การศึกษาอาชีพขึ้นอยู่กับสาขาของกิจกรรม รายชื่อพื้นที่กิจกรรมประเภทและคุณลักษณะเฉพาะเราให้การจำแนกประเภทของการตลาด

บุคคล สังคมสมัยใหม่ มีส่วนร่วมในกิจกรรมที่หลากหลาย ในการอธิบายกิจกรรมของมนุษย์ทุกประเภทจำเป็นต้องระบุความต้องการที่สำคัญที่สุดสำหรับบุคคลหนึ่ง ๆ และจำนวนความต้องการนั้นมีขนาดใหญ่มาก

การเกิดขึ้นของกิจกรรมประเภทต่างๆมีความเกี่ยวข้องกับพัฒนาการทางสังคมและประวัติศาสตร์ของบุคคล ประเภทของกิจกรรมพื้นฐานที่บุคคลรวมอยู่ในกระบวนการพัฒนาส่วนบุคคลของเขา ได้แก่ การสื่อสารการเล่นการศึกษาการทำงาน

• * การสื่อสาร - ปฏิสัมพันธ์ของคนสองคนขึ้นไปในกระบวนการแลกเปลี่ยนข้อมูลในลักษณะการรับรู้หรือการประเมินอารมณ์
• * การเล่นเป็นกิจกรรมประเภทหนึ่งในสถานการณ์ที่มีเงื่อนไขซึ่งเลียนแบบของจริงซึ่งประสบการณ์ทางสังคมถูกหลอมรวม
• * การเรียนรู้ - กระบวนการเรียนรู้อย่างเป็นระบบของความรู้ทักษะความสามารถที่จำเป็นในการดำเนินการ กิจกรรมแรงงาน;
• * แรงงานเป็นกิจกรรมที่มุ่งสร้างผลิตภัณฑ์ที่มีประโยชน์ต่อสังคมซึ่งตอบสนองความต้องการทางวัตถุและจิตวิญญาณของผู้คน

การสื่อสารเป็นกิจกรรมประเภทหนึ่งที่ประกอบด้วยการแลกเปลี่ยนข้อมูลระหว่างบุคคล ขึ้นอยู่กับช่วงอายุของพัฒนาการของมนุษย์ลักษณะเฉพาะของกิจกรรมลักษณะของการสื่อสารเปลี่ยนแปลงไป แต่ละช่วงอายุมีลักษณะเฉพาะของการสื่อสารประเภทหนึ่ง ในวัยเด็กผู้ใหญ่จะแลกเปลี่ยนสภาพอารมณ์กับเด็กช่วยนำทางในโลกรอบตัวเขา ตั้งแต่อายุยังน้อยการสื่อสารระหว่างผู้ใหญ่กับเด็กจะดำเนินการโดยเกี่ยวข้องกับการจัดการวัตถุคุณสมบัติของวัตถุนั้นได้รับการฝึกฝนอย่างจริงจังและการพูดของเด็กจะเกิดขึ้น ในช่วงก่อนวัยเรียนของวัยเด็กเกมเล่นตามบทบาทจะพัฒนาทักษะการสื่อสารระหว่างบุคคลกับเพื่อน นักเรียนที่อายุน้อยกว่ามีส่วนร่วมในกิจกรรมการศึกษาตามลำดับและการสื่อสารจะรวมอยู่ในกระบวนการนี้ ในช่วงวัยรุ่นนอกเหนือจากการสื่อสารแล้วเวลาส่วนใหญ่ยังทุ่มเทให้กับการเตรียมตัว กิจกรรมระดับมืออาชีพ... ลักษณะเฉพาะของกิจกรรมระดับมืออาชีพของผู้ใหญ่ทำให้ตราตรึงใจเกี่ยวกับลักษณะของการสื่อสารท่าทางและการพูด การสื่อสารในกิจกรรมระดับมืออาชีพไม่เพียง แต่จัดระเบียบ แต่ยังเสริมสร้างความสัมพันธ์ใหม่ ๆ และความสัมพันธ์ระหว่างผู้คนก็เกิดขึ้นด้วย

เกมคือกิจกรรมประเภทหนึ่งที่ไม่ส่งผลให้เกิดการผลิตผลิตภัณฑ์ที่เป็นวัสดุใด ๆ เธอเป็นกิจกรรมชั้นนำของเด็กก่อนวัยเรียนเนื่องจากเขายอมรับบรรทัดฐานของสังคมเรียนรู้การสื่อสารระหว่างบุคคลกับเพื่อนโดยผ่านเธอ ในบรรดาเกมที่หลากหลายสามารถแยกความแตกต่างของแต่ละบุคคลและกลุ่มเรื่องและพล็อตการเล่นตามบทบาทและเกมที่มีกฎ มีเกม สำคัญมาก ในชีวิตของผู้คน: สำหรับเด็กพวกเขาส่วนใหญ่มีลักษณะพัฒนาการสำหรับผู้ใหญ่พวกเขาเป็นวิธีการสื่อสารการพักผ่อนหย่อนใจ

