Podsumowanie lekcji i prezentacja Liczby porządkowe. Prezentacja na temat „Liczby główne i porządkowe”

1 slajd

Powtórz deklinację liczebników głównych. Naucz się odmawiać liczb porządkowych.

2 slajd

Zdarzają się przypadki, gdy kot wracał do domu z odległości ponad 100 kilometrów. Górna granica słyszalności kota wynosi do 500 tysięcy herców dla dorosłych i około 20 tysięcy herców dla ludzi. Każdy kot ma średnio 24 wąsy, po 12 z każdej strony, ułożone w 4 poziomych rzędach. Choć koty nie mają, jak to się mówi, „9 żyć”, to przy dobrej opiece mogą żyć znacznie dłużej – nawet do 15-20 lat. Wielkość terytorium kotów domowych żyjących w normalnych warunkach wynosi od 30 do 50 hektarów. Istnieją informacje o kocie, który żył ponad 40 lat.

3 slajd

Trzy książki, cztery cielęta, pięciu synów, dwa sanie. Pięć cieląt, pięć jabłek, czterech chłopców, dwóch przyjaciół. Dwa dni, czterech przyjaciół, sześć dziewczyn, siedem lisów

4 slajd

Definicja liczb porządkowych. Jak zmieniają się liczby porządkowe? Jak sprawdzić nieakcentowane zakończenie liczb porządkowych? Jak zapisuje się liczby porządkowe w -setnej, -tysięcznej, -milionowej, -miliardowej części?

5 slajdów

Utwórz liczby główne i porządkowe: 12, 18, 50, 125, 215, 307, 468, 976, 100 000, 2 000 000, 53 000, 135 000 000 000

6 slajdów

Pięćdziesiąt trzy tysiące sto trzydzieści pięć miliardów Jak się pisze: 8 ½ - milionowa? 9 1/5 miliardowej? Zalecane: 7 ½ tysięcznych (zamiast siedmiu i pół tysięcznych); CIĄGŁY: dwie połówki, trzy połówki

7 slajdów

Zadanie: wybierz spośród jednostek frazeologicznych najpierw te, które zawierają liczebniki główne, a następnie liczebniki porządkowe. Drugi wiatr Dwa buty z pary Za jednego pobitego Dwa niepokonanego dają Siódmy wodę w galarecie Za jeden blok Jak wierzch dłoni W siódmym niebie Od piątego do dziesiątego Przede wszystkim Jak dwa groszki w strąku, Siedem przęseł w czoło W siódmym niebie

8 slajdów

Jakie liczby nazywamy liczbami porządkowymi? Jak zmieniają się liczby porządkowe? W jaki sposób odmienia się złożone liczby porządkowe? O czym należy pamiętać, gdy deklinacja liczb porządkowych, które - - kończą się na - setnej, -tysięcznej, -milionowej, -miliardowej: - oznacza ułamek i pół?

Aby skorzystać z podglądu prezentacji utwórz konto Google i zaloguj się na nie: https://accounts.google.com

Podpisy slajdów:

Celem jest rozwinięcie umiejętności posługiwania się liczebnikami porządkowymi w mowie. Cele przedmiotu: 1) nauka rozróżniania liczebników głównych i porządkowych; 2) badanie cech zmian liczb porządkowych; 3) zapobieganie błędom gramatycznym w deklinacji liczb porządkowych; 4) kształtowanie umiejętności ortograficznych w pisowni liczb porządkowych.

Liczebnik Część niezależna oznacza liczbę, liczbę obiektów, kolejność przy liczeniu Ile? Który? (Który?)

Struktura liczbowa Proste słowo złożone Słowo złożone z jednym rdzeniem: dwa, cztery, sto itd. Słowo z kilkoma rdzeniami: jedenaście, pięćdziesiąt, pięćset itd. Składa się z kilku słów, z których każde może być proste lub złożone: czterdzieści osiem, sto pięćdziesiąt cztery itd.

