Modelowanie przygotowawcze na temat wzorów Khokhloma. Zestawienie węzłów do modelowania „Złota Khokhloma”

CUD-KHOKHLOMA

Temat: Łyżka "Cud Khokhloma".

Wiek: dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym

Typ: zintegrowany zawód.

Forma interakcji: grupa, podgrupa.

Cel: wykonanie łyżki „Cud Khokhloma” techniką plasteliny.

Zadania:

1. Wzbudzaj zainteresowanie i kontynuuj zapoznawanie dzieci z rzemiosłem ludowym.

2. Nauczyć się ozdobić trójwymiarową płaszczyznę elementami wzoru malarskiego Khokhloma, wykonując prace w technice „plastelinografii”.

3. Utrwalić wiedzę dzieci na temat kolorów i elementów malarstwa Khokhloma: jagody, kwiaty, zwój trawy.

4. Rozwijaj oko, zdolności motoryczne rąk.

Metody i techniki:

Wizualne (próbka gotowego dzieła, próbki naczyń, ilustracje z elementami malarstwa Gzhel, prezentacja).

Werbalne (słowo artystyczne, opowieść nauczyciela).

Praktyczne (praca samodzielna).

Materiał lekcji:

szablon łyżki na grubym kartonie (czerwony, złoty)

rysunek ornament

komplet plasteliny (czarna, żółta, czerwona, zielona, ​​biała),

próbki produktów Khokhloma oraz próbkę gotowego dzieła,

serwetka,

koraliki (żółte).

projektor multimedialny;

Prezentacja PowerPoint "Cud Khokhloma".

Postęp lekcji:

1. Główna część.

(Dzieci siedzą w kąciku zabaw na krzesłach. Przed nimi nauczyciel w rosyjskim stroju odświętnym. W pobliżu stół z różnymi potrawami mistrzów Khokhloma (łyżki, miski, kubki)).

Uwaga! Uwaga! Uwaga!

Rozpoczyna się wesołe święto!

Pospieszcie się, uczciwi ludzie,

Targi Cię wzywają!

Na targi! Na targi!

Pospiesz się tutaj!

Tutaj żarty, piosenki, słodycze

Czekaliśmy na Was, przyjaciele!

Czego pragnie twoja dusza?

Na targach znajdziesz wszystko!

Każdy wybiera prezenty

Nie wyjedziesz bez zakupów!

Hej, nie stój przy drzwiach

Odwiedź nas wkrótce!

Ludzie się gromadzą

Nasze targi otwarte!

Chłopaki, dzisiaj mamy w grupie jarmark. Czy wiesz co to jest? Targi to duża aukcja organizowana w jednym miejscu i czasie z rozrywką i rozrywką. Ludzie przychodzili na targi, aby kupić lub sprzedać swoje towary. Jarmark to zawsze święto, więc na jarmarku zawsze zakładano odświętne ubrania, aby pokazać się i zobaczyć innych.

Na targach zawsze jest szeroki wybór towarów na każdy gust. Każdy mistrz chwali swoje wyroby, a sprzedawca cudownych naczyń, które mienią się w słońcu jak złoto, szczególnie stara się:

Podziwiaj mój produkt

Tylko się nie targuj!

Łyżki to złocone, poskręcane wzory!

Wlatuj, wlatuj

Kup kup!

Nie ma lepszych produktów

Nasza Khokhloma!

Nauczyciel: I naprawdę, chłopaki, spójrzcie, jak dobrze naczynia są ozdobione malarstwem Khokhloma (pokazuje naczynia). Chcesz wiedzieć, gdzie narodził się ten obraz? Więc słuchaj (Prezentacja „Cud Khokhloma”).

