สคริปต์ประสิทธิภาพ การแสดงละคร การแสดงละคร

ฉากละครเทพนิยายสำหรับโรงเรียนอนุบาล "เรื่องป่าไม้"

Dmitrieva Nadezhda Vitalievna ผู้อำนวยการเพลงของ MBDOU "อนุบาล "Rainbow" ใน Cheboksary
รายละเอียดของงาน:นิทานเรื่องนี้เป็นผลจากผลงานของกลุ่มละครค่ะ กลุ่มอาวุโสจัดแสดงในช่วงปลายปีการศึกษา เสื้อผ้าที่ทำด้วยมือ เด็ก ๆ กระโจนเข้าสู่โลกแห่งเทพนิยายด้วยเครื่องแต่งกายที่สวยงามและบรรยากาศที่ไม่ธรรมดา วันหยุดประสบความสำเร็จอย่างมาก

เทพนิยาย "เรื่องป่า" ในกลุ่มรุ่นพี่ชั้นอนุบาล

เป้า:การพัฒนาความสามารถทางศิลปะของเด็กผ่านกิจกรรมการแสดงละคร
งาน:
- พัฒนาทักษะทางศิลปะและการร้องเพลงของเด็ก
- การปลดปล่อยเด็ก
- งานเกี่ยวกับคำพูดและน้ำเสียง
- การกระทำร่วมกัน, ปฏิสัมพันธ์;
- การปลุกให้เด็กมีความสามารถในการจินตนาการอย่างชัดเจนถึงสิ่งที่เกิดขึ้น เห็นอกเห็นใจ และเห็นอกเห็นใจกับสิ่งที่เกิดขึ้น
แหล่งที่มาที่ใช้:เทพนิยายโดย M.Yu. Kartushina "กระต่าย - ช่างตัดเสื้อ"

ความคืบหน้าของสถานการณ์:

ผู้บรรยาย:ในที่โล่งใต้ต้นสน
กาลครั้งหนึ่งมีกระต่ายน้อยตาข้างหนึ่ง
แต่ไม่ใช่แค่กระต่ายขาวเท่านั้น
และช่างตัดเสื้อชื่อดัง
(กระต่ายออกมาร้องเพลง)
กระต่าย:ใช่! ฉันไม่ใช่กระต่ายธรรมดา
ฉันเป็นช่างตัดเสื้อที่ดีที่สุด!
เพื่อน ๆ ฉันควรเย็บอะไรให้คุณ?
ฉันจะยอมรับคำสั่งซื้อใด ๆ หรือไม่?
ผู้บรรยาย:เกี่ยวกับความจริงที่ว่ามีช่างตัดเสื้ออยู่ในป่า
สุนัขขนปุยค้นพบ
และเขาก็รีบไปที่เวิร์คช็อป
และฉันก็รับออเดอร์มา!
(สุนัข Druzhok ออกมาและแสดง "เพลง Druzhok")
เพื่อน:ฉันเฝ้าบ้านหลังใหญ่ทั้งกลางวันและกลางคืน
ฉันรับใช้อย่างซื่อสัตย์และขยันขันแข็ง! โฮ่ง!
กระต่าย:แล้วทำไมต้องตะโกนแบบนั้นล่ะ?
คุณต้องการสั่งซื้ออะไร?
เพื่อน:รีบมาหาฉัน Zainka
เย็บหมวกใหม่
ตอนกลางคืนอากาศหนาว เกรงกลัว,
จะเป็นหวัดเร็วๆ นี้!
กระต่าย:พรุ่งนี้เราจะได้พบกันใหม่
หมวกจะพร้อม!
เพื่อน:ฉันจะมีความสุขมาก!
ฉันจะเรียกสัตว์ต่างๆมาหาคุณ
ฉันจะพบใครบนถนน?
ขอให้มีออเดอร์เยอะๆนะ!
(เพื่อนวิ่งหนี พวกหนูออกมาร้องเพลงและร้องเพลง)
ผู้บรรยาย:หนูทันสมัยกำลังรีบ
ชุดหลากสีสันส่งเสียงกรอบแกรบ
หนู:สวัสดีคุณกระต่ายเหล่
เราได้ยินมาว่าคุณเป็นช่างตัดเสื้อ
เย็บถุงมือให้เราเร็วๆ
เรากำลังรอแขกมาทานอาหารเย็น
(แมวออกมา)
แมว:คุณรอให้ฉันไปเยี่ยมไหม?
แขกอย่างฉันก็ได้รับความนับถืออย่างสูง!
หนู:แมว แมว โอ้ปัญหา!
หนีไปให้ครบทุกทิศ!
(เพลงแมวไล่ตามหนูที่กำลังวิ่งหนี)
แมว:กระต่ายฉันขอแสดงความยินดีกับคุณ!
คุณจำฉันได้หรือไม่?
กระต่าย:คุณอยากจะนั่งลงไหม?
แมว:มีเรื่องเล็กน้อย!
สำหรับขนหลังของฉัน
เย็บเสื้อคลุมให้ฉันสิกระต่าย!
กระต่าย:ติดตามข่าวสารได้ในวันพุธ
ฉันจะรอคุณตอนพักเที่ยง
แมว:ฉันหวังว่าคุณ
ลาก่อน!
กระต่าย:สวัสดีตอนเช้า!
(กระต่ายเอาวัสดุจากแมว แมวออกไป กระต่ายเริ่มเย็บตามเสียงเพลง)
กระต่าย:ฉันกำลังทำเสื้อคลุมเสร็จแล้ว
ฉันแนบขนให้แน่นยิ่งขึ้น
เหลือเพียงเล็กน้อยเท่านั้น
อุ๊ย เข็มหัก!
ฉันควรไปหาเม่นไหม?
บางทีเขาอาจจะให้ถ้าฉันขอ!
(เข้าใกล้บ้านของเม่น)
กระต่าย:สวัสดีเม่น!
เม่น:สวัสดีกระต่าย!
มองหาความเมตตาที่นี่ -
รองเท้าบู๊ตสักหลาดของฉันกำลังรั่ว!
กระต่าย กระต่าย เฮ้ รีบหน่อยสิ
ปิดบังรองเท้าบูทสักหลาดของฉัน!
(สำหรับเพลงของเม่นกระต่ายเย็บรองเท้าบูทสักหลาด)
กระต่าย:เอาล่ะ!
เม่น:ดีดี! (มองรองเท้าบูทสักหลาด) ฉันจะขอบคุณได้อย่างไร?
กระต่าย:เม่น วันนี้ฉันได้รับออเดอร์จำนวนมากพร้อมกัน
แต่เข็มไม่เหลือแล้วอันสุดท้ายก็หัก!
เม่น:ฉันจะให้เข็มเล็กๆ แก่คุณสำหรับรองเท้าบูทสักหลาดคู่นี้
(ยื่นกล่องเข็มให้)
กระต่าย:ฉันจะรีบกลับบ้าน! (วิ่งเข้าไปในบ้าน)
ผู้บรรยาย:ดีในป่าในฤดูหนาว
กระรอกแดงใต้ต้นสน
พวกเขาเต้นรำและร้องเพลง
พวกเขาใช้ชีวิตอย่างมีความสุขมาก
การแสดงเพลง "กระรอก"
กระต่าย:เฮ้ เจ้ากระรอกจอมซน
พี่สาวหางแดง,
หยุดกระโดดไปรอบ ๆ โดยไม่เกิดประโยชน์
ผ่านแอสเพนและต้นสน
โปรตีน:สวัสดีคุณต่าย
ปะเสื้อคลุมขนสัตว์ของกระรอก.
ในเสื้อคลุมขนสัตว์ในช่วงเวลาหิมะตก
เราจะอบอุ่นในฤดูหนาว!
กระต่าย:การอัปเดตที่อบอุ่นของคุณ
พรุ่งนี้ทุกคนจะพร้อม!
ผู้บรรยาย:กระรอกซ่อนตัวอยู่ และ Zainka ก็วิ่งไปที่บ้านของเขา
ในป่าเงียบสงบ - ​​ต้นสนลั่นดังเอี๊ยด
มีคนกำลังรีบมาที่นี่เพื่อเข้าร่วมกับเรา
เกี่ยวกับ! ใช่นี่คือหมีสีน้ำตาล
ทำไมเขาถึงเดินไปมาที่นี่เหมือนคนจรจัด?
และเขาไม่ได้อยู่คนเดียว
ลูกชายของเขาอยู่ข้างๆ เขา!
หมีเท็ดดี้:ฉันไม่ต้องการที่จะฉันจะไม่นอน
เตียงแข็งมาก!
คุกกี้และช็อคโกแลตอยู่ที่ไหน?
หมี:นอนมิชุตกะ หวาน หวาน!
หมีเท็ดดี้:ฉันไม่ต้องการที่จะฉันจะไม่นอน
ฉันจะดูดอุ้งเท้าของคุณ!
(การแสดงเพลงกล่อมเด็กหมี)
ผู้บรรยาย:ลูกหมีหลับไปในคืนในป่า... มีเพียงสุนัขจิ้งจอกเจ้าเล่ห์เท่านั้นที่ไม่หลับ
(สุนัขจิ้งจอกออกมา)
สุนัขจิ้งจอก:เกี่ยวกับหมวกและชุด
ฉันคิดอยู่เสมอ
แต่ใครจะเย็บพวกเขา?
แน่นอนว่ากระต่าย ใช่ ใช่ ใช่!
ฉันอยากจะวิ่งไปหาเขามากกว่า
ฉันจะขโมยมันอย่างรวดเร็ว!

