Cum se creează o școală de limbi străine. Școala de limbi străine ca afacere

Vorbind despre concurenți și despre piața serviciilor educaționale în general, putem spune cu siguranță că în Rusia este suprasaturată cu ofertă și este foarte competitivă. Puteți găsi un furnizor de servicii pentru fiecare gust, în orice categorie de preț.

În același timp, piața este promițătoare și se dezvoltă dinamic chiar și în perioade de criză. La urma urmei, atât optimiștii, cât și pesimiștii sunt conștienți de necesitatea de a învăța o limbă străină. Primii cred că totul se va stabiliza și nu vor să schimbe ritmul obișnuit de viață (fitness, cafenele, cursuri de limbi străine), în timp ce cei din urmă se gândesc să părăsească țara (și încep urgent să-și îmbunătățească abilitățile lingvistice).

Prin urmare, deschiderea unei școli de limbi străine este profitabilă, mai ales având în vedere că investiția la început este minimă. Dar din cauza concurenței ridicate, ar fi o idee bună să studiem piața. Deși, acest lucru nu este necesar în toate cazurile.

Nu am efectuat o secțiune transversală a pieței, deoarece la momentul deschiderii pur și simplu nu aveam experiența necesară. Și, sincer, nu aveam nevoie de ea, din moment ce aveam deja solicitări de la potențiali clienți.

Avem exact cazul când cererea a dat naștere ofertei: știam sigur că vom avea un anumit număr de studenți. Într-un cuvânt, nu are nimic de-a face cu acele cazuri când o companie intră pe piață cu un produs, neștiind dacă va fi deloc la cerere.

În plus, eram deja profesori existenți, iar să spunem că am deschis o afacere de la zero nu este în întregime adevărat. Aveam puține abilități legate direct de conducerea unei afaceri, dar aveam o idee despre cum să organizăm procesul educațional, iar la momentul deschiderii, aveam propria noastră bază de clienți și experiență de predare într-o școală privată.

Acesta din urmă ne-a ajutat chiar de la început. Am observat cum desfășoară afacerile directorul acestei școli, cum se încheie contracte, se finalizează trainingul corporativ și am observat greșeli pe care nu am dori să le repetăm. Putem spune că singurul concurent pe care l-am studiat a fost școala în care am lucrat noi înșine.

De asemenea, la început, trebuie să decideți cu ce public să lucrați. Astăzi, limbile străine sunt studiate în școlile private de către oameni de toate vârstele, începând cu vârsta de 3 ani. Aceasta înseamnă că poți lucra cu bebeluși, preșcolari, școlari, studenți, oameni care lucrează și pensionari. Fiecare categorie necesită propriul program de pregătire și mai mult de unul. Nu puteți preda un elev de clasa întâi și un absolvent care se pregătesc pentru examenul de stat unificat folosind același șablon. Și este aproape imposibil să acoperiți toate segmentele populației la început, așa că este mai bine să începeți să lucrați cu o categorie cu care aveți deja experiență de interacțiune.

Experienta personala

Am început să lucrăm cu adulții, iar până acum nu lucrasem cu copiii în viața mea. Pentru că pur și simplu nu cunosc abordarea corectă a lor, o pot observa doar din exterior ca mamă. Prin urmare, am lansat „sectorul copiilor” în școlile noastre mult mai târziu, când am văzut efectul pregătirii asupra copilului meu și am invitat un specialist să conducă zona corespunzătoare din școala noastră.

Dacă vrei să începi o afacere cu ceva ce nu știi cum să faci, este important să angajezi un specialist bun. Mai mult, trebuie să încerci metoda lui pe tine însuți ca client și să aștepți rezultatele. Pentru că nu poți convinge oamenii că produsul tău este bun fără să-l încerci vreodată. La început, trebuie să faci ceea ce știi să faci, pentru ce ești pregătit. Doar acest lucru va asigura servicii de înaltă calitate.