การสอนเป็นกิจกรรมประเภทหนึ่งโดยมีจุดประสงค์เพื่อให้ได้รับความรู้ทักษะและความสามารถ ในกระบวนการของการพัฒนาทางประวัติศาสตร์ความรู้ถูกสะสมในสาขาวิทยาศาสตร์และการปฏิบัติต่างๆดังนั้นเพื่อที่จะเชี่ยวชาญความรู้นี้การสอนจึงโดดเด่นในฐานะกิจกรรมประเภทพิเศษ การสอนมีผลต่อการพัฒนาจิตใจของแต่ละบุคคล ประกอบด้วยการรวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับคุณสมบัติของวัตถุและปรากฏการณ์รอบข้าง (ความรู้) การเลือกเทคนิคและการดำเนินการที่ถูกต้องตามเป้าหมายและเงื่อนไขของกิจกรรม (ทักษะ)

แรงงานเป็นหนึ่งในกิจกรรมของมนุษย์ประเภทแรกในอดีต หัวข้อของการศึกษาทางจิตวิทยาไม่ใช่การใช้แรงงานโดยรวม แต่เป็นองค์ประกอบทางจิตวิทยา โดยปกติแล้วแรงงานมีลักษณะเป็นกิจกรรมที่ใส่ใจซึ่งมุ่งเป้าไปที่การบรรลุผลและได้รับการควบคุมโดยเจตจำนงตามเป้าหมายที่ใส่ใจ แรงงานทำหน้าที่สำคัญในการพัฒนาบุคลิกภาพเนื่องจากมีผลต่อการสร้างความสามารถและลักษณะนิสัย

ทัศนคติในการทำงานถูกวางไว้ในเด็กปฐมวัยความรู้และทักษะเกิดขึ้นในกระบวนการศึกษาการฝึกอบรมพิเศษและประสบการณ์การทำงาน ในการทำงานหมายถึงการแสดงตัวเองในกิจกรรม แรงงานในพื้นที่หนึ่งของกิจกรรมของมนุษย์เกี่ยวข้องกับอาชีพ

ดังนั้นกิจกรรมแต่ละประเภทที่พิจารณาข้างต้นจึงเป็นลักษณะเฉพาะที่สุดสำหรับการพัฒนาบุคลิกภาพในบางช่วงอายุ ประเภทของกิจกรรมในปัจจุบันเหมือนเดิมเตรียมกิจกรรมถัดไปเนื่องจากความต้องการที่เกี่ยวข้องความสามารถในการรับรู้และคุณลักษณะทางพฤติกรรมพัฒนาขึ้น

กิจกรรมจะแบ่งออกเป็นเชิงปฏิบัติและทางจิตวิญญาณทั้งนี้ขึ้นอยู่กับลักษณะของทัศนคติของบุคคลที่มีต่อโลกรอบตัว

กิจกรรมเชิงปฏิบัติมีเป้าหมายเพื่อเปลี่ยนแปลงโลกรอบตัว เนื่องจากโลกรอบข้างประกอบด้วยธรรมชาติและสังคมจึงสามารถเป็นการผลิต (ธรรมชาติที่เปลี่ยนแปลง) และการเปลี่ยนแปลงทางสังคม (การเปลี่ยนแปลงโครงสร้างของสังคม)

กิจกรรมทางจิตวิญญาณมีวัตถุประสงค์เพื่อเปลี่ยนจิตสำนึกของแต่ละบุคคลและสังคม เป็นที่ตระหนักในขอบเขตของศิลปะศาสนาความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ในการกระทำทางศีลธรรมการจัดระเบียบชีวิตโดยรวมและการกำหนดทิศทางบุคคลไปสู่การแก้ปัญหาความหมายของชีวิตความสุขความเป็นอยู่ที่ดี

กิจกรรมทางจิตวิญญาณรวมถึงกิจกรรมทางปัญญา (การได้รับความรู้เกี่ยวกับโลก) คุณค่า (การกำหนดบรรทัดฐานและหลักการของชีวิต) การคาดการณ์ (แบบจำลองการสร้างอนาคต) ฯลฯ

การแบ่งกิจกรรมออกเป็นจิตวิญญาณและวัตถุเป็นไปตามเงื่อนไข ในความเป็นจริงจิตวิญญาณและวัตถุไม่สามารถแยกออกจากกันได้ กิจกรรมใด ๆ มีด้านที่เป็นสาระเนื่องจากไม่ทางใดก็ทางหนึ่งเกี่ยวข้องกับโลกภายนอกและด้านอุดมคติเนื่องจากเกี่ยวข้องกับการตั้งเป้าหมายการวางแผนการเลือกวิธีการ ฯลฯ

ในชีวิตสาธารณะ - เศรษฐกิจสังคมการเมืองและจิตวิญญาณ

ตามเนื้อผ้าชีวิตสาธารณะมีสี่วงหลัก:

• §สังคม (ประชาชนชาติชนชั้นเพศและกลุ่มอายุ ฯลฯ )
• §เศรษฐกิจ (กองกำลังผลิตความสัมพันธ์ทางการผลิต)
• §ทางการเมือง (รัฐปาร์ตี้การเคลื่อนไหวทางสังคมและการเมือง)
• §จิตวิญญาณ (ศาสนาศีลธรรมวิทยาศาสตร์ศิลปะการศึกษา)

