Prezentare pe tema „noi suntem viitorii alegători”. Suntem viitorii alegători Lista sarcinilor testului regional pe internet

Sufragiul cetățenilor ruși, cât de mult este solicitat de oamenii moderni, știu ei măcar despre un astfel de drept, cum vor să-și vadă viitorul? Am vorbit despre acest lucru și multe alte lucruri la întâlnirea noastră de discuții din 15 aprilie cu invitații - studenți ai Colegiului de Chimie și Tehnologie, precum și reprezentanți ai comitetului electoral al districtului Oktyabrsky, Malkova Lilia Anatolyevna și Korikova Lyudmila Alexandrovna.

Constituția Federației Ruse la articolul 32, părțile 2 și 3 prevede că toate cetățeni ruși au dreptul de a alege și de a fi aleși în organe puterea statuluiși autoguvernarea locală, cu excepția persoanelor deținute în locuri de privare de libertate printr-un verdict judecătoresc și a persoanelor recunoscute de instanță ca incompetente.

Întrebați cine este viitorul alegător, tinerii au răspuns absolut corect, sunt cetățeni ai țării noastre care nu au împlinit încă 18 ani. Dintre invitații prezenți, au fost destul de mulți care au deja drepturi de vot active, adică. dreptul de a participa la alegeri. A aflat ce înseamnă „vot de vot pasiv”. Și conform rezultatelor sondajului, s-a dovedit că votul pasiv, adică. dreptul de a fi ales, doresc 35% dintre studenți din numărul total de respondenți. Participa la alegeri, de ex. să-și exercite votul activ, au decis 40% dintre elevi. Majoritatea respondenților sunt neutri în privința alegerilor din țara noastră (65%), 6% sunt negativi, iar doar 29% sunt pozitivi. Doar 35% dintre respondenți sunt interesați de problemele politice.

Sufragiul rusesc modern se bazează pe principiile libertății alegerilor, pe principiile votului direct, egal și universal. În plus, legea prevede secretul votului alegătorului. Dar pregătirea și desfășurarea alegerilor se desfășoară într-o atmosferă de deschidere, acoperire largă în mass-media.

Procesul electoral în sine poate fi împărțit condiționat în trei etape:

- etapa de pregătire, care include activități precum stabilirea datei alegerilor, crearea circumscripțiilor și comisiilor electorale, întocmirea listelor electorale, desemnarea și înregistrarea candidaților.

- etapa pre-campaniei electorale;

Cea mai importantă formă de participare a cetățenilor la guvernare este exercitarea de către cetățeni a dreptului lor de a alege.

Constituția prevede că alegerile libere (împreună cu referendumul) sunt cea mai înaltă expresie directă a puterii poporului, iar drepturile electorale ale cetățenilor ruși sunt definite în consecință.

Ultimul punct al sondajului nostru a fost întrebarea, cum își văd tinerii noștri alegători viitorul și în ce țară își doresc să trăiască? Fiecare, desigur, vrea să-și vadă viitorul prosper, vrea să facă ceea ce iubește, să aibă succes, să primească un salariu decent, dar, vai, își văd bunăstarea nu la noi. Japonia, Canada, Israel, Statele Unite ale Americii și alte țări în care, potrivit studenților, le-ar fi confortabil să trăiască, unde și-ar putea realiza potențialul. Ei bine, este ceva la care să te gândești!

După ce oaspeții s-au familiarizat cu legea electorală a țării noastre, au răspuns la întrebările chestionarelor, reprezentanții comisiei electorale le-au spus elevilor despre viitoarele alegeri pentru Duma de Stat a Federației Ruse, care vor avea loc pe 18 septembrie 2016. , a răspuns și la diverse întrebări ale băieților, a povestit de ce cetățenii Federația Rusă participa la alegeri. Cunoaștem pe scurt sistemul electoral din alte țări, avantajele sistemului electoral din țara noastră. Informat modul în care studenții activi și patrioti intră în comisia electorală a districtului Oktyabrsky. Surpriza studenților noștri a fost remarcată când au aflat despre dreptul lor de a fi membru în comisia electorală.

Aș dori să sper că cunoașterea legilor Federației Ruse, pe care tinerii noștri alegători le vor stăpâni în viitorul apropiat, le va determina viziunea asupra vieții în țară și va forma o poziție juridică activă în general.

Șef Departament Serviciu

Natalya Kress

Sufragiul cetățenilor ruși, cât de mult este solicitat de oamenii moderni, știu ei măcar despre un astfel de drept, cum vor să-și vadă viitorul? Am vorbit despre acest lucru și multe alte lucruri la întâlnirea noastră de discuții din 15 aprilie cu invitații - studenți ai Colegiului de Chimie și Tehnologie, precum și reprezentanți ai comitetului electoral al districtului Oktyabrsky, Malkova Lilia Anatolyevna și Korikova Lyudmila Alexandrovna.

Cuvânt către profesor: Băieți, astăzi este a noastră Ora de clasă dedicată Zilei Tânărului Alegător. Nu am putea trece fără să sărbătorim această dată, pentru că sunteți viitorul țării noastre, sunteți sprijinul și sprijinul străbunicilor, bunicilor și părinților voștri, iar pe de altă parte, sunteți speranța generației următoare. Și de aceea, pentru ca viitorul nostru să fie pe mâini bune, trebuie să ne străduim să ne asigurăm că fiecare persoană care locuiește în țara sa este cetățean și patriot. Prin urmare, astăzi vom analiza tema cetățeniei și toate conceptele care sunt incluse în ea.


Ce crezi că înseamnă cuvântul „cetăţean”?

"Cetăţean"? (Persoană aparținând populației permanente a unui stat dat, care se bucură de protecția sa și este înzestrată cu un set de drepturi și obligații.,. Dicționar explicativ).

Performanța elevilor

Durerea cetăţeniei nu este în durerea proprie.

Unul care este un adevărat cetățean

Protejează întregul câmp

Chiar dacă este singur pe teren.

Suntem cu toții despărțiți, ca o potecă în desiș,

Și drumul, așa cum suntem una.

Suntem cu toții despărțiți, ca un fir de iarbă pe un câmp,

Ei bine, împreună - Borodino.

E. Evtuşenko

Ce părere aveți, care este diferența dintre conceptele de „cetățean prin naștere” și „cetățean” (date prin definiție)? (ascultați răspunsurile elevilor).