Acest lucru este valabil și pentru alegerea limbilor care vor fi predate la școala dvs. Dacă, de exemplu, te gândești să lansezi un curs de spaniolă fără să știi despre el și despre piața de consiliere, nu va funcționa. Nici măcar nu veți putea angaja specialiști buni, deoarece aceștia sunt extrem de reticenți în a merge la școli necunoscute.

Cel mai bine este să începeți cu o direcție, să o rezolvați bine și să o „testați” și abia apoi să deschideți noi direcții: lansați cursuri în alte limbi, extindeți acoperirea publicului. Ceva nou într-o școală de limbi străine ar trebui lansat în mod regulat. Este foarte periculos să încerci să vinzi același lucru timp de 10 ani. Din cand in cand piata scade in fiecare segment. Aceeași engleză dispare uneori în fundal, alte limbi devin periodic mai populare și, la rândul lor.

Dar paleta trebuie extinsă treptat, a începe cu totul dintr-o dată este la fel cu a fi împrăștiat. Tocmai aceasta este problema multor școli care pretind multe limbi străine, dar nu pot aduna grupuri, iar drept urmare, clienții nemulțumiți, fără să aștepte începerea cursurilor într-o lună-două, pleacă. În același timp, nu doar își iau banii, ci rămân cu o impresie negativă și nu se mai întorc niciodată la această școală.

Dimensiunea investiției

Instrucțiuni pas cu pas

Pentru a supraviețui într-un mediu competitiv și nu dump prețuri, este necesar să acordăm cea mai mare atenție calității serviciilor oferite. Prin urmare, după ce ați studiat afacerea din interior și ați colectat suma necesară de investiție, trebuie să vă gândiți în detaliu la problema programului de formare. În primul rând, va depinde de publicul cu care intenționați să lucrați la început. De exemplu, este mai bine să predați limbi străine copiilor foarte mici prin creativitate: muzică, dans, modeling etc.

Cu adulții, în acest sens, este ceva mai simplu, dar urmăresc și scopuri diferite atunci când vin la o școală de limbi străine: cineva vrea să emigreze, cineva are nevoie de o limbă pentru muncă, cineva pentru călătorie. În consecință, este recomandabil să oferiți diferite programe pentru diferite scopuri.

Când ne-am deschis școala, am scris mai multe programe: engleză de afaceri, engleză vorbită, engleză financiară, engleză juridică, engleză pentru turiști etc. Am predat toate acestea înainte, așa că programele au funcționat și au fost testate pe oameni.

În prezent predăm aproximativ 65 de programe la școala noastră, inclusiv domenii foarte specifice, cum ar fi pregătirea interviului. Toate sunt scrise de profesioniști. Pur și simplu nu există altă metodă decât implicarea unui specialist în scrierea programului. De exemplu, avem acum un metodolog care are studii superioare pedagogice și trei ani de experiență în specialitatea ei.

O altă modalitate este să nu scrieți propriul program, ci să folosiți manuale moderne de clasă internațională - manuale de la edituri precum Macmillan, Longman, Cambridge etc. Ei oferă programele lor, pe care le puteți descărca pur și simplu de pe Internet și utilizați instrucțiunile pas cu pas furnizate.

Profesorul poate crea, de asemenea, un program independent. Dar pentru aceasta trebuie să conduceți o mulțime de cursuri, să le descrieți, notând termenele limită, rezultatele, manualele folosite. Abia atunci va fi un program de antrenament cu adevărat normal.

Experienta personala

Cu ajutorul profesorilor noștri am lansat predarea limbii germane, franceze și italiene. Aproape toți profesorii din școala noastră au studii de la Universitatea Lingvistică de Stat din Moscova, toți cunosc cel puțin două limbi. Când formam deja un colectiv de profesori, fiecare dintre ei vorbea încă o limbă. În această etapă, lansarea unei a doua limbi străine a fost ușoară pentru că eram încrezători în profesionalismul angajaților noștri.

În general, profesorul este o figură cheie în această afacere. Aceasta este persoana care vă va „păstra” clientul. Dacă faci o greșeală cu profesorul, clientul nu va rămâne cu tine în ciuda tuturor investițiilor, a birourilor frumoase și a managerilor de vânzări șic.