(วิ่งไปฟังเพลง หยุดที่บ้านกระต่าย เขาเคาะ กระต่ายเปิดประตู)

สุนัขจิ้งจอก:สวัสดีคุณกระต่ายเหล่
ฉันรู้ - คุณเป็นช่างตัดเสื้อที่ทันสมัย
เย็บชุดกำมะหยี่
รีบหน่อยที่รัก!
กระต่าย:ชุด? (ขยี้ตา ฟ็อกซ์ย่องขึ้นมาจากด้านหลัง)
โอเค ฉันจะเย็บมัน!
(ฟ็อกซ์รับกระเป๋า)
สุนัขจิ้งจอก:ขึ้น! (มีถุงคลุม)
คุณจะนั่งในถุงที่มีเคียว
ช่างตัดเสื้อกระต่ายที่ดี!
ฉันหวังว่าฉันจะได้เอาอุ้งเท้าของฉันออกโดยเร็วที่สุด
ในขณะที่ Shaggy Buddy กำลังหลับอยู่!
(เพื่อนปรากฏตัวในเพลง)
เพื่อน:มีคนกำลังเดินอยู่ในป่าที่นี่
ฉันได้กลิ่นจิ้งจอกแดง!
ฟ็อกซ์อยู่ที่นี่เหรอ?
ผู้บรรยาย:ใช่!
เพื่อน:เธอไปไหนไม่ได้!
นี่เธอ! ยืน! อย่าขยับ!
อุ้งเท้าขึ้น! อะไรอยู่เบื้องหลัง?
สุนัขจิ้งจอก:หากคุณสนใจจริงๆ
กระเป๋าที่นี่ว่างเปล่าไปหมด!
เพื่อน:ฉันไม่เชื่อ แสดงให้ฉันเห็น!
(สุนัขจิ้งจอกถอดถุงออกกระต่ายก็ออกมา)
สุนัขจิ้งจอก:โอ้ยกโทษให้ฉัน!
ฉันจะไม่ทำให้คุณเสียใจ
และทำร้ายช่างตัดเสื้อ!
พ.:เราจะให้อภัยเพื่อนของเธอได้อย่างไร?
สัตว์:ขอโทษ!
กระต่าย:และเราจะเชิญคุณเข้าร่วมงานปาร์ตี้!
การสาธิตโมเดล
เราจะใช้จ่ายที่ต้นสนเก่า
ผู้บรรยาย:การอัปเดตพร้อมหรือยัง?
กระต่าย:คำสั่งซื้อทั้งหมดพร้อมตรงเวลา!
ผู้บรรยาย:ช่างตัดเสื้อตัดแต่งทุกคนในป่า
ฉันไม่ได้ลืมใคร!
(เสียงดนตรี เริ่มการแสดงแฟชั่นโชว์ชุดสัตว์)

ผู้บรรยาย:หนู - ในถุงมือใหม่เอี่ยม
ตัดเย็บตามแฟชั่นล่าสุด
แมตช์กับชุดเดรสสีสันสดใส
(หนูผ่านไปและเข้ามาแทนที่)
และโค้งหลังของเขาอย่างสง่างาม
แมวในเสื้อคลุมใหม่
(แมวเดินและลุกขึ้นพร้อมกับหนู)
เม่นในรองเท้าบูทสักหลาดที่ชายขอบ
มันกระทืบออกไป
(เม่นเข้ามาแทนที่)
กระรอกสมควรได้รับเสื้อคลุมขนสัตว์
(กระรอกออกมา)

กางเกงสำหรับตุ๊กตาหมี
(กระรอกและหมีเข้าที่)
หมวก - สำหรับบัดดี้
ในชุดกำมะหยี่ Fox -
สวยจริง!
(สุนัขจิ้งจอกออกมา)
ผู้บรรยาย:โอ้และการสาธิตโมเดลที่ยอดเยี่ยม!
สัตว์ทั้งหมด:กระต่ายนั้นยอดเยี่ยมมาก!
นี่คือจุดที่เทพนิยายจบลง!
(ฮีโร่ทุกคนออกมาโค้งคำนับ)

โรงละครสำหรับเด็กเป็นวิธีที่มีประสิทธิภาพในการมีอิทธิพลต่อการพัฒนาบุคลิกภาพของเด็ก เด็กๆ ชอบเล่น พัฒนาและเตรียมพร้อมสำหรับวัยผู้ใหญ่ และเมื่อพวกเขาเห็นการแสดงที่มีพรสวรรค์บนเวที จิตวิญญาณของพวกเขาจะซึมซับการแสดงทั้งหมดไปสู่รายละเอียดที่เล็กที่สุด เด็กๆ ยังสนุกกับการมีส่วนร่วมในกิจกรรมนี้อีกด้วย สำหรับนักแสดงตัวน้อย นี่คือการเปลี่ยนผ่านไปสู่เทพนิยาย และการแต่งหน้าและเครื่องแต่งกายจะทำให้การเปลี่ยนแปลงเสร็จสมบูรณ์ เพื่อให้การแสดงประสบความสำเร็จคุณต้องมี สคริปต์ที่ดีการแสดงของเด็ก ปรับให้เข้ากับวัยของเด็ก

สถานการณ์มีอะไรบ้าง?