Prezentacja „Cud Khokhloma”

W dawnych czasach ludzie jedli z drewnianych naczyń. A w wiosce handlowej Khokhloma w regionie Niżny Nowogród Trans-Wołga wykwalifikowani rzemieślnicy robili drewniane naczynia i malowali je pięknymi obrazami, a następnie wysyłali je do innych miast. Ludzie lubili to naczynie ze względu na jego jasność, świąteczność i wzory. Kubki, łyżki, chochle okazały się wielkim sukcesem. Później zaczęli robić meble dziecięce. Mieszkańcy Khokhloma od ponad trzystu lat przygotowują swoje potrawy z wielką starannością. Wykorzystują też wiele fikcji i fantazji, wymyślają wzory, których szukają w otaczającej nas przyrodzie. Na potrawach Khokhloma źdźbło trawy zwija się i obraca, a wyłania się z niego jagoda: porzeczka, jarzębina, maliny i truskawki lub dziwaczne kwiaty i ptaki. Khokhloma została pomalowana na kolory czerwony, zielony, czarny i złoty, czasami dodano brąz i pomarańcz. Nie możesz oderwać oczu od jasnych potraw Khokhloma!

Jak czarodziejka - ognisty ptak

Nie wychodzi z mojej głowy

Czarodziejka,

Złota Khokhloma.

I bogaty i piękny

Gość jest zadowolony z serca.

Kubki, miski i chochle,

A czego tu brakuje:

skupiska popiołu ognistego,

Słoneczne letnie maki

I stokrotki łąkowe.

Wzięła to wszystko jak wspomnienie

Czerwone promienie świtu

I wzorzysty ornament

Antyczny brokat Suzdal.

I jarmark w pełnym rozkwicie, teraz słychać pieśni, a wesołe Pietruszki zapraszają do jazdy na karuzeli.

Wychowanie fizyczne „Karuzele”.

Ledwo, ledwo, ledwo

Karuzele się kręcą

(dzieci zaczynają się powoli poruszać)

A potem, wtedy, wtedy

Wszyscy uciekaj, uciekaj, uciekaj

(przyspiesza tempo mowy i ruchu)

Biegnijmy, biegnijmy

Biegnijmy, biegnijmy

Cicho, cicho, nie spiesz się.

(tempo zwalnia)

Karuzela o-ta-but-vi-te.

(wszyscy się zatrzymali)

Raz-dwa, raz-dwa

Tutaj gra się skończyła.

(wszyscy się kłaniają).

2. Część praktyczna.

Nauczyciel: Więc odwiedziliśmy targi, bawiliśmy się, patrzyliśmy na ludzi, pokazaliśmy się. Ale zazwyczaj wracają z jarmarku nie z pustymi rękami, ale z towarami i prezentami. Więc przywieziemy z jarmarku łyżkę Khokhloma. I pomalujemy to nie farbami, ale za pomocą plasteliny.

Etapy pracy

Przed przystąpieniem do pracy należy powtórzyć z dziećmi elementy wzoru malarskiego Khokhloma (Slajd prezentacyjny 17-21) (różne rodzaje jagód: truskawki, liście o różnych kształtach, ozdobne kwiaty, loki, źdźbła trawy). Zaproponuj rozważenie naczyń z malowaniem Khokhloma i próbką gotowego dzieła, zastanów się nad kompozycją rysunku, jeśli dziecko chce użyć innego elementu malarstwa Khokhloma).

Technologia elementu:

Źdźbła trawy. Cienkie zielone (żółte) kiełbaski ze spłaszczonym (szpiczastym) zewnętrznym końcem.

Kędzior. Rozwałkuj cienką kiełbasę z zielonej (żółtej) plasteliny, przymocuj jeden koniec do głównej gałęzi, stopniowo owijając drugą krawędź kiełbasy w kółko.

Pozostawia. Kiełbasę zieloną rozwałkować, pokroić na równe części, spłaszczyć końce każdej z obu stron, przymocować do powierzchni, dociskając do podstawy. Używając stosu, narysuj żyły na liściach.

Truskawka. Czerwoną kulkę rozwałkować, lekko docisnąć do ciasta, lekko spłaszczyć jagodę z jednej strony, przymocować ją do gałązki i przymocować do powierzchni kubka w pobliżu głównej gałązki. Rozwałkuj cienkie kiełbaski z zielonej plasteliny, podziel stos na cztery części: połóż działki na szerokiej części jagody z trzech, czwarta łączy jagodę z główną gałązką. Zroluj bardzo mały żółty groszek (lub zastąp żółtymi koralikami) - nasiona, arbitralnie rozsypane po jagodzie.