Conform celor spuse de dumneavoastră, se poate concluziona că un adevărat cetăţean este acea persoană care are următoarele calităţi ca:

Patriotism

moralitate înaltă

Durere pentru natura nativă

Dragostea pentru natura natală, pământ, cei dragi, pentru patria lor.

„A fi cetățean” este o stare de spirit și o nevoie de a-ți realiza capacitățile și abilitățile în beneficiul patriei iubite și pentru prosperitatea ei.

Cuvântul „cetăţean” este inseparabil de cuvântul Patria, un adevărat cetăţean este obligat să o iubească, să o protejeze, să o protejeze. Elevul citește poezia.

Nu îndrăznim să vorbim insensibil despre sentimentul Patriei

Patria nu ne-a dat un asemenea drept!

Avem astfel de conflagrații în spate,

Atat de groaznice morminte in spate,

Ce păcat să-ți iubești patria cu un pătuț,

Ca și cum Patria a devenit nenativă pentru noi...

E. Evtuşenko

Să ne amintim zicale și proverbe despre Patria Mamă:

Un om fără patrie este o privighetoare fără cântec.

Pământul și pumnii lui sunt dulci.

Casele și pereții ajută.

Unde a crescut pinul, acolo este roșu.

Patria este o mamă, știi cum să o acționezi.

Un cetățean al unei țări are simboluri comune de stat (studenții le listează). Steagul, stema, imnul. Amintiți-vă ce înseamnă culorile steagului nostru și ce simbolizează stema.

(Albul este pace, puritate, conștiință. Albastru este rai, fidelitate, adevăr.

Roșu - foc și curaj.

Stema este personificarea frumuseții și a dreptății și victoria binelui asupra răului.)

Toate aceste simboluri de stat au fost aprobate în 2000. Și aprobat de Consiliul Federației în 2000.

afirmație oameni faimosi:

„Patriotism: credința că țara ta este mai bună decât ceilalți pentru că te-ai născut în ea”. George Bernard Shaw

„Nu întreba ce poți face țara ta pentru tine, ci întreabă ce poți face tu pentru țara ta”. John Kennady

„Pentru a face cetățeni buni din oameni, ar trebui să li se acorde

oportunitatea de a-și exprima

îndeplinește îndatoririle de cetățean”.

S. Smiles scriitor englez

Să evidențiem principalele îndatoriri ale unui cetățean (discuție cu studenții, un elev notează părerea băieților pe tablă). Rezumat:

Responsabilitati:

    respectă legile Rusiei respectă drepturile și libertățile celorlalți oameni apără Patria plătește taxe păstrează natura îngrijește copii îngrijește conservarea monumentelor istorice și culturale.

Una dintre îndatoririle unui cetățean este să respecte legile R.F.


Se pune întrebarea cine adoptă aceste legi și le aprobă.

Toate legile sunt adoptate de Adunarea Federală, care, la rândul său, este formată din Duma de Stat și Consiliul Federației. Schema este următoarea: inițial, legile sunt adoptate de deputații Dumei de Stat, apoi sunt luate în considerare de Consiliul Federației și abia apoi sunt depuse spre semnare președintelui. Și atunci această lege intră în vigoare în orice colț al țării noastre. În conformitate cu aceasta, putem spune că situația economică, culturală, morală, socială a țării depinde de sistemul de proiecte de lege elaborate și de implementarea acestora. Toată responsabilitatea revine acelor oameni care adoptă și semnează legi. Adică, soarta și dezvoltarea țării noastre sunt în mâinile lor. Dar noi, cetățenii țării noastre, în mod firesc, nu trebuie să fim indiferenți față de ceea ce se întâmplă, iar noi înșine alegem deputații autoguvernării locale, iar cea mai importantă alegere a fiecărui cetățean este alegerea președintelui. Iar dezvoltarea statului nostru va depinde de alegerea noastră. Voi, ca viitori alegători, trebuie să înțelegeți importanța datoriei civice. Această poziție civică ar trebui stabilită deja la vârsta ta, astfel încât la momentul dreptului de vot să nu ai nicio îndoială că mergi sau nu la vot.

Se ridică următoarea întrebare: ce etape cuprinde întregul proces electoral!

Se propune ascultarea modului în care elevii pot caracteriza acest lucru, iar apoi profesorul sugerează luarea în considerare a tuturor etapelor.

1. Întocmirea listelor electorale. Un cetățean al Federației Ruse poate fi inclus în lista alegătorilor doar la o secție de votare.

2. Formarea circumscripțiilor și incintelor. Se formează circumscripții și secții electorale pentru organizarea alegerilor.

3. Comisiile electorale. Aceste comisii asigură implementarea și protecția drepturilor electorale ale cetățenilor, precum și pregătirea și desfășurarea alegerilor.

4. Nominalizarea și înregistrarea candidaților.

5. Campanie electorală. Campania electorală se poate desfășura prin, prin organizarea de evenimente preelectorale, inclusiv întâlniri și întâlniri cu cetățenii.Campania electorală începe în ziua înregistrării candidaților și se încheie cu o zi înainte de ziua alegerilor.

Probabil ați auzit termenul „alegeri nu au avut loc”. Cum înțelegi?

Tot acest proces, după cum ați observat, este laborios și necesită anumite costuri, efort, timp și finanțe, dacă cetățenii nu vin la urne, atunci alegerile vor fi recunoscute ca invalide. Deci, sunt transferați și din nou peste tot. Nimeni nu te poate obliga să-ți îndeplinești datoria civică, pentru că toată lumea ar trebui să aibă asta în minte.

Legea federală „Cu privire la garanțiile fundamentale ale drepturilor electorale și dreptul de a participa la un referendum al cetățenilor Federației Ruse” prevede: „Participarea unui cetățean la alegeri este voluntară. Nimeni nu are dreptul să facă presiuni asupra unui cetățean pentru a forța participarea și neparticiparea la alegeri, precum și liberul său arbitru.

Dar nu poți fi indiferent față de soarta țării în care trăiești și vor trăi copiii și nepoții tăi, dacă totul în țară este stabil, atunci doar prosperă și se dezvoltă, iar dacă totul merge arbitrar, atunci are loc decăderea treptată. . Prin urmare, vocea fiecăruia este cea importantă și semnificativă. Până la urmă, în fruntea statului se află președintele, căruia îi sunt încredințate atât speranța cetățenilor, cât și responsabilitatea, și trebuie să știe că oamenii au încredere în el și îl susțin, tocmai cu voturile lor.

