Scenariu de basm - miniaturi „Povestea pescarului și a peștelui. Spectacol de păpuși „Povestea pescarului și a peștelui” în cadrul proiectului „Povestea Majestății Sale sau Teatrul de carte bună Povestea Teatrului Peștelui de Aur

Spectacolul se bazează pe basmul cu același nume al lui Alexandru Sergheevici Pușkin, un genial poet rus și genial prozator, fondatorul limbii și literaturii moderne. Un bătrân locuia cu bătrâna lui lângă marea foarte albastră. Și într-o zi bătrânul a prins un pește de aur. Peștele a cerut să fie eliberat. Bătrânul a dat drumul. Am venit acasă și i-am spus soției mele. Și soția l-a certat pe bătrân și l-a trimis să-i ceară peștelui să-și îndeplinească dorințele. Și de fiecare dată bătrâna dorea din ce în ce mai mult. În cele din urmă, bătrâna a vrut să devină stăpâna mării, pentru ca peștele să o servească. Bătrânul i-a făcut peștelui o cerere peștelui, dar peștele nu a spus nimic și a plecat înot. Și când bătrânul s-a întors la bătrână, a văzut: iar în fața lui era o pirogă, bătrâna lui stătea pe prag și în fața ei era un jgheab spart. Basmul îi învață pe copii să fie altruist și arată cu un exemplu clar la ce poate duce lăcomia. Vă rugăm să rețineți că spectacolele Teatrului de Păpuși Samara vor avea loc temporar pe scena mică a Teatrului Academic de Operă și Balet Samara. Puteți obține informații mai detaliate în casa de bilete a teatrului.

Instituţie de învăţământ specială (corecţională) bugetară municipală

pentru studenți și elevi cu dizabilități

şcoală primară specială (corecţională) – grădiniţa 5, 7 tipuri Nr. 32

„Floarea stacojie”

Script de performanță

"Peștișor de aur"

Kolomna 2014

...frumos nu este ceva care orbește și intoxică spectatorul într-un mod teatral.

Frumos este ceea ce ridică viața omului

spirit pe scenă și de pe scenă, i.e.

sentimentele și gândurile artiștilor și spectatorilor.

Pentru studenții de teatru, aceasta este o oportunitate de a demonstra abilități creative și de a dezvolta capacitatea de a trăi și de a lucra în echipă.

Și în acest sens, teatrul este cel mai bun mod de a ajuta la realizarea planurilor tale, pentru că teatrul este o artă colectivă. Performanța este cao operă de artă teatrală este creată nu de o singură persoană, ci de mulți participanți la procesul creativ - actor, regizor, coregraf, designer muzical, designer de costume - fiecare contribuie cu partea sa de muncă creativă la cauza comună. Prin urmare, adevăratul creator în arta teatrală nu este o persoană individuală, ci un colectiv.

Teluri si obiective:

1. Dezvoltați abilitățile creative ale copiilor

2. Cultivarea observației, a atenției, a calităților de voință puternică, a imaginației

3. Dezvoltarea inițiativei creative, receptivitatea emoțională la ficțiune

4. Cultivarea unei culturi a vorbirii, dobândirea abilităților de dicție, expresii faciale și plasticitate.

5. Dezvoltarea la copii a deprinderii de a acționa pe scenă în mod autentic, logic, intenționat de a dezvălui conținutul rolurilor disponibile în acțiune și interacțiune între ei

6. Dezvoltarea capacității de a acționa cu cuvinte, de a evoca un răspuns din partea privitorului, de a le influența starea emoțională

7. Dezvăluie potențialul creativ al copiilor, dă-le posibilitatea de a realiza aceste posibilități.

8. Creșterea bunătății în copii, dragostea față de ceilalți, atenția față de oameni, țara lor natală și o atitudine grijulie față de lumea din jurul lor.