Porzeczka. Rozwałkuj czerwoną (czarną) kiełbasę, podziel ją na stos na części, z których toczysz palcem małe kulki - jagody. Z zielonej plasteliny zrobić cienką kiełbasę, przymocować jedną krawędzią do głównej gałązki i ułożyć sparowane jagody po obu stronach i jedną na końcu gałązki.

Jarzębina. Rozwałkuj dwie cienkie żółte kiełbaski i ułóż z jednej długą gałązkę jarzębiny. Drugą kiełbasę podziel na stos na równe części i ułóż z nich sylwetkę kiści pod główną gałązką. Rozwałkuj kiełbasę z czerwonej plasteliny, podziel ją na małe kawałki stosem, z którego toczą się kulki - jagody, przymocuj do pęczka gałązek. Rozwałkuj długą zieloną (lub w innym kolorze) kiełbasę, podziel na kolumny i ułóż z nich złożony liść jarzębiny (każdy liść ma parę, a tylko jeden górny liść nie ma pary).

Kwiaty. Rozwałkuj kiełbasę z białej plasteliny, podziel ją na pięć części, z których zwiń w kulki. Ułóż kulki płatków blisko środka, lekko spłaszczając się na powierzchni. Następnie wypełnij środek żółtymi koralikami.

Samodzielne wykonywanie pracy

Bierzemy kolorowy karton i czarny kawałek plasteliny.

I zakrywamy spód łyżki, rozmazując plastelinę równą warstwą na powierzchni tektury.

Zacznijmy formować liście. Rozwałkuj kiełbasę.

Ostrzymy po obu stronach i spłaszczamy.

Wykonujemy trzy liście i układamy według kompozycji.

Tworzymy dwie identyczne kulki z czerwonej plasteliny.

Spłaszcz i wyostrz spód.

Jesteśmy w przygotowaniu.

Zacznijmy formować kwiaty. Aby to zrobić, włącz

dwie identyczne kiełbaski z białej plasteliny.

Dzielimy go na pięć równych części.

Toczymy kulki.

Kładziemy na łyżce, tworząc kwiat.

Spłaszcz, wciskając w powierzchnię.

Do pracy z żółtą plasteliną.

Odcinamy małe kawałki, formujemy cienkie kiełbaski, wici.

Przekręcamy wici, umieszczając je na powierzchni zgodnie z kompozycją lub dowolnie.

Na całej powierzchni cienkich wici układamy krzewy trawiaste.

Również z wici tworzymy działkę, składającą się z trzech lub pięciu źdźbeł trawy i „ogonu”.

Przy pomocy cienkich kiełbasek dekorujemy wierzch łyżki.

Kompozycję „ożywiamy” nakładając żyłki na liście.

Rozpoznajemy środek kwiatów.

Również za pomocą groszku koralików losowo układamy nasiona.

Łyżka „Cud Khokhloma” jest gotowa !!!

Trening fizyczny „Pączek”

(Wykonywane przy stołach podczas pracy)

Każdy pączek

(Złóż dłonie i podnieś ręce nad głowę)

Z przyjemnością ukłonię się

(Przechyla w lewo - w prawo, ręce za głową)

Lewo i prawo

Do przodu i do tyłu.

(Przechyla się do przodu - do tyłu)

Od wiatru i upału

(Ruchy okrężne ciała w lewo - w prawo)

Te pąki

(ręce za głową)

ukrył się żywy

W bukiecie kwiatów.

(Ręce opuszczone, zachowaj swoją postawę)

3. Część końcowa.

Nauczyciel: Zrobiłeś wspaniały produkt w stylu Khokhloma, wykonany w nietypowy sposób. Myślę, że na targach również będzie popyt na twoją pracę. Dzieło to można polakierować i zaprezentować jako pamiątkę. I tą łyżką (próbką pracy) ozdobimy nasz zakątek „Sztuki ludowej”. Dzięki chłopaki!

Lista stosowanych temperatur:

Davydova G. N. Plastelina- 2. - M .: Wydawnictwo „Scriptorium. 2003", 2011. - 96s.