Dacă însuși fondatorul școlii are o educație de specialitate și „pregătește” în acest mediu, atunci îi va fi mult mai ușor să recruteze personal, pur și simplu pentru că își poate implica colegii în muncă.

În caz contrar, puteți căuta profesori în moduri standard, de exemplu, prin site-uri de reclame. De asemenea, merită „monitorizarea” studenților și absolvenților universităților locale. De exemplu, interacționez constant cu MSLU, cunosc toate forumurile, sunt prezent pe toate site-urile unde sunt studenți și le scriu adesea direct, întrebându-le dacă ar dori să ni se alăture după absolvire.

Nu vă fie teamă să angajați tineri profesioniști. De la 21-22 de ani poți lucra, demonstrându-ți toate talentele și un nivel ridicat de competență lingvistică - C1.

Uneori vin solicitanții la noi, dar după interviu îi sfătuim să înceapă să studieze la școala noastră la nivel Intermediar-Superior-Intermediar, deoarece fac multe greșeli în vorbire. Acesta poate fi găsit adesea pe piața din Moscova.

Experienta personala

Prin experiență, am aflat că un semn este important pentru o școală. Inițial, am crezut că astăzi oamenii caută informații, inclusiv despre cursuri, pe Internet, ceea ce înseamnă că nu este nevoie de semne. Dar s-a dovedit că atunci când am închiriat un birou cu semn în față, 30% dintre clienți au venit la noi pur și simplu în trecere.

În etapa formării mărcii, nu uitați de PR: publicații, evenimente gratuite, extrageri de premii de la parteneri. Încercați să găsiți parteneri interesanți și să faceți schimb de public. E foarte folositor.

Chiar și cu cea mai competentă strategie de promovare, clienții nu se vor angaja cu tine dacă este incomod din punct de vedere al timpului. La început, eu și partenerul meu am lucrat de la 7:00 până la 22:00, ne uităm la ce oră erau cei mai activi. După ce am studiat vârfurile cererii și am recrutat un personal de profesioniști, am stabilit o zi de lucru de la 10:30 la 19:30. În același timp, cel mai mare aflux are loc seara: după muncă, oamenii vin la întâlniri, teste și lecții demonstrative.

În plus, pentru comoditatea clientului, trebuie să lucrăm în weekend, ceea ce a fost o mare problemă la început. Prin urmare, am dezvoltat un regim de taxe. În prezent avem pe cineva care lucrează sâmbăta, dar nu lucrează luni, iar unul dintre coordonatorii de antrenament este mereu de gardă duminica. Se dovedește că angajatul este de serviciu o dată pe lună duminica și ia liber în orice zi dorește. Astfel, biroul este aproape întotdeauna deschis, astfel încât clientul poate ajunge oricând.

Este de la sine înțeles că cu mult înainte de deschidere este necesar să se aibă grijă de găsirea unui spațiu potrivit pentru școală și proiectarea acesteia. Și aici există și o serie de reguli.

O școală de limbi străine trebuie să fie amplasată într-un loc cu trafic bun. Am luat pentru noi ca pe o axiomă că distanța de la metrou nu este mai mare de 6 minute. Cifra acceptabilă pentru Moscova este de până la 10 minute de metrou.

În alte orașe, merită să ne concentrăm și pe stațiile de transport public. Într-un fel sau altul, oamenii ar trebui să poată ajunge cu ușurință la tine pe jos și nu pe o răscruce de drumuri. Este foarte de dorit ca școala să aibă parcare proprie, dar în centrul orașului aceasta poate fi o problemă.

Mulți antreprenori începători cred că biroul trebuie să fie situat în centru. Poate că există o anumită cantitate de adevăr în asta. De exemplu, biroul nostru central este mereu plin de cereri. Dar atunci când alegeți o cameră „mai centrală”, este important să luați în considerare un punct:

În centru sunt concurenți la fiecare colț

În plus, tarifele de închiriere în zonele centrale sunt destul de mari și pot varia semnificativ. De exemplu, puteți închiria un birou de clasa A, plătind prețul potrivit, iar un concurent de peste drum închiriază un birou de clasa B, care nu este aproape deloc mai prost ca calitate, dar prețul său este mult mai mic.