Personaje:

Om batran

Femeie in varsta

peștișor de aur

1 bufon

2 bufon

oaspete estic

Dansatori orientali

Mare

Acțiune:

Sunete de muzică veselă și 2 bufoni se epuizează:

Bufoni: Tarara tara ra

A ieșit domn din curte

Și cântă la trompetă,

Ortodocșii sunt amuzați

„Hei, ascultați, oameni cinstiți!

Odinioară trăiau un soț și o soție;

Soțul va începe să facă glume,

Și soția pentru glume,

Și vor avea un festin aici,

Dar toată lumea botezată!”

Aceasta este o vorbă, așteptați

Basmul va fi înainte.

Ca ai noștri la poartă

Musca cântă un cântec

La marginea pădurii,

Într-o colibă ​​neatrăgătoare,

Bunica și bunicul trăiau

Am trăit în pace patruzeci de ani.

Deodată o bătrână, acele vremuri,

Am început să devin ciudat și ciudat

Povestea începe cu farsele bătrânei

Aceasta este o vorbă, s-a spus

Și așa începe basmul

Prezentator:

Un bătrân locuia cu bătrâna lui

Pe cea mai albastră mare;

Trăiau într-o pirogă dărăpănată

Bătrânul prindea pește cu plasa,

Bătrâna își torcea firele.

Femeie in varsta:

Du-te, bătrâne, la marea albastră... Aruncă-ți mrejele, prinde un pește...

Vom lua cina...

Om batran:

Bine, bătrână, mă duc la marea albastră...

Dacă ai noroc, va fi o cină plăcută!

Prezentator:

Bătrânul s-a dus la marea albastră...

Așa că a aruncat plasa, -

A venit o plasă cu un pește,

Cu un pește dificil - aur!!!

Peşte:

Lasă-mă să merg la mare, bătrâne,

Dragă, voi da o răscumpărare pentru mine:

Îți voi cumpăra orice vrei.

Om batran:

Am pescuit treizeci de ani și trei ani

Și nu am auzit niciodată peștii vorbind...

Dumnezeu sa te binecuvanteze, pestisorule!

Nu am nevoie de răscumpărarea ta;

Du-te la marea albastră,

Faceți o plimbare acolo în spațiul deschis...

Prezentator:

Bătrânul s-a întors la bătrână,

I-a spus o mare minune.

Om batran:

Am prins un pește azi

Goldfish, nu unul obișnuit;

În opinia noastră, peștele a vorbit,

Am cerut să merg acasă la marea albastră,

Am cumpărat tot ce am vrut.

N-am îndrăznit să iau răscumpărare de la ea;

Așa că a lăsat-o să intre în marea albastră.

Femeie in varsta:

Prostule, prostule!

Nu știai cum să iei răscumpărare de la un pește!

Dacă ai putea să-i iei rochia și jgheabul,

Al nostru este complet divizat.

Om batran:

Nu mă certa, bătrână...

Îți voi cere o rochie de soare și un jgheab pentru tine...

Prezentator:

Așa că bătrânul s-a dus la marea albastră...

Om batran:

E-he-he-hei!!! pesti...

Peşte:

Ce vrei, bătrâne?

Om batran:

Ai milă, doamnă pește,

Bătrâna mea m-a certat,

Bătrânul nu-mi dă pace:

Are nevoie de o rochie de soare și de un jgheab nou;

Al nostru este complet divizat.

Peşte:

Nu fi trist, du-te cu Dumnezeu,

Bătrâna ta va avea o rochie de soare și un jgheab nou.”

Conducere:

Bătrânul s-a întors la bătrână,

Bătrâna are o rochie de soare și un jgheab nou.

Bătrâna se distrează

Conduce dansuri rotunde cu copiii...

Copiii interpretează dansul „Merry Round Dance”

Copiii, bătrâna și bătrânul cântă cântece

Om batran:

Ceai, dragul tău e fericit acum?

Femeie in varsta:

Prostule, prostule!

Prostul a cerut o rochie de soare și un jgheab!