Klienci A.E. rzemiosło ludowe. - M.: Białe Miasto, 2002. - 48 s.

Malarstwo Khokhloma. zeszyt ćwiczeń. - M.: Synteza Mozaiki.

Wiersz o targach ze strony http://dzieciclever.ru/

Asel Kudyarowa

Cel: Kontynuuj rozwijanie idei rzemiosła ludowego « Khokhloma»

przy pomocy nietradycyjnych technik plastycznych, jak plastelina.

Zadania:

Utrwalić wiedzę o żywiołach Malarstwo Khokhloma;

Pielęgnuj miłość do rosyjskiej sztuki dekoracyjnej;

Rozwijaj umiejętność dostrzegania piękna w tworzonym obrazie;

Wprowadź nietradycyjną technologię « plastelina» ;

Rozwijaj umiejętności motoryczne.

Metody i techniki:

Rozmowa, pytania na temat, pokazywanie ilustracji.

Materiały potrzebne do Praca:

Produkty Malarstwo Khokhloma, talerze wycięte z czarnego kartonu, kawałki czerwonego i żółtego plastelina, serwetka ręczna, stos, deska do skręcania plastelina;

Uważam, że bardzo ważne jest zaszczepienie dzieciom miłości do sztuki ludowej. Bardzo lubię produkty Malarstwo Khokhloma. Wcześniej z dziećmi prowadzono różne rozmowy informacyjne na temat Produkty Khokhloma. Dzieci oglądały również produkty i albumy sztuki i rzemiosła, zwłaszcza o Khokhloma.

Postanowiłem zrobić z uczniami coś ciekawego. I postanowiłem narysować Wzór Khokhloma na talerzu wycięte z czarnego kartonu za pomocą plastelina czerwony i żółty. A oto, co mamy.

Dzieciaki bardzo lubiły tworzyć rysunek w technice ” plastelina„Wszyscy byli po sesji w dobrym humorze.

Powiązane publikacje:

Rozwój artystyczny i estetyczny. Podsumowanie działań bezpośrednio edukacyjnych „Złota Khokhloma” Cel: rozwój zainteresowania dzieci sztuką ludową i rzemiosłem; kreatywność artystyczna w rysunku dekoracyjnym. Zadania:.

Podsumowanie lekcji „Złota Khokhloma” (grupa seniorów) Cel: Zapoznanie dzieci z różnymi rodzajami sztuki i rzemiosła ludowego (Khokhloma). Zadania: Edukacyjne: kontynuuj wprowadzanie.

„Złota Khokhloma”. Streszczenie GCD w dziedzinie edukacyjnej „Twórczość artystyczna” Temat: „Złota Khokhloma” Treść programu: Obszar edukacyjny „Wiedza”: utrwalenie i poszerzenie wiedzy dzieci o sztuce ludowej.

Streszczenie NOOD "Cudowny cud, cudowny cud - złota Khokhloma" Streszczenie NOOD „Cudowny cud, cudowny cudowny - złoty Khokhloma” Opracował M.M. Muravyova Rodzaje zajęć dla dzieci: badania poznawcze.

Streszczenie OD z dziećmi w wieku przedszkolnym „Złota Khokhloma” Streszczenie OD z dziećmi w wieku przedszkolnym w ciągu działania projektowe na temat: „Złota Khokhloma” Cel: Kontynuacja edukacji.

Podsumowanie lekcji dla grupy przygotowawczej „Złota Khokhloma” Treść programu: Zapoznanie dzieci z malarstwem Khokhlama, jego historią, aby było jasne, do czego służy obraz. Naucz dzieci widzieć i podkreślać.

Streszczenie lekcji w grupie seniorów „Złota Khokhloma”„Złota Khokhloma” Treść programu: -Wprowadzenie malowania na produktach Khokhloma; - Naucz się podkreślać elementy wzoru Khokhloma (liść, jagoda.

Anna św

Prezentacja została przygotowana dla dzieci z grupy średniej, do użytku w zajęcia wzorowanie się na zapoznaniu się z malarstwem Khokhloma.