Kategoria liczbowa Kardynał porządkowy Pięć, dwadzieścia trzy, sześćdziesiąt? Pięć, dwadzieścia trzy, sześćdziesiąt

Liczby porządkowe Nazwij liczbę porządkową obiektów podczas ich liczenia.. Pierwszy tom, drugi tom,... dwudziesty tom

Liczby porządkowe Odpowiedz na pytania: Które? Który? Który? Który? Który?

Liczby porządkowe trzy trzecie cztery czwarte setne Na przykład: Wyjątek: pierwsza i druga liczba kardynalna

Kategoria liczbowa Kardynał porządkowy Pięć, dwadzieścia trzy, sześćdziesiąt piąty, sto dwadzieścia trzeci

Napisz liczby słownie. Utwórz liczby porządkowe z liczebników głównych. 6, 60, 66, 600, 7, 78, 800, 987

Szósty, sześćdziesiąty, sześćdziesiąty szósty, sześćsetny, siódmy, siedemdziesiąty ósmy, osiemsetny, dziewięćset osiemdziesiąty siódmy Odpowiedzi:

W… rzędzie W… miejscu Siedzi mężczyzna… A kobieta siedzi…

Odpowiedzi: Mężczyzna siedzi w pierwszym rzędzie na trzecim miejscu, a kobieta w drugim rzędzie na pierwszym miejscu. Mężczyzna siedzi w trzecim rzędzie na drugim miejscu, a kobieta w czwartym rzędzie na czwartym miejscu.

Pytania dotyczące liczb porządkowych Które? Który? Który? Który? Który? Pytania przymiotnikowe

Różni się w zależności od płci M. R ZH. R SR. R PIĄTE PIĄTE PIĄTE

4, 7, 11, 100. Zmiana według płci:

Odpowiedzi: Czwarty - m.r., czwarty - p.r., czwarty - środkowy r. Siódmy - m.b., siódmy - p.b., siódmy - środkowy p.b. Jedenasty - M.B., Jedenasty - FB, Jedenasty - śr. Setny - m.r., setny - p.r., setny - średnie urodzenie.

Zmieniają się zależnie od przypadków, czyli maleją I. p. czwarty R. p. czwarty D. p. czwarty V. p. czwarty, czwarty T. p. czwarty P. p. (o) czwarty

Odmień liczebniki porządkowe w rodzaju męskim. 9 10 5 1

Odpowiedzi: I.p. pierwszy R.p. pierwszy D.p. pierwszy wicep. pierwszy T.p. pierwszy P.p. (około) pierwszego Imp. piąty R.p. piąty D.p. piąty wicep. piąty T.p. piąty P.p. (około) piątego Imp.p. dziewiąty R.p. dziewiąty D.p. dziewiąty w.p. dziewiąty T.p. dziewiąty P.p. (około) dziewiątego Imp.p. dziesiąty R.p. dziesiąty D.p. dziesiąty w.p. dziesiąty T.p. dziesiąty P.p. (o) dziesiąty

Różnią się liczbami Jednostki. Pl. Dziewiąty (tom) Dziewiąty (tom)

Liczby porządkowe Proste Złożone Złożone Pierwsza Trzecia Dziesiąta Dwieście Pięć Tysięcznych Siedemdziesiąty Czterdziesty ósmy Sto i drugi Trzydziesty pierwszy

Deklinacja złożonych liczebników porządkowych Zmienia się tylko ostatnie słowo I. p. tysiąc dziewięćset dziewięćdziesiąty trzeci R. p. tysiąc dziewięćset dziewięćdziesiąty trzeci D. p. tysiąc dziewięćset dziewięćdziesiąty trzeci V. p. tysiąc dziewięć sto dziewięćdziesiąt trzeci tysiąc dziewięćset dziewięćdziesiąty trzeci T. p. tysiąc dziewięćset dziewięćdziesiąty trzeci P. p. (o) tysiąc dziewięćset dziewięćdziesiąt trzy

Odmów złożone liczby porządkowe. Masza przewróciła 31 stron. Niezbędne informacje znajdowały się dopiero w tomie 21. Z trudem przejechaliśmy 125 km.