สิ่งสำคัญคือต้องเข้าใจว่าผู้คนมีความสัมพันธ์ที่แตกต่างกันในเวลาเดียวกันพวกเขาเชื่อมต่อกับใครบางคนพวกเขาแยกตัวจากใครบางคนเมื่อแก้ไขปัญหาชีวิตของพวกเขา ดังนั้นขอบเขตของชีวิตทางสังคมจึงไม่ใช่ช่องว่างทางเรขาคณิตที่ผู้คนต่างอยู่ แต่เป็นความสัมพันธ์ของคนกลุ่มเดียวกันที่เชื่อมโยงกับแง่มุมต่างๆในชีวิตของพวกเขา

ขอบเขตทางสังคมคือความสัมพันธ์ที่เกิดขึ้นในการผลิตชีวิตมนุษย์และมนุษย์ในฐานะสังคม ขอบเขตทางสังคมประกอบด้วยชุมชนทางสังคมต่างๆและความสัมพันธ์ระหว่างกัน บุคคลที่ครอบครองตำแหน่งใดตำแหน่งหนึ่งในสังคมได้รับการจารึกไว้ในชุมชนต่างๆ: เขาสามารถเป็นผู้ชายคนงานพ่อของครอบครัวชาวเมือง ฯลฯ

ทรงกลมทางเศรษฐกิจเป็นชุดของความสัมพันธ์ของมนุษย์ที่เกิดจากการสร้างและการเคลื่อนย้ายสินค้าทางวัตถุ ทรงกลมทางเศรษฐกิจคือพื้นที่ของการผลิตการแลกเปลี่ยนการกระจายการบริโภคสินค้าและบริการ ความสัมพันธ์ทางการผลิตและพลังการผลิตรวมกันเป็นขอบเขตทางเศรษฐกิจของชีวิตของสังคม

ขอบเขตทางการเมืองคือความสัมพันธ์ของผู้คนที่เชื่อมโยงกับอำนาจซึ่งทำให้เกิดความมั่นคงร่วมกัน

องค์ประกอบของขอบเขตทางการเมืองสามารถแสดงได้ดังนี้:

• §องค์กรและสถาบันทางการเมือง - กลุ่มทางสังคม, ขบวนการปฏิวัติ, รัฐสภา, พรรค, การเป็นพลเมือง, ตำแหน่งประธานาธิบดี ฯลฯ
• §บรรทัดฐานทางการเมือง - บรรทัดฐานทางการเมืองกฎหมายและศีลธรรมขนบธรรมเนียมและประเพณี
• §การสื่อสารทางการเมือง - ความสัมพันธ์ความเชื่อมโยงและรูปแบบของปฏิสัมพันธ์ระหว่างผู้มีส่วนร่วมในกระบวนการทางการเมืองตลอดจนระหว่างระบบการเมืองโดยรวมและสังคม
• §วัฒนธรรมและอุดมการณ์ทางการเมือง - ความคิดทางการเมืองอุดมการณ์วัฒนธรรมทางการเมืองจิตวิทยาการเมือง

ทรงกลมทางจิตวิญญาณคือขอบเขตของความสัมพันธ์ที่เกิดขึ้นระหว่างการผลิตการถ่ายทอดและการพัฒนาคุณค่าทางจิตวิญญาณ (ความรู้ความเชื่อบรรทัดฐานของพฤติกรรมภาพศิลปะ ฯลฯ )

หากชีวิตทางวัตถุของบุคคลเชื่อมโยงกับความพึงพอใจของความต้องการประจำวันที่เฉพาะเจาะจง (อาหารเสื้อผ้าเครื่องดื่ม ฯลฯ ) จากนั้นขอบเขตทางจิตวิญญาณของชีวิตของบุคคลนั้นมีจุดมุ่งหมายเพื่อตอบสนองความต้องการในการพัฒนาจิตสำนึกโลกทัศน์และคุณสมบัติทางจิตวิญญาณต่างๆ

การรวมสังคมมีขนาดใหญ่โดยรวมเป็นรายบุคคล

ในการเชื่อมต่อกับรูปแบบทางสังคมของการรวมตัวกันของผู้คนเพื่อดำเนินกิจกรรมโดยรวมมวลชนกิจกรรมของแต่ละบุคคลมีความโดดเด่น รูปแบบของกิจกรรมโดยรวมหมู่มวลแต่ละรูปแบบถูกกำหนดโดยสาระสำคัญของหัวข้อการแสดง (บุคคลกลุ่มบุคคล องค์การมหาชน ฯลฯ ). ขึ้นอยู่กับรูปแบบทางสังคมของการรวมผู้คนเพื่อจุดประสงค์ในการดำเนินกิจกรรมพวกเขาจัดตั้งบุคคล (เช่นการจัดการภูมิภาคหรือประเทศ) ส่วนรวม (ระบบการจัดการเรือทำงานในกลุ่ม) มวลชน (ตัวอย่างของสื่อมวลชนคือการตายของไมเคิลแจ็คสัน)