Costul chiriei afectează în cele din urmă costul cursului pentru studenții dvs. Prin urmare, trebuie să evaluați în mod adecvat factura medie și bugetul clientului dvs. Chiar și acei studenți pentru care banii nu sunt o problemă nu vor să plătească în exces doar pentru o clădire. Înainte de a face bătăi de cap într-un anturaj, gândiți-vă dacă clienții dvs. vor plăti pentru asta.

În același timp, nu ar trebui să alegeți un birou pe baza principiului „cu cât mai ieftin, cu atât mai bine”. Opțiunile prea bugetare pot să nu fie complet „curate” din punct de vedere legal.

Este indicat să rezolvați problema cu sediul împreună cu un avocat, astfel încât acesta să verifice contractul și clădirea pentru „curațenie”. Uneori, totul pare perfect, dar după câteva luni se dovedește că clădirea aparține altor oameni și poți fi dat afară în orice zi. Acest lucru vă va afecta serios reputația.

Nu există cerințe stricte pentru scopul și starea spațiilor sau pentru reparații în acesta. Este recomandabil să evitați formatul open space. Pereții trebuie ridicați inițial pentru a nu fi nevoit să împărțiți singur camera. În caz contrar, izolarea fonică va avea de suferit și, prin urmare, calitatea claselor.

Numărul de clase va depinde de sarcina școlară. La etapa inițială sunt suficiente 4-5 camere (suprafața totală este de aproximativ 60-80 mp, ținând cont de zonele de intrare și administrative). Un număr mai mare nu are sens, deoarece sălile de clasă vor fi goale. Adesea, acest lucru nu face cea mai bună impresie clienților. Este mai bine să te muți în cele din urmă într-un sediu mai mare în același bloc teritorial. Nu este de dorit să te muți într-o altă zonă, deoarece mulți clienți sunt rezidenți ai caselor învecinate, care adesea nu sunt pregătiți să frecventeze școala lor preferată după mutare.

În cazul înregistrării unei instituții de învățământ non-statale, apar o serie de cerințe suplimentare pentru spații: prezența unei băi separate, prezența unei intrări separate, înălțimea tavanului - de la 2,6 m, o sursă de lumină naturală în fiecare sală de clasă etc. De asemenea, este important să obțineți opinii de la pompieri și de la SES. Aceștia vor fi obligați să obțină o licență pentru a desfășura activități educaționale.

Documentație

Atunci când organizați o afacere în Rusia, aceasta trebuie în primul rând înregistrată la autoritățile fiscale. Și pentru a face acest lucru, trebuie neapărat să vă decideți asupra formei organizatorice și juridice de proprietate a viitoarei dvs. afaceri: lucrați ca SRL, o organizație non-profit sau ca antreprenor individual (antreprenor individual)?

Formularul IP este, desigur, bun pentru începători. Vă permite să oferiți servicii clienților pe bază de plată, să închiriați spații, să angajați personal, dar nu veți putea elibera certificate absolvenților dvs., iar din punct de vedere al legii, activitățile dvs. vor fi doar consultative, dar nu educațional. Clienții corporativi nu vă vor fi disponibili. Și oficial vei fi considerat doar un specialist în limbi străine, și nu profesorul lor.

Pentru ca școala dvs., conform legilor în vigoare astăzi în Rusia, să devină o instituție de învățământ cu drepturi depline, trebuie să înregistrați un NOU (instituție de învățământ non-statală) sau o organizație comercială sub forma de SRL (societate cu răspundere limitată). ).

Acest lucru vă va permite să obțineți o licență pentru a desfășura activități educaționale. Un astfel de document este întocmit în autoritatea teritorială de învățământ, iar pentru a-l primi, trebuie să furnizați un anumit set de documente (lista completă este specificată chiar în autoritate). Aceasta este de obicei documentație legată de sediul, calificările cadrelor didactice, calitatea metodelor și planurilor de predare etc.