Odpowiedzi: Imp.p. trzydziesty pierwszy R.p. trzydziesty pierwszy D.p. trzydziesty pierwszy w.p. trzydziesty pierwszy T.p. trzydziesta pierwsza s. (o) trzydziesty pierwszy Imp. dwudziesty czwarty R.p. dwudziesty czwarty D.p. dwudziesty czwarty V.p. dwudziesty czwarty T.p. dwudziesty czwarty P.p. (o) dwudziesty czwarty Imp.p. sto dwudziesty piąty R.p. sto dwudziesty piąty D.p. sto dwudziesty piąty V.p. sto dwadzieścia pięć itd. sto dwudziesty piąty P.p. (o) sto dwudziesty piąty

Liczby porządkowe zespolone setny tysięczny milionowy miliardowy dwa Zapisz razem

Deklinacja liczb porządkowych zespolonych Pierwsza część liczb porządkowych Druga część liczb porządkowych Zawsze ma postać R.p. Dwa-, sześć-, dziewięć-, dwadzieścia- (Z wyjątkiem cyfr dziewięćdziesiąt, sto) Końcówka zależy od formy (rodzaj, liczba, przypadek) liczby porządkowej.

Wpisz to w N.f. następujące liczby porządkowe: N.f. liczba porządkowa – I.p., liczba pojedyncza, m.r. czwarty, siódmy, trzydziesty piąty tysiąc osiemset sześćdziesiąt dwa.

Odpowiedzi: Czwarty, siódmy, trzydziesty piąty, tysiąc osiemset sześćdziesiąt dwa.

Końcówki liczebników porządkowych określa się tak jak w przypadku omawianych przymiotników. Na przykład: do piątego wagonu. Który?

Napisz liczby słownie. Określ końcówki liczb porządkowych. 2 kwietnia, dzień 5, cukierek 19, 1 września 1939, zestrzelił 7 celów.

Odpowiedzi: Drugi kwietnia, piąty dzień, dziewiętnasty cukierek, pierwszy września tysiąc dziewięćset trzydziesty dziewiąty, trafił w siódmy cel.

W zdaniu modyfikatorami są zwykle liczebniki porządkowe i przymiotniki. Wyłączony po trzecim zakręcie.Na przykład:

Liczba porządkowa będąca częścią nazw świąt, wydarzeń i ważnych dat. Pisane z dużej litery. Na przykład: dziewiąty maja. 8 marca.

Liczba porządkowa zapisana jako liczba. Słowo następujące po cyfrze pisane jest wielką literą. Na przykład: 9 maja. 8 marca.

Liczby porządkowe Część mowy Zmiany według rodzaju, liczby i wielkości liter Wskazuje kolejność obiektów podczas liczenia Odpowiada na pytania: Które? Który? Który? Który? Który?

Zadanie domowe: utwórz liczby porządkowe z liczebników głównych i odmień powstałe wyrażenia. 69 wielbłądów, 438 książek, 5270 sadzonek.

Temat: „Liczby macierzyńskie i porządkowe. Miejsca liczebników głównych”.

Cele zajęć: Edukacyjne: doskonalenie umiejętności odróżniania cyfr od innych części mowy związanych z pojęciem liczby; zapoznanie uczniów z liczebnikami głównymi i porządkowymi oraz szeregami liczebników głównych; rozwijają umiejętność odnajdywania w tekście i rozróżniania liczebników głównych i porządkowych. Rozwojowe: rozwijają myślenie, umiejętność analizowania, podkreślania istotnych cech i wyciągania ogólnych wniosków. Edukacyjne: Pielęgnuj zainteresowanie językiem rosyjskim w swojej małej ojczyźnie.