การพึ่งพา บรรทัดฐานของสังคม - ศีลธรรมผิดศีลธรรมกฎหมายผิดกฎหมาย

เงื่อนไขจากความสอดคล้องของกิจกรรมกับประเพณีวัฒนธรรมทั่วไปที่มีอยู่บรรทัดฐานทางสังคมทำให้เกิดความแตกต่างทางกฎหมายและผิดกฎหมายตลอดจนกิจกรรมทางศีลธรรมและศีลธรรม กิจกรรมที่ผิดกฎหมายคือทุกสิ่งที่กฎหมายหรือรัฐธรรมนูญห้ามไว้ ยกตัวอย่างเช่นการผลิตและการผลิตอาวุธวัตถุระเบิดการจำหน่ายยาเสพติดทั้งหมดนี้คือ กิจกรรมที่ผิดกฎหมาย... โดยปกติแล้วหลายคนพยายามยึดมั่นในกิจกรรมทางศีลธรรมนั่นคือเรียนรู้อย่างมีมโนธรรมสุภาพซาบซึ้งญาติพี่น้องช่วยเหลือคนชราและคนจรจัด มีตัวอย่างกิจกรรมทางศีลธรรมที่โดดเด่น - ตลอดชีวิตของแม่ชีเทเรซา

ศักยภาพของกิจกรรมใหม่คือนวัตกรรมสร้างสรรค์สร้างสรรค์งานประจำ

เมื่อกิจกรรมของบุคคลส่งผลกระทบต่อเหตุการณ์ทางประวัติศาสตร์พร้อมกับการเติบโตทางสังคมพวกเขาจะแจกจ่ายกิจกรรมที่ก้าวหน้าหรือมีปฏิกิริยาโต้ตอบและกิจกรรมที่สร้างสรรค์และทำลายล้าง ตัวอย่างเช่น: บทบาทที่ก้าวหน้าของกิจกรรมทางอุตสาหกรรมของ Peter I หรือกิจกรรมที่ก้าวหน้าของ Peter Arkadievich Stolypin

ขึ้นอยู่กับการขาดหรือการมีอยู่ของเป้าหมายใด ๆ ความสำเร็จของกิจกรรมและวิธีการบรรลุเป้าหมายพวกเขาเผยให้เห็นกิจกรรมประจำที่ซ้ำซากจำเจซ้ำซากจำเจซึ่งจะดำเนินการอย่างเคร่งครัดตามข้อกำหนดบางประการและส่วนใหญ่มักไม่ได้รับสิ่งใหม่ (การผลิตผลิตภัณฑ์สารใด ๆ ตามโครงการที่โรงงานหรือโรงงาน) แต่ในทางกลับกันกิจกรรมสร้างสรรค์สิ่งประดิษฐ์กลับมีลักษณะของความคิดริเริ่มของสิ่งใหม่ที่ไม่รู้จักมาก่อน มีความโดดเด่นด้วยความเฉพาะเจาะจงความพิเศษและความเป็นเอกลักษณ์ และองค์ประกอบของความคิดสร้างสรรค์สามารถนำไปประยุกต์ใช้ในกิจกรรมต่างๆ ตัวอย่างเช่นการเต้นรำดนตรีการวาดภาพไม่มีกฎหรือคำแนะนำนี่คือศูนย์รวมของจินตนาการและการทำให้เป็นจริง

ประเภทของกิจกรรมการเรียนรู้ของมนุษย์

กิจกรรมการเรียนการสอนหรือองค์ความรู้หมายถึงขอบเขตทางจิตวิญญาณของชีวิตมนุษย์และสังคม กิจกรรมความรู้ความเข้าใจมีสี่ประเภท:

• ·ทุกวัน - ประกอบด้วยการแลกเปลี่ยนประสบการณ์และภาพที่ผู้คนพกติดตัวและแบ่งปันกับโลกภายนอก
• ·ทางวิทยาศาสตร์ - โดดเด่นด้วยการศึกษาและใช้กฎหมายและรูปแบบต่างๆ เป้าหมายหลักของกิจกรรมการเรียนรู้ทางวิทยาศาสตร์คือการสร้างระบบอุดมคติของโลกแห่งวัตถุ
• ·กิจกรรมการเรียนรู้ทางศิลปะประกอบด้วยความพยายามของผู้สร้างและศิลปินในการประเมินความเป็นจริงโดยรอบและพบว่ามีเฉดสีที่สวยงามและน่าเกลียด
• · เคร่งศาสนา. เรื่องของมันคือตัวคนเอง การกระทำของเขาได้รับการประเมินในแง่ของการทำให้พระเจ้าพอพระทัย นอกจากนี้ยังรวมถึงบรรทัดฐานของศีลธรรมและด้านศีลธรรมของการกระทำ เมื่อพิจารณาว่าทั้งชีวิตของบุคคลประกอบด้วยการกระทำกิจกรรมทางวิญญาณมีบทบาทสำคัญในการก่อตัวของพวกเขา

ประเภทของกิจกรรมทางวิญญาณของมนุษย์

ชีวิตทางจิตวิญญาณของบุคคลและสังคมสอดคล้องกับกิจกรรมต่างๆเช่นศาสนาวิทยาศาสตร์และความคิดสร้างสรรค์ เมื่อทราบถึงสาระสำคัญของกิจกรรมทางวิทยาศาสตร์และศาสนาแล้วควรพิจารณารายละเอียดเพิ่มเติมเกี่ยวกับประเภทของกิจกรรมสร้างสรรค์ของมนุษย์ ซึ่งรวมถึงศิลปะหรือดนตรีวรรณกรรมและสถาปัตยกรรมการกำกับและการแสดง ทุกคนมีความคิดสร้างสรรค์ แต่เพื่อที่จะเปิดเผยพวกเขาคุณต้องทำงานหนักและยาวนาน