การละเล่นที่จัดแสดงในโรงเรียนอนุบาลมักเป็นการแสดงแบบหนึ่งองก์ เหตุการณ์ทั้งหมดจะเกิดขึ้นแบบเรียลไทม์ ไม่มีม่านกั้น ดังนั้นควรเลือกสคริปต์โดยคำนึงถึงสิ่งนั้น

ใน โรงเรียนประถมการแสดงอาจจัดขึ้นในห้องเรียนโดยมีการเคลื่อนย้ายเฟอร์นิเจอร์หรือในหอประชุม ในช่วงเหตุการณ์ทั่วทั้งโรงเรียน นักแสดงอาจมีอายุต่างกัน สิ่งนี้จะทำให้พวกเขาใกล้ชิดกันมากขึ้นเท่านั้น

สคริปต์สำหรับการเล่นของเด็กมักจะมีทิศทางการศึกษา:

• กฎเกณฑ์ในการข้ามถนน
• ความสำคัญของการทำความสะอาดบ้าน
• ความรับผิดชอบต่อสัตว์เลี้ยง
• การประณามความโลภ
• ความสำคัญของความซื่อสัตย์

ในโรงเรียนอนุบาล

การแสดงนั้นเรียบง่ายและสั้น ความสนใจของเด็กยังคงไม่แน่นอน และเป็นเรื่องยากสำหรับพวกเขาที่จะทำงานเหมือนเด็กนักเรียน คุณสามารถแนะนำการผลิต “หนูน้อยหมวกแดง” ได้

1 ฉาก บ้านป่าในระยะไกล เส้นทางไปในสองทิศทาง

ผู้เล่าเรื่องเล่าถึงหมู่บ้านที่สวยงามแห่งหนึ่งซึ่งแม่และลูกสาวของเธอ หนูน้อยหมวกแดง อาศัยอยู่ เขาอธิบายว่าทำไมพวกเขาถึงเรียกเธอแบบนั้น และชี้ไปที่ป่าที่อยู่ไกลออกไป คุณยายอาศัยอยู่ที่นั่น ปู่เป็นคนตัดไม้ ดังนั้นเขาและคุณยายจึงอาศัยอยู่ในป่า

แม่ออกมาจากประตูบ้าน โทรหาลูกสาวและขอให้เธอนำของขวัญมาให้คุณยาย เธอบอกว่าเธอโทรหาเธอแล้วและเธอกำลังรออยู่ แม่ขอให้ลูกสาวโทรหาคุณยายทางโทรศัพท์มือถือเมื่อเธอมาหาเธอ เขาและปู่ของเขาติดตั้งประตูบานที่สองใหม่ และไม่ได้ยินเสียงโทรศัพท์หรือเสียงเคาะใดๆ

หญิงสาวหยิบตะกร้าขึ้นมาดู แม่เข้าไปในบ้าน ลูกสาวเดินไปตามทาง เก็บช่อดอกไม้ และร้องเพลง

หมาป่าออกมา เขารู้ว่าหญิงสาวกำลังจะไปไหน สิ่งที่เธอถืออยู่ในตะกร้า และยังตัดสินใจไปเยี่ยมคุณยายด้วย เขาชี้ให้เห็นทางยาว และหญิงสาวก็ลงจากเวที หมาป่าวิ่งเข้าที่โดยบอกว่าเขาจะกินคุณย่าก่อนแล้วจึงกินเด็กผู้หญิง

ผู้เล่าเรื่องอธิบายว่าหมาป่ากำลังวิ่งไปตามถนนสายสั้นและตอนนี้จะอยู่กับคุณย่า กำลังเล่นดนตรี ผ้าม่าน.

ฉากที่ 2 บ้านหลังม่านเปิดก็อยู่อีกฟากหนึ่งของเวทีแล้ว หมาป่าวิ่งออกไปเคาะประตู หญิงชราสวมผ้าคลุมศีรษะและแว่นตามองออกไปนอกหน้าต่างและเห็นหมาป่า เขาไม่สังเกตเห็นเธอ เธอถอดผ้าพันคอและแว่นตาออกแล้วซ่อนตัวอยู่ในบ้าน หมาป่าปีนออกไปนอกหน้าต่าง

ผู้เล่าเรื่องอธิบายว่าคุณยายปิดตัวลง โทรศัพท์มือถือเพื่อไม่ให้ดังขึ้นโดยบังเอิญและซ่อนตัวอยู่ในตู้เสื้อผ้า และเธอก็ทิ้งผ้าพันคอและแว่นตาไว้บนหน้าต่างโดยตั้งใจเพื่อที่หมาป่าจะคิดว่าเธอจากไปแล้ว เพราะใครๆ ก็รู้ว่าคุณยายออกจากบ้านใส่คอนแทคเลนส์เท่านั้น

หมาป่าสวมผ้าพันคอและแว่นตาแล้วนั่งลงข้างหน้าต่าง หลับและกรนเป็นระยะ

หนูน้อยหมวกแดงเข้ามาใกล้ ในมือมีตะกร้าและช่อดอกไม้ เธอพยายามโทรออก แต่ไม่มีใครรับสาย เธอพูดว่า: "คุณยายอยู่ที่ไหน"

หมาป่าตื่นขึ้นมาและด้วยเสียงเอี๊ยดก็รู้ว่าใครมา จากนั้นเขาก็ให้คำแนะนำในการดึงเชือก เด็กหญิงพูดว่า:“ คุณยายคุณเปลี่ยนประตูเปิดเอง” หมาป่าหายเข้าไปในบ้านและได้ยินเสียงของเขา: “ปีนขึ้นไปทางหน้าต่าง ประตูไม่ยอมเปิด”

ผู้เล่าเรื่องอธิบายว่าประตูเปิดได้โดยใช้กุญแจเท่านั้น และคุณย่าก็เอามันไปที่ตู้เสื้อผ้าด้วย เด็กหญิงโทรหาแม่และเล่าให้เธอฟังเกี่ยวกับประตู และคุณยายของเธอแนะนำให้ปีนทางหน้าต่าง

ผู้เล่าเรื่องรายงานว่าแม่ไม่ได้เล่าอะไรให้ลูกสาวฟัง แต่เธอโทรหาคุณปู่ และเขากำลังจะขึ้นรถจี๊ปคันใหม่พร้อมกับทีมคนตัดไม้ของเขา

มีบทสนทนาระหว่างหมาป่ากับหนูน้อยหมวกแดงเกี่ยวกับมือ หู ตา และฟันของคุณย่า ในที่สุดหมาป่าก็ปีนออกไปนอกหน้าต่างแล้วพุ่งเข้าใส่หญิงสาว เสียงเพลงของคนตัดไม้ดังขึ้น คนตัดไม้ออกมาล้อมหมาป่า ผ้าม่าน. เพลงหยุดลง