Zadanie: ustal, jaką regułę pisowni zaszyfrowałem: 5-20,30-b – b

Tabela porównawcza Ilościowa Linia porównania Porządkowa Ile Pytanie Które? Który? Który? Który? Który? Liczba obiektów Znaczenie Kolejność obiektów przy liczeniu Zmiany według przypadków Cechy morfologiczne Zmiany według przypadków, rodzaju, liczb Dowolny członek zdania Rola syntaktyczna Definicja

Zadanie: wpisz liczby główne i porządkowe w dwóch kolumnach. 10 km od Novonazimowa znajduje się wieś Nazimowo. W tym roku skończyła 380 lat. Na mapie z początku XVIII w. Nazimowo oznaczone jest jako cmentarz przykościelny, tj. we wsi znajdował się kościół. Z książki „Krótki opis parafii diecezji Jenisej” znajdujemy następujący opis: „Od rządu wołosta Nazimowskiego jest 100 wiorst, od przychodni lekarskiej 20 wiorst, od Ponomaryowa 24 wiorsty, od Ostyackiego 50 wiorst i od Savino 52 wersety. Na terenie parafii znajdują się 2 kościoły. W Nazimowie – kamienna, z ceglaną dzwonnicą w kształcie stożka, zbudowana w 1750 r. Parafia składa się z księdza i lektora psalmów. Pierwszy otrzymuje pensję ze skarbca w wysokości 500 rubli rocznie i 100 rubli za nauczanie prawa Bożego. Drugi kosztuje 200 rubli.

Dyktando matematyczne. „Arytmetyka podwodna”. 1). Mały płetwal błękitny wypija dziennie 600 litrów mleka. Ile mleka wypije takie dziecko w ciągu 3 dni? 2). Żółw atlantycki (nie wymarły) był największym znanym żółwiem morskim. Ważyła tyle samo, co 60 osób (średnia waga osoby to 70 kg). Jaka jest masa tego olbrzyma? 3). Co roku na całym świecie sprzedaje się 60 milionów ryb akwariowych. Ile ryb zostanie sprzedanych za 5 lat? 4). Kraby mają aż 6 par szczęk, którymi przetwarzają wszystko, co napotkają – od śmieci po małe ryby. 6 par - ile to kosztuje?

Prezentacja na temat języka rosyjskiego na temat „Liczby główne i porządkowe”.

Cele:

Edukacyjny:

kształtowanie wiedzy na temat gramatycznego znaczenia liczebnika jako części mowy;

doskonalenie umiejętności odróżniania cyfr od innych części mowy związanych z pojęciem liczby; rozwijanie umiejętności rozróżniania liczebników głównych i porządkowych na podstawie pytań, znaczenia i roli składniowej w zdaniu.

Wyświetl zawartość dokumentu
„Prezentacja na temat „Liczby główne i porządkowe”.

GBOU SA „Vychegda SKOSHI”

Lekcja w klasie 7 na temat:

Prezentację przygotował nauczyciel języka i literatury rosyjskiej Novik N.G.

Organizuj zajęcia dla uczniów, aby uczyć się liczb porządkowych.

Edukacyjny:

nauczanie cech liczebników porządkowych; doskonalenie umiejętności ich stosowania w mowie;

Rozwojowy:

rozwój myślenia, logiki, umiejętności analizowania;

wzbogacaj swoje słownictwo, rozwijaj spójną mowę.

Edukacyjny:

pielęgnowanie zainteresowania nauką języka rosyjskiego i walorów komunikacyjnych jednostki; umiejętność prowadzenia konstruktywnej rozmowy

Zadanie nr 2

Deklinacja przymiotnika:

I. s. duży pokój

R. s.

duży pokoje

V. s.

duży pokój

duży pokój

D. s.

duży pokój

itp.

och, duży pokój

P.p.

Sam odrzuć cyfrę:

I. s. trzeci pokój

trzeci pokoje

R. s.

trzeci pokój

V. s.

D. s.

trzeci pokój

trzeci pokój

itp.

O trzeci pokój

P.p.

Sformułujmy regułę :

liczby porządkowe wskazują kolejność liczenia i odpowiadają na pytania Który ? Który ? Który ?, zmieniać w zależności od przypadku , jak przymiotniki.