ประเภทของกิจกรรมแรงงานมนุษย์

ในกระบวนการทำงานโลกทัศน์ของบุคคลและหลักการดำเนินชีวิตของเขาพัฒนาขึ้น กิจกรรมแรงงานต้องมีการวางแผนและวินัยจากแต่ละบุคคล ประเภทของกิจกรรมการทำงานมีทั้งจิตใจและร่างกาย มีกฎตายตัวในสังคมว่าแรงงานทางกายยากกว่าแรงงานทางใจมาก แม้ว่าภายนอกจะไม่ปรากฏการทำงานของสติปัญญา แต่ในความเป็นจริงกิจกรรมการทำงานประเภทนี้เกือบจะเท่าเทียมกัน อีกครั้งที่ข้อเท็จจริงนี้พิสูจน์ให้เห็นถึงความหลากหลายของอาชีพที่มีอยู่ในปัจจุบัน

ประเภทของกิจกรรมของมนุษย์มืออาชีพ

ในความหมายกว้าง ๆ แนวคิดของวิชาชีพหมายถึงรูปแบบของกิจกรรมที่หลากหลายที่ดำเนินการเพื่อประโยชน์ของสังคม พูดง่ายๆคือสาระสำคัญของกิจกรรมระดับมืออาชีพอยู่ที่ความจริงที่ว่าคนทำงานเพื่อคนและเพื่อประโยชน์ของสังคมทั้งหมด กิจกรรมวิชาชีพมี 5 ประเภท

• 1. ธรรมชาติของมนุษย์. สาระสำคัญของกิจกรรมนี้คือการมีปฏิสัมพันธ์กับสิ่งมีชีวิต: พืชสัตว์และจุลินทรีย์
• 2. ชาย - ชาย ประเภทนี้รวมถึงอาชีพไม่ทางใดก็ทางหนึ่งที่เกี่ยวข้องกับการปฏิสัมพันธ์กับผู้คน กิจกรรมที่นี่คือการให้ความรู้แนะนำผู้คนและข้อมูลการค้าและบริการผู้บริโภค
• 3. เทคโนโลยีของมนุษย์. กิจกรรมประเภทหนึ่งที่มีลักษณะปฏิสัมพันธ์ของบุคคลและโครงสร้างและกลไกทางเทคนิค ซึ่งรวมถึงทุกสิ่งที่เกี่ยวข้องกับระบบอัตโนมัติและเครื่องกลวัสดุและประเภทของพลังงาน
• 4. มนุษย์ - ระบบลงชื่อ กิจกรรมประเภทนี้คือการโต้ตอบกับตัวเลขสัญญาณภาษาธรรมชาติและภาษาประดิษฐ์
• 5. มนุษย์เป็นภาพศิลปะ ประเภทนี้รวมถึงอาชีพที่สร้างสรรค์ทั้งหมดที่เกี่ยวข้องกับดนตรีวรรณกรรมการแสดงและกิจกรรมด้านภาพ

ชนิด กิจกรรมทางเศรษฐกิจ ของคน

เมื่อเร็ว ๆ นี้กิจกรรมทางเศรษฐกิจของมนุษย์ได้รับการโต้แย้งอย่างรุนแรงจากนักอนุรักษ์เนื่องจากมันขึ้นอยู่กับปริมาณสำรองตามธรรมชาติที่จะหมดไปในไม่ช้า ประเภทของกิจกรรมทางเศรษฐกิจของมนุษย์รวมถึงการสกัดแร่ธาตุเช่นน้ำมันโลหะหินและทุกสิ่งที่เป็นประโยชน์ต่อผู้คนและไม่เพียง แต่ทำร้ายธรรมชาติเท่านั้น แต่ยังรวมถึงโลกทั้งใบด้วย

ประเภทของกิจกรรมข้อมูลของมนุษย์

ข้อมูลเป็นส่วนหนึ่งของปฏิสัมพันธ์ของมนุษย์กับโลกภายนอก ประเภทของกิจกรรมข้อมูล ได้แก่ การได้รับการใช้การแจกจ่ายและการจัดเก็บข้อมูล กิจกรรมข้อมูล มักจะกลายเป็นภัยคุกคามต่อชีวิตเนื่องจากมักจะมีคนที่ไม่ต้องการให้บุคคลที่สามรู้และเปิดเผยข้อเท็จจริงใด ๆ นอกจากนี้กิจกรรมประเภทนี้ยังสามารถยั่วยุได้ในธรรมชาติและยังเป็นวิธีการควบคุมจิตสำนึกของสังคม

ประเภทของกิจกรรมทางจิตของมนุษย์

กิจกรรมทางจิตมีผลต่อสถานะของแต่ละบุคคลและผลผลิตในชีวิตของเขา กิจกรรมทางจิตประเภทที่ง่ายที่สุดคือการสะท้อนกลับ สิ่งเหล่านี้เป็นนิสัยและทักษะที่สร้างขึ้นจากการทำซ้ำอย่างสม่ำเสมอ พวกเขาแทบมองไม่เห็นเมื่อเทียบกับกิจกรรมทางจิตประเภทที่ซับซ้อนที่สุดนั่นคือความคิดสร้างสรรค์ มีความโดดเด่นด้วยความหลากหลายและความคิดริเริ่มอย่างต่อเนื่องความคิดริเริ่มและความเป็นเอกลักษณ์ ดังนั้นคนที่มีความคิดสร้างสรรค์จึงมักมีอารมณ์ไม่มั่นคงและอาชีพที่เกี่ยวข้องกับความคิดสร้างสรรค์ถือว่ายากที่สุด นั่นคือเหตุผลที่คนที่มีความคิดสร้างสรรค์ถูกเรียกว่าพรสวรรค์ที่สามารถเปลี่ยนแปลงโลกใบนี้และปลูกฝังทักษะทางวัฒนธรรมในสังคม