Să caracterizăm ce calități ar trebui să posede, în opinia dumneavoastră, președintele Federației Ruse. (ascultă opiniile elevilor).

Exercitiul 1.

Și acum să ne împărțim în grupuri, fiecărui grup i se oferă o hârtie de desen, pe care trebuie să înfățișați starea noastră în ansamblu, de exemplu, o casă care are o fundație, mai multe etaje, un acoperiș. Și trebuie să distribui clar cine în statul tău este responsabil pentru tot și ce servicii îl ajută. Și apoi, după gradul de importanță din statul dumneavoastră, aranjați următoarele culturi: morală, agricolă, tehnică, informațională etc.

Timp 15 minute, apoi fiecare grupă își apără proiectul.

Sarcina 2.

Și acum fiecărui stat i se dă una dintre direcțiile pe care le consideră importante, datorită cărora se dezvoltă statul tău. În acest caz, este necesar să argumentăm clar și să dam exemple specifice.

Grupa unu: asistență medicală

A doua grupă: educație

Al treilea grup: cultura.

Pentru a rezuma: toate afișele, argumentele sunt personificarea unui grajd, tara dezvoltata. Acesta este viitorul tău! Fiecare generație are dreptul de a-și alege propriul viitor și de a determina calea dezvoltării. Venim în această lume, creștem, obținem o profesie, dobândim cunoștințe și experiență și le transmitem altor generații. Dar fiecare dintre noi este indisolubil legat de lumea reală în care trăiește și lucrează.

Astăzi, un cetățean al Rusiei, prin implementarea votului civil, devine nu doar un participant la procesul electoral, el are dreptul la libera alegere și își poate exercita acest drept în ziua votării la secția de votare. Posibilitatea de exprimare liberă a voinței este una dintre principalele realizări ale democrației ruse din ultimii ani.

Votându-ne pentru cutare sau cutare candidat, noi toți și fiecare dintre noi alegem căile de dezvoltare ale statului rus. Vocea fiecărui cetățean devine decisivă în determinarea soartei țării noastre. Votul tău este decisiv!

Ora cursului: Noi suntem viitorii alegători!

Vârsta elevilor: 13-14 ani (clasa a 7-a)

Ţintă:

educational: repetarea cunoașterii simbolurilor rusești și

concepte de „cetăţean”, „patrie”, „electorală”.

dreapta". Stăpânirea tehnologiei de lucru în grup.

Educational:formarea deprinderilor de evaluare

poziție civică, nevoia de

îndeplinirea obligației constituționale;

educația și dezvoltarea competențelor personale.

În curs de dezvoltare:dezvoltarea unei culturi a vorbirii, a discuțiilor,

capacitatea de a analiza și de a trage concluzii;

dezvoltarea unei forme dialogale de comunicare

în cadrul grupului.

Noțiuni de bază:cetățean, patrie, stemă, imn, steag, drept de vot,

proces electoral.

Metode:conversație, discuție, interactiv,

interpretarea creativă a conținutului,

percepţia informaţiei în diverse

activități (individuale,

grup, frontal).

Tehnologii aplicate:tehnologii de comunicare și dialog

dezvoltare creativă

Dezvoltarea gândirii reflexive

Curs orar de clasă:

Un cuvânt către profesor: Băieți, astăzi ora noastră de clasă este dedicată Zilei Tânărului Alegător Nu am putea trece prin a nu sărbători această dată, pentru că sunteți viitorul țării noastre, sunteți sprijinul și sprijinul marelui vostru. -bunici, bunici și tați, iar pe de altă parte sunteți speranța generației sărace. Și de aceea, pentru ca viitorul nostru să fie pe mâini bune, trebuie să ne străduim să ne asigurăm că fiecare persoană care locuiește în țara sa este cetățean și patriot. Prin urmare, astăzi vom analiza tema cetățeniei și toate conceptele care sunt incluse în ea.

Ce crezi că înseamnă cuvântul „cetăţean”?

"Cetăţean"? (O persoană aparținând populației permanente a unui stat dat, care se bucură de protecția sa și este înzestrată cu un set de drepturi și obligații. S. I. Ozhegov, N. Yu. Shvedova. Dicționar explicativ al limbii ruse).

Performanța elevilor

Durerea cetăţeniei nu este în durerea proprie.

Unul care este un adevărat cetățean

Protejează întregul câmp

Chiar dacă este singur pe teren.

Suntem cu toții despărțiți, ca o potecă în desiș,

Și drumul, așa cum suntem una.

Suntem cu toții despărțiți, ca un fir de iarbă pe un câmp,

Ei bine, împreună - Borodino.

E. Evtuşenko

Ce părere aveți, care este diferența dintre conceptele de „cetățean prin naștere” și „cetățean” (date prin definiție)? (ascultați răspunsurile elevilor).

Conform celor spuse de dumneavoastră, se poate concluziona că un adevărat cetăţean este acea persoană care are următoarele calităţi:

Patriotism

moralitate înaltă

Durere pentru natura nativă

Dragostea pentru natura natală, pământ, cei dragi, pentru patria lor.

Fii cetatean" - aceasta este stare de sufletși nevoieîn realizarea capacităţilor şi abilităţilor lor în beneficiul iubitei lor Patrie şi pentru prosperitatea ei.

Cuvântul „cetăţean” este inseparabil de cuvântul Patria, un adevărat cetăţean este obligat să o iubească, să o protejeze, să o protejeze. Elevul citește poezia.

Nu îndrăznim să vorbim insensibil despre sentimentul Patriei

Patria nu ne-a dat un asemenea drept!

Avem astfel de conflagrații în spate,

Atat de groaznice morminte in spate,

Ce păcat să-ți iubești patria cu un pătuț,

Ca și cum Patria a devenit nenativă pentru noi...

E. Evtuşenko

Să ne amintim zicale și proverbe despre Patria Mamă:

Un om fără patrie este o privighetoare fără cântec.

Pământul și pumnii lui sunt dulci.

Casele și pereții ajută.

Unde a crescut pinul, acolo este roșu.

Patria este o mamă, știi cum să o acționezi.

Un cetățean al unei țări are simboluri comune de stat (studenții le listează). Steagul, stema, imnul. Amintiți-vă ce înseamnă culorile steagului nostru și ce simbolizează stema.