Na to klasa prezentacja pomogła wizualnie zapoznać przedszkolaków ze starym rosyjskim rzemiosłem ludowym, jakim jest malarstwo dekoracyjne drewniane naczynia i meble itp. Slajdy prezentacyjne zawierają zdjęcia z przykładami malowanych naczyń Khokhloma. Zaadaptowane informacje prezentowane są również w postaci historii zdarzeń Malarstwo Khokhloma, słowo artystyczne (fragment wiersza) oraz ilustracje rodzajów malarstwa i etapów przygotowania potraw do malowania. Kolorowe ilustracje na slajdach po prostu zafascynowały dzieci.

Dzieciom bardzo się to spodobało, nauczyliśmy się wiersza i utrwaliliśmy materiał zawód do rozwoju artystycznego i estetycznego - modelowanie. Wraz z dziećmi zaślepili talerz za pomocą krążka i łyżki z Wzór Khokhloma. Dzieci z przyjemnością zabrały rękodzieło do domu, a wrażenia z zajęcia podziel się z rodzicami! A także stworzyliśmy w grupie mini-muzeum, w którym było Zebrane: łyżki, naczynia, rękodzieło dzieci z rodzicami. A jedna mama jest szwaczką, z nią nawet upiekła pierniki Malarstwo Khokhloma!

Powiązane publikacje:

Podsumowanie lekcji „Złota Khokhloma” Miejskie Przedszkole Autonomiczne instytucja edukacyjna Przedszkole typu kombinowanego nr 43 „Wiosna” Streszczenie bezpośrednio.

W ostatnich latach zauważalnie wzrosło zainteresowanie wykorzystaniem dzieł sztuki ludowej i rzemiosła w pracy z dziećmi.

Streszczenie NOD „Złota Khokhloma” Streszczenie GCD „Złota Khokhloma” Zadania edukacyjne: podsumowanie i utrwalenie wiedzy dzieci na temat tradycyjnych rosyjskich rzemiosł Khokhloma. Przedstawiać.

W pracy wykorzystano elementy wzoru trawy - loki, wzór liści - ornament ziołowy, wzór jagodowy. Kolory Khokhloma - czerwony, czarny.

OD ze starszymi dziećmi "Golden Khokhloma" Miejska budżetowa placówka wychowania przedszkolnego Przedszkole kombinowany typ nr 5 miasto Uspieński.

Cel: Dalsze rozwijanie pomysłów na temat rzemiosła ludowego „Khokhloma” za pomocą nietradycyjnych technik plastycznych, takich jak.

Projekt „Czarodziejka-dandys, złota Khokhloma” Trafność Okres przedszkolny w życiu dziecka to czas kształtowania się cech moralnych i duchowych osoby. I czy te cechy zostaną uformowane.

TEMAT PROJEKTU: „Złota Khokhloma” Rodzaj projektu: informacyjno-kreatywna Sekcje: Komunikacja, Wiedza, Socjalizacja, Twórczość artystyczna.

https://pandia.ru/text/79/065/images/image002_78.gif" alt="" width="568" height="257 src=">

Opracowany przez:

Nauczyciel MBOU DOD

„Dom sztuki i rzemiosła dla dzieci

Jaszkinski okręg miejski ”

Jaszkino 2009

Konspekt lekcji

„Złota Khokhloma”

"Malarstwo artystyczne"

Temat: Malarstwo Khokhloma.

Cel: Zapoznanie studentów z malarstwem Khokhloma.

Zadania:

· rozwijanie umiejętności malowania na produkcie planarnym;

pielęgnować miłość do sztuki ludowej, szacunek dla ludowego rzemiosła;

Kształtować dokładność, myślenie abstrakcyjne i przestrzenne.

Rodzaj lekcji: połączona lekcja.

Metody i formy prowadzenia: metody wizualne, werbalne i praktyczne.

Wyposażenie lekcji:

1. Dla nauczyciela: gwasz, kartka papieru, pędzle, słoik wody, paleta, szmata.

2. Dla studentów: gwasz, kartka papieru, pędzle, słoik na wodę, paleta, płótno, sylwetka tacy papieru.

Seria ilustracyjna:

Zestaw naczyń Khokhloma, ilustracje oryginalnych produktów, stoły „Sekwencja malowania Khokhloma”.