วัฒนธรรมรวมถึงกิจกรรมของมนุษย์ที่เปลี่ยนแปลงทุกประเภท กิจกรรมนี้มีเพียงสองประเภท - การสร้างและการทำลายล้าง ประการที่สองน่าเสียดายที่พบได้บ่อยกว่า หลายปีของกิจกรรมของมนุษย์ที่เปลี่ยนแปลงไปในธรรมชาติได้นำไปสู่ปัญหาและภัยพิบัติ

สิ่งสร้างเท่านั้นที่สามารถช่วยได้ซึ่งหมายถึงการฟื้นฟูทรัพยากรธรรมชาติอย่างน้อยที่สุด

กิจกรรมทำให้เราแตกต่างจากสัตว์ บางประเภทมีประโยชน์ต่อการพัฒนาและการสร้างบุคลิกภาพส่วนประเภทอื่น ๆ เป็นอันตราย เมื่อรู้ว่าคุณสมบัติใดที่มีอยู่ในตัวเราเราสามารถหลีกเลี่ยงผลร้ายจากกิจกรรมของเราเองได้ สิ่งนี้ไม่เพียง แต่จะเป็นประโยชน์ต่อโลกรอบตัวเราเท่านั้น แต่ยังช่วยให้เราทำในสิ่งที่เรารักด้วยจิตสำนึกที่ชัดเจนและพิจารณาตัวเองว่าเป็นคนด้วยอักษรตัวใหญ่

สาขากิจกรรม - นี่คือทางเลือกของแรงงานงานและบริการซึ่งรวมถึงกิจกรรมการทำงานในด้านต่างๆซึ่งมีการดำเนินการบางอย่างและกระบวนการโดยมุ่งเป้าไปที่การบรรลุผลลัพธ์ที่แน่นอน

ในองค์กรสาขาของกิจกรรมคืองานและบริการบางประเภทที่จัดทำโดยกฎบัตรซึ่งรวมถึงกิจกรรมที่หลากหลาย

ปัจจุบันมีกิจกรรมมากมายตั้งแต่การแพทย์ไปจนถึงศิลปะ และความเจริญรุ่งเรืองอาชีพการงานและคุณภาพชีวิตขึ้นอยู่กับว่าบุคคลหรือทั้ง บริษัท มีส่วนร่วมใน "ธุรกิจของตนเอง" ความหมายที่ชัดเจนของวลี "field of activity" บ่งบอกถึงส่วนงานใด ๆ ในความเป็นจริงสิ่งเหล่านี้ใช้งานได้ไม่ว่าจะเป็นบริการที่ให้บริการโดย บริษัท องค์กรองค์กรหรือบุคคลบางประเภท แต่รายการบริการที่จัดทำโดยองค์กรใดองค์กรหนึ่งจำเป็นต้องขึ้นอยู่กับขอบเขตของกิจกรรมนั้น ๆ การเลือกสาขาของกิจกรรม บริษัท หรือบุคคลหนึ่งพยายามที่จะ“ ครอบครองเฉพาะกลุ่มของตนเองในตลาด” และความเจริญรุ่งเรืองต่อไปของ บริษัท หรือบุคคลขึ้นอยู่กับความถูกต้องของทางเลือกนี้

ประเภทหลักของสาขากิจกรรม

กิจกรรมแรกคือการเมืองหมายถึงการทำงานในโครงสร้างของรัฐ นักการเมืองตั้งแต่แรกเกิดมีแนวโน้มที่จะจัดการพวกเขาเปิดเผยศักยภาพของตนเองผ่านการจัดการคน พวกเขามุ่งมั่นเพื่ออำนาจโดยตระหนักถึงตัวเองผ่านมัน

พื้นที่ถัดไปคือธุรกิจซึ่งในทางกลับกันจะแบ่งออกเป็นหลาย ๆ ด้าน ได้แก่ ธุรกิจการค้าธุรกิจการเงินธุรกิจการผลิตตัวกลางและธุรกิจประกันภัย การผลิตมีลักษณะโดยตรงจากการผลิตสินค้า ตามกฎแล้วการให้บริการและการดำเนินงานต่างๆ องค์กรการค้า... ขอบเขตทางการเงินรวมถึงกิจกรรมของธนาคารตลาดหลักทรัพย์และ บริษัท การเงินที่ดำเนินการเกี่ยวกับหลักทรัพย์การแลกเปลี่ยนเงินตราต่างประเทศและการลงทุน ผู้ที่เกี่ยวข้องกับธุรกิจคือบุคคลที่มีการกระทำหรือการกระทำที่เฉพาะเจาะจงซึ่งผลลัพธ์จะต้องแสดงออกมาในรูปแบบที่เป็นสาระสำคัญและมีความเฉพาะเจาะจงและจับต้องได้ พวกเขามุ่งมั่นที่จะครอบครองส่วนแบ่งการตลาดมากขึ้นและเปิดธุรกิจที่แตกต่างกันอย่างต่อเนื่อง