(Culoarea albă este pacea, puritatea, conștiința. Albastrul este cerul, fidelitatea, adevărul.

Roșu este foc și curaj.

Stema este personificarea frumuseții și a dreptății și victoria binelui asupra răului.)

Toate aceste simboluri de stat au fost aprobate la 8 decembrie 2000. Și aprobat de Consiliul Federației la 20 decembrie 2000.

Oameni celebri spunând:

„Patriotism: credința că țara ta este mai bună decât ceilalți pentru că te-ai născut în ea”. George Bernard Shaw

„Nu întreba ce poți face țara ta pentru tine, ci întreabă ce poți face tu pentru țara ta”. John Kennady

„Pentru a face cetățeni buni din oameni, ar trebui să li se acorde

posibilitatea de a-și exercita drepturile de cetățeni și

îndeplinește îndatoririle de cetățean”.

S. Smiles scriitor englez

Să evidențiem principalele îndatoriri ale unui cetățean (discuție cu studenții, un elev notează părerea băieților pe tablă). Rezumat:

Responsabilitati:

    respectă legile Rusiei

    respectă drepturile și libertățile celorlalți

    apără Patria

    plateste taxe

    păstrează natura

    ai grijă de copii

    se ocupă de conservarea monumentelor istorice și culturale.

Una dintre îndatoririle unui cetățean este să respecte legile R.F.

Se pune întrebarea cine adoptă aceste legi și le aprobă.

Toate legile sunt adoptate de Adunarea Federală, care, la rândul său, este formată din Duma de Stat și Consiliul Federației. Schema este următoarea: inițial, legile sunt adoptate de deputații Dumei de Stat, apoi sunt luate în considerare de Consiliul Federației și abia apoi sunt depuse spre semnare președintelui. Și atunci această lege intră în vigoare în orice colț al țării noastre. În conformitate cu aceasta, putem spune că situația economică, culturală, morală, socială a țării depinde de sistemul de proiecte de lege elaborate și de implementarea acestora. Toată responsabilitatea revine acelor oameni care adoptă și semnează legi. Adică, soarta și dezvoltarea țării noastre sunt în mâinile lor. Dar noi, cetățenii țării noastre, în mod firesc, nu trebuie să fim indiferenți față de ceea ce se întâmplă, iar noi înșine alegem deputații autoguvernării locale, iar cea mai importantă alegere a fiecărui cetățean este alegerea președintelui. Iar dezvoltarea statului nostru va depinde de alegerea noastră. Voi, ca viitori alegători, trebuie să înțelegeți importanța datoriei civice. Această poziție civică ar trebui stabilită deja la vârsta ta, astfel încât la momentul dreptului de vot să nu ai nicio îndoială că mergi sau nu la vot.

Se ridică următoarea întrebare: ce etape cuprinde întregul proces electoral!

Se propune ascultarea modului în care elevii pot caracteriza acest lucru, iar apoi profesorul sugerează luarea în considerare a tuturor etapelor.

1. Întocmirea listelor electorale. Un cetățean al Federației Ruse poate fi inclus în lista alegătorilor doar la o secție de votare.

2. Formarea circumscripțiilor și incintelor. Se formează circumscripții și secții electorale pentru organizarea alegerilor.

3. Comisiile electorale. Aceste comisii asigură implementarea și protecția drepturilor electorale ale cetățenilor, precum și pregătirea și desfășurarea alegerilor.

4. Nominalizarea și înregistrarea candidaților.

5. Campanie electorală. Campania electorală se poate desfășura prin intermediul mass-media, prin organizarea de evenimente preelectorale, inclusiv întâlniri și întâlniri cu cetățenii.Campania electorală începe din ziua în care candidații sunt înscriși și se încheie cu o zi înainte de ziua alegerilor.

Probabil ați auzit termenul „alegeri nu au avut loc”. Cum înțelegi?

Tot acest proces, după cum ați observat, este laborios și necesită anumite costuri, efort, timp și finanțe, dacă cetățenii nu vin la urne, atunci alegerile vor fi recunoscute ca invalide. Deci, sunt transferați și din nou peste tot. Nimeni nu te poate obliga să-ți îndeplinești datoria civică, pentru că toată lumea ar trebui să aibă asta în minte.

Legea federală „Cu privire la garanțiile fundamentale ale drepturilor electorale și dreptul de a participa la un referendum al cetățenilor Federației Ruse” prevede: „Participarea unui cetățean la alegeri este voluntară. Nimeni nu are dreptul să facă presiuni asupra unui cetățean pentru a forța participarea și neparticiparea la alegeri, precum și liberul său arbitru.

Dar nu poți fi indiferent față de soarta țării în care trăiești și vor trăi copiii și nepoții tăi, dacă totul în țară este stabil, atunci doar prosperă și se dezvoltă, iar dacă totul merge arbitrar, atunci are loc decăderea treptată. . Prin urmare, vocea fiecăruia este cea importantă și semnificativă. Până la urmă, în fruntea statului se află președintele, căruia îi sunt încredințate atât speranța cetățenilor, cât și responsabilitatea, și trebuie să știe că oamenii au încredere în el și îl susțin, tocmai cu voturile lor.

Să caracterizăm ce calități ar trebui să posede, în opinia dumneavoastră, președintele Federației Ruse. (ascultă opiniile elevilor).

Exercitiul 1.

Și acum să ne împărțim în grupuri, fiecărui grup i se oferă o hârtie de desen, pe care trebuie să înfățișați starea noastră în ansamblu, de exemplu, o casă care are o fundație, mai multe etaje, un acoperiș. Și trebuie să distribui clar cine în statul tău este responsabil pentru tot și ce servicii îl ajută. Și apoi, după gradul de importanță din statul dumneavoastră, aranjați următoarele culturi: morală, agricolă, tehnică, informațională etc.

Timp 15 minute, apoi fiecare grupă își apără proiectul.

Sarcina 2.

Și acum fiecărui stat i se dă una dintre direcțiile pe care le consideră importante, datorită cărora se dezvoltă statul tău. În acest caz, este necesar să argumentăm clar și să dam exemple specifice.

Grupa unu: asistență medicală

A doua grupă: educație

Al treilea grup: cultura.

