ดาวน์โหลดงานนำเสนอสำหรับกลุ่มเตรียมการ โปรดทราบ การนำเสนอและคลิปอิเล็กทรอนิกส์สำหรับเด็ก

การนำเสนอผลงานในกลุ่มรุ่นพี่กลุ่มเตรียมอุดมศึกษา โรงเรียนอนุบาล. ทำความคุ้นเคยกับพิพิธภัณฑ์ที่มีชื่อเสียงและเหมาะสมกับวัยที่สุดของเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก วัตถุประสงค์ของบทเรียน: แนะนำเด็กก่อนวัยเรียนให้รู้จักประวัติศาสตร์และวัฒนธรรมของบ้านเกิดของพวกเขา ในตอนท้ายของการนำเสนอ มีคำถามเพื่อตรวจสอบระดับความเชี่ยวชาญของเนื้อหา

สรุปบทเรียนการวาดภาพกับเด็ก ๆ ของกลุ่มผู้อาวุโส “Still Life”
วัตถุประสงค์ของงาน:
1. พัฒนาความสามารถของเด็กในด้านทัศนศิลป์ (ความรู้สึกของสี องค์ประกอบ)
2. ส่งเสริมให้เด็กถ่ายทอดภาพอย่างอิสระโดยใช้วิธีการแสดงออกที่มี (สี รูปร่าง)
3. แนะนำเด็ก ๆ ให้รู้จักแนวภาพวาดต่อไป
4. พัฒนาจินตนาการและจินตนาการต่อไป
วัสดุ: การนำเสนอมัลติมีเดีย, สีเทียน, แผ่นกระดาษ, ผลไม้หรือหุ่นผลไม้
ความคืบหน้าของบทเรียน:
ครูและเด็กๆ ตรวจดูผลไม้ที่นำมา
รูปร่างอะไร สีอะไร รู้สึกอย่างไร
ครูเชิญชวนให้เด็กฟังเรื่องหนึ่งที่เกิดขึ้นกับผลไม้เหล่านี้และรวมถึงการนำเสนอด้วย
“กาลครั้งหนึ่งมีเพื่อนสี่คน ได้แก่ แอปเปิ้ล แอปริคอท และน้องสาวสองคน พลัม แต่วันหนึ่งเกิดการทะเลาะกันเพราะต่างตัดสินใจว่าตนสวยและอร่อยที่สุด
“ฉันสวยที่สุด” แอปเปิ้ลพูดแล้วเดินจากเพื่อนไป “ไม่ ฉันสวยที่สุด” แอปริคอทพูดแล้วเดินจากไป “ไม่ ไม่ เราอร่อยที่สุด หรูหราที่สุด และหวานที่สุด” พวกพลัมตะโกน แต่ไม่มีใครได้ยิน เพราะเพื่อนๆ วิ่งหนีไปคนละทาง แต่แล้วออเรนจ์ก็เข้ามาหาพวกเขาและบอกว่าแต่ละอันมีความสวยงามและอร่อยในแบบของตัวเอง ออเรนจ์คืนดีกับเพื่อน”
ครูเชิญชวนให้เด็กวาดภาพส่วนหนึ่งของเรื่องนี้ (ผลไม้สองผลรวมกัน, หนึ่งผลอยู่ด้านข้าง, สามผลรวมกัน ฯลฯ)
หลังจากเด็กๆ วาดภาพเสร็จแล้ว ครูถามเด็กๆ ถึงชื่อภาพที่เป็นรูปดอกไม้ ผลไม้ ผัก และจานอาหาร
หลังจากเด็กๆ ตอบคำถามแล้ว เขาสรุปว่า “ใช่ ชีวิตยังคงถูกต้อง วันนี้เราทุกคนวาดภาพหุ่นนิ่ง ดูสิว่ามันแตกต่างออกไปแค่ไหนแม้ว่าเราจะพรรณนาถึงผลไม้ชนิดเดียวกันก็ตาม ทุกอย่างขึ้นอยู่กับว่าเราจัดเรียงวัตถุบนแผ่นกระดาษอย่างไร เรียกว่าประกอบ"
ครูเชิญชวนให้เด็ก ๆ คิดเรื่องราวของตนเองเกี่ยวกับผลไม้ที่บ้านและดึงชิ้นส่วนออกมา