Întoarce-te, înclină-te în fața peștelui:

Nu vreau să fiu o țărancă neagră

Vreau să fiu o nobilă de stâlp!

Om batran:

Da, ești înnebunit, bătrână?...

Prezentator:

Bătrânul s-a dus la marea albastră...

Om batran:

E-hei-hei!!! pesti...

Peşte:

Ce vrei, bătrâne?

Om batran:

Ai mila, doamna peste!

Bătrâna a devenit mai proastă ca niciodată,

Bătrânul nu-mi dă pace:

Ea nu vrea să fie țărancă

Vrea să fie o nobilă de rang înalt!”

Peşte:

Nu fi trist, mergi cu Dumnezeu...

Prezentator:

Bătrânul s-a întors la bătrână.

Vede:

Bătrâna lui stă pe verandă

Într-o jachetă scumpă de brocart,

Perlele îngreunau gâtul,

Sunt inele de aur pe mâinile mele,

Am cizme noi pe picioarele mele.

Înaintea ei sunt slujitori harnici.

Bătrâna primește oaspeți de peste mări...

Primul servitor:

Oh, voi, domnilor, oaspeți,

Cât a durat? Unde?

al 2-lea servitor:

Este bine sau rău peste mări?

Și care este miracolul din lume?

Primul oaspete de peste mări:

Am călătorit în toată lumea...

A trăi peste ocean nu este rău.

Ce minune este pe lume!

Al doilea oaspete de peste mări:

O insulă se întinde pe mare,

Există un oraș pe insulă

Cu cupole de aur,

Cu turnuri și grădini...

Al 3-lea oaspete de peste mări:

Stăpânul locuiește în oraș.

Îți trimite un dans cadou!

Dansul Estului.

Om batran:

Ei bine, doamnă, nobilă!

Ceai, acum dragul tău e fericit.

Femeie in varsta:

Esti un prost, nebunule!!!

Întoarce-te, înclină-te în fața peștelui.

Nu vreau să fiu o nobilă de stâlp,

vreau să fiustăpâna mării ,

Ca să pot trăi în Okiyan-Sea,

Pentru ca peștele auriu să mă servească

Și l-aș avea în treburile mele.

Prezentator:

Bătrânul nu îndrăznea să contrazică

nu am indraznit sa spun o vorba...

Om batran:

E-he-he-hei!!! Pesti!!!

Împărăteasa peștilor...

Peşte:

Ce vrei, bătrâne?

Om batran:

Ai mila, doamna peste!

Ce să fac cu blestemata de femeie?

Ea nu vrea să fie o femeie nobilă,

Vrea să fie stăpâna mării;

Ca să poată trăi în Okiyan-Sea,

Pentru ca tu însuți să o slujești

Și ar fi făcut treburile ei...

Prezentator:

Peștele nu a spus nimic

Tocmai și-a împroșcat coada în apă

Și a intrat în marea adâncă...

Bătrânul nu a așteptat un răspuns,

S-a întors la bătrână...

………………………………………………………

Iată, bătrâna lui stă pe prag,

Și în fața ei este un jgheab spart...

Femeie in varsta:

Iartă-mă, bătrâne...

Lăcomia mea m-a distrus...

Ce facem acum?

Om batran:

Nu fi tristă, bătrână...

Îți fac un jgheab nou!

Dans rotund „CA AL NOSTRU LA POARĂ”

Ca ai noștri la poartă

Nepoata cântă cântece.

Ai-lyuli, aici cântă,

Ai-lyuli, aici cântă...

Nepoata cântă cântece,

Și își ia nepoata cu el.

Ai-lyuli, aici el conduce,

Ai-lyuli, aici el conduce...

Haide, Vanya, draga mea,

Vino sa dansezi cu mine.

Ai-lyuli, ești cu mine,

Ai-lyuli, ești cu mine!

Aș fi bucuros să dansez

Da, sunt foarte obosit!

Ai-lyuli, sunt obosit,

Ay-lyuli, sunt obosit!

Ca ai noștri la poartă

Nepoata cântă cântece.