Pentru a rezuma: toate afișele, argumentele sunt personificarea unei țări stabile, dezvoltate. Acesta este viitorul tău! Fiecare generație are dreptul de a-și alege propriul viitor și de a determina calea dezvoltării. Venim în această lume, creștem, obținem o profesie, dobândim cunoștințe și experiență și le transmitem altor generații. Dar fiecare dintre noi este indisolubil legat de lumea reală în care trăiește și lucrează.

Astăzi, un cetățean al Rusiei, prin implementarea votului civil, devine nu doar un participant la procesul electoral, el are dreptul la libera alegere și își poate exercita acest drept în ziua votării la secția de votare. Posibilitatea de exprimare liberă a voinței este una dintre principalele realizări ale democrației ruse din ultimii ani.

Votându-ne pentru cutare sau cutare candidat, noi toți și fiecare dintre noi alegem căile de dezvoltare ale statului rus. Vocea fiecărui cetățean devine decisivă în determinarea soartei țării noastre.Votul tău este decisiv!

slide 2

Ziua tânărului alegător este o nouă dată solemnă în calendarul rus. Comisia Electorală Centrală, răspunzând interesului tot mai mare al tinerilor pentru alegeri, a decis să organizeze această sărbătoare în fiecare a treia duminică a lunii februarie. Anul acesta, acea zi va fi 21 februarie.

slide 3

Comisia Electorală Centrală a Federației Ruse

REZOLUŢIE
28 decembrie 2007
Nr. 83/666-5 Moscova
Despre Ziua Tânărului Alegător
După ce a auzit informațiile secretarului Comisiei Electorale Centrale a Federației Ruse N.E. Konkin cu privire la practica organizării Zilei Tânărului Alegător într-un număr de entități constitutive ale Federației Ruse și în conformitate cu paragraful „c” al paragrafului 9 al articolului 21 lege federala„Cu privire la garanțiile de bază ale drepturilor electorale și dreptul de a participa la un referendum al cetățenilor Federației Ruse”, Comisia Electorală Centrală a Federației Ruse decide:
De acord cu propunerea unui număr de comisii electorale ale entităților constitutive ale Federației Ruse cu privire la organizarea anuală a Zilei Tânărului Alegător în entitățile constitutive ale Federației Ruse.
Să organizeze Ziua Tânărului Alegător în entitățile constitutive ale Federației Ruse în fiecare a treia duminică a lunii februarie.
Aprobați Recomandările pentru organizarea Zilei Tânărului Alegător în entitățile constitutive ale Federației Ruse.
Comisiile electorale ale entităților constitutive ale Federației Ruse:
ia în considerare desfășurarea Zilei Tânărului Alegător la elaborarea planurilor anuale de acțiune pentru îmbunătățirea culturii juridice a alegătorilor (participanților la referendum) și pentru formarea organizatorilor de alegeri și referendumuri, programe de informare și activități explicative;
să prezinte anual Centrului Rus de Formare în Tehnologii Electorale din cadrul Comisiei Electorale Centrale a Federației Ruse până la 15 ianuarie programul de desfășurare a Zilei Tânărului Alegător, până la 10 martie - informații despre organizarea evenimentului menționat.

slide 4

14 martie 2010 - alegeri parțiale de deputați ai Consiliului Deputaților al municipiului Ruza

slide 5

Candidații la funcția de deputați ai Consiliului Deputaților aşezare rurală Rusă veche

Morozov Valeri Viktorovici
Zacerkovny Anatoly Viktorovici
Kul Pavel Pavlovici
Levina Tatyana Alexandrovna
Kut'inov Vladimir Ivanovici
Eminov Orest Mitrofanovich
Vaskovskii Serghei Sergheevici
Iakovlev Arkadi Sergheevici
Shakleina Anzhelika Alexandrovna
Sarkisova Anna Robertovna

slide 6

Marchenko Vasily Stepanovici
Ivlieva Galina Dmitrievna
Ivancenko Grigori Alekseevici
Kozlov Yuri Ivanovici
Vahrushev Serghei Anatolievici
Gamzyukov Igor Viktorovici

Slide 7

  • „Astăzi ai trecut pe lângă secția de votare, mâine o să treacă viața!”, scrie pe afișul colorat.
  • E chiar asa? Și de ce este necesar ca tinerii cetățeni să studieze regulile și legile votului cu mult înainte de vârsta de 18 ani.
A sosit momentul - alegerea
Ce ne așteaptă?
Tu decizi azi
Și nu există cale de întoarcere
Dacă te hotărăști
Veți urmări succesul
Doar fă-o mai bine
Pentru tine și pentru toată lumea.
  • Slide 8

    Slide 9

    Slide 10

    Lista sarcinilor testului regional de internet

    printre tinerii cu drept de vot
    „Să mergem la Alegeri – 2010!”
    I. Sarcini de testare:
    1. Ce drept electoral are un cetățean care a venit la secția de votare în ziua votului:
    a) votul activ;
    b) votul pasiv;
    c) ambele;
    d) civil.
    2. Participarea unui cetățean al Federației Ruse la alegeri și la un referendum este:
    a) obligatoriu, dar onorabil;
    b) gratuit și voluntar;
    c) de dorit și controlat;
    d) independent, dar responsabil.
    3. Sustragerea alegătorilor de la participarea la vot este:
    a) populism;
    b) anarhism;
    c) absenteism;
    d) pacifism.
    4. Cu ce ​​act de identitate poate un alegător să primească buletinul de vot:
    a) pe legitimatie militara;
    b) carnet de student;
    c) permis de conducere;
    d) pe un pașaport străin.
    5. Un cetățean minor, venit la o secție de votare, are dreptul de a vota:
    a) la prezentarea unui pașaport al unui cetățean al Federației Ruse;
    b) la prezentarea pașaportului și a certificatului de căsătorie;
    c) la prezentarea pașaportului și a certificatului de emancipare;
    d) numai cu acordul reprezentanților legali;
    d) sub nicio formă.