ก่อนปิดม่าน หนูน้อยหมวกแดงร้องไห้ คนตัดฟืน หมาป่า และคุณย่าออกมา พวกเขากอดกัน คนตัดฟืนบอกว่าพวกเขาพาหมาป่าเข้าไปในกองพลน้อย ตอนนี้เขาจะไม่ต้องหิวแล้ว คุณยายเล่าว่าเธอนั่งอยู่ในตู้เสื้อผ้าอย่างไร หมาป่าขอให้เขาดื่มชา ทุกคนไปดื่มชากับพายที่หนูน้อยหมวกแดงนำมา เธอไปหาผู้ชมและยื่นขนมให้พวกเขา ทุกคนโค้งคำนับ

ผู้เล่าเรื่องประกอบด้วยเพลงแนะนำ และเขายังให้สัญญาณสำหรับการแสดงของนักแสดงและกลุ่มออกแบบเสียงอีกด้วย

ในสโมสรโรงเรียน

บทละครสำหรับเด็กสำหรับการผลิตในโรงเรียนอาจรวมถึงการเต้นรำ บทพูดคนเดียวในบทกวี และเด็กๆ ที่แสดงผลงานดนตรีจากเวที มีการเสนอให้แสดงละครเพลงเรื่อง Tsokotukha Fly

1 ฉาก สนามดนตรี. มูคากำลังเดินสวมหัวเข็มขัดทองขนาดใหญ่บนเข็มขัดของเขา เธอรวบรวมดอกไม้และร้องเพลง “ฉันเห็นอิสรภาพอันแสนวิเศษ” เขาก้มลงหยิบเหรียญปลอมขึ้นมา

แมลงวันอ่านจุดเริ่มต้นของเทพนิยายของ Chukovsky เธอเดินข้ามทุ่งและพบเงินจำนวนหนึ่ง เธอตัดสินใจไปตลาดเพื่อซื้อกาโลหะ ออกจากเวที.

เสียงเพลงของงาน “Paint Fair” กำลังเล่นอยู่ พ่อค้าวิ่งมาตั้งแผงขายของ มูคาเดินไปตามแถวมองหากาโลหะ

พวกเร่ขายวิ่งมาร้องเพลง “กล่องเต็ม” แล้วเสนอซื้อกาต้มน้ำไฟฟ้าเธอก็เห็นด้วย

แมลงวันเต้นรำกับพ่อค้าเต้นรำ ในตอนท้ายเธอก็ถูกยกขึ้นในอ้อมแขนและชวนเพื่อน ๆ ของเธอมาดื่มชา ผ้าม่าน.

ฉากที่ 2 อพาร์ทเมนต์ของมูชา โต๊ะใหญ่ เก้าอี้รอบๆ. มีโซฟาอยู่ตรงมุม ด้านหลังเป็นหน้าต่างพร้อมผ้าม่าน มีประตูอยู่ทางด้านซ้าย เพลง "ที่กาโลหะฉันและ Masha ของฉัน" กำลังเล่น กริ่งประตูดัง มุกคาเดินไปรับ แมลงสาบเข้ามา

แมลงวันเชิญชวน: “เข้ามา” และเสนอชา พวกเขานั่งลงที่โต๊ะและดื่มชา แมลงวันแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับเหตุการณ์ในเทพนิยาย

พวกบักส์เข้ามาเอานมและขนมอบมา แมลงวันมาพร้อมกับการกระทำของพวกเขาด้วยคำพูดในเทพนิยาย

หมัดเข้ามาและให้รองเท้าบูท Mucha มาพร้อมกับทุกสิ่งด้วยคำพูดของ Chukovsky

ผึ้งกำลังเดินกะโผลกกะเผลกและเดินอย่างหนัก แบกถังน้ำผึ้ง แมลงสาบจะแกะจุกออกอย่างรวดเร็วแล้ววางลงบนโต๊ะ ทุกคนกินน้ำผึ้งโดยใช้ช้อนตักน้ำผึ้งออกจากถัง เพลงหยุดลง

ผีเสื้อมาวิ่งมาดูแลร่าง เขาปฏิเสธชา ทุกคนชักชวนเธอพร้อมกัน: "กินแยมสิ"

แมงมุมเข้ามาโดยไม่มีใครสังเกตเห็น เขาคว้ามุกคาแล้วลากไปที่ประตู พวกแมลงสาบสังเกตเห็นสิ่งนี้จึงแสดงความเห็นด้วยความหวาดกลัว

แมลงวันขอความช่วยเหลือจากแขก พวกเขาออกเสียงคำพูดของ Chukovsky ซ่อนอยู่ที่ไหนสักแห่ง ตั๊กแตนกระโดดไปที่ประตู ท่องบทกวีเกี่ยวกับตัวเอง

มูคาสรุปว่า “ไม่มีใครขยับได้”

แมงมุมผูกแมลงวันไว้กับเก้าอี้ด้วยเชือก ถูมือและเลียริมฝีปาก Bukashka แสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับการกระทำเหล่านี้จากใต้เก้าอี้ของเขา แมลงวันกรีดร้อง ข้อผิดพลาดแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับเรื่องนี้ด้วย

เพลง "เวลาข้างหน้า" โดย G. Sviridov ทุกคนแข็งตัว ม่านเปิดออกและ Komar ก็สวมชุดทหารเสือและไฟฉายเข้ามา

ความคิดเห็นเกี่ยวกับข้อผิดพลาดเกี่ยวกับการมาถึงของเขาในคำพูดของ Chukovsky

ยุงพูดคำพูดของเขาว่า: “คนร้ายอยู่ที่ไหน” - และโจมตีแมงมุม มีการต่อสู้กันและพวกเขาก็วิ่งออกไปนอกประตู โคมาร์กลับมาคนเดียว ตั๊กแตนติดตามเขาและบอกสิ่งที่เขาเห็น

ยุงยังคงพูดต่อไปว่า “มันจับมือแมลงวัน...” เธอกับมูคาตัดสินใจแต่งงานกัน

เพลง "งานแต่งงานร้องเพลงและเต้นรำ" ทุกคนออกมาจากที่ซ่อนและแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับเหตุการณ์ในเทพนิยาย

ยุงและแมลงวันเต้นรำเพลงวอลทซ์แห่งดอกไม้

ทุกคนมาที่ขอบเวทีและโยนดอกไม้ให้ผู้ชม พวกเขาโค้งคำนับ

พวก ที่มีอายุต่างกันสามารถเล่นบทบาทของทั้งเด็กและผู้ใหญ่ได้ สิ่งนี้จะกำหนดทางเลือกของสถานการณ์ นอกจากผลงานดังกล่าวที่รวมอยู่ในหลักสูตรของโรงเรียนแล้ว ยังมีผลงานคลาสสิกที่ทุกคนประทับใจและเป็นที่ชื่นชอบอีกด้วย เหล่านี้คือ "ซินเดอเรลล่า", "ฝูงสุกร", "โมรอซโก", "ไอโบลิท" สคริปต์ไม่ได้เขียนใกล้เคียงกับข้อความมากนัก มีการเพิ่มเพลงและดนตรียอดนิยม อย่าลืมทิศทางบนเวทีของผู้เขียน นี่เป็นคำแนะนำสำหรับนักแสดงเกี่ยวกับสถานที่ เวลา สถานการณ์ และคุณลักษณะอื่นๆ

