Budowa uniwersalnego boiska sportowego. Prezentacja na temat „projekt placu zabaw dla dzieci” Huśtawka z tablicy
Aby skorzystać z podglądu prezentacji, utwórz dla siebie konto ( rachunek) Google i zaloguj się: https://accounts.google.com
Podpisy slajdów:
Miejska przedszkolna placówka edukacyjna przedszkole typu kombinowanego nr 4 „Kalinka”, Volzhsk RME „Magic Stadium” Wypełnił: instruktor wychowania fizycznego Petukhova E.V.
Trafność: Plac zabaw w przedszkolu to nie tylko miejsce do gier i sportów, ale prawdziwe miasteczko dziecięce z własnymi zasadami. Dziecko musi komunikować się z innymi dziećmi. Boisko sportowe na terenie przedszkola powinno być obszarem, w którym projektuje się najbardziej atrakcyjne dla dzieci środowisko obiektowo-przestrzenne.
Cel: Stworzenie najbezpieczniejszych i najbardziej efektywnych warunków do organizowania pracy rekreacyjnej oraz rozwijania zainteresowań poznawczych uczniów.
Zadania: - Rozwój umiejętności motorycznych i promocja zdrowia; - Sporządzenie projektu terenu; - Wzbogacenie środowiska deweloperskiego obiektu o sprzęt i inwentaryzację dla skuteczne wdrożenie spacery; - Zachęć rodziców do pomocy przedszkole.
Sposoby realizacji: 1. Studium literatury na temat projektu. 2. Szczegółowy przegląd terenu i wybór najciekawszych obiektów. 3. Sporządzenie mapy - schemat strony. 4. Zaangażowanie rodziców i nauczycieli w ulepszanie strony. 5. Przebudowa istniejącego wyposażenia i projekt terenu zgodnie z założeniami projektu. 6. Stworzenie i otwarcie placu zabaw.
Oczekiwane rezultaty: -stworzenie warunków dla ochrony i promocji zdrowia dzieci; -wzrost aktywności ruchowej poziomu rozwoju fizycznego przedszkolaków; - kształtowanie umiejętności zdrowego stylu życia i przejawianie troski o zdrowie i środowisko; - wpajanie i kształtowanie umiejętności zdrowego stylu życia u dzieci; - zwiększenie spójności grupowej i kolektywizmu wśród dzieci; - wzmocnienie relacji „przedszkole – rodzic”, „dziecko – rodzic”.
Cisza na boisku, niedługo będą tu nasi chłopcy! Słońce, powietrze i woda zawsze nam pomagają.
Na temat: opracowania metodologiczne, prezentacje i notatki
„Organizacja zajęć wychowania fizycznego na boisku przedszkolnym”.
Konsultacje dla wychowawców placówki przedszkolnej w zakresie prowadzenia zajęć wychowania fizycznego na boisku sportowym przedszkola....
Projekt „Szkolne Boisko Sportowe” ma na celu promowanie i kształtowanie trwałej motywacji do utrzymania zdrowego stylu życia wśród dzieci, młodzieży i młodzieży wsi 40-lecia października miasta Omsk poprzez angażowanie ich w systematyczne wychowanie fizyczne i sport poprzez sposób wyposażenia boiska sportowego na terenie szkoły Gimnazjum nr 141.Projekt będzie realizowany w następujących obszarach:
1. Wyposażenie boiska sportowego na terenie instytucji (poprawa terenu, przygotowanie fundamentu, podbotniki, instalacja sprzętu).
Na tym etapie zostaną stworzone dostępne i wysokiej jakości warunki do organizacji systematycznego wychowania fizycznego i sportu na terenie instytucji.
2. Prowadzenie systematycznego wychowania fizycznego i sportu dla dzieci, młodzieży i młodzieży przy zaangażowaniu rodziców.
W ciągu roku szkolnego prowadzone będą systematyczne zajęcia wychowania fizycznego i sportu dla uczniów klas podstawowych, gimnazjów i seniorów oraz ich rodziców w trakcie roku szkolnego z wykorzystaniem urządzeń boiska sportowego pod okiem doświadczonych nauczycieli. W zajęciach weźmie udział: 29 klas (726 osób) i 50 rodziców.
W okresie ferii jesienno-wiosennych dla uczniów odbędą się zmiany sportowe (4 grupy po 25 osób).