Postęp lekcji:

1. Część organizacyjna.

Wesoła rosyjska muzyka ludowa rozbrzmiewa, dzieci wchodzą do biura i osiedlają się na swoich miejscach. Sprawdzenie gotowości do zajęć, brak zaznaczenia.

2. Temat posta.

- Cześć chłopaki! Dziś zacznę naszą lekcję tym wierszem:

We wsi Siemionowo-

W regionie rosyjskim

Były chaty

Tam, kiedy byłem...

A ptaki tam śpiewały

Ziemia nakarmiona.

I żółte żyto

pieścił pola.

Tam rodziły się lasy

Jarzębina, kwiaty.

I mieszkali tam ludzie

Pielęgnowanie marzeń.

Aby życie było piękniejsze

Dla mieszkańców tych

Napisane na miskach

Wzór dla zabawy.

Napisał wzory

Ich ręce, dusze.

Modlitwa w katedrach

Bez sushi.

I w tych wzorach

Winorośl jarzębiny.

Panowały katedry,

Lasy i koszenie.

Tam wykonał muzę

Rosjanie z pędzlem.

I stworzył bajkę

Owoce delikatnie wpisane.

Była bajka

W wiadrach i domach.

Tak to się narodziło

Mamy Khokhloma.

Jak więc rozumiesz, tematem naszej lekcji jest „Złota Khokhloma”, malarstwo artystyczne.

3. Motywacja i wyznaczanie celów.

Czego powinieneś się nauczyć na zajęciach? (Historia i charakterystyczne cechy malarstwa Khokhloma).

Czego należy się nauczyć na zajęciach? (Muszą nauczyć się podstawowych technik malowania Khokhloma).

Gdzie możemy zastosować wiedzę? (Na lekcji w domu możemy przedstawić ci obraz Khokhloma).

4. Nauka nowego materiału

- Malarstwo Khokhloma to malowanie na drewnie. Malowali głównie drewniane naczynia, które były produkowane w Rosji od czasów starożytnych. Naczynia były zróżnicowane pod względem kształtu i wielkości, były ostrzone na obrabiarkach lub drążone w drewnie.

Malowane naczynia przynosiły radość i piękno biednemu chłopskiemu życiu. Khokhloma to starożytna wioska, w której powstało i rozwinęło się malarstwo Khokhloma. W obrazach Khokhloma dominują motywy roślinne, czasami pojawiają się wizerunki ptaków. Złote zioła, liście, maliny i truskawki.

Kolorystyka malarstwa Khokhloma to głównie czerń i czerwień ze złotem, co nadaje produktom świąteczny i uroczysty kolor. Ponadto zastosowano kolory zielony, żółty i brązowy, aby nadać obrazowi jeszcze więcej blasku i elegancji. Malowali wszystkie przedmioty - łyżki, patyczki do herbaty, wazony, zarośla, chochle, braciszka, naczynia, talerze itp. (Pokazuję zestaw naczyń, ilustracje, zdjęcia produktów).

W procesie wyjaśniania nauczyciel wyraźnie pokazuje sekwencję wykonywania malowania Khokhloma.

Teraz szczegółowo przeanalizujemy elementy i technologię malowania Khokhloma. Wszystkie elementy ornamentu ziołowego wykonujemy natychmiast pędzlem, bez wstępnego rysowania ołówkiem. Pędzel należy trzymać u samej podstawy i ustawić pionowo do płaszczyzny arkusza.

Malarstwo Khokhloma jest dwojakiego rodzaju: malowanie konne i malowanie tła. Pisanie o koniu to malowanie trawy, malowanie „pod liściem”. Litera w tle to kudrina, obraz „pod tłem”. Namalujemy na recepcji list z koniem.

W malarstwie Khokhloma „trawa” to ornament wykonany w oddzielnych rytmicznie ułożonych pociągnięciach. Elementy ziołowe to „zioła”, „turzyce”, „źdźbła trawy”, „kropelki”, „anteny”, „loki”, „krzaki”.

