเสนอในหัวข้อ “ผลไม้” การนำเสนอผลงานที่ผ่านมา...

สถานการณ์บันเทิง “และอาหารเพื่อสุขภาพก็คือผักและผลไม้!” สถานการณ์บันเทิง “และอาหารเพื่อสุขภาพก็คือผักและผลไม้!”

บทบันเทิง “และอาหารเพื่อสุขภาพคือผักและผลไม้!”...

“ชื่อผัก” - LES LEGUMES เดส ฮาริคอตส์ เวิร์ต เดส แครอทส์. สหประชาชาติ ปอยรอน อูเน่ ซีทรูยล์. อูน ชู-เฟลอร์ มะเขือเทศอูน สหประชาชาติประชุม เดส ออยญง. อูนชู. เดอ กูร์เก็ตต์ อูน คอร์นิชอน.

“ปริศนา” - แม้ว่าเราจะวิ่งหนี เราก็ไม่ขยับเช่นกัน ปริศนา 1. ขี่ม้าเหล็กคำรามและลากคันไถไปด้านหลัง 2.เมื่อเราเดินเรายืน 2. ได้ยินเสียงผ่านทุ่งนาและป่าไม้ 2.เดินและเดินไปตามพรมโดยนำจมูกไปที่มุม 1.ปาฏิหาริย์แบบไหน กล่องแบบไหน? และเราสามารถยืนขณะนอนราบได้ 1. ขาบางกำลังเต้นอยู่ในที่โล่งทำด้วยผ้าขนสัตว์ - ตะเข็บคลานออกมาจากใต้รองเท้าเหล็ก

“ ปริศนาทางคณิตศาสตร์” - ใช่แล้ว พายอีกอัน แมวลากมันไปไว้ใต้ม้านั่ง พี่น้องของฉันช่วยฉัน คุณยายเอาพายกะหล่ำปลีเข้าเตาอบ คำตอบ. ศึกษาการเชื่อมโยงห้าข้อแรก - คุณจะพบกุญแจสู่การแก้ปัญหา! มีเพียงขี้กบเท่านั้นที่กลายเป็นสีขาว ใช่แล้ว ในเตาอบมีสี่ชิ้น หลานๆ กำลังนับพาย คุณไม่สามารถวางยุงของเราไว้เป็นแถวได้ Komarik นับได้สี่สิบคู่ และ Komar เองก็นับต่อไป

“ปริศนาในฟิสิกส์” - สุภาษิต เสียง. เมื่อสะท้อนอยู่ในน้ำ คุณสมบัติของของเหลว คุณสมบัติของของแข็ง สิ่งที่มองไม่เห็นในกระท่อม? ฟิสิกส์ในปริศนาและสุภาษิต สายรุ้ง เขาไม่มีตาของตัวเอง แต่เขาช่วยให้คนอื่นมองเห็น ดู. แว่นตา. หิมะไม่มีแขนไม่มีขา - ไอน้ำปีนขึ้นไปบนฟ้า ความอบอุ่นและการทำงาน ปริศนา มีปล่องไฟอยู่ใกล้ลม พวกเขายืน และเงียบ พวกเขาไปร้องเพลง

“ปริศนาเกี่ยวกับสัตว์” - อาศัยอยู่ในป่าเขตร้อน รักและดูแลธรรมชาติ! ไม้เลื้อยคลานเข็มโชคดี เม่นอาศัยอยู่ในป่าและสเตปป์ สีเทา, ฟัน, เดินด้อม ๆ มองๆในทุ่ง, มองหาลูกวัวและลูกแกะ เม่นต้องการที่อยู่อาศัยพิเศษ เดารีบัส! เดาปริศนา! ในพื้นที่ภาคเหนือ หมีสีน้ำตาลจะจำศีลในฤดูหนาว