Zadanie nr 3

Wymyśl zdanie:

cyfra + rzeczownik

Piąty dzień (jednostki, m.r.)

piąty długopis (jednostki, płyn)

piąty wiadro (jednostka, średnia)

piąte nożyczki (liczba mnoga)

Wniosek :

Liczby porządkowe zmieniają się w zależności od rodzaju i liczby w taki sam sposób, jak przymiotniki.

Dyktando cyfrowe

12, 60,300, 27, 800, 15, 199, 708, 80

Zapisz liczby słownie

Gra „Trzeci człowiek”

Cyfry oznaczające liczby całkowite

frakcyjny

Dwadzieścia rubli

Czterech przyjaciół

Piętnaście stopni

Jedna piąta drogi Dziesięć jabłek

Trzy siódme metra

kolektyw

Siedmiu chłopców Cztery młode

Pięć siódmych rzeki

Napiszmy pocztówkę

• Podając datę po liczbie porządkowej, nazwę miesiąca podaje się w R.p.

zanim Pierwszy Kwiecień

Do ósma Marta

• Jeżeli numer jest poprzedzony słowami: data , dzień , wakacje , wtedy wstawimy liczbę porządkową w Im. itd., pisz dużą literą, a nazwę miesiąca małą literą.

Z wakacje W 8 marca.

Strona 158., pkt 66, ust. 378.

Po wykonaniu zadania zapoznasz się z wydarzeniami, w których naród rosyjski musiał bronić naszej ziemi przed najeźdźcami.

• Jakie cyfry uczyliśmy się dzisiaj na zajęciach?

(porządkowy)

• Jak zmieniają się liczby porządkowe?

(podobnie jak przymiotniki: według rodzaju, liczby i przypadku)

• Od czego zależy rodzaj, liczba i przypadek liczby porządkowej?

(od rzeczownika, do którego się odnosi)

• Bogdanova G.A. Lekcje języka rosyjskiego w klasie szóstej. M. Oświecenie. 2008
• Gulshin I. U początków wielkiej inicjatywy // Tamb. życie. 2002 - 11 października

Miejska placówka oświatowa Szkoła średnia Wykopanskaja, filia wsi Gołowaczewo

2011

Liczby porządkowe

Lekcja języka rosyjskiego w klasie szóstej

Baurina Elena Władimirowna

Liczby porządkowe

Cele Lekcji:

uczniowie muszą znać podstawowe cechy gramatyczne
nazwy porządkowe liczebników i zasady ich używania w mowie;

rozwijać słownictwo uczniów.

uczniowie powinni znać podstawowe zasady używania liczebników w mowie;

Studenci muszą potrafić poprawnie używać różnych form liczebników;

powtórz deklinację liczebników głównych;

rozwijać czujność ortograficzną;

potrafić poprawiać błędy gramatyczne;

pielęgnuj poczucie piękna;

rozwijać horyzonty uczniów;

pielęgnuj troskliwą postawę wobec natury.

Sprzęt: rzutnik multimedialny, tablica interaktywna, podręczniki dla klasy 6(autorzy: M.T. Baranov, L.T. Grigoryan, T.A. Ladyzhenskaya).

Podczas zajęć

I . Organizowanie czasu

II . Rozgrzewka gramatyczna

Odmieńmy wyrażenie 237 drzew.

I.p. dwieście trzydzieści siedem drzew

R.p. dwieście trzydzieści siedem drzew

D.p. dwieście trzydzieści siedem drzew

V.p. dwieście trzydzieści siedem drzew

itp. dwieście trzydzieści siedem drzew

P.p. około dwustu trzydziestu siedmiu drzew

Podczas sprawdzania nauczyciel konsekwentnie pokazuje na ekranie, w każdym przypadku, poprawną formę liczebnika zgodnie z wersją wyrażoną przez uczniów (slajd 1).