„Turzyce” - najprostszy element. Wykonywany jest lekkim ruchem końcówki pędzla od góry do dołu.

Źdźbła trawy to pociągnięcia z lekkim, gładkim pogrubieniem.

„Anteny” - przedstawione jako ciągła linia o tej samej grubości, skręcona w spiralę.

„Loki” - będą działać, podobnie jak „anteny”, tylko z lekkim naciskiem w środku elementu.

„Krzew” jest najbardziej złożonym elementem, ponieważ składa się z kilku symetrycznie ułożonych prostszych elementów: „turzycy”, „źdźbła trawy”, „kropelek”, „antenek”, „loków”.

Główny trzon ozdoby z trawy nazywa się „kriul”. Składa się z „loków”, które na przemian skręcają się w górę iw dół. Jagody mogą być uzupełnieniem malowania trawy. W przypadku jagód borówki brusznicy, porzeczki i jarzębiny stosuje się sygnet poke, skręcony z gęstej tkaniny, filcu lub innych materiałów.

Teraz trzeba poćwiczyć, opanować elementy malarstwa Khokhloma i narysować szkic do późniejszego malowania sylwetek papierowych tac.

5.Praca praktyczna.

Uczniowie zaczynają wykonywać serię ćwiczeń, aby opanować elementy malarstwa Khokhloma. Następnie robią mały szkic do tacy na papier.

Po opanowaniu kilku typów, elementów malowania Khokhloma i przemyśleniu małego szkicu, dzieci zaczynają malować papierowe sylwetki tac. W trakcie niezależna praca Nauczyciel zapewnia indywidualną pomoc.

1. Rysowanie głównych elementów ołówkiem.

2. Malowanie dużych elementów.

3. Malowanie drobnych elementów.

4. Uzupełnij "anteny", "loki", jagody.

Chłopaki, umówmy się na ekspresową wystawę naszych tac.

- Dobra robota chłopcy! Wszyscy zrobili cudowne tace, a teraz zagrajmy wszyscy razem, pogwiżdżmy jakąś melodię.

6. Etap kontroli i oceny.

Przybliżone pytania i odpowiedzi:

Wymień główne kolory malarstwa Khokhloma. (Złoty, czarny, czerwony, rzadko zielony i brązowy).

Jak nazywają się elementy ozdoby z trawy? („Trawy”, „turzyce”, „źdźbła trawy”, „kropelki”, „anteny”, „loki”, „krzak”. ).

Czego nauczyłeś się na zajęciach? (Nauczyliśmy się, jak wykonać podstawowe szczegóły - pociągnięcia ozdoby z trawy).

Jak oceniasz swoją pracę na zajęciach?

Nasza lekcja dobiegła końca. Do widzenia.

Bibliografia

http://www. hohloma. org/artykuł_informacje.

Plastelina „Złota Khokhloma”. Klasa mistrzowska z zdjęcie krok po kroku.

Chasovskikh Svetlana Olegovna, nauczycielka MDOU nr 98 M.O. Rejon Lyubertsy, wieś Oktyabrsky
Zamiar: produkcja plasteliny na próbkę.
Cel: Produkcja dzieła w stylu malarstwa Khokhloma.
Zadania: Zapoznanie dzieci z artystycznym rzemiosłem ludowym - malarstwem Khokhloma, rozważenie jego elementów.
Wzmocnij umiejętności pracy z plasteliną.
Naucz się samodzielnie tworzyć wzór z elementów malarstwa Khokhloma.
Kultywować miłość i szacunek dla naszych rosyjskich tradycji.
Rozwijaj umiejętności motoryczne.
Rozwijaj umiejętności kompozytorskie.
Materiały: wosk z plasteliny, karton, stos, ołówek lub długopis bez pręta.