La sfârșitul anului 2013, Rusia a adoptat amendamente la legea federală privind educația care precizează că școlile private cu orice formă juridică au posibilitatea de a obține o licență pentru a desfășura activități educaționale. Aceasta este o veste grozavă! Dar, din păcate, procesul de obținere a licenței nu a devenit mai ușor, iar cerințele pentru un titular de licență sub forma unei mici școli private sunt încă prea mari.

Pentru a obține o licență pentru activități educaționale, cel mai bine este să apelați la ajutorul unor firme de avocatură specializate. Dar nu confundați obținerea unei licențe cu „cumpărarea” ilegală a acesteia. Acest lucru va duce inevitabil la verificări repetate și la detectarea falsurilor.

Un argument puternic în favoarea obținerii unei licențe este posibilitatea clienților dvs. de a returna impozitul pe venitul personal (impozitul pe venitul personal - un impozit federal direct în Rusia) pe suma plătită pentru educație (care este de 13%). Acesta este un avantaj competitiv semnificativ.

Despre ceea ce este necesar pentru a obține o licență

De obicei, pentru a obține o licență veți avea nevoie de:

Copii ale actelor constitutive certificate de notar;

Copii ale documentelor certificate de un notar care confirmă faptul că aveți un spațiu de lucru;

În acest moment, a devenit foarte răspândită discuția despre noua lege a educației, care afectează fără excepție toate nivelurile sistemului de învățământ. Acestea includ modificări ale denumirilor instituțiilor de învățământ și abordarea profesorilor față de procesul de transfer al propriilor cunoștințe către elevi.

De exemplu, pregătirea pentru examenul de stat unificat va continua acum puțin diferit, deoarece acum fiecare absolvent se va putea pregăti pentru pachete specifice de sarcini care sunt deja disponibile public pentru toată lumea. În cele mai multe cazuri, nu există suficient timp alocat în programa școlară, așa că elevii trebuie să se asigure că dobândesc cumva abilitățile și cunoștințele necesare.
O opțiune ar putea fi o lecție cu un tutore sau participarea la un curs sau la o școală specială de limbi străine. În prezent, școlile de engleză, italiană sau orice alte limbi străine sunt foarte populare. Acest lucru este de înțeles, deoarece dacă copiii pot face față tuturor celorlalte subiecte cu ajutorul părinților lor, atunci nu toată lumea poate face față predării și explicării nuanțelor limbii engleze. Acest lucru necesită cel puțin participarea la cursuri sau practica lingvistică.

Astfel, dacă sunteți specialist în domeniul limbilor străine și doriți să vă începeți propria afacere, atunci deschiderea unei școli de limbi străine este o afacere profitabilă. Dar nu este suficient doar să fii un lingvist bun. Ai nevoie de un plan de afaceri clar și specific cu care să poți deschide o școală de una sau alta limbă străină.

Plan de afaceri pentru deschiderea unei școli de limbi străine

Cel mai adesea, oamenii (atât copiii, cât și adulții) caută ajutor în domeniul limbii engleze, așa că planul tău de afaceri ar trebui să includă un paragraf cu privire la motivul pentru care ai decis să predai această limbă străină. Mai mulți factori pot fi în favoarea unei limbi sau alteia și multe vor depinde de orașul în care intenționați să deschideți o școală (nu uitați să includeți acest punct în planul dvs. de afaceri). Deci, dacă într-o localitate cu un număr mic de locuitori cererea pentru aceste servicii nu este foarte mare (și, cel mai probabil, aceștia vor fi doar școlari care învață limba engleză), în consecință, practic nu va exista cerere pentru alte limbi străine.

Într-un oraș mare, poți nu numai să deschizi o școală unde îți este convenabil, ci și să obții mult mai mulți clienți.