    slide 11

    Candidat

    6. Cetățenii pot fi desemnați ca candidați pentru un organism ales, pentru o funcție aleasă de stat sau municipală prin:
    a) nominalizări numai ca parte a listei de candidați;
    b) numai la inițiativa unei asociații electorale;
    c) numai autonominalizarea unui candidat;
    d) direct sau ca parte a listei de candidați.
    7. După ce a primit bani de la buget, un candidat înregistrat poate:
    a) cheltuiește-le la discreția ta;
    b) predă toți banii comisiei electorale competente pentru ca aceasta să-și finanțeze cheltuielile pentru alegeri;
    c) finanțează toate activitățile de campanie electorală și electorală și, într-o anumită perioadă, contabilizează fondurile cheltuite, restituind soldul la bugetul de stat;
    d) să le folosească pentru a plăti întreaga campanie electorală, inclusiv serviciile de radio și televiziune, precum și cheltuielile pentru cadourile alegătorilor.
    8. Un cetățean al Federației Ruse care a împlinit vârsta de:
    a) 18 ani;
    b) 21 de ani;
    c) 25 de ani;
    d) 35 de ani.

    slide 12

    9. Este interzisă implicarea în campania electorală la alegerile municipale:
    a) persoanele cu vârsta sub 18 ani în ziua votării;
    b) persoanele sub 21 de ani în ziua votării;
    c) persoane care efectuează activitate pedagogică;
    d) persoanele care desfășoară activități medicale.
    10. Alegerile municipale au loc în scopul alegerii deputaților, membrilor organului reprezentativ al autonomiei locale, aleșilor. oficiali administrațiile locale pe baza:
    a) votul universal, egal și direct prin vot secret;
    b) vot universal egal;
    c) votul universal direct prin vot deschis;
    d) votul direct prin vot secret.
    11. Următoarele întrebări pot fi supuse unui referendum local:
    a) privind adoptarea cartei municipiului, introducerea de modificări și completări la aceasta;
    b) privind adoptarea sau modificarea bugetului municipiului;
    c) cu privire la componența personală a organului reprezentativ al autonomiei locale;
    d) la încetarea anticipată a atribuțiilor conducătorului municipiului

    slide 13

    12. Următoarele persoane au dreptul de a participa la un referendum local:
    a) toți cetățenii Federației Ruse care au împlinit vârsta de 18 ani, cu excepția celor recunoscuți de instanță ca incompetenți;
    b) toți cetățenii Federației Ruse care au împlinit vârsta de 18 ani, cu excepția celor deținuți în locuri de privare de libertate prin sentință judecătorească.
    c) toți cetățenii Federației Ruse care au împlinit vârsta de 18 ani, cu excepția celor recunoscuți de instanță ca incompetenți sau deținuți în locuri de privare de libertate printr-o hotărâre judecătorească;
    d) toți cetățenii Federației Ruse care au împlinit vârsta de 18 ani.
    13. Un adjunct al unui organism reprezentativ al autonomiei locale poate fi ales:
    a) numai un cetățean al Federației Ruse care a împlinit vârsta de 18 ani;
    b) un cetățean al Federației Ruse, precum și un cetățean străin cu reședința permanentă pe teritoriul acestui municipiu și care a împlinit vârsta de 18 ani, dacă acest lucru este prevăzut de un tratat internațional al Federației Ruse;
    c) numai un cetățean al Federației Ruse care a împlinit vârsta de 21 de ani;
    d) un cetățean al Federației Ruse sau un cetățean al unui stat străin, dacă acest lucru este prevăzut de un tratat internațional al Federației Ruse, care a împlinit vârsta de 21 de ani.
    14. Limita de vârstă pentru candidații la funcția de șef al unui municipiu nu poate depăși:
    a) 18 ani;
    b) 21 de ani;
    c) 25 de ani;
    d) 35 de ani.

    Slide 14

    15. Tipurile de sisteme electorale care pot fi utilizate în desfășurarea alegerilor municipale și procedura de aplicare a acestora sunt determinate de:
    a) carta municipiului;
    b) prin decizia conducătorului comisiei electorale;
    c) legea subiectului Federației Ruse;
    d) prin hotărârea conducătorului municipiului.
    16. Alegerile municipale ale deputaților organului reprezentativ se desemnează:
    a) conducătorul municipiului;
    b) organul legislativ al subiectului corespunzător al Federației Ruse;
    c) un organism reprezentativ și, în unele cazuri, comisia electorală relevantă
    municipalitate sau tribunal;
    d) populația municipiului.
    17. Comisia electorală a municipiului este
    a) un organism municipal care nu face parte din structura administrațiilor locale;
    b) un organism de stat care nu este inclus în structura organelor locale de autoguvernare;
    c) un organism municipal care face parte din structura organelor locale de autoguvernare;
    d) un organism de stat care face parte din structura organelor locale de autoguvernare.

    slide 15

    18. Un candidat la funcția de șef al unei municipalități are dreptul de a depune
    declarație scrisă despre retragerea candidaturii sale:
    a) cel târziu cu două zile înainte de ziua votării;
    b) nu mai târziu de trei zile;
    c) nu mai târziu de cinci zile;
    d) candidatul nu are dreptul de a-și retrage candidatura.
    19. Prezența minimă la vot trebuie atinsă
    pentru ca alegerea șefului municipiului să fie considerată valabilă,
    este:
    a) 50% din numărul alegătorilor incluși în liste;
    b) 25% din numărul alegătorilor incluși în liste;
    c) 20% din numărul alegătorilor incluși în liste;
    d) o prezență la vot.
    20. Dreptul de a recunoaște alegerile municipale ca nule:
    a) o instanță de jurisdicție generală;
    b) parchetul;
    c) organul afacerilor interne;
    d) instanţa de arbitraj

    Ţintă:

    Sarcini:

    Descarca:


    Previzualizare:

    MOU-SOSH cu. Karpenko, districtul Krasnokutsky, regiunea Saratov.

    Joc de rol

    pentru elevii de liceu

    Kozlovskaya Margarita Vladimirovna

    Cu. Karpenko

    2012

    „Noi suntem viitorii alegători”.

    Joc de rol pentru elevii de liceu.

    Ţintă: promovarea culturii politice și juridice în rândul tinerilor.

    Sarcini: arată semnificația și semnificația alegerilor democratice, caracteristicile campaniei electorale, procedurile de vot într-o societate democratică;

    să formeze o poziţie civică activă şi capacitatea şcolarilor de a alegere conștientă, autodeterminare personală;

    dezvoltarea interesului elevilor pentru studiul disciplinelor sociale.

    Progresul evenimentului.

    1. Moment organizatoric.La eveniment au fost invitați elevi de liceu care au fost familiarizați anterior cu legea electorală și cu procedura de desfășurare a alegerilor.