Ai-lyuli, aici cântă,

Ai-lyuli, aici cântă...

DITTS

1 copil

Încep să cânt o cântare,

Primul, initial,

vreau să înveselesc

Public trist!

2 copil

Renunțați, oameni buni!

Acum va începe dansul!

Mă duc să dansez

Mă voi uita la oameni!

3 copil

Mesteacanul alb este zgomotos

Supus tuturor vântului.

Nu există inima unei bunici

Niciodata calm!

Femeie in varsta:

Peștele auriu în mare

Solzii de pe el ard...

Mi-a dat o rochie de soare

Dar încă mă doare inima!!!

Om batran:

Mi-au spus despre bătrână,

Ce frumos si dulce!

Uitați-vă la asta, băieți.

Uite cum l-am chinuit pe bunicul meu...

4 copil

Am cântat și dansat pentru tine,

Dragă audiență,

Nu te ține de buzunare

Nu vom lua nici măcar o rublă!

Scenariul lui Olesya Emelyanova
a pune în scenă o piesă de teatru
în teatrul de păpuși pentru copii.

Durata spectacolului: 15 minute; numărul de actori: 2 sau 3.

Personaje:

Om batran
peștișor de aur
Femeie in varsta

În prim plan în stânga este marea, în dreapta malul nisipos. În dreapta, pe mal, se află o pirogă cu fereastră (decor provizoriu), alături pe nisip se află un jgheab spart. Fundalul arată un cer cu nori. Sunetul de fundal pentru întreaga performanță poate fi făcut din sunetul liniștit al surfului mării.

Un pește auriu iese din mare.

Peștele auriu (pentru public)

Un bătrân locuia cu bătrâna lui
Pe cea mai albastră mare;
Trăiau într-o pirogă dărăpănată
Exact treizeci de ani și trei ani.
Bătrânul prindea pește cu plasa,
Bătrâna își torcea firele.

Bătrânul iese din colibă ​​cu plasa în mâini și pleacă la mal.

Peștele auriu (pentru public)

Odată a aruncat o plasă în mare...

Peștele se scufundă. Bătrânul aruncă plasa în mare, o scoate și scutură noroiul din ea. Un pește auriu iese din mare.

peștișor de aur

A sosit o plasă cu nimic altceva decât noroi.
Altă dată a aruncat plasa...

Peștele auriu dispare în valuri. Bătrânul aruncă iar plasa în mare, o scoate și scutură algele din ea. Un pește auriu iese din mare.

Peștele auriu (pentru public)

A sosit plasa cu iarba de mare!
Pentru a treia oară a aruncat plasa...

Bătrânul aruncă o plasă peste Peștele de Aur și îl trage la mal.

Bătrân (cu bucurie)

A venit o plasă cu un pește,
Cu un pește dificil - aur!

Bătrânul scoate peștele auriu din plasă.

peștișor de aur

Lasă-mă să merg la mare, bătrâne!
Dragă, voi da o răscumpărare pentru mine:
Îți voi cumpăra orice vrei.

Bătrân (surprins)

Am pescuit treizeci de ani și trei ani
Și nu am auzit niciodată peștii vorbind.
Dumnezeu sa te binecuvanteze, pestisorule!
Nu am nevoie de răscumpărarea ta;
Du-te la marea albastră,
Mergeți acolo în spațiul deschis.

Bătrânul eliberează peștele de aur în mare și se întoarce în pirogul lui. O bătrână se uită pe fereastră.

Bătrână (cu reproș)

De ce te-ai întors atât de devreme, bătrâne?
De ce nu mi-ai adus captura?

Am prins un pește azi
Goldfish, nu unul obișnuit;
În opinia noastră, peștele a vorbit,
Am cerut să merg acasă la marea albastră,
Cumparat la un pret mare:
Am cumpărat tot ce am vrut.
Nu am îndrăznit să iau răscumpărare de la ea;
Așa că a lăsat-o să intre în marea albastră!