Regularna kultura fizyczna i sport w godzinach szkolnych, po lekcjach i w czasie wakacji mają na celu poprawę duchowego, moralnego i fizycznego wychowania młodego pokolenia, zaszczepienie w nim przydatnych umiejętności i zjednoczenie poprzez sport.
3. Prowadzenie masowych imprez sportowych i rekreacyjnych, takich jak sztafety sportowe, zawody z udziałem uczniów i ich rodziców.
Imprezy masowe umożliwią realizację zasady sportu, dostępnego dla każdego, bez względu na rodzaj aktywności, wiek i umiejętności; rozwijanie sportów rodzinnych, w których uczniowie i rodzice będą grać i uczestniczyć razem, zjednoczeni wspólnymi celami i pomysłami; organizować aktywny i zdrowy wypoczynek; uczynić zdrowie jedną z głównych wartości.
W ramach projektu odbędą się 3 wydarzenia z udziałem 400 osób.
4. Przeprowadzona zostanie kompleksowa kampania informacyjna promująca projekt i promująca zdrowy styl życia przy wsparciu mediów.
Kampania informacyjna projektu promującego i popularyzującego zdrowy styl życia zwiększy liczbę osób zajmujących się kulturą fizyczną i sportem, co przyczyni się do bardziej harmonijnego rozwoju młodego pokolenia, dając szerokie i zróżnicowane możliwości ich socjalizacji.
Tym samym realizacja projektu poprawi kulturę fizyczną i pracę prozdrowotną poprzez stworzenie sprzyjających warunków do pełnego rozwoju fizycznego i poprawy zdrowia uczniów i ich rodziców, prowadzenie efektywnego wypoczynku rekreacyjnego, rozwijanie i umacnianie wartości rodzinnych, a także intensyfikację działań instytucja edukacyjna w zakresie kultury fizycznej i sportu.
Cele
- Propaganda i popularyzacja kultury fizycznej i sportu wśród dzieci, młodzieży, młodzieży
- Promowanie kształtowania światopoglądu zapewniającego zachowanie i promocję zdrowia oraz motywację do utrzymania zdrowego stylu życia poprzez wyposażenie boiska sportowego oraz organizację regularnego wychowania fizycznego i sportu
- Aktywizacja działalności placówek oświatowych w zakresie kultury fizycznej i sportu
Zadania
- Organizować systematyczne wychowanie fizyczne i sport dla dzieci, młodzieży i młodzieży przy zaangażowaniu rodziców
- Organizować i organizować masowe imprezy sportowe i rekreacyjne na terenie instytucji w celu motywowania do uprawiania sportu
- Wyposażenie boiska sportowego na terenie instytucji edukacyjnej w sprzęt sportowy i do gier
- Aby poinformować ludność wsi 40 lat października w okręgu Oktiabrskim o projekcie, etapach jego realizacji i możliwości wzięcia w nim udziału
Uzasadnienie znaczenia społecznego
Według informacji o stanie zaniedbań i przestępczości nieletnich w mieście Omsk, według stanu na 1 stycznia 2018 r. największa środek ciężkości przestępstwa popełnione przez nieletnich z ogólnej liczby przestępstw zaobserwowanych we wsi 40 lat października Oktiabrski Okręg Autonomiczny - 5%.Bezdomność, problemy samorealizacji, palenie tytoniu, przestępczość, alkoholizm i narkomania wśród młodego pokolenia, zwłaszcza wychowanego w rodzinach dysfunkcyjnych i o niskich dochodach, są jeszcze bardziej dotkliwe na wsi, gdyż ponad połowa rodzin wieś 40 lat października mają niskie dochody. Dlatego dziś ważne jest, aby chronić młodsze pokolenie przed szkodliwym wpływem ulicy i kształtować ich moralny opór przed trudne sytuacje za pomocą sportu.
Pomimo tego, że administracja miasta przywiązuje dużą wagę do rozwoju sportu i poprawy zdrowia, stwarzane są sprzyjające warunki do kształtowania zdrowego stylu życia w mieście, nowoczesne obiekty sportowe są daleko od wsi 40-lecia października. Ze względu na oddalenie obiektów sportowych od miejsca zamieszkania wielu rodziców nie jest w stanie stworzyć sprzyjających warunków do pełnego rozwoju fizycznego i rehabilitacji swoich dzieci, a część dzieci i młodzieży pozostaje bez pracy po godzinach szkolnych, co powoduje popełnianie przez nich wykroczeń.