กลุ่มเป้าหมาย: สำหรับเด็กก่อนวัยเรียน

การนำเสนอกิจกรรมนอกหลักสูตรสำหรับชั้นเรียนก่อนวัยเรียน วัตถุประสงค์ของกิจกรรม: เพื่อพัฒนาความรู้ของเด็กเกี่ยวกับการนับเลขภายใน 10 (การนับไปข้างหน้าและข้างหลัง) เพื่อรวบรวมและสรุปความรู้ของเด็กเกี่ยวกับคุณสมบัติของรูปทรงเรขาคณิต พัฒนาความสามารถในการเปรียบเทียบตัวเลข ปรับปรุงความสามารถของเด็กในการนำทางในอวกาศ พัฒนาความสนใจ การคิด ทักษะยนต์ปรับ ปลูกฝังความสนใจในคณิตศาสตร์และความปรารถนาที่จะทำงานเป็นทีม

กลุ่มเป้าหมาย: สำหรับเด็กก่อนวัยเรียน

การนำเสนอนี้มีเนื้อหาเกี่ยวกับไฟในฤดูใบไม้ผลิ พวกเขาพูดถึงอันตรายจากการเผาหญ้าและผลที่ตามมาจากไฟไหม้ เนื้อหาจัดทำในภาษาที่ชัดเจนและเข้าถึงได้สำหรับเด็กก่อนวัยเรียน

กลุ่มเป้าหมาย: สำหรับเด็กก่อนวัยเรียน

คู่มือการสอนแบบมัลติมีเดีย “MUSICAL COUNTRY GUESS” เป็นเกมดนตรีและการสอนเชิงโต้ตอบสำหรับการพัฒนาการรับรู้ทางการได้ยินในเด็กวัยก่อนวัยเรียนระดับสูง (5-7 ปี)

Dasha นักเดินทางจากการ์ตูนชื่อเดียวกันยินดีต้อนรับเด็ก ๆ และแจ้งให้ทราบว่าวันนี้พวกเขากำลังเดินทางผ่านประเทศแห่งละครเพลง "เกมทายใจ" ด้วยความช่วยเหลือของแผนที่วิเศษ

วัตถุประสงค์ของเกม: เพื่อเปิดใช้งานการรับรู้การได้ยินของเด็ก

• พัฒนาความสามารถในการแยกแยะธรรมชาติของดนตรีแนวดนตรีและกลองด้วยหู เครื่องดนตรี;
• พัฒนาความสามารถในการตัดสินใจและทางเลือกอย่างอิสระ
• กระตุ้นความสนใจในกระบวนการรับรู้ทางดนตรี

สามารถใช้โดยผู้กำกับเพลง ครู ทั้งในชั้นเรียนดนตรีและระหว่างกลุ่มย่อยและบทเรียนรายบุคคล รวมถึงผู้ปกครองด้วย

กลุ่มเป้าหมาย: สำหรับเด็กก่อนวัยเรียน

สมุดระบายสีแบบโต้ตอบ "Find the Number" มีไว้สำหรับเด็กวัยก่อนเรียนระดับสูงและนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ทรัพยากรนี้ถูกสร้างขึ้นโดยมีวัตถุประสงค์เพื่อรวบรวมความรู้เกี่ยวกับตัวเลข การพัฒนาความสนใจ ความทรงจำ และความเพียรพยายาม ทรัพยากรสามารถใช้ในระหว่างการทำงานเดี่ยวหรืองานส่วนหน้าในขั้นตอนการรวบรวมความรู้ในบทเรียนคณิตศาสตร์และในกิจกรรมนอกหลักสูตร ประกอบด้วย 13 สไลด์ การเปลี่ยนไปยังสไลด์ถัดไปจะดำเนินการเฉพาะเมื่อคำตอบถูกต้องเท่านั้น งานนี้ทำใน Microsoft Office พาวเวอร์พอยต์" 2007.

กลุ่มเป้าหมาย: สำหรับเด็กก่อนวัยเรียน

งานนำเสนอนี้ออกแบบมาสำหรับเด็กอายุก่อนวัยเรียนที่มีอายุมากกว่า (อายุ 5-6 ปี) การนำเสนอครั้งนี้ใช้เป็นเนื้อหาเพิ่มเติมเกี่ยวกับการพัฒนาความสัมพันธ์เชิงตรรกะในเด็กในการทำงานร่วมกับครูหรือผู้ปกครอง เป้าหมายของเกมคือการสอนให้เด็กๆ จำแนกรูปทรงเรขาคณิตตามสองลักษณะพร้อมกัน (ขนาด รูปร่าง) เพื่อระบุตัวเลขที่สอดคล้องกับลักษณะเหล่านี้