Do jakiej kategorii należy ta liczba? O jakich zasadach deklinacji liczebników głównych pamiętałeś podczas wykonywania zadania?(W liczebnikach zespolonych obie części zmieniają się po odmowie; cyfry „trzydzieści” i „siedem” są odmieniane jako rzeczowniki 3. deklinacji).

- Jakość wiedzy zdobytej na ten temat będzie w dużej mierze odzwierciedlać kulturę Twojej wypowiedzi. Zawsze należy dążyć do jego udoskonalenia.

- Są zawody, w przypadku których to kultura mowy decyduje o przydatności zawodowej danej osoby. Jak myślisz, jakie to są zawody? Są to tak zwane zawody publiczne: prawnik, spiker, prezenter telewizyjny, nauczyciel itp. Ale to wcale nie oznacza, że ​​konieczne jest monitorowanie kultury swojej wypowiedzi tylko wtedy, gdy zamierzasz wybrać jeden z wymienionych powyżej zawodów. Kompetencja w mówieniu jest niezbędnym warunkiem profesjonalizmu człowieka, niezależnie od dziedziny, w której pracuje. Teraz odbędzie się mały konkurs o tytuł najlepszego spikera. Trzej Twoi koledzy z klasy otrzymali z wyprzedzeniem krótkie SMS-y. Należało przygotować je do wyrazistego czytania, prawidłowego posługiwania się cyframi. Teraz usłyszymy ich przemówienia. Poprawność wypowiedzi będzie monitorowana przez radę ekspertów, w skład której wchodzą (nazywane są nazwiska, nauczyciel rozdaje im kartki papieru na notatki).

Aby uczynić tę grę interesującą, możesz przygotować małą prezentację z materiałem ilustracyjnym, który odpowiada tematowi każdego wystąpienia. Możesz także nagrywać przemówienia uczniów (jeśli masz taką technologię), aby słuchać ich w kontrowersyjnych sytuacjach.

Występy uczniów (minigra)

Teksty przemówień:

Lokomotywy kolejowe (slajd 2)

Na początku pojawiły się pierwsze lokomotywy parowe XIX wiek. Ich prędkość nie przekraczała 5-6 kilometrów na godzinę. Jednak dopiero po zbudowaniu przez D. Stephensona w 1829 r. lokomotywy parowej „Rakieta”, która wraz z pociągiem rozwijała prędkość 22–23 km na godzinę, lokomotywa parowa zajęła czołowe miejsce na kolei.

W Rosji pierwsze dwie lokomotywy parowe zostały zbudowane na Uralu w latach 1833–1834 przez mechaników pańszczyźnianych – ojca i syna Czerepanowa. Od tego czasu zbudowaliśmy całą serię potężnych i szybkich parowozów: pasażerskiego „IS” i towarowego „FD”.

Później na linie kolejowe weszły bardziej ekonomiczne i zaawansowane lokomotywy – lokomotywy spalinowe i lokomotywy elektryczne. Prędkości pociągów rosną z roku na rok. Prędkość pociągów towarowych sięga 100, a pociągów pasażerskich - 140 - 160 kilometrów na godzinę.

Praca artysty (slajd 4)

Ilya Efimovich Repin dożyła 86 lat. Urodził się 24 lipca 1844 r. w mieście Czuguew (30 km od Charkowa). Namalował dziesiątki obrazów, setki portretów i wykonał tysiące rysunków. Do samego obrazu „Rada Państwa” stworzył ponad 50 szkiców oraz 150 rysunków i szkiców przygotowawczych do obrazu „Sadko”.

Repin miał także niewątpliwy talent literacki, napisał wiele artykułów. Napisana przez niego książka wspomnień „Distant Close” ukazała się w kilku wydaniach. A jeśli w pierwszym wydaniu (1937) nakład wynosił 5 tys. egzemplarzy, to w wydaniu czwartym (1953) było już 50 tys. egzemplarzy. Znaczące jest to, że większość portretowanych była przyjaciółmi Repina. Jego dziedzictwo epistolarne liczy ponad 10 tysięcy listów.