เวทมนตร์จะถูกแทนที่ด้วยเอฟเฟกต์พิเศษ ผู้เขียนกำหนดไว้ในสคริปต์ว่าจะสร้างปาฏิหาริย์ได้อย่างไร นี่เรียกว่าคำพูดของผู้เขียน ตัวอย่างเช่นในเทพนิยาย "Moidodyr" เทียนวิ่งหนีจากเด็กผู้ชายคนหนึ่ง สามารถทำได้ดังนี้: ผูกสายเบ็ดไว้กับเทียนแล้วดึงไปด้านหลังม่าน มีนักแสดงยืนอยู่ตรงนั้นซึ่งจะค่อยๆ ดึงสายเบ็ดออก แล้วเทียนก็จะ “วิ่งหนี”

นอกเหนือจากตัวละครในเทพนิยายตามปกติแล้วคุณยังสามารถแนะนำตัวละครใหม่ ๆ ให้ใช้งานได้: เด็กชายที่มี iPhone, คุณยายผู้ห่วงใยที่ติดตามหลานชายของเธอพร้อมกับถุงที่มีประโยชน์, นักวิทยาศาสตร์สมัยใหม่ (เขาเช่นเดียวกับ Paganel จะช่วยให้ฮีโร่ได้รับ ออกจาก สถานการณ์ที่ยากลำบากไม่ใช่ด้วยความช่วยเหลือของเวทมนตร์ แต่ด้วยความช่วยเหลือของวิทยาศาสตร์)

ในสตูดิโอละคร

ครูที่นำชั้นเรียนกับเด็ก ๆ ในโรงละครมีเป้าหมายและวัตถุประสงค์ที่แตกต่างออกไป ละครของโรงเรียน. เด็ก, ผ่านการฝึกอบรมในกลุ่มละครต้องแปลงร่างได้ เขาได้รับการสอนให้รวบรวมท่าทางและการแสดงออกทางสีหน้า ผู้คนที่หลากหลายให้เป็น “กระปุกออมสิน” ชนิดหนึ่ง จากนั้นเขาจะปั้นภาพตามกระเป๋าเดินทางใบนี้

จริยธรรมในการแสดงได้รับการส่งเสริมและมีการเปิดเผยความสามารถในการแสดงด้นสด นี่เป็นสิ่งจำเป็นเพื่อเอาชนะปัญหาหรือความผิดพลาดของคู่ของคุณ บทบาทสำคัญมอบให้กับความสามารถพิเศษของครูรักษาการ การเคลื่อนไหวบนเวที ศิลปะพลาสติก การศึกษา การทำงานกับวัตถุที่มองไม่เห็นถือเป็นระเบียบวินัยของสตูดิโอละคร

สถานการณ์การแสดงสำหรับเด็กในสตูดิโอละครมีความซับซ้อน ได้แก่ การแสดงก่อนม่าน การเปลี่ยนเสื้อผ้าระหว่างการแสดง และอาจมีองค์ประกอบแบบโต้ตอบและบทพูดคนเดียว เทศกาลของเช็คสเปียร์มากกว่าร้อยเทศกาลในอเมริกาแสดงให้เห็นว่าเด็กๆ สามารถมีบทบาทที่ซับซ้อนได้ แต่เป็นการดีกว่าถ้าหันไปหาเทพนิยาย

สถานการณ์สำหรับนิทานเด็ก

จะดีกว่าถ้าเขียนบทด้วยตัวเองเหมือนกับที่ Svetlana Valentinovna Kurmanaeva ชาว Yoshkar-Ola เขียน นี่คือครู ชั้นเรียนประถมศึกษาและเป็นหัวหน้าโรงเรียนมา 30 ปี เทพนิยายทั้งหมดเป็นดนตรีพร้อมการเต้นรำ “ Oseniny” ดูเหมือนละครเพลงด้วยซ้ำตัวละครทุกตัวร้องเพลงที่นั่น Svetlana Valentinovna ค้นหาเนื้อหาของบทด้วยตัวเอง แต่บางครั้งเด็ก ๆ ก็นำมันมาด้วย นอกจากนี้ยังมีการแสดงตามผลงานดังกล่าวด้วย พวกเขายังมีส่วนร่วมในการอภิปรายบทด้วย สำหรับการผลิตที่ซับซ้อนมากขึ้น - ด้วยการเปลี่ยนฉาก - บทละครสำหรับเด็กเรื่อง "The Snow Queen" ก็เหมาะสม

ครูได้แสดงละครมากมาย ส่วนใหญ่เป็นนิทาน “Tsvetik-Semitsvetik” แนะนำให้เด็กๆ รู้จักกับวัฒนธรรมของประเทศต่างๆ เรื่องราวของการเดินทางไปพิพิธภัณฑ์สัตว์น้ำสอนให้ฉันรับผิดชอบต่อผู้ที่ฉันฝึกให้เชื่อง “ เสียงหัวเราะและน้ำตา” จากผลงานของ S. Ya. Marshak สอนความช่วยเหลือและความมุ่งมั่นซึ่งกันและกัน

นิทานถูกเขียนขึ้นสำหรับเด็กในตอนแรกดังนั้นการแสดงที่ดีจึงสามารถจัดวางได้บนพื้นฐานของพวกเขา: ใน โรงเรียนอนุบาลที่โรงเรียน ในสภาวัฒนธรรม ทุกที่ที่มีเวทีและผู้ชม ความดีปราบความชั่วได้อย่างแน่นอนและตัวละครหลักก็หล่อ และปาฏิหาริย์ก็จะเกิดขึ้น เพราะความเมตตาทำให้เกิดปาฏิหาริย์

กำลังแสดงสิ่งพิมพ์ 1-10 ของ 665.
ทุกส่วน | สคริปต์ประสิทธิภาพ การแสดงละคร การแสดงละคร

กลุ่มเตรียมความพร้อม อายุก่อนวัยเรียนอาวุโส เด็กอายุ 6-7 ปี

เล่น"ราชินีหิมะ"สไลด์ 2 – DAY, WINTER IN THE CITY เพลง “กาลครั้งหนึ่งในเดนมาร์กเก่า... 1. นักเล่าเรื่องออกมาพร้อมเพลง “กาลครั้งหนึ่งในเดนมาร์กเก่า... (วงเพลง 2 ท่อนและบนเก้าอี้) 2. เกล็ดหิมะบินออกมาจากด้านหลังจอ เต้นรำ “เกล็ดหิมะสีเงิน…. (เสียงพายุหิมะ) 3. S.K.k ออกมา...

สถานการณ์การแสดงละครโดยมีส่วนร่วมของผู้ปกครองของกลุ่มเตรียมการ "ใจดี" เป้า: สร้างอารมณ์ที่สนุกสนาน ให้ผู้ปกครองมีส่วนร่วมอย่างแข็งขัน กิจกรรมร่วมกันกับเด็กๆ เพื่อเพิ่มความรู้ด้านการสอนของผู้ปกครองในประเด็นต่างๆ การพัฒนาคำพูด. ครอบครัว Vyskrettsev บทบาท: Papa Ant - Vitaly Anatolyevich Mom Ant - Veronica Vladimirovna...