“ปริศนาในห้องเรียน” - โทรหาฉัน สัญญาณของวัตถุ: แดง, หวาน, อร่อย, ฉ่ำ, เขียว, สุก ผัก. หางมีลวดลาย รองเท้าบูทมีเดือย ช่วงเวลาขององค์กร ทายปริศนา ปริศนาคืออะไร? นั่นเสียงเอี๊ยด นั่นเสียงกระทืบอะไร? ฉันจะไม่กระทืบได้อย่างไร ถ้าฉัน... กะหล่ำปลี ลมพัดและพวกเขาก็บินไป การเลือกสัมผัส ฉันหยั่งรากลึกลงสู่พื้นดิน

คำอธิบายสไลด์:

ปริศนาจากสวน

ใบไม้จะถูกเก็บในหัวกะหล่ำปลีในสวนของชาวบ้าน หากไม่มีมันซุปกะหล่ำปลีก็ไม่ข้น เธอชื่ออะไร?

ครอบครัวอาศัยอยู่ใต้ดิน เรารดน้ำพวกเขาด้วยบัวรดน้ำ เราจะเรียกทั้ง Polina และ Antoshka ให้ขุด...

โอ้เราจะร้องไห้ไปกับเขาถ้าเราอยากทำความสะอาด แต่ความขมขื่นจะรักษาเราให้หายจากโรคภัยไข้เจ็บนับร้อย

ดูเหมือนแตงโม - มีผิวหนาด้วย ฉันคุ้นเคยกับชุดสีเหลืองที่กำลังอาบแดดอยู่

ผักนี้เป็นน้องชายของฟักทอง - มันก็ดูหนานิดหน่อยเช่นกัน นอนตะแคงใต้ใบไม้ ระหว่างเตียง..

เขาอาศัยอยู่ในเรือนกระจกในฤดูร้อน ผูกมิตรกับแสงแดดอันร้อนแรง เขาเป็นคนสนุกสนานและกระตือรือร้น นี่คือสีแดง...

ลูกบอลสีเหลืองโตเต็มพื้นแล้ว มีเพียงหางสีเขียวอยู่ด้านบน จับบนเตียงแน่นๆ ผักกลมๆ นี้...

บ้านเก่าแบ่งออกเป็นชิ้นๆ มีพื้นที่ในนั้นน้อย ชาวบ้านทุกคนตื่นตระหนก พวกเขาเป็นใคร?

มันเติบโตใต้ดินกลายเป็นกลมและเป็นเบอร์กันดี ท่ามกลางสายฝน เตียงในสวนก็เปียกและมาจบลงที่ Borscht ของเรา...

พี่น้องกำลังปีนเชือกจากเตียงในสวน พี่น้องเหล่านี้เป็นฝาแฝดกัน และชื่อของพวกเขาคือ...

เขาลากสุนัขจิ้งจอกออกจากตัวมิงค์ด้วยกระจุกขนหยิก รู้สึกนุ่มนวลเมื่อสัมผัสมีรสชาติเหมือนน้ำตาลหวาน

ในหัวข้อ: การพัฒนาระเบียบวิธี การนำเสนอ และบันทึกย่อ

ปริศนาฤดูใบไม้ร่วงเกี่ยวกับผักและผลไม้

ดูสิมีปริศนาซ่อนอยู่ในตะกร้า เดาด่วนๆ ใครเริ่มก่อนกัน 1. เราขุดเตียงขึ้นมาและพบไข่จำนวนมากอยู่ที่นั่น ไก่อะไรครับ วางไข่บนเตียง ...

เอคาเทรินา คิเซเลวา
การนำเสนอ “ปริศนาตลกเกี่ยวกับผัก” สำหรับเด็กกลุ่มจูเนียร์ที่ 1 และ 2

การนำเสนอ"ปริศนาตลกเกี่ยวกับผัก" สำหรับ เด็กของกลุ่มน้องที่หนึ่งและสอง.