Pentru a deschide o școală pentru a studia o anumită limbă străină, va trebui să vă înregistrați ca antreprenor individual. Acest tip de înregistrare presupune licențierea obligatorie. Un factor plăcut al acestui eveniment va fi că, în prezent, licența nu va trebui reînnoită la fiecare 5 ani, așa cum a fost cazul anterior.

Acum, odată ce ați primit licența de a desfășura activități educaționale, aceasta va fi suficientă pentru a continua să o faceți pentru tot restul vieții. Acest punct este necesar pentru ca ulterior să poți angaja lucrători pentru școala ta de limbi străine. Acest punct este unul dintre principalele într-un document precum un plan de afaceri, pentru că în viitor va trebui să alegi și forma organizatorică și juridică a afacerii tale. Dacă intenționați să lucrați numai independent, fără a angaja angajați, atunci nu este necesară o licență. Mai mult, pentru înregistrarea ca antreprenor individual veți plăti doar 1.500 de ruble.

În plus, trebuie să depuneți o cerere de înregistrare la serviciul fiscal, precum și să vă înregistrați la fondul de pensii de stat sau non-statal al Rusiei.

Reveniți la cuprins

Alegerea spațiilor și echipamentelor

Un factor important în succesul instituției dumneavoastră va fi locația în care se va afla școala de limbi străine. Într-un oraș cu o densitate mare a populației, nu ar trebui să existe probleme deosebite în găsirea unui loc bun pentru a deschide o școală de limbi străine. Este necesar să încercați să faceți acest lucru în apropierea centrelor comerciale mari (dar nu în zone rezidențiale), lângă instituții de învățământ de diferite niveluri (atât instituții preșcolare, cât și instituții de învățământ superior). În ceea ce privește așezările mici, ar trebui să deschideți o școală de limbi străine chiar în centru și, de asemenea, nu uitați să vă asigurați că publicitatea despre instituția dvs. este amplasată în locuri cu cea mai mare concentrație de oameni (la gară, din nou lângă școli). , grădinițe, colegii și așa mai departe).

Pentru a începe în această afacere (dacă planul de afaceri nu presupune investiții semnificative), echipamentul pe care l-ați folosit ca student va fi suficient. Dacă desfășurați cursurile singur și cu un număr mic de studenți, atunci pentru început puteți achiziționa un set de bază de mobilier (scaune, mese) și mijloace didactice: manuale, caiete de lucru, materiale audio și video. La început, 1-2 laptop-uri vor fi destul de utile ca echipament. În viitor, pe măsură ce afacerea se extinde (acest lucru va trebui inclus și în planul de afaceri), va fi posibil să achiziționați materiale didactice mai avansate și, în consecință, să achiziționați echipamente noi.

Școlile de limbi străine sunt foarte populare astăzi. Acest lucru se explică prin faptul că este aproape imposibil să obții un loc de muncă decent și bine plătit fără a cunoaște cel puțin o limbă străină.

De exemplu, datorită cunoștințelor de limba engleză, poți găsi un loc de muncă în orice țară din lume, pentru că este internațional. Cunoștințele dobândite la universități nu sunt de obicei suficiente pentru comunicarea liberă, așa că oamenii se străduiesc să obțină un nivel ridicat de cunoștințe și apelează la astfel de școli. Iar oamenii întreprinzători se întreabă cum să deschidă o școală de limbi străine pentru a câștiga bani din setea lor de cunoaștere.

Unde să încep?

În prima etapă, trebuie să decideți cu privire la formularul de înregistrare și să dezvoltați în continuare numai această direcție. De exemplu, dacă te înregistrezi doar ca antreprenor individual, vei putea forma studenți, dar nu vei avea voie să eliberezi certificate de pregătire. Acest lucru poate să nu se potrivească tuturor și este dificil să selectați personalul didactic.

Acum trebuie să vă înregistrați la biroul fiscal. Timpul de procesare a cererii poate varia de la 5 zile lucrătoare la 1 lună . Doar după ce ați primit permisiunea vă puteți adresa autorităților teritoriale de învățământ.