สคริปต์ประสิทธิภาพ การแสดงละคร การแสดงละคร - การแสดงดนตรี “ความลับของดาวเคราะห์ดวงที่สาม” สำหรับกลุ่มเตรียมการ

สิ่งพิมพ์ “การแสดงดนตรี “ความลับของโลกที่สาม” สำหรับนักเรียนเตรียมอุดมศึกษา...”เสียงพิธีกร : ฉันอยากจะบินไปดวงจันทร์ กระโจนเข้าสู่โลกที่ยังไม่คลี่คลาย และเหมือนความฝันอันสวยงามได้สัมผัสดวงดาวที่สุกใสที่สุด บินสู่วงโคจรอันห่างไกล ซึ่งเป็นมิติที่พวกเราทุกคนไม่รู้จัก ที่ซึ่งจักรวาลลึกลับเก็บความลับมากมายของจักรวาลอันกว้างใหญ่ บนดาวเคราะห์ดวงอื่น...

สถานการณ์รอบบ่ายวันที่ 8 มีนาคมตามเทพนิยาย "ห่าน - หงส์" สำหรับกลุ่มเตรียมการ 10 MBDOU N29 ตัวละคร: ผู้ใหญ่: ผู้นำเสนอ (ครูของกลุ่มนี้ Anna Viktorovna) Baba Yaga (ครู Yulia Vladimirovna) เด็ก: ผู้นำเสนอ - 2, Masha -1, วันย่า – 1, พ่อ – 1, แม่...

ร่าง “พ่อไม่ใช่แม่” สำหรับวันที่ 8 มีนาคม ให้กับเด็กๆ ในกลุ่มเตรียมอุดมศึกษาเป้าหมายและวัตถุประสงค์: -สร้างอารมณ์เชิงบวกก่อนการเฉลิมฉลองวันสตรีสากล เสริมสร้างความสัมพันธ์ระหว่างพ่อแม่และลูก - เพื่อปลูกฝังความต้องการในการแสดงออกทางศิลปะเพื่อปลูกฝังทัศนคติเชิงบวกและเป็นมิตรต่อกันและกัน...

โครงการ "โรงละครและเด็ก" ในกลุ่มเตรียมการครู Kovalevskaya L.N. ประเภทโครงการ: ความรู้ความเข้าใจและความคิดสร้างสรรค์ ระยะเวลา: เดือน อายุของเด็ก: กลุ่มเตรียมการ. ผู้เข้าร่วมโครงการ : เด็ก ครู ผู้ปกครอง ความเกี่ยวข้อง โรงละครคือหนึ่งในตัวเลือก...

สคริปต์ประสิทธิภาพ การแสดงละครการแสดงละคร - รายงานภาพถ่ายการแสดงละครนิทานเรื่อง Three Ears of Rye ของ S. Topelius ในกลุ่มเตรียมการ

เมื่อวันที่ 30 มกราคม 2020 ในห้องแสดงดนตรีของโรงเรียนอนุบาล เด็กๆ ในกลุ่มของเราได้แสดงละครนิทานคริสต์มาสเรื่อง "The Three Ears of Rye" โดย Sakarias Topelius ตั้งแต่สมัยโบราณ คืนก่อนวันคริสต์มาสถือเป็นช่วงเวลาแห่งปาฏิหาริย์ และมันจะเป็นจริงขึ้นมาได้ถ้าอยู่ในใจของคุณ...

บทละคร "ไอโบลิทในรูปแบบใหม่" สำหรับเด็กของกลุ่มเตรียมการตัวละคร Aibolit (ผู้ใหญ่) กระต่าย หมี หนู ผีเสื้อ นกไนติงเกลและเม่นไนติงเกล วัสดุและอุปกรณ์: แบบจำลองต้นไม้ เครื่องแต่งกายของฮีโร่ คุณลักษณะสำหรับการแสดงเทพนิยาย การบันทึกเสียงสำหรับการปรากฏตัวของฮีโร่ เวด : ลมพัดมาพัดมาไกล เข้าสู่ป่าฤดูใบไม้ร่วง ป่าว่างเปล่า... ผ่านตรงนี้...

ตามกลุ่ม:

กำลังแสดงสิ่งพิมพ์ 1-10 ของ 361.
ทุกส่วน | สคริปต์การแสดงหุ่นกระบอก

การแสดงหุ่นกระบอก “นิทานครอบครัวกระต่ายที่เป็นมิตร”ตัวละครของ Zayachya ตระกูล: พ่อ แม่ ปู่ ย่า ยาย บันนี่ - สุนัขจิ้งจอก หมาป่า นักเล่าเรื่อง องก์ที่ 1 การกระทำเกิดขึ้นในที่โล่งในป่า ตรงกลางมีกระท่อมกระต่ายที่มีหน้าต่างเปิดอยู่ซึ่งมองเห็นแม่กระต่ายได้ นักเล่าเรื่อง: ในทุ่งหญ้าที่มีแสงแดดสดใส...

สคริปต์สำหรับการผลิตนิทานพื้นบ้านรัสเซียที่โรงละครหุ่น Kurochka Ryabaคล่องแคล่ว ใบหน้า: ปู่ย่าตายาย ไก่ Ryaba Mouse เบื้องหน้าคือเตา โต๊ะ และส่วนหนึ่งของผนังไม้ซุง ด้านหลังเป็นกระท่อมในหมู่บ้าน ปู่และย่ากำลังนั่งอยู่ที่โต๊ะ ยาย (พร้อมกับถอนหายใจ)เราควรจัดการกับคุณปู่อย่างไร? มื้อกลางวันทำมาจากอะไร? ฉันขูดไปตามก้นลำกล้อง มีเพียงหนูตัวหนึ่งอยู่ที่นั่น และ...

สถานการณ์สำหรับการแสดงหุ่นกระบอก - สคริปต์สำหรับการผลิตนิทานพื้นบ้านรัสเซียในโรงละครหุ่นกระบอกเรื่อง "The Cat, the Rooster and the Fox"

สิ่งพิมพ์ "สคริปต์สำหรับการแสดงนิทานพื้นบ้านรัสเซียในโรงละครหุ่นกระบอก ... "ตัวละคร: แมว Cockerel Fox ตุ๊กตาสัตว์ Tema ด้านซ้ายเป็นกระท่อมของแมวและ Cockerel ด้านขวาเป็นกระท่อมของสุนัขจิ้งจอก มีป่าอยู่ระหว่างพวกเขา ด้านซ้ายเป็นทุ่งหญ้า ด้านขวาเป็นป่าไม้ แมวออกมาจากกระท่อมทางซ้าย กระทงมองออกไปนอกหน้าต่าง แมว ฉันจะไปป่าเพื่อหาฟืน เราไม่มีอะไรจะอุ่นเตาด้วย ตอนนี้คุณถึงบ้านแล้ว...

ไลบรารีรูปภาพ "MAAM-รูปภาพ"

บทละครสำหรับละครหุ่นในโรงเรียนอนุบาล "ห่านและหงส์" MADOU โรงเรียนอนุบาล "เข็มทิศ" สคริปต์ดัดของการผลิตละครสำหรับโรงละครหุ่นกระบอกในโรงเรียนอนุบาล "ห่านและหงส์" เรียบเรียงโดย: Polina Evgenievna Gogoleva ตัวละครและตุ๊กตา: คุณยาย, ปู่, Masha, Vanya, ห่าน (2 ชิ้น สีขาวและสีเทา , บาบา ยากะ นักเล่าเรื่อง พื้นหลัง...