Bătrână (furioasă)

Prostule, prostule!
Nu știai cum să iei răscumpărare de la un pește!
Dacă ai putea lua jgheabul de la ea,
Al nostru este complet divizat!

Bătrâna se ascunde în fereastră. Bătrânul se întoarce la mal. Un val joase se rostogolește zgomotos pe țărm de mai multe ori. Un pește auriu apare pe creasta lui.

peștișor de aur

Ce vrei, bătrâne?

Ai milă, doamnă pește,
Bătrâna mea m-a certat,
Bătrânul nu-mi dă pace:
Are nevoie de un jgheab nou;
Al nostru este complet divizat!

peștișor de aur

Vei avea un jgheab nou.

Un pește auriu se scufundă în mare. Valul se prăbușește pe țărm și dispare. De asemenea, jgheabul spart dispare, iar în locul lui apare un nou jgheab.

Bătrânul se apropie de jgheab. Bătrâna fuge din pirog.

Bătrână (bătrânului)

Prostule, prostule!
Ai implorat un jgheab, prostule!
Există mult interes personal în jgheab?
Întoarce-te, prostule, te duci la pește;
Închină-te înaintea ei, imploră o colibă.

Bătrâna intră în pirog. Bătrânul se întoarce la mal. Un val mai mare decât cel precedent se rostogolește zgomotos pe țărm de mai multe ori. Un pește auriu apare pe creasta lui.

peștișor de aur

Ce vrei, bătrâne?

Bătrânul se înclină în fața Peștelui de Aur.

Ai milă, doamnă pește,
Bătrâna certa și mai mult,
Bătrânul nu-mi dă pace:
O femeie morocănosă cere o colibă.

peștișor de aur

Nu fi trist, du-te cu Dumnezeu,
Așa să fie: vei avea o colibă.

Un pește auriu se scufundă în mare. Valul se prăbușește pe țărm și dispare. Dispare și jgheabul spart și pirogul, iar în locul lor apare o nouă colibă ​​din bușteni.

Bătrânul se apropie de colibă. O bătrână se uită pe fereastră.

Prostule, prostule!
Nebunul a implorat o colibă!
Întoarce-te, înclină-te în fața peștelui:
Nu vreau să fiu o țărancă neagră
Vreau să fiu o nobilă de stâlp!

peștișor de aur

Ce vrei, bătrâne?

Bătrânul se înclină în fața Peștelui de Aur.

Ai mila, doamna peste!
Bătrâna a devenit mai proastă ca niciodată,
Bătrânul nu-mi dă pace:
Ea nu vrea să fie țărancă
Ea vrea să fie o nobilă de rang înalt.

peștișor de aur

Nu fi trist, mergi cu Dumnezeu.

Un pește auriu se scufundă în mare. Valul se prăbușește pe țărm și dispare. Cabana dispare și ea, iar în locul ei apare un turn.

Bătrânul se apropie de conac. O bătrână într-un kokoshnik elegant se uită pe fereastră. Bătrânul se înclină în fața ei.

Bună, doamnă, nobilă!
Ceai, dragul tău e fericit acum?

Prostule, prostule!
Întoarce-te, înclină-te în fața peștelui:
Nu vreau să fiu o nobilă de stâlp,
Dar vreau să fiu o regină liberă!

Bătrân (speriat)

Ce, femeie, ai mâncat prea multă găină?
Nu poți nici să pășești, nici să vorbești!
Vei face să râdă întregul regat.

Bătrână (furios)

Cum îndrăznești, omule, să mă cert,
Cu mine, o nobilă de stâlp? -
Du-te la mare, îți spun cu cinste,
Dacă nu mergi, ei te vor conduce vrând-nevrând.

Bătrâna de la fereastră dispare. Bătrânul se întoarce la mal. Un val mai mare decât cel precedent se rostogolește zgomotos pe țărm de mai multe ori. Un pește auriu apare pe creasta lui.

peștișor de aur

Ce vrei, bătrâne?