Malarstwo Khokhloma jest jasnym oryginalnym fenomenem rosyjskiej sztuki ludowej i rzemiosła. To tradycyjne rzemiosło artystyczne powstało w XVII wieku w prowincji Niżny Nowogród, a swoją nazwę wzięło od dużej wioski handlowej Khokhloma, gdzie wszystkie wyroby z drewna sprowadzano na aukcje.
Początkowo potrawy Khokhloma były robione w klasztorach i przeznaczone na dwór królewski. Później, gdy na rynku pojawiły się tanie naczynia metalowe i gliniane, konkurujące z Khokhloma, niezwykła kolorystyka wyrobów Semenowa zapewniła ich popularność i sprzedaż.
Tak więc w XIX wieku Dania Khokhloma można było znaleźć w każdym zakątku Rosji, a także w Persji, Indiach, Azji Środkowej, USA i Australii. Po Wystawie Światowej z 1889 roku. w Paryżu eksport produktów Khokhloma gwałtownie wzrósł ...
W 1916 r Szkoła została otwarta w Semenov obróbka artystyczna drzewo, którego pierwsi absolwenci, na czele z G.P. Matveev zorganizował mały artel (1931), który później przekształcił się w duże stowarzyszenie produkcyjne Orderu Odznaki Honoru Malarstwa Khokhloma.
Od połowy lat 60. XX wieku. i do chwili obecnej przedsiębiorstwo Khokhloma Painting jest największy producent wyroby artystyczne wykonane z drewna z malarstwem Khokhloma. Dzięki utalentowanemu zespołowi tradycje dawnych mistrzów są zachowane i mnożone. A miasto Siemionow jest słusznie uważane za stolicę Złotej Chochlomy.
Wzory malarskie Khokhloma obejmują trzy podstawowe kolory: czerwony, czarny i złoty, kolory pomocnicze stosowane w niewielkich ilościach to zielony i żółty. Obraz nakładają mistrzowie tego biznesu - ręcznie pędzlem bez wstępnego znakowania. Istnieją dwa główne rodzaje malarstwa Khokhloma: „konno” (w kolorze czerwonym i czarnym na złotym tle) oraz „pod tłem” (złoty wzór na kolorowym tle). Zwyczajowo przypisuje się obrazowi „konia” tradycyjną „trawę” i ornament „pod liściem”. „Trawa” to obraz, który zawiera wizerunki źdźbeł trawy, gałązek, napisane czerwoną i czarną farbą na złotym tle. Obraz „pod liściem” składa się z obrazu owalnych liści, jagód, zwykle znajdujących się wokół łodygi. Obraz "pod tłem" zbudowany jest na dużym złotym rysunku, na czerwonym lub czarnym tle.

W naszych czasach wiele szwaczek zaczęło stosować technikę rzeźbienia w drewnie - malowanie Khokhloma. Rysunki tego stylu prezentowane są nie tylko w formie rzeźbienia, ale także w haftach, decoupage, malowaniu na szkle itp. I widać, że ten styl jest bardzo dobrze wkomponowany w nasze życie. Doskonale współgra ze wszystkimi technikami robótek ręcznych.

Praca krok po kroku.

Weźmy arkusz tektury, na którym losowo ułóżmy środek dużych kwiatów z czerwonej plasteliny, zrobiłem trzy.

Dodaj żółty i czerwony groszek.

Bierzemy żółtą plastelinę, robimy małą kroplę i nadajemy jej kształt płatka, zrobiłem 6 płatków na każdy kwiat.

Rozłóż na środku.

Jeśli wszystko ci się podobało. zaczynamy dociskać płatki i mocniej dociskać stosem, nakładając wzór.

Rzeźbimy gałązki z cienkich kiełbasek, układając je na kartonie w dowolnej kolejności.

Rzeźbimy liście z kropli plasteliny, nadajemy im kształt bez rysowania wzoru.

Kładziemy go na gałęziach, dociskamy i rysujemy żyłki stosem, mocniej dociskając liść do kartonu.

Dodaj małe liście, wypełniając przestrzeń tak bardzo, jak to możliwe.

A teraz zrobimy małe kwiaty, które składają się z czerwonego i żółtego groszku.Umieszczamy je na wzorze.

Do środka dodajemy czarny groszek, a żółte płatki dociskamy ołówkiem lub długopisem bez pręta.

Dodajmy do naszej pracy więcej liści i gałązek (opcjonalnie). Nasza praca jest gotowa.