สคริปต์สำหรับการผลิตนิทานพื้นบ้านรัสเซียในโรงละครหุ่นกระบอกเรื่อง "The Cat and the Fox"ตัวละคร: ผู้ชาย แมว สุนัขจิ้งจอก หมาป่า หมี กระต่ายป่า มีต้นไม้หลายต้นอยู่เบื้องหน้าด้านซ้าย ตรงกลางเบื้องหน้ามีต้นไม้ใหญ่มีพุ่มไม้อยู่ข้างใต้ ด้านขวาเป็นกระท่อมของสุนัขจิ้งจอก ชายคนหนึ่งออกมาจากหลังต้นไม้ทางด้านซ้าย เขาแทบจะไม่ดึงถุงตามหลังเลย และเขาก็ขยับตัวและบ่นว่า...

สคริปต์สำหรับแสดงนิทานพื้นบ้านรัสเซียในโรงละครหุ่นกระบอกตัวละคร: Kolobok ปู่ ยาย กระต่าย หมาป่า หมี สุนัขจิ้งจอก ทำหน้าที่หนึ่ง ในเบื้องหน้าด้านซ้ายเป็นบ้านในหมู่บ้าน มีต้นไม้อยู่ทางขวามือ มีป่าเป็นฉากหลัง ปู่ออกมาจากด้านหลังต้นไม้ทางขวาพร้อมมัดไม้พุ่มแล้วเดินไปที่บ้าน กลางเวทีเขาหยุดแล้วสวมมัด...

สถานการณ์สำหรับการแสดงหุ่นกระบอก - สคริปต์สำหรับการผลิตนิทานพื้นบ้านเบลารุสในโรงละครหุ่นกระบอก“ ไก่ช่วยไก่กระทงได้อย่างไร”

ระยะเวลาการแสดง: 15 นาที; จำนวนนักแสดง: ตั้งแต่ 2 ถึง 6 คน ตัวละคร: ไก่กระทง วัว เครื่องตัดหญ้า คนทำขนมปัง คนตัดไม้ เบื้องหน้าเป็นรั้วทางซ้าย ทางด้านขวาเป็นป่า ด้านหลังเป็นทุ่งหญ้า กระทงบินขึ้นไปบนรั้ว กระทงคูคาเร! คุกะเรคุ! ขับรถออกไป...

การแสดงหุ่นกระบอก “พญานาคเอเรมี”ฉากสดใสเกี่ยวกับฮีโร่ในรายการทีวีสำหรับเด็ก "Good Night, Kids" ได้รับการออกแบบมาเพื่อปกป้องเด็กจากการสร้างอำนาจที่ผิดพลาด จะช่วยให้เด็กๆ เข้าใจว่ามิตรภาพไม่สามารถซื้อหรือหามาได้ และไม่ควรเป็นเพื่อนกับคนที่คิดแต่เรื่องของตัวเอง โม้เสียงดัง รุกราน...

การพัฒนาบทประพันธ์ของผู้เขียนสำหรับเด็กวัยก่อนเรียนระดับสูง

การผจญภัยของ NASTYA ในดินแดนแห่งนางฟ้า

นัสตยาออกมา

นาสยา:สวัสดีทุกคน! วันนี้ฉันมาหาคุณเพื่อเล่าเรื่องพิเศษที่เกิดขึ้นกับฉันให้คุณฟัง ทั้งหมดนี้จึงเริ่มต้นขึ้น...

ม่านจะเปิดออก Nastya ขึ้นไปบนเวทีแล้วนั่งดูทีวี แม่เข้ามา..

แม่: Nastenka ลูกสาวดูสิ หนังสือที่น่าสนใจฉันซื้อมันให้คุณ

นัสตยา: เอ่อ! เทพนิยายเหล่านี้อีกครั้ง! ฉันบอกคุณเป็นร้อยครั้งว่าฉันไม่ชอบพวกเขา มันจะดีกว่าถ้าคุณซื้อคอมพิวเตอร์ให้ฉัน

แม่: Nastya เด็กทุกคนชอบนิทาน

นัสตยา:แต่ฉันไม่รัก.. แม่ครับ ผมไม่ใช่เด็กผู้หญิงตัวเล็กๆ ที่ชอบอ่านนิทานก่อนนอน ไปที่ร้านแล้วโปรดเปลี่ยนเทพนิยายโง่ ๆ เหล่านี้เป็นอย่างอื่น

แม่จากไป

นาสยา:คุณจะรักเทพนิยายได้อย่างไร!

นางฟ้า: โอ้ นาสยา นัสยา!

นัสตยา: นี่คือใคร?

ลงมาจากเวที.. ม่านปิดลง

นางฟ้า:ฉันเป็นนางฟ้าจากดินแดนแห่งเทพนิยาย ฉันได้ยินมาว่ามีผู้หญิงคนหนึ่งที่ไม่ชอบเทพนิยายเลย

นัสตยา: ทำไมเราถึงรักพวกเขา? ท้ายที่สุดแล้วในเทพนิยายทุกสิ่งไม่มีอยู่จริง นี่คุณคงไม่มีจริง มีเสียงแต่ไม่มีคน

กำลังเล่นดนตรี นางฟ้าก็ปรากฏตัวขึ้น

นางฟ้า: ฉันอยู่นี่ - นางฟ้าตัวจริง สวัสดีนัสยา.

นาสยา:เป็นไปไม่ได้...ผมคงจะหลับฝันอยู่...ผมจะตื่นแล้ว ไม่หายไปไหน!?

นางฟ้า:ไม่แน่นอน ท้ายที่สุดแล้ว ผู้คนมากมายทั่วโลกชื่นชอบเทพนิยาย ดังนั้นทั้งฉันและประเทศแห่งเทพนิยายของฉันก็ไม่สามารถหายไปได้

นัสตยา: โนอาห์ ฉันจะไม่เชื่อว่าประเทศดังกล่าวมีอยู่จริง

นางฟ้า: คุณอยากไปแดนสวรรค์และพบกับชาวเมืองนั้นไหม?

นัสตยา: ใช่ มันคงจะน่าสนใจถ้าได้เห็นสิ่งนี้

นางฟ้า:แล้วคุณจะต้องเชื่อเรื่องปาฏิหาริย์ก่อน นี่คือขนนกจาก Firebird คุณต้องโบกมือและพูดคำวิเศษ:

มีประเทศในเทพนิยาย

เธอเต็มไปด้วยปาฏิหาริย์ทั้งหมด

เพื่อที่ฉันจะได้ค้นพบตัวเองอยู่ในนั้น

ช่วยขนของ Firebird!

จากนั้น เมื่อคุณต้องการเปลี่ยนเทพนิยาย เพียงแค่โบกปากกา แต่จำไว้ว่า คุณต้องดูแลปากกาด้วย ท้ายที่สุดหากไม่มีเขาคุณจะไม่สามารถกลับบ้านได้ และหากปากกาตกอยู่ในมือของคนชั่วร้าย ภัยพิบัติก็สามารถเกิดขึ้นได้ - ในเทพนิยาย ความชั่วร้ายจะชนะเสมอ ขอให้เดินทางปลอดภัย Nastya และฉันจะรอคุณอยู่ในประเทศของเรา

นางฟ้าจากไป Nastya โบกปากกาแล้วพูดคำนั้น ม่านจะเปิดออก มีป่าอยู่บนเวที

นัสตยา: แดนสวรรค์...ป่าที่ธรรมดาที่สุด

โคโลบกหมด

โคโลบก: โอ้! (เห็นนัสยา)

นัสตยา: โคโลบก?!