Frontalna praca z klasą – poprawianie błędów.

Podczas gdy nasi spikerzy będą się przygotowywać, my będziemy pracować jako nauczyciele. Używając liczebników w mowie możemy popełnić dwa rodzaje błędów: ortograficzny – niepoprawna pisownia i gramatyczny – błędy w formie. Sugeruję szukanie błędów gramatycznych w użyciu form liczebnikowych w zdaniach (slajd 3). Analiza zdania przebiega następująco: „Jaki błąd gramatyczny został popełniony w zdaniu? (Forma od liczebnika „oba” jest błędnie utworzona). W piśmie takie błędy są zaznaczone falistą linią. Naprawmy ten błąd. (Poprawna forma w tym przypadku to „oba”). Na marginesie umieszczono literę „G”, co oznacza błąd gramatyczny.” Weź karty z fragmentami wypracowań szóstoklasistów i popraw błędy.

- Teraz posłuchajmy naszych prezenterów telewizyjnych. (slajdy 4-5)

III . Nauka nowego materiału

Nauczyciel: Dzisiaj na lekcji porozmawiamy o liczbach porządkowych. Rozważymy bardziej szczegółowo ich cechy gramatyczne i zasady używania tej kategorii cyfr w mowie.Co oznaczają liczby porządkowe? Na jakie pytanie udzielana jest odpowiedź? Jakich informacji na temat właściwości gramatycznych liczebników porządkowych dostarczają poniższe zdania?(slajd 6):

Wchodzimy na piąte piętro i dzwonimy do piątego mieszkania,

Mam piąte miejsce w piątym rzędzie.

Od pięciu dni pada deszcz.

Praca na tablicy interaktywnej.

Określ rodzaj, liczbę i przypadek rzeczowników. Teraz zróbmy to z liczbami. Sprawdź się poprzez slajd 8 . Liczby porządkowe, podobnie jak przymiotniki, zmieniają się w zależności od rodzaju, liczby i przypadku. Rodzaj, liczbę i przypadek liczebnika porządkowego określa się na podstawie powiązanego z nim rzeczownika.

Zatem pod względem właściwości morfologicznych liczby porządkowe są podobne do przymiotników. Na podstawie poniższych przykładów udowodnij, że podobieństwo to występuje w odniesieniu do ich funkcji składniowej(slajd 9). Podchodzimy do tablicy i podkreślamy przymiotniki oraz liczebniki jako elementy zdania.

Nadeszła mroźna zima. Rozpoczęła się druga lekcja.

Zima w tym roku jest sroga. Lekcja matematyki druga.

Pacjent przyjął lek. Piąty jest niesprawny.

Liczby porządkowe to te same człony zdania, co przymiotniki: modyfikatory, predykaty, podmioty (tutaj obserwujemy przejście przymiotników i liczebników do rzeczowników).

Ćwiczenia fizyczne.

Wiemy, że liczby porządkowe powstają z odpowiednich liczb głównych. Proponuję poćwiczyć tworzenie liczb porządkowych i jednocześnie się bawić. Na ekranie pojawi się kula z zapisaną cyfrą. Ten, którego imię wołam, gdy piłka „leci”, musi szybko uformować się i nazwać liczbę porządkową(slajd 10). (gra „Złap piłkę”)

Być może zauważyłeś, jak liczby porządkowe powstają ze złożonych liczebników głównych?

W złożonych liczbach porządkowych zmienia się tylko ostatnie słowo. To samo dzieje się przy deklinacji liczb porządkowych.

Odmówmy razem wyrażenie liczbą porządkową:Problem trzysta czterdzieści osiem (slajd 11).

Samodzielna praca z wykorzystaniem podręcznika.

Zapisz wyrażenia zawierające cyfry i wstaw je we właściwych przypadkach. Ćwiczenie 376.