Warto również zauważyć, że ze względu na zatrudnienie, zwłaszcza w rodzinach niepełnych i rodzinach o niskich dochodach, rodzice spędzają bardzo mało czasu na dobrej komunikacji z dziećmi. Zmniejsza to kontrolę rodzicielską i wpływ na dzieci. Dlatego ważne jest, aby w regularne zajęcia angażować nie tylko dzieci, ale także rodziców, aby stworzyć warunki do wspólnych systematycznych sportów, które zbliżą je i wzmocnią więzi rodzinne.
Optymalnym rozwiązaniem tego problemu jest zabudowa strefy sportowo-rekreacyjnej, która jest jedną ze skutecznych i popularnych form organizacji czasu wolnego dla młodego pokolenia.
Organizacja boisk sportowych pozwala na tworzenie pełnoprawnych warunków do uprawiania kultury fizycznej i sportu dla różnych grup wiekowych uczniów i ich rodziców, promuje ich zaangażowanie w sport, promuje zdrowy tryb życia i jest skuteczną formą profilaktyki zaniedbań, złe nawyki w środowisku młodzieżowym.
slajd 2
Według wyników szkolnego referendum 96% uczniów głosowało za zorganizowaniem placu zabaw w pobliżu szkoły. Potrzebne do budowy gotówka i projekt. Postanowiłem więc opracować własną wersję boiska sportowego dla dzieci, które można zbudować samodzielnie, inwestując minimalne koszty. Problem
slajd 3
Opracuj projekt boiska sportowego dla dzieci dla gimnazjum im. Archangielsk. Cel
slajd 4
1) Przestudiuj literaturę na ten temat; 2) Zbadaj teren szkoły pod kątem lokalizacji placu zabaw; 3) Opracuj sprzęt sportowy i obiekty potrzebne do ogólny rozwój dzieci; 4) Zaprojektuj model placu zabaw; 5) Sporządzenie planu placu zabaw; 6) Oszacuj teren. Zadania
zjeżdżalnia 5
1) Analiza literatury; 2) Modelowanie; 3) Rozmowa kwalifikacyjna; 4) Analiza matematyczna. Metody
zjeżdżalnia 6
Terytorium MOU SOSH z. Baza Badawcza Archangielska
Slajd 7
1) Wybór lokalizacji; 2) Wymiary terenu; 3) wybór pokrycia witryny; 4) Wybór obiektów sportowych; 5) Dobór kolorów dla obiektów sportowych. planowanie placu zabaw
Slajd 8
1) Musi być odpowiednio oświetlony; 2) Miejsce musi być chronione przed przeważającymi wiatrami; 3) Pożądane jest wybranie miejsca płaskiego, bez dużych nachyleń; 4) Nie można go umieścić na nizinie, gdzie po deszczu przez długi czas będzie wilgotno; 5) Ważne jest, aby wykluczyć kontakt dzieci z elektrycznością. Opracowanie indywidualnego projektu boiska sportowego dla dzieci
Slajd 9
Powierzchnia działki pod budowę placu zabaw to 15x20=300 mkw.
Slajd 10
Powłoka musi być sucha, ponieważ podczas zabawy dzieci często siadają na ziemi i łatwo mogą się przeziębić; bezpieczne, amortyzujące upadek ze wzgórza lub roweru, wytrzymałe, a co najważniejsze spełniające wymogi bezpieczeństwa. Najlepszym wyborem do przykrycia placu zabaw jest pokrowiec na trawnik. Pokrycie terenu, który wybrałem pod budowę placu zabaw spełnia te wymagania. Wybór lokalizacji
slajd 11
Jasne kolory na placu zabaw to elementy bezpieczeństwa. Jasne kolory są niezbędne, aby przygotować dziecko do zabawy, przyciągnąć jego uwagę, utrzymać ton i ułatwić poruszanie się po placu zabaw. Wybór kolorów
zjeżdżalnia 12
Wybór obiektów sportowych
Pit do skoków w dal Niezbędne do wdrożenia standardów sportowych do programu nauczania „Wychowanie fizyczne”
slajd 13
tor przeszkód
Rozwija zręczność i koordynację ruchów. Łatwe do zrobienia.
Slajd 14
Huśtawka na pokładzie
Przeznaczony do relaksu lub zabawy. Świetnie nadaje się do zmiany aktywności umysłowej po szkole na zabawę.
zjeżdżalnia 15
Mini-kompleks sportowy
Zajmuje mały obszar. Służy do wzmocnienia głównych grup mięśniowych ciała.
zjeżdżalnia 16
labirynt
Obecny na wybranym terytorium witryny. Wspomaga rozwój koordynacji ruchów.