โคโลบก: และคุณน่าจะเป็นหลานสาวของปู่ย่าตายายของฉันเหรอ?

นัสตยา(ไม่แน่ใจ) คง...ฟังนะ คุณคือโคโลบกตัวจริงหรือเปล่า? จากแป้ง?

โคโลบก: แน่นอน ฉันเพิ่งออกจากเตา นี่แตะหน่อยฉันยังร้อนอยู่เลย

นาสยา:ว้าว! ร้อนจริงๆ.

นาสยา:ฉันจะบอกคุณว่า... (กลัว) ไม่ ไม่ เดี๋ยวก่อน โคโลบก คุณเคยเห็นกระต่ายไหม?

โคโลบก: เลื่อย

นัสตยา: เขาอยากกินคุณเหรอ?

โคโลบก: ฉันอยากจะทำ แต่ฉันวิ่งหนีจากเขา คุณรู้ได้อย่างไร?

นาสยา:เพิ่มเติมเกี่ยวกับเรื่องนี้ในภายหลัง คุณได้พบกับทั้งหมาป่าและหมีแล้วเหรอ? แค่นั้นแหละ คุณจากไปแล้ว

โคโลบก:หายไปได้ยังไง? คุณหายไปไหน?

นาสยา:ตอนนี้คุณจะได้พบกับสุนัขจิ้งจอกแล้วมันจะกินคุณ!

โคโลบก: นี่อีก! เธอจะกิน...ฉันวิ่งหนีทุกคน และฉันจะวิ่งหนีจากเธอ

นัสตยา: คุณเป็นคนอวดดีอะไรเช่นนี้! เธอคือสุนัขจิ้งจอก...และสุนัขจิ้งจอกก็เจ้าเล่ห์มาก คุณไม่ได้อ่านนิทานเหรอ? อ๋อ ใช่ครับ ผมไม่ได้อ่าน โดยทั่วไปแล้วเธอจะหลอกลวงคุณอยู่ดี

โคโลบก: (ร้องไห้): ทำยังไงดี?

นาสยา:อย่าร้องไห้ เราจะคิดอะไรบางอย่างออกตอนนี้ เอ๊ะ ฉันอยากมีหมวกล่องหนที่นี่... ฉันจำได้ว่าแม่อ่านนิทานให้ฟัง ฉันจะหามันได้ที่ไหน?

นางฟ้าก็ปรากฏตัวขึ้น

นางฟ้า:ดูเหมือนว่า Nastya คุณต้องการความช่วยเหลือจากฉันไหม?

นัสตยา: นางฟ้าที่รัก ฉันอยากช่วยโคโลบกจริงๆ ถ้าเพียงแต่ฉันมีหมวกล่องหน...

นางฟ้า: และฉันก็บังเอิญมีมันติดตัวไปด้วย รับไปและพยายามช่วย Kolobok ขอให้โชคดี.

นางฟ้าจากไป

นัสตยา(มองหมวก): ใช่ ฉันคิดว่าหมวกคงจะสวยกว่านี้... ใช่ โอเค ตราบใดที่มันใช้งานได้

ลิซ่าออกมา Kolobok ซ่อนตัวอยู่ด้านหลัง Nastya

นาสยา:สวัสดีลิซ่า

สุนัขจิ้งจอก:คุณมาจากที่ไหน? คุณไม่ได้อยู่ในเทพนิยายของเรา!

นัสตยา: และตอนนี้ก็มี

สุนัขจิ้งจอก:ใครซ่อนอยู่ข้างหลังคุณ?

Kolobok สวมหมวกและบีบสุนัขจิ้งจอก สุนัขจิ้งจอกวิ่งหนีจากเขากรีดร้อง

สุนัขจิ้งจอก:ฉันไม่อยากอยู่ในเทพนิยายนี้อีกต่อไปมันผิดอย่างใด ฉันอยากไปที่อื่นมากกว่า (ออกจาก)

โคโลบก(ถอดหมวก): ขอบคุณ Nastya สำหรับความช่วยเหลือของคุณ ฉันน่าจะกลับบ้านดีกว่า เก็บหมวกได้มั้ยคะ?

นาสยา:รับมัน. ฉันไม่รังเกียจ

โคโลบกวิ่งหนีไป นัสตยาลงมาจากเวที ม่านปิดลง

นัสตยา: และคุณรู้ไหม ฉันเริ่มชอบประเทศที่แสนวิเศษนี้แล้ว ฉันจะพยายามเข้าสู่เทพนิยายอื่น Nastya โบกปากกาแล้วพูดคำนั้น หมาป่าออกมา

หมาป่า:โอ้ฉันโกรธแค่ไหน! ฉันรอหนูน้อยหมวกแดงผู้น่ารังเกียจตลอดทั้งวัน แต่เธอไม่ได้ไปหาคุณย่า ฉันจะกินอะไร? อ่า ฉันจำได้... นกกางเขนในป่ากำลังพูดพล่อยๆ ว่าแพะไปเมืองแล้ว และเด็กโง่ๆ ก็ถูกทิ้งให้อยู่ตามลำพังที่บ้าน ซึ่งหมายความว่าฉันจะทานอาหารเย็นแสนอร่อย

หมาป่าจากไป

นาสยา:โอ้ ฉันควรทำอย่างไรดี? ท้ายที่สุดแล้วหมาป่าก็จะกินเด็กน้อย จะช่วยพวกเขาได้อย่างไร..ถ้ามีเครื่องบันทึกเทป...

นางฟ้าก็ปรากฏตัวขึ้น

นางฟ้า: ฉันอยากช่วยคุณนะสาวน้อย นี่คือกล่องวิเศษสำหรับคุณ - เครื่องบันทึกเทป ฉันหวังว่าเขาจะช่วยคุณรักษาแพะของคุณ

นัสตยา: ขอบคุณ. ฉันจะพยายาม.

พวกเขาไปแล้ว. แพะตัวน้อยขึ้นเวที

เด็ก 1 คน: พี่น้อง กลับบ้านกันเถอะ ท้ายที่สุดแม่ไม่ได้บอกให้เราออกจากบ้าน

เด็ก 2 คน: ใช่แล้ว ไม่อย่างนั้น Magpie ก็บ่นว่าหมาป่าผู้โกรธแค้นและหิวโหยกำลังเดินไปตามป่า

เด็ก 3 คน: ฉันกลัว…

เด็ก 4 คน: ใช่ ถ้าหมาป่ามา ฉันจะ... (ได้ยินเสียงหมาป่าคำราม) โอ้!

เด็ก 5 คน: รีบกลับบ้านกันเถอะ

เด็กๆขึ้นไปบนเวที ม่านจะเปิดออก หมาป่าออกมา

หมาป่า: เอาล่ะ เด็กๆ ทุกคนเข้าที่แล้ว ตอนนี้ฉันจะแกล้งทำเป็นแม่ของพวกเขา พวกเขาจะเปิดประตูให้ฉันและฉันจะกินพวกเขา (เคาะ)