Bătrânul se înclină în fața Peștelui de Aur.

Ai mila, doamna peste!
Bătrâna mea se răzvrătește din nou:
Ea nu vrea să fie o femeie nobilă,
Ea vrea să fie o regină liberă.

peștișor de aur

Nu fi trist, mergi cu Dumnezeu!
Bun! Bătrâna va fi regină!

Un pește auriu se scufundă în mare. Valul se prăbușește pe țărm și dispare. Turnul dispare și el, iar în locul lui apare un palat regal.

Bătrânul se apropie de palat. O bătrână care poartă o coroană se uită pe fereastră. Bătrânul se înclină în fața ei.

Bună, mamă formidabilă regină!
Ei bine, dragul tău este fericit acum?

Bătrână (furios)

Prostule, prostule!
Întoarce-te și înclină-te în fața peștelui.
Nu vreau să fiu o regină liberă,
Vreau să fiu stăpâna mării,
Ca să pot trăi în Okiyan-Sea,
Pentru ca peștele auriu să mă poată servi
Și l-aș avea în treburile mele.

Bătrâna de la fereastră dispare. Bătrânul se întoarce la mal. Un val mai mare decât cel precedent se rostogolește zgomotos pe țărm de mai multe ori. Un pește auriu apare pe creasta lui.

peștișor de aur

Ce vrei, bătrâne?

Bătrânul se înclină în fața Peștelui de Aur.

Ai mila, doamna peste!
Ce să fac cu blestemata de femeie?
Ea nu vrea să fie regină,
Vrea să fie stăpâna mării;
Ca să poată trăi în Okiyan-Sea,
Pentru ca tu însuți să o slujești
Și ar fi făcut treburile ei.

Un pește auriu se scufundă în mare. Un val uriaș se prăbușește pe țărm și dispare. Palatul dispare și el, iar în locul lui apar o pirogă veche și un jgheab spart.

Bătrânul ia plasa întinsă pe mal și intră în pirog. Un pește auriu iese din mare.

Peștele auriu (pentru public)

Un bătrân locuia cu bătrâna lui
Pe cea mai albastră mare;
Trăiau într-o pirogă dărăpănată
Încă treizeci de ani și trei ani.

Irina Şevcenko
Scenariu de basm - miniaturi „Povestea pescarului și a peștelui”

Script de basm - miniaturi« Povestea pescarului și a peștelui» .

Ţintă: Creați condiții pentru ca copiii să dezvolte capacitatea de a transmite imagini cu eroi.

Sarcini:

Educational:

1. Îmbunătățiți capacitatea de a transmite starea emoțională a personajelor prin utilizarea mijloacelor de comunicare non-verbale (expresii faciale, gesturi, mișcări ale corpului);

2. Îmbunătățiți capacitatea copiilor de a transmite imagini de caracter basme folosind diferite mijloace de exprimare (muzică, culoare, mișcări plastice).

3. Întăriți abilitățile de păpuși.

4. Încurajează-te să-ți coordonezi acțiunile cu acțiunile partenerilor tăi pe parcurs miniaturi arătându-vă individualitatea.

De dezvoltare:

1. Dezvoltați respirația vorbirii, dicția clară și expresivitatea intonației variate.

2. Continuați să vă dezvoltați capacitatea de a realiza monologuri și dialoguri scurte.

Educational:

1. Promovează o atitudine grijulie față de recuzita teatrală.

2. Încurajarea relațiilor de prietenie între copii, interesul pentru planurile sociale și coordonarea acțiunilor.

Progresul lecției:

Primul prezentator: Sunt multe în lume basme -

Trist și amuzant

Și trăiește în lume

Nu putem trăi fără ele

Al doilea prezentator: IN într-un basm se poate întâmpla orice

Al nostru basm înainte.

Basm ne bate la uși,

Să-i spunem invitatului: "Intrați!".

(scenă 1 – cu păpuși din trestie)

Primul prezentator: Un bătrân locuia cu bătrâna lui

Pe cea mai albastră mare.