ชุดแผ่นดิสก์เพื่อการศึกษาสำหรับเล่นบนคอมพิวเตอร์และเครื่องเล่นดีวีดี การนำเสนอของเด็กๆ ทุกส่วนของรายการ ตามมาตรฐานการศึกษา เกมอิเล็กทรอนิกส์ อุปกรณ์ออกกำลังกาย คลิป ช่วยให้คุณสามารถดำเนินการเรียนวันหยุดและ กิจกรรมนอกหลักสูตรโดยใช้เครื่องฉายมัลติมีเดียหรือไวท์บอร์ดแบบโต้ตอบ

สรุปกิจกรรมการศึกษาเพื่อสร้างแนวคิดทางคณิตศาสตร์เบื้องต้นสำหรับเด็กอายุ 4-5 ปีกลุ่มกลาง “ เยี่ยมชมบิมและบอม”

ผู้แต่ง: Razzhivina-Nesterova Valentina Leontyevna นักบำบัดการพูดในหมวดหมู่สูงสุด MAUDO "อนุบาลหมายเลข 10" ภูมิภาค Tyumen, Yalutorovsk สไลด์สำหรับบทเรียน.ppt (9.74 MB)

เราขอเชิญชวนครูก่อนวัยเรียนของภูมิภาค Tyumen, Yamal-Nenets Autonomous Okrug และ Khanty-Mansi Autonomous Okrug-Yugra เพื่อเผยแพร่ของพวกเขา วัสดุวิธีการ:
- ประสบการณ์การสอน โปรแกรมต้นฉบับ คู่มือระเบียบวิธีการนำเสนอสำหรับชั้นเรียน เกมอิเล็กทรอนิกส์
- บันทึกและสคริปต์ที่พัฒนาขึ้นเป็นการส่วนตัว กิจกรรมการศึกษา, โปรเจ็กต์, คลาสมาสเตอร์ (รวมถึงวิดีโอ), รูปแบบการทำงานกับครอบครัวและครู

เหตุใดการเผยแพร่กับเราจึงทำกำไรได้?

งานนำเสนอนี้สร้างขึ้นสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนโดยมีเป้าหมายเพื่อรวบรวมและแยกแยะเสียง Y และฉัน งานนำเสนอจะแสดงรูปภาพและคำศัพท์โดยมีตัวอักษรหายไป เด็กพูดคำนั้นและ...

ตารางช่วยจำสำหรับการวางแผนเฉพาะเรื่องที่ครอบคลุมในโรงเรียนอนุบาล

โฟลเดอร์นี้มีการวางแผนเฉพาะเรื่องที่ครอบคลุมสำหรับปีการศึกษาตั้งแต่เดือนกันยายนถึงมิถุนายนซึ่งสามารถนำไปใช้ในโรงเรียนอนุบาลได้ โปรแกรมการศึกษา. การนำเสนอในแต่ละหัวข้อนำเสนอตารางช่วยจำที่สามารถ...

การเขียนโคลงเป็นวิธีการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ของเด็ก

การสอนเด็กก่อนวัยเรียนให้แต่งบทกลอนสามารถเริ่มได้ตั้งแต่อายุ 3 ขวบ รูปแบบงานหลักคืองานเกมและแบบฝึกหัดที่ดำเนินการกับเด็ก ๆ ในลำดับที่แน่นอน

ประเภทการเดินทาง (สำหรับเด็กก่อนวัยเรียน)

การนำเสนอนี้จัดทำขึ้นสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนเพื่อรวบรวมความรู้เกี่ยวกับประเภทการขนส่ง ขอให้เด็กดูภาพและเลือกภาพที่เหมาะสม บอกชื่อรูปภาพที่ไม่จำเป็น และเหตุผล คลิกที่ภาพทั้งหมดและ...

"มาช่วยซินเดอเรลล่าขึ้นลูกบอลกันเถอะ!" (บวกหมายเหตุ)

บันทึกบทเรียนใน กลุ่มอาวุโสโดยใช้การนำเสนอ จุดประสงค์ของบทเรียนคือเพื่อพัฒนากิจกรรมการรับรู้ ความอยากรู้อยากเห็น ความปรารถนาที่จะมีความรู้อย่างอิสระ และการไตร่ตรองในเด็กก่อนวัยเรียน

โครงการศึกษารายบุคคล "เข็มทิศ"

"เข็มทิศ" โครงการการศึกษารายบุคคลโดยมีวัตถุประสงค์เพื่อทำความคุ้นเคยกับอุปกรณ์เข็มทิศและกฎเกณฑ์ในการใช้งาน

รายบุคคล โครงการวิจัย“ไฟฟ้ามาจากไหน”

วันหนึ่งฉันกำลังเล่นลูกโป่งอยู่ๆ จู่ๆ ผมของฉันก็ลุกขึ้น ฉันถามแม่ว่าสิ่งนี้เกิดขึ้นได้อย่างไร แม่บอกว่ามันเป็นไฟฟ้าสถิต สิ่งนี้ทำให้ฉันประหลาดใจและ...