Slajd 17
drabinki do wspinania
Pomagają wzmocnić mięśnie barku i przedramienia, mięśnie brzucha itp.
slajd 1
Projekt na: "
Autor programu: uczeń III roku grupy 30T Tadzhimatov Rustam Liderzy projektu: nauczyciele kultury fizycznej E.V.Maksyutova T.R.Maksyutov
GAPOU Tuimazy Industrial College
Tuimazy - 2018
slajd 2
Znaczenie
Populacja uczelni przemysłowych = 729 studentów
60% studentów pochodzi z wieś
brak obiektów sportowych
50% studentów należy do kategorii o niskich dochodach
UNIWERSALNE BOISKO SPORTOWE
dostępność
- imprezy sportowe; -konkursy wewnątrzuczelniane, miejskie i powiatowe
konkurencja
Praca po godzinach
zdrowy tryb życia
slajd 3
Lokalizacja uniwersalnego boiska sportowego
Między domem studenckim a budynkiem nr 1
Odległość spaceru
slajd 4
GEOGRAFIA OBIEKTU
Uniwersalne boisko sportowe będzie znajdowało się na terenie GAPOU TIK, mikrookręgu Młodzieży, pomiędzy internatem uczelni a głównym budynkiem edukacyjnym nr 1.
zjeżdżalnia 5
Wyniki ankiety
Uczelnia przeprowadziła wśród studentów ankietę: czy potrzebujemy boiska sportowego? Odwiedziłbyś ją? Odpowiedź była oczywista – TAK! Głosowano ZA - 99% studentów
zjeżdżalnia 6
ANKIETA STUDENTÓW
Młodzież dla zdrowego stylu życia
Slajd 7
UNIWERSALNE BOISKO SPORTOWE
Praca po godzinach
dostępność
- imprezy sportowe; -konkursy wewnątrzuczelniane, miejskie i powiatowe
zdrowy tryb życia
konkurencja
Slajd 8
CEL PROJEKTU
tworzenie najkorzystniejszych warunków do edukacji i rozwoju dzieci, mających na celu rozwój cech fizycznych jednostki, promowanie zdrowego stylu życia oraz wspieranie wielu sportów
Slajd 9
Głównym celem projektu jest powszechna popularyzacja sportu w jego różnych segmentach.
Sporty studenckie
Poprawa wychowania fizycznego
Sporty korporacyjne
Weterani Sportu
Sporty na podwórku
Slajd 10
Zalety USP
Dostępność Znajdź aktywność, która Ci odpowiada Zatrudnienie pozalekcyjne Społeczna komunikacja społeczna
slajd 11
Strona jest uniwersalna, ponieważ jej cechy pozwalają na całoroczne użytkowanie na zajęciach różne rodzaje Sporty na świeżym powietrzu
zjeżdżalnia 12
WNIOSEK
Tuimazy Industrial College słynie z osiągnięć i tradycji sportowych. Poprzez osobisty przykład i przy pomocy uniwersalnego boiska sportowego jesteśmy gotowi udowodnić, że możemy zaangażować wszystkie duże grupy ludności w systematyczne wychowanie fizyczne i sport. Mamy nadzieję, że nasz projekt nie pozostanie niezauważony!
slajd 13
№ p / p Komplet ogrodzeniowy Szt. obrót silnika. Ilość Cena, pocierać z kwotą VAT, pocierać.