Trăiau într-o pirogă dărăpănată.

Bătrânul prindea pește cu plasa,

Bătrâna îi toarse fire.

(Scenă 2 – Păpuși în mărime naturală și eșarfă)

Apare un bătrân, se așează în fața plasei și o rezolvă. Bătrâna îngenunchează în fața căzii de spălat și se spală.

Femeie in varsta: (aruncă cârpa)

Prostule, prostule!

Nebunul a implorat un jgheab, o colibă!

Întoarce-te, înclină-te peşte:

Nu vreau să fiu o țărancă neagră,

Vreau să fiu o nobilă de stâlp!

Al doilea prezentator

Vede că marea se joacă puțin.

Începu să facă clic pe auriu peşte.

(Sună tema mării. Fetele aleargă - valuri și aurii peşte. Realizați improvizație de dans. Pe muzica de natură aproape calmă, toți locuitorii fundului mării înoată în dans).

De aur peşte: De ce ai nevoie, bătrâne

Om batran: Aveți milă, doamnă peşte!

Bătrâna a devenit mai proastă ca niciodată,

Nu-l lasa pe batran sa mi-l dea pace:

Ea nu vrea să fie țărancă

Ea vrea să fie o nobilă de rang înalt.

De aur peşte

(Peşte iar fetele – valurile pleacă. Un bătrân și o bătrână merg unul spre celălalt din diferite colțuri ale holului. Bătrâna este îmbrăcată ca o nobilă. Îl calcă amenințător pe bătrân).

Femeie in varsta: Ești un prost, nebunule!

Întoarce-te, înclină-te peşte:

Nu vreau să fiu o nobilă de stâlp,

Dar vreau să fiu o regină liberă!

Primul prezentator: Bătrânul se duce la mare.

Marea albastră s-a întunecat.

(Fetele aleargă la muzică - valuri și aurii peşte. Muzica este neliniştită. Toți locuitorii fundului mării se mișcă într-un dans cu accelerație, apa din mare s-a întunecat. La sfârşitul dansului se apropie de ei un bătrân).

De aur peşte: Ce vrei, bătrâne?

Om batran: Aveți milă, doamnă peşte!

Bătrâna mea se răzvrătește din nou:

Ea nu vrea să fie o femeie nobilă,

Ea vrea să fie o regină liberă.

De aur peşte: Nu fi trist, mergi cu Dumnezeu!

Bun! Bătrâna va fi regină!

(Fetele sunt valuri și peștii fug. Iese o bătrână îmbrăcată în regină. Păpușă eșarfă. Bătrânul cade la picioarele ei).

Om batran: Bună, formidabilă regină!

Ei bine, dragul tău este fericit acum?

Femeie in varsta: Întoarce-te, înclină-te peşte:

Nu vreau să fiu o regină liberă,

Vreau să fiu stăpâna mării...

Să mă servească peștișor de aur

Și era pe coletele mele!

Al doilea prezentator: Deci bătrânul s-a dus la marea albastră

Vede o furtună neagră pe mare!

Așa că valurile furioase s-au umflat,

Așa umblă și urlă și urlă.

(Fetele aleargă - fac valuri și improviză muzică de o natură alarmantă. Bătrânul se uită în depărtare - auriu nici un pește la vedere. Marea s-a înnegrit. Toți locuitorii fundului mării se mișcă rapid și alarmant).

Un bătrân se uită la o bătrână îmbrăcată în haine sărace, care stă lângă un jgheab spart.

Om batran: eu a mers la pescuit treizeci de ani şi trei ani

Și într-o zi am prins unul de aur peşte.

Gând: „O voi lăsa să meargă pe mare,

Nu am nevoie de nicio răscumpărare.”

Da, bătrâna mea era lacomă...

Și a trebuit să cer multe de la peşte...

Și acum este din nou un jgheab spart.

Primul prezentator: Cine este cinstit, răbdător, dar slab la caracter,

Nu va primi dreptate.