เกมกระดานโต้ตอบ “เก็บเห็ดในตะกร้า”

เกมดังกล่าวสร้างขึ้นใน SMARTNotebook 11 เพื่อใช้งาน กระดานไวท์บอร์ดแบบโต้ตอบสมาร์ทบอร์ด. ออกแบบมาสำหรับเด็กวัยก่อนวัยเรียนระดับสูง เป้าหมาย: เพื่อรวบรวมแนวคิดของเห็ดที่ "กินได้" และ "กินไม่ได้" คำอธิบาย: 1 หน้า – หัวข้อ...

โครงการวิจัยทางการศึกษา “เรารู้อะไรเกี่ยวกับน้ำ?”

เป้าหมายของโครงการคือการพัฒนาการศึกษาด้านสิ่งแวดล้อมของเด็กก่อนวัยเรียนและเพื่อเพิ่มกิจกรรมการคิดและการค้นหาของเด็กให้เข้มข้นขึ้น - เพื่อสร้างแนวคิดให้เด็กๆ เกี่ยวกับน้ำ - ศึกษาคุณสมบัติของน้ำในสถานะต่างๆ

กิจกรรมโครงการ"พบกับไดโนเสาร์"

ส่วนหนึ่งของการประชุมสำหรับเด็กก่อนวัยเรียน “ฉันอยากรู้ทุกอย่าง 2017!” สำหรับการจัดทำโครงการสร้างสรรค์ Sergey L. (อายุ 5 ปี) นำเสนอโครงการ “ทำความรู้จักกับไดโนเสาร์และได้ที่ 1 ในภูมิภาค Head...

กิจกรรมโครงการในกลุ่มผู้อาวุโส “เด็กปลอดภัย”

ความเกี่ยวข้องของปัญหานี้ถูกกำหนดโดยความต้องการที่แท้จริงของระบบการศึกษาก่อนวัยเรียนและการแจ้งให้เด็กทราบล่วงหน้าเกี่ยวกับกฎเกณฑ์ พฤติกรรมที่ปลอดภัยในสภาพแวดล้อมของเขา การเรียนรู้ทักษะที่เกี่ยวข้อง ความต้องการสะสมของชีวิตลูก...

เรากำลังจะไปคาซาน

การนำเสนอ - กิจกรรมสุดท้ายในภาษาตาตาร์สำหรับ กลุ่มเตรียมการ.

Lepbook - กฎจราจร

คู่มือการสอนสมุดจด "กฎจราจร" เป็นแฟ้มกระดาษแข็งขนาด A3 ที่หุ้มด้วยกระดาษ โฟลเดอร์มีช่องและการ์ดต่างๆ ที่มีข้อมูลในหัวข้อ สมุดจดคู่มือการสอน “กฎ...

วันเกิดของจดหมายช

การนำเสนอนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อทำให้เสียง Ш อัตโนมัติ 2 สไลด์ - ตัวอักษร Ш เชิญแขก และคุณและลูกของคุณจะแสดงยิมนาสติกที่ประกบในขณะที่อ่านข้อความเมื่อตัวละครปรากฏขึ้น ให้กด...

วัฒนธรรมโภชนาการในโรงเรียนอนุบาลคือการศึกษา

การนำเสนอจะอธิบายวิธีการจัดอาหาร วิธีจัดโต๊ะในแต่ละวัย วิธีจัดระเบียบหน้าที่ของเด็กๆ วิธีจัดระบบการดื่มอย่างเหมาะสม การนำเสนอนี้สามารถนำไปใช้ในการให้คำปรึกษาด้านโภชนาการสำหรับ...

เกมแบบโต้ตอบ “ช่วย Kopatych เก็บเกี่ยว”

เกมส์นี้สร้างใน SMARTNotebook 11 เพื่อใช้กับไวท์บอร์ดแบบโต้ตอบ SMARTBoard เป้าหมาย: เพื่อรวบรวมแนวคิดทั่วไปของ "ผักและผลไม้" ให้เน้นย้ำ ลักษณะเฉพาะ. พัฒนาความสามารถในการจำแนกประเภท Description: ครูเสนอ...

เกมเล่นตามบทบาท