ผักเป็นสิ่งที่ทุกคนคุ้นเคย. บางครอบครัวกินเยอะมาก บางครอบครัวไม่กิน แต่อย่างไรก็ตาม เด็กทุกคนก็รู้จักพวกเขา

ความเกี่ยวข้อง:

นี้ การนำเสนอนี้มีไว้สำหรับเด็กของกลุ่มจูเนียร์ที่ 1 และ 2สถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนมุ่งเน้นการศึกษาประเด็นที่เกี่ยวข้องกับการรักษาสุขภาพของเด็ก ทำงานต่อไป การนำเสนอมีวัตถุประสงค์เพื่อจัดระบบและขยายความรู้ เด็ก ๆ เกี่ยวกับผัก; การทำความคุ้นเคยกับ "วิตามิน"ความสำคัญต่อสุขภาพของมนุษย์ เพื่อรวบรวมความรู้เรื่องโภชนาการที่เหมาะสมและมีคุณภาพสูงและทัศนคติที่ใส่ใจต่อสุขภาพของตนเอง

เป้า:

ขยายและสรุปความรู้ เด็ก ๆ เกี่ยวกับผักผ่านกิจกรรมประเภทต่างๆ อธิบายว่าใน ผักมีวิตามินที่จำเป็นต่อสุขภาพของเรา

งาน:

สร้างเงื่อนไขสำหรับการก่อตัวของ เด็กความสนใจทางปัญญา แนะนำ เด็กที่มีวิตามิน. เรียนรู้ที่จะแยกแยะ ผักตามสี, รูปร่าง, ขนาด. รวบรวมความรู้ที่ได้รับ เปิดโลกทัศน์ของคุณให้กว้างขึ้น พัฒนาการสังเกต ความอยากรู้อยากเห็น การพูดที่สอดคล้องกัน เสริมสร้างคำศัพท์ของคุณ เด็ก.

สิ่งตีพิมพ์ในหัวข้อ:

ปริศนาทำให้เด็กคิด พัฒนาการสังเกต ความปรารถนาที่จะคิดและเข้าใจโลกรอบตัวเขา ทั้งในด้านเนื้อหาและโครงสร้าง

ปิดบัง. กระตุ้นความสนใจ. ฉันอยากจะแสดงหนังสือที่คุณสามารถเล่นได้ พิจารณาปก แสดงให้เห็นอะไรบ้าง? สีอะไร.

คอมเพล็กซ์ยิมนาสติกที่เติมพลังสำหรับเด็กของกลุ่มจูเนียร์ที่หนึ่ง จูเนียร์ที่สอง และกลุ่มกลางกลุ่มจูเนียร์ที่ 1 คอมเพล็กซ์หมายเลข 1 “เราตื่นแล้ว” 1. “มือแห่งความสุข” - และ. น.: นอนหงาย. ยกแขนขึ้นไปด้านข้างและลดระดับลง (4 ครั้ง)

การเต้นรำปีใหม่ Mishutok สำหรับเด็กของกลุ่มจูเนียร์ที่หนึ่งและสองการเต้นรำปีใหม่ Mishutok (สำหรับเด็กก่อนวัยเรียนชั้นประถมศึกษา) กลางเดือนพฤศจิกายนแล้ว เร็ว ๆ นี้วันหยุดปีใหม่กำลังรอพวกเขาอยู่

การนำเสนอ "ปริศนาเกี่ยวกับเทพนิยาย" ในกลุ่มจูเนียร์ที่สองการนำเสนอ "ปริศนาเกี่ยวกับเทพนิยาย" กลุ่มจูเนียร์ที่สอง เป้าหมาย: เพื่อพัฒนาความสามารถในการจดจำเทพนิยายจากปริศนาในเด็ก พัฒนากิจกรรมการพูด

ความบันเทิงสำหรับกลุ่มจูเนียร์ที่ 1 และ 2 “อำลาต้นคริสต์มาส”เด็ก ๆ ตามเพลง f/n "ต้นคริสต์มาส - กลิ่นป่า" (เนื้อเพลงโดย M. Plyatskovsky ดนตรีโดย V. Shainsky) เข้าไปในห้องโถงและหยุดหันหน้าไปทางต้นคริสต์มาส ดนตรี.

ปริศนาไม่ได้เป็นเพียงเกมเท่านั้น แต่ยังเป็นวิธีการศึกษา การฝึกอบรม พัฒนาการของเด็ก การฝึกใช้เหตุผล และความสามารถในการพิสูจน์ ความลึกลับ.

บทความที่คล้ายกัน