Al doilea prezentator: Cei care sunt amabili și sinceri vor fi întotdeauna ajutați!

Publicații pe această temă:

Scop: Dezvoltarea abilităților artistice și creative la copiii de vârstă preșcolară senior prin utilizarea tehnicilor de desen pastel.

Copiii iubesc întotdeauna basmele pentru magia și minunile lor. Tocmai de aceea le-a plăcut eroina din basm Goldfish. Dar copiii amintesc că este ușor.

Timp liber în grupa școlară pregătitoare „Povestea pescarului și a peștelui într-un mod nou”În pregătirea petrecerii de Anul Nou „Călătorie în spațiu”, copiii au avut o întrebare dacă este posibil să ajungi în spațiu dacă nu ești astronaut.

La internatul nr. 11 a avut loc un concurs de basme montate bazate pe A. S. Pușkin. Au trăit basmele - nu s-au întristat, s-au iubit și au fost prieteni. Și au fost.

Scop: să le prezinte copiilor în continuare biografia lui A. S. Pușkin și basmul său „Povestea pescarului și a peștelui”. Obiective: Aprofundarea și extinderea cunoștințelor.

Biblioteca nr. 14 „Intelligence”

Pe 17 aprilie 2018, la Biblioteca și Centrul de Informare „Intellect” (Str. Marshala Kazakova, 68, clădirea 1), a avut loc un spectacol de păpuși bazat pe basmul de A. S. Pușkin „Povestea pescarului și a peștelui” pentru tinerii cititori ai bibliotecii.

Una dintre formele eficiente de lucru cu cărțile este teatrul de păpuși. Problema popularizării cărților în condiții moderne rămâne actuală, mai ales în rândul publicului copiilor, ale cărui interese sunt din ce în ce mai îndreptate către video și computere.

Cu ajutorul păpușilor, puteți spune mai emoțional, clar și inteligibil despre scriitor, opera sa și puteți recomanda cărți. Teatrul de păpuși din biblioteca de lectură de familie acționează ca o formă jucăușă de lucru cu o carte. Combină o carte, o păpușă și un teatru.

Scopul teatrului de carte este, în primul rând, reabilitarea spirituală a unei persoane. În acest scop, se ia o carte și se face o reprezentație din ea. Această opțiune este cea mai productivă, deoarece copiii percep conținutul mai bine prin joacă, mișcare și muzică. The Good Book Theatre este un teatru sintetic în care, în numele promovării cărților, actorii, măștile și păpușile pot juca, cânta și dansa simultan. De obicei, o adaptare teatrală bazată pe o carte nu este o repetare completă a originalului. Această abordare nu este întâmplătoare. Esența sa constă în faptul că un fel de subestimare rămâne întotdeauna. Îl împinge pe spectator să citească cartea.

Unul dintre aceste evenimente, ca parte a proiectului „Basmul Majestății Sale sau Teatrul de carte bună”, biblioteca Intellect a oferit copiilor un spectacol de păpuși bazat pe basmul de A. S. Pușkin „Povestea pescarului și a peștelui”. Acțiunea basmului se desfășoară pe fundalul peisajelor colorate, a sunetului mării și a strigătelor pescărușilor. După spectacol, tinerii spectatori și părinții lor au luat parte la jocuri. Au încercat fericiți să elibereze peștele de pe plasă, să înfățișeze o figură de mare, să coloreze creaturile marine și, în cele din urmă, toată lumea a scos o dorință dintr-un pește de aur. Pentru eveniment a fost pregătită o expoziție de carte, care a prezentat viața și opera marelui poet rus.

Un număr mare de zâmbete fericite ale copiilor și recenzii recunoscătoare din partea părinților îi încurajează pe autorii proiectului „Basmul Majestății Sale sau Teatrul de carte bună”, Svetlana Aleksandrovna Dulova și Natalya Valerievna Zavyalova, să reînvie și din nou basmele vechi bune!