พื้นที่ที่สามรวมถึงการฝึกอบรมนั่นคือกิจกรรมการศึกษาและการสอน ครูคือบุคคลที่สามารถให้ความรู้และสนับสนุนบุคลิกภาพของบุคคลอื่นกล่าวคือตัวเขาเองจะต้องเป็นคนที่มีสุขภาพดีและแข็งแรงรักที่จะสอนสั่งระบุและสนับสนุนด้านที่ดีที่สุดของนักเรียนโดยพิจารณาจากบุคลิกภาพของเขา

อีกพื้นที่หนึ่งของกิจกรรมคือศิลปะและความคิดสร้างสรรค์ ศิลปินจิตรกรผู้กำกับนักเขียนนักประพันธ์และคนอื่น ๆ แสดงออกที่นี่ นอกจากนี้ยังรวมถึงขอบเขตของวิทยาศาสตร์ซึ่งรวมถึงงานของสถาบันวิจัยขึ้นไป สถาบันการศึกษา... ศิลปินมักจะใช้ชีวิตตามอารมณ์ที่แสดงออกผ่านงานศิลปะ กล่าวอีกนัยหนึ่งก็คือการถ่ายทอดสถานะที่บอบบางของตนไปสู่ผู้คนอย่างมีสติผ่านรูปแบบต่างๆของความคิดสร้างสรรค์ คนที่มีศิลปะพยายามแสดงออกในรูปแบบใหม่ ๆ อยู่ตลอดเวลาในงานศิลปะประเภทต่างๆ และวิทยาศาสตร์ในยุคของเราเชื่อมโยงกับการทดลองในสสาร คนเหล่านี้มีส่วนร่วมในการศึกษาและสร้างรูปแบบโดยการเปรียบเทียบผ่านสัญชาตญาณนั่นคืองานนี้ใช้ความรู้โดยตรงเกี่ยวกับกระบวนการสร้างโลก

และสุดท้ายพื้นที่สุดท้ายคือการแพทย์ซึ่งเกี่ยวข้องกับกิจกรรมขององค์กรทางการแพทย์ต่างๆ คนที่ฝึกฝนการแพทย์เป็นคนที่มีชีวิตชีวาและมีพลังงานมากมาย นอกจากนี้ยังสามารถรวม Warriors ได้เนื่องจากยิมนาสติกเพื่อสุขภาพมาจากศิลปะการต่อสู้

วิธีเลือกสาขากิจกรรม

การ“ ค้นพบตัวเอง” ในชีวิตและธุรกิจนี้เป็นสิ่งสำคัญมากสำหรับคน ๆ หนึ่งซึ่งเขาสามารถรับรู้ได้ 100% หากด้วยเหตุผลบางประการบุคคลไม่ใช้ตัวเองอย่างถูกต้องอย่างดีที่สุดเขาก็จะเข้าสู่การค้นหาที่ไม่มีที่สิ้นสุดเพื่อจุดประสงค์ของเขาและที่แย่ที่สุดเขาจะกลายเป็นคนล้มเหลวทำงานที่ผิดธรรมชาติเพื่อตัวเองและลากชีวิตที่น่าสังเวชและน่าเบื่อออกไปตลอดชีวิต ดังนั้นจึงมีความจำเป็นที่จะต้องคำนึงถึงลักษณะส่วนบุคคลของคุณและนำไปในทิศทางที่ถูกต้องทันเวลา คุณสามารถเป็นศัลยแพทย์ที่มีชื่อเสียงและมีเกียรติเท่านั้นสร้างธุรกิจที่ประสบความสำเร็จหรือนำพาประเทศไปสู่ความเจริญรุ่งเรืองโดยการอยู่ในที่ของคุณ มิฉะนั้นบุคคลจะสูญเสียทั้งคุณสมบัติส่วนตัวและความเป็นมืออาชีพ

บทนำ

อาชีพ: ESSENCE บทบาทและวัตถุประสงค์

ประเภทและประเภทของเส้นทางอาชีพ

1 ประเภทของเส้นทางอาชีพ

2 ประเภทอาชีพ

บทสรุป

รายการอ้างอิง

บทนำ

บุคคลใด ๆ วางแผนอนาคตของตนตามความต้องการและสภาพเศรษฐกิจและสังคม ไม่มีอะไรน่าแปลกใจในความจริงที่ว่าเขาต้องการทราบโอกาสในการเติบโตในอาชีพการงานและความเป็นไปได้ของการฝึกอบรมเพิ่มเติมในองค์กรนี้ตลอดจนเงื่อนไขที่เขาต้องปฏิบัติตามนี้ มิฉะนั้นแรงจูงใจในการประพฤติจะอ่อนแอบุคคลนั้นไม่ได้ทำงานอย่างเต็มกำลังไม่พยายามพัฒนาทักษะและถือว่าองค์กรเป็นสถานที่ที่คุณสามารถรอได้สักพักก่อนที่จะย้ายไปทำงานใหม่ที่มีแนวโน้มดีกว่า