Pentru ca aceștia să poată elibera autorizații pentru activități educaționale trebuie furnizate toate documentele necesare, de la informații detaliate despre personalul didactic până la starea tehnică a clădirii în care se va desfășura procesul de învățământ. O listă mai completă de documente pentru deschiderea unei școli de limbi străine trebuie clarificată în continuare.

Întrebare despre închirierea spațiilor

De asemenea, trebuie să abordați cu responsabilitate alegerea locației. Este imperativ să se țină cont de locația viitoarei școli, deoarece aceasta este ceea ce poate juca în mâini și atrage și mai mulți viitori elevi.

Dar nu ar trebui să economisiți prea mult și să vă concentrați pe spațiile din zonele rezidențiale. Publicul atras va fi doar locuitori din aceeași zonă, pentru că este mult mai ușor să găsești o altă școală decât să te deplasezi la cursuri din cealaltă parte a orașului. Și acest lucru nu va contribui la dezvoltarea afacerii. De asemenea, este indicat să alegi un loc în care concurenții tăi nu vor fi, deoarece aceștia pot lua o parte semnificativă din potențialii tăi studenți.

Pentru început, se recomandă închirierea unor spații de birouri cu o suprafață totală de 50 m 2 . Costul său poate varia de la 30 la 60 de mii de ruble, în funcție de oraș și regiune.

De asemenea, merită să acordați atenție stării generale a publicului. În spațiile de birou standard, reparațiile nu sunt, de obicei, necesare, dar sălile de clasă vor trebui dotate cu obiecte școlare sub formă de tabele și afișe cu gramatică străină. Acest lucru va crea un interior plăcut în care puteți învăța cu ușurință limba aleasă cu imersiune completă în procesul de învățare.

Pentru a ține pasul cu vremurile, va trebui să cumpărați suplimentar un proiector și o tablă interactivă pe care să afișați diapozitive pentru a consolida materialul educațional. Va trebui să plătiți încă 80 de mii de ruble pentru proiector.

Dacă capitalul de pornire este mic, puteți lua în considerare închirierea unui spațiu de birou la oră. Acest lucru se practică de mult timp și ajută la economisirea unor bani, deoarece va trebui să plătiți doar pe durata lecțiilor. Aici rolul principal ar trebui să fie jucat doar de o locație convenabilă (centrul orașului sau lângă o stație de metrou). Unul dintre avantajele acestei idei este că nu trebuie să cheltuiți bani pe echipamente, deoarece de multe ori centrele de afaceri care oferă închiriere au deja totul.

Selectarea personalului

O atenție deosebită trebuie acordată selecției personalului didactic. Profesorii vor fi fața școlii tale, așa că trebuie să te decizi din timp ce angajați trebuie să angajezi. Asigurați-vă că ați întocmit un plan de lecție pentru fiecare grup în funcție de nivelul de cunoștințe (începător, intermediar, avansat). Nu puteți antrena oameni cu niveluri diferite de cunoștințe folosind același program, deoarece acesta nu va fi eficient.

Merită să negociezi salariile cu profesorii imediat. Începe de la 30 la 50 de mii de ruble, în funcție de oraș și regiune.

Concluzie

Am aflat de unde să începem să deschidem o școală de limbi străine. Acum, pentru ca afacerea să plătească, este necesar să facem publicitate. În zilele noastre, mulți oameni doresc să stăpânească perfect cel puțin o limbă străină, așa că publicitatea adecvată va ajuta la atragerea multor studenți noi și va promova rambursarea rapidă.

Pentru a deschide o școală de limbi străine veți avea nevoie de:

valoarea capitalului inițial trebuie să fie de cel puțin 300 de mii de ruble;
cheltuielile în fiecare lună vor fi de 150 de mii de ruble;
venit aproximativ - 185 mii de ruble.

Puteți obține o rambursare completă în termen de un an. După aceasta, profitul net va fi de aproximativ 100 de mii de ruble pe lună.

Consultați ofertele băncilor

RKO în Tochka Bank.

Deschide un cont