1. Ogrodzenie z panelami 3D DFenceSport pręt 5 mm powłoka antywandalowa Cynk + Polietylen, wysokość 3m, wzmocnienie za bramą, brama wbudowana w ogrodzenie (patrz zdjęcie) komplet. 1 552 220 552 220
2. Tablica do koszykówki z obręczą i metalową siatką antywandalową z zestawem montażowym szt. 2 17 000 34 000
3. Stojaki do siatkówki na kubkach z mechanizmem napinającym, linką, zestawem siatki. 1 22 500 22 500
4. Montaż powłoki gumowej monolitycznej typu „Comfort-Universal” TU 2530-001-38485247-2013 o grubości 10 mm, w tym układanie m 2 800 1 050 840 000
5. Oznaczenie farbą boisk do gry linią o szerokości 50 mm: zestaw do koszykówki, siatkówki, minipiłki nożnej. 3 12 000 36 000
6. Montaż sprzętu i ogrodzeń pod klucz (w tym beton M200 i materiały eksploatacyjne) Montaż sprzętu i ogrodzeń pod klucz (w tym beton M200 i materiały eksploatacyjne) Montaż sprzętu i ogrodzeń pod klucz (w tym beton M200 i materiały eksploatacyjne) Montaż sprzętu i ogrodzenie pod klucz (w tym M200 beton i materiały eksploatacyjne) 128 000
Dostawa Ufa-Tuymazy Dostawa Ufa-Tuymazy Dostawa Ufa-Tuymazy Dostawa Ufa-Tuymazy 12 000
Całkowita kwota: Całkowita kwota: Całkowita kwota: Całkowita kwota: 1 624 720
Republika Białorusi, Tuymazy GAPOU Tuymazinsky Industrial College Budowa i montaż uniwersalnego boiska sportowego Rozmiar 20x40m Ogrodzenie z paneli 3D serii Sport REINFORCED, wbudowane bramki do minipiłkarzy Obliczenia szacunkowe
Page 2 Cel projektu: 1. Stworzenie warunków do organizacji rekreacji i poprawy zdrowia dzieci w szkole poprzez przebudowę boiska sportowego. 2. Rozwój i popularyzacja kultury fizycznej i sportu wśród młodzieży szkolnej, zwiększenie jej roli w wszechstronnym i harmonijnym rozwoju jednostki, wzmocnienie zdrowego stylu życia. Zadania: 1. Utrzymanie i wzmocnienie zdrowia uczniów, wpajanie zdrowego stylu życia oraz zapobieganie chorobom układu mięśniowo-szkieletowego, przeziębieniom i innym chorobom; 2. Kształtowanie wspólnej kultury, organizacja sensownego wypoczynku, stosunek wartości do własnego zdrowia i zdrowy tryb życiażycie. 3. Stworzyć warunki do zaangażowania nieletnich młodzieży w społecznie istotne działania zawodowe.
Page 3 Dlaczego ten projekt jest istotny? -Szkoła - jest centrum osiedla -Teren szkoły sąsiaduje z przedszkolem i jest otoczony dzielnicą mieszkaniową. - Na bazie szkoły funkcjonują sekcje sportowe: piłki nożnej, siatkówki, koszykówki. - W osiedlu nie ma boisk sportowych dla dzieci, poza szkolnym. - Organizacja boiska sportowego nada terenowi estetyczny wygląd. - Uczniami szkoły są uczestnicy i zwycięzcy zawodów miejskich w koszykówce, lekkiej atletyce, rugby, siatkówce. -Decyzją Rada Uczniów Seniorów przeprowadziła ankietę socjologiczną uczniów i ich rodziców, która wykazała potrzebę utworzenia na terenie szkoły ośrodka sportowo-rekreacyjnego.
Strona 5 Oczekiwane rezultaty, ich znaczenie społeczne. -Organizacja społecznie istotnych działań społecznych uczniów; - zintegrowane podejście do edukacji obywatelskiej, patriotyzmu, kultura ekologiczna, edukacja zawodowa; - Stworzenie warunków do ewentualnej organizacji procesu wspólnego spędzania czasu, przyczynianie się do duchowego zbliżenia dzieci i dorosłych, narodzin wspólnych zainteresowań i hobby; - Wprowadzenie do zdrowego stylu życia jako ważnego elementu kultury ekologicznej; - Stworzenie humanistycznego, rozwijającego się środowiska życia uczniów, dającego im dodatkowe możliwości samorozwoju, autoafirmacji, autoekspresji; -Tworzenie korzystnych warunków dla kultury fizycznej, sportu, rekreacji. - Pojawienie się nowego sprzęt zewnętrzny zwiększa ilość dyscyplin sportowych, które można uprawiać na obiekcie, co oznacza, że pozwoli na zwiększenie liczby sekcji sportowych w szkole i przyciągnie duża liczba studentów na zajęcia.
Strona 7 Ryzyko projektu Nieobecność zasoby finansowe na zakup Zaopatrzenie, niesprzyjające warunki atmosferyczne, brak materiałów może spowodować, że planowane przedsięwzięcie nie zostanie w pełni zrealizowane. Aby zlokalizować te zagrożenia, można zwrócić się o pomoc do prywatnych przedsiębiorców, administracji miasta, naczelnika miasta Nazarowo.