    Profesor: Astăzi ținem cu voi un joc „Noi suntem viitorii alegători”, în care fiecare dintre voi vă puteți imagina ca alegător, candidat la deputat sau la președinție, membru al comisiei electorale, reprezentant al presei. Adesea oamenii se plâng că acest sau acel deputat nu face față responsabilității care i-a fost atribuită, nu îi ajută pe oameni să facă față problemelor! Și dacă oamenii nu s-au dus la vot, atunci nu l-au ales! Atunci a face orice pretenții împotriva lui este nerezonabil. A fi alegător nu este ușor, este o sarcină complexă și responsabilă. Prin participarea la viața politică, ne putem schimba viața sau viața celor dragi partea mai buna. Deci, ce este votul? (se aud răspunsurile elevilor).

    2. Nominalizarea unui candidat.

    Jocul începe cu faptul că cei care doresc de la cei prezenți se propun drept „candidați” la deputați sau la președinție. În această etapă, candidații sunt discutați (eventual în glumă). „Candidații” scriu cereri pentru nominalizarea lor. În același timp, ar trebui să se stipuleze că, potrivit legii, un candidat pentru deputați ai Dumei Regionale Saratov, Duma de Stat a Federației Ruse poate fi un cetățean care a împlinit vârsta de 21 de ani, iar pentru președinție - 35 de ani.

    Pe baza acestei declarații se întocmesc liste de semnături și apoi sunt puse pe rânduri astfel încât toți ceilalți participanți la joc să își pună semnăturile pe aceste foi de semnături în sprijinul unuia sau altuia „candidat”. Fiecare „alegător” poate pune o singură semnătură pe foaia de semnătură. Le reamintesc studenților: „În conformitate cu Legea federală „Cu privire la alegerile președintelui Federației Ruse”, cel puțin un milion de semnături ale alegătorilor trebuie strânse în sprijinul candidaților”.

    Profesor: Care sunt motivele pentru înscrierea candidaților? (se aud opiniile elevilor).

    Concluzie: 1. Prezența numărului necesar de semnături ale alegătorilor strânși în sprijinul unui candidat, asociație electorală;

    2. Decizie privind desemnarea candidaților de către un partid politic, care este reprezentat în Duma de Stat a Adunării Federale a Federației Ruse și în alegerile de importanță regională și locală - și în Duma Regională Saratov.

    După înscrierile completate, participanții la „campania de semnături” înregistrează „candidați”; aceştia din urmă primesc adeverinţe care să ateste că sunt înregistraţi ca „candidaţi”. „Candidații” sunt informați că lista cu datele lor este transferată în mass-media.

    Situatie: " La strângerea semnăturilor unuia dintre candidați nu am putut fi prezent, dar prietenul meu, știind că împărtășesc punctul lui de vedere asupra multor probleme, a semnat pentru mine, iar ulterior i-am confirmat aceste intenții. Semnătura „mea” va fi recunoscută ca fiind autentică?”

    3. Campanie electorală.

    Participanții sunt împărțiți în 3 grupuri: unul reprezintă mass-media, celălalt - candidați la deputați și la președinție, al treilea - alegători.

    Profesor atrage atenția asupra faptului că campania electorală începe din momentul înregistrării și se încheie la zero ore cu o zi înainte de ziua votării. Campania electorală în ziua votării și în ziua precedentă este interzisă.

    Profesor citiți drepturile și obligațiile împuterniciților, asociațiilor, blocurilor și grupurilor de inițiativă ale alegătorilor care reprezintă candidații.

    1. Desfășurarea unei campanii electorale prin mass-media;

    2. Organizarea de evenimente publice de campanie (evenimente, întâlniri cu alegătorii, dezbateri și discuții publice, demonstrații etc.);

    3. Produceți și distribuiți materiale tipărite, audiovizuale și alte materiale de campanie etc.

    Situația se joacă eu. „Procurații” au organizat o „întâlnire cu alegătorii”, unde vorbesc „candidații” și cei care îi reprezintă. „Alegătorii” și „reprezentanții presei” pun întrebări. „Candidații” își precizează pozițiile.

    Exercițiu: Alcătuiește un chestionar pentru un posibil candidat pentru postul de președinte al Federației Ruse.

    În joc, este util să se concentreze atenția asupra problemei egalității de șanse pentru anumiți „candidați” de a avea acces la un ecran TV sau un microfon la radio, la paginile ziarelor. În conformitate cu legea, reprezentanții presei de stat alocă o cantitate egală de timp liber pentru discursurile preelectorale ale candidaților și altor persoane. În joc, „oamenii de televiziune” și „candidații” discută timpul de antenă, corelarea cu alte programe, posibilitatea de a invita artiști și alte persoane celebre.

    Profesor: Alegerile sunt destul de scumpe. Pentru a fi eficiente, acestea trebuie să fie finanțate. În Federația Rusă, cheltuielile comisiilor electorale pentru pregătirea și desfășurarea alegerilor sunt acoperite de bugetul federal. Toate fondurile merg către Comisia Electorală Centrală, iar de acolo - către comisiile electorale ale entităților constitutive ale Federației Ruse și mai departe către alte comisii electorale.

    Exercițiu: De ce statul plătește principalele cheltuieli pentru alegerile pentru organele guvernamentale și nu lasă persoane fizice să își gestioneze finanțarea? (discuție elev)

    Profesor: Banii de la buget sunt primiți nu numai de comisiile electorale, ci și de candidații pentru deputați și pentru postul de președinte al Federației Ruse. Acești bani formează baza fondurilor lor electorale. Pe lângă aceste fonduri, fondurile electorale pot include fonduri personale ale candidaților, precum și donații voluntare ale persoanelor și entitati legale. La finalul campaniei electorale, candidații depun rapoarte financiare la comisiile electorale superioare în termene strict definite în forma stabilită de comisia electorală.

    În această etapă finală a campaniei electorale, este deosebit de importantă respectarea cu strictețe și acuratețe a procedurii prevăzute de legile electorale. Este posibil să se implementeze cu atenție toate etapele anterioare ale procesului electoral, dar dacă aceasta finală eșuează, rezultatele alegerilor își vor pierde forța legală, nu vor dobândi cunoștințele pe care ar trebui să le aibă în viața politică a țării.