Niektóre osobliwości mają liczebniki porządkowe kończące się na-dziesiąta, -setna, -tysięczna, -milionowa I -miliardowa .(slajd 12)

Pierwsza część cyfrpięćdziesiąty, sześćdziesiąty, siedemdziesiąty I osiemdziesiąty jest formą dopełniacza(slajd 13). Nie zmienia się wraz z deklinacją, nie należy mylić jej z liczbą kardynalną(slajd 14).

Forma dopełniacza w pierwszej części jest zachowana także w liczebnikach kończących się na-setny (slajd 15). I znowu, wraz z deklinacją, zmienia się tylko zakończenie drugiej części.

Cyfry kończące się na-tysięczna, -milionowa I -miliardowa, Oprócz dopełniacza pierwszej części istnieją dodatkowe normy użycia. Zapisywane są jako jedno słowo, nawet jeśli składają się z cyfry złożonej. Wymóg dotyczący formy dopełniacza nie ma zastosowania do liczebnikówsto I dziewięćdziesiąt. Jeśli te cyfry są częścią liczby porządkowej, zachowują swoją pierwotną formę. Zobaczmy, jak znajduje to odzwierciedlenie w tabeli(slajd 15).

IV . Wzmocnienie materiału za pomocą autotestu.

Nauczyciel: Utwórz liczby porządkowe z liczebników głównych (slajd 16).

Należy pamiętać, że słowa milion i miliard pisane są podwójną literą.

Relaks dla oczu. (slajdy 17-25)

Usiądź prosto, połóż ręce na kolanach, nie odwracaj głowy. Uwaga na ekran. Żyjemy na jednej z najpiękniejszych planet. Patrzymy na ekran i słuchamy dźwięków muzyki. Wyjrzeliśmy przez okno. Na ekranie. Rozglądali się wokół siebie. Na ekranie. Posłuchajmy muzyki. Patrzyliśmy na sąsiada po prawej, na sąsiada po lewej. Na ekranie. Spuścili wzrok i spojrzeli na notatnik. Na ekranie. Zamknęliśmy oczy. Spojrzeliśmy na ekran. Zamknęliśmy oczy. Nauczyliśmy się widzieć piękno wokół nas: w liściu, płatku śniegu, źdźble trawy, osobie. To jest świat, w którym żyjemy, jest piękny. Zaopiekujemy się nim. Otworzyliśmy oczy, działajmy dalej.

Przestudiuj samodzielnie materiał zawarty w podręczniku.

Liczby porządkowe służą do przedstawiania dat. Jeśli data jest świętem oficjalnym, istnieją pewne zasady jej rejestrowania(slajd 26).

Datę święta można zapisać na różne sposoby: jako liczbę i rzeczownik, przy czym rzeczownik zapisuje się wielką literą. Możesz zastąpić liczbę słowem, następnie wpisać cyfrę dużą literą, a nazwę miesiąca małą literą. Liczebniki porządkowe w nazwach wydarzeń, święta po słowachświęto, data, dzień umieścić w I.p. Jeśli nie ma tych słów, cyfrę umieszcza się w wymaganym przypadku, a nazwa miesiąca zawsze pozostaje w dopełniaczu.

Korzystając z próbki, zapisz zdania z inną pamiętną datą - 9 maja. Sprawdź się.(slajd 26)

V. Konkurs „Pojedynek gramatyczny”

W pojedynku bierze udział dwóch zawodników. Dla wygody ich pytania (pojawiają się po kliknięciu myszką) są podzielone kolorami (niebieski i zielony). Zadaniem uczestnika jest prawidłowe użycie liczebników. Prawidłową odpowiedź nauczyciel zaznacza w odpowiednim kolorowym polu (w trybie demonstracyjnym prezentacji jest ona aktywna, należy najechać na nią kursorem, „kliknąć” i po „miganiu” kursora w środku wpisać „+” " podpisać). Uczestnik z największą liczbą punktów wygrywa.(slajd 27)

V ! . Podsumowanie lekcji

Jak odmienia się liczebniki porządkowe? Jakie są cechy liczebników kończących się na- setny, - tysięczny, - milionowy, - miliardowy!

VI ! . Praca domowa