    Până în această zi, v-ați familiarizat deja cu atenție cu lista candidaților, cu platformele electorale ale candidaților, ați participat la ședințele electorale, ați vizitat secția de votare, v-ați familiarizat în avans cu mostre de buletine de vot și așa mai departe. Acum vă voi cita un fragment din Legea federală „Cu privire la alegerea președintelui Federației Ruse”: „Sala de vot trebuie să aibă o sală în care să fie amplasate cabine, locuri special echipate sau săli pentru vot secret. Cabinele, locurile special amenajate sau sălile pentru vot secret sunt dotate cu mese și materiale de scris.

    O diagramă a sălii este desenată pe tablă.

    De ce prevede legea camere speciale pentru vot secret?

    Studiați cu atenție amenajarea sălii de vot. Deoarece aveți deja o înțelegere destul de completă a votului și a procesului electoral, încercați să răspundeți singur la următoarele întrebări:

    1. De ce sunt două uși în hol: intrare și ieșire?

    2. De ce nu există un tabel comun pentru eliberarea buletinelor de vot, dar sunt furnizate un număr de astfel de tabele, fiecare având o parte din listele electorale?

    3. De ce, după completarea buletinelor de vot în cabina de vot, alegătorul merge la urne nu în direcția în care se află membrii comisiei electorale, ci în sens invers?

    4. Ce determină alegerea locației pentru observatori?

    Ziua alegerilor la secția de votare începe cu faptul că la ora opt dimineața un reprezentant al comisiei electorale a secției de votare declară deschisă secția de votare și prezintă urnele goale membrilor comisiei electorale, alegătorilor prezenți și observatorilor, care sunt apoi sigilate. Apoi, urmând reguli stricte, buletinele de vot ale celor care au votat devreme sunt aruncate în urne. După aceea, începe votul. Să presupunem că ai intrat în sala de vot. Puteți face acest lucru în ziua alegerilor între orele 8:00 și 20:00, ora locală. Apoi te duci la masa respectiva pentru membrii comisiei, sunt pancarte cu litere, printre care se afla litera initiala a numelui tau (sau strada in care locuiesti). Acolo vi se vor da buletine de vot. În timpul alegerilor pentru Președintele Federației Ruse, alegătorul primește un buletin de vot, în care numele de familie, prenumele, patronimele tuturor candidaților înscriși și datele acestora sunt date în ordine alfabetică: anul nașterii, locul de muncă, funcția ocupată. și locul de reședință. În timpul alegerilor deputaților Dumei de Stat, alegătorul primește două buletine de vot de diferite forme: un buletin de vot pentru o circumscripție uninominală și un buletin de vot pentru o circumscripție electorală federală. Totodată, trebuie să depuneți pașaportul la membrii comisiei electorale și să semnați pentru buletinele de vot primite. La sfârșitul listei de candidați este plasat rândul: „Împotriva tuturor candidaților”. Pui o cruce sau alt semn lângă numele unuia dintre candidați sau în coloana „Împotriva tuturor candidaților” (în funcție de preferințele tale personale).

    Încep alegerile. În timpul jocului, se creează situații nestandardizate: de exemplu, unul dintre „alegători” părăsește cabina și nu merge la boxă, ci la „membrii comisiei” și spune că a stricat buletinul de vot și ar dori să votează din nou. Care sunt acțiunile jucătorilor? Sau: unul dintre „alegători” face notițe pe buletine de vot fără a intra în cabină. Se pot imagina și unele încălcări flagrante ale drepturilor electorale ale cetățenilor (o încercare de intimidare a „alegătorilor”, continuarea campaniei electorale în ziua votării etc.)

    Probleme de discutat.1. Un student al Academiei de Drept din Saratov, care studiază cu normă întreagă, are un permis de ședere temporară în căminul acestei academii, iar locul său permanent de reședință este Stepnoye. In ce sectie va vota? (voturi la locația căminului; cap. 2, art. 16, clauza 5)

    2. Știți cu toții că comisia de incintă funcționează de obicei până târziu în noapte. Un observator al uneia dintre partide și-a oferit ajutorul la numărarea voturilor la secția de votare, dar comisia i-a refuzat acest lucru. Acțiunile comisiei de incintă sunt legale, explicați răspunsul? (Licit. Deoarece observatorul nu are dreptul de a participa la numărarea voturilor; Capitolul 4, Articolul 30, Clauza 7)

    3. Daca in momentul votului pleci in alt oras si stii sigur ca nu vei fi in ziua votului, ce document sa primesti de la sectia de votare sau comisia teritoriala. (certificat de absent)

    4. La ce oră se deschide secția de votare în ziua votării și până la ce oră aveți dreptul de a vota la secția dvs. de votare (de la 8.00 la 20.00; Capitolul 10, Articolul 75, Clauza 1)

    5. La secţiile de votare constituite în unităţi militare, pe nave pe mare în ziua votării, în zone greu accesibile sau îndepărtate, la secţiile polare, comisia de circumscripţie poate declara încetarea din timp a votului. În ce caz? (dacă toată lumea a votat; cap. 10, art. 75 p. 3)

    6. În ce zi a săptămânii este programat votul la alegeri? (Duminică)

    7. Când se încheie perioada campaniei? (în ziua votării și în ziua precedentă sau la ora locală 0000 cu o zi înainte de ziua votării; capitolul 8, articolul 56, clauza 1)

    8. Câți observatori dintr-un partid pot fi la secția de votare în același timp?

    Profesor: Membrii comisiei așteaptă douăzeci de ore pentru a începe numărarea voturilor. Procedura de numărare a voturilor include o serie de cerințe esențiale care sunt respectate cu strictețe de către membrii comisiei electorale, în special, verificarea integrității sigiliilor și a sigiliilor de pe cutii, eliminarea buletinelor de vot nevalide etc. Buletinele de vot valabile ale membrilor comisiei electorale sunt grupate pe fiecare candidat sau asociație (bloc), apoi se numără numărul acestora. După aceea, în prezența observatorilor și a altor persoane acreditate, se întocmește un protocol privind rezultatele votării.

    Exercițiu: Pe baza conținutului tabelului scurt de comparație și pe baza propria experiență, stabiliți cine este mai greu să-și atingă scopul: un candidat la Duma de Stat sau un candidat la postul de președinte al Federației Ruse? De ce?

    Detalii privind regulamentul privind alegerea candidaților

    Candidați pentru deputați ai Dumei de Stat

    Articole similare
  • 2022 selectvoice.ru. Treaba mea. Contabilitate. Povesti de succes. Idei. Calculatoare. Revistă.