ความเกี่ยวข้องของหัวข้อที่เลือกคือความจำเป็นในการปรับปรุงกระบวนการจัดการอาชีพในองค์กรซึ่งเกิดจากสถานการณ์ในอุตสาหกรรม สถานะปัจจุบัน ปัญหาการรับพนักงานปัญหาการใช้ทรัพยากรบุคคลอย่างมีเหตุผลซึ่งหมายถึง - ข้อกำหนดใหม่ที่องค์กรหยิบยื่นให้กับพนักงานของตนและต้องปฏิบัติตาม

ในงานนี้ฉันต้องการแสดงให้เห็นว่าบุคคลวางแผนอนาคต (อาชีพ) ของเขาอย่างไรโดยพิจารณาจากความต้องการและสภาพเศรษฐกิจและสังคมของเขา ไม่น่าแปลกใจที่เขาต้องการทราบโอกาสในการเติบโตในอาชีพการงานและโอกาสในการฝึกอบรมเพิ่มเติมในองค์กรนี้ตลอดจนเงื่อนไขที่เขาต้องปฏิบัติตามนี้ มิฉะนั้นแรงจูงใจในพฤติกรรมจะอ่อนแอบุคคลนั้นไม่ทำงานอย่างเต็มกำลังไม่พยายามพัฒนาทักษะและถือว่าองค์กรเป็นสถานที่ที่คุณสามารถรอได้สักพักก่อนที่จะย้ายไปทำงานใหม่ที่มีแนวโน้มดีกว่า

วัตถุประสงค์ของการทดสอบคือเพื่อศึกษาอาชีพขึ้นอยู่กับสาขากิจกรรม

1. อาชีพ: ESSENCE บทบาทและวัตถุประสงค์

อาชีพเป็นผลมาจากตำแหน่งและพฤติกรรมที่ใส่ใจของบุคคลในกิจกรรมด้านแรงงานซึ่งเกี่ยวข้องกับการเติบโตของงานหรือวิชาชีพ

การเติบโตอย่างเป็นทางการคือการเปลี่ยนแปลงสถานะทางการของบุคคลบทบาททางสังคมระดับและพื้นที่ของอำนาจทางการ

การเติบโตทางวิชาชีพ - การเติบโตของความรู้ทักษะและความสามารถระดับมืออาชีพการได้รับการยอมรับจากชุมชนวิชาชีพเกี่ยวกับผลงานของเขาอำนาจในกิจกรรมวิชาชีพเฉพาะประเภท

อาชีพทางธุรกิจคือความก้าวหน้าอย่างก้าวหน้าของบุคคลที่เกี่ยวข้องกับการเติบโตของทักษะวิชาชีพสถานะบทบาททางสังคมและจำนวนค่าตอบแทน

อาชีพทางธุรกิจ - ความก้าวหน้าอย่างก้าวหน้าของบุคคลในสาขากิจกรรมใด ๆ การเปลี่ยนแปลงทักษะความสามารถคุณสมบัติและจำนวนค่าตอบแทนที่เกี่ยวข้องกับกิจกรรม ก้าวไปข้างหน้าตามเส้นทางของกิจกรรมที่เคยเลือกไว้การได้รับชื่อเสียงชื่อเสียงการเพิ่มคุณค่า ตัวอย่างเช่นการได้รับอำนาจมากขึ้นสถานะที่สูงขึ้นบารมีอำนาจเงินมากขึ้น อาชีพธุรกิจไม่ได้เกี่ยวกับการเลื่อนตำแหน่งเท่านั้น คุณสามารถพูดคุยเกี่ยวกับอาชีพเป็นอาชีพประเภทกิจกรรม ตัวอย่างเช่นอาชีพการบริหารอาชีพกีฬาอาชีพทหารอาชีพศิลปะอาชีพแม่บ้านแม่นักเรียน ชีวิตของบุคคลภายนอกที่ทำงานมีผลกระทบอย่างมากต่ออาชีพการงานซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของอาชีพ อาชีพธุรกิจเริ่มต้นด้วยการก่อตัวของการตัดสินใจของพนักงานโดยคำนึงถึงอัตวิสัยของตนเองเกี่ยวกับอนาคตแรงงานของเขาเส้นทางที่คาดหวังในการแสดงออกและความพึงพอใจในการทำงาน กล่าวอีกนัยหนึ่งอาชีพคือตำแหน่งและพฤติกรรมที่ใส่ใจของแต่ละบุคคลที่เกี่ยวข้องกับประสบการณ์การทำงานและกิจกรรมตลอดชีวิตการทำงานของบุคคล

เป้าหมายในอาชีพธุรกิจคือเป้าหมายที่บุคคลตั้งไว้สำหรับตัวเองเมื่อสมัครงานและองค์กรโดยนำเขาไป สถานที่ทำงาน... พนักงานต้องสามารถประเมินคุณสมบัติทางธุรกิจของตนได้ตามความเป็นจริงเพื่อเชื่อมโยงคุณสมบัติทางธุรกิจของเขากับข้อกำหนดที่กำหนดโดยองค์กรและงานของเขา ความสำเร็จในอาชีพการงานทั้งหมดของเขาขึ้นอยู่กับสิ่งนี้ การประเมินตนเองที่ถูกต้องเกี่ยวกับทักษะและลักษณะทางธุรกิจของคุณเกี่ยวข้องกับการรู้จักตัวเองจุดแข็งจุดอ่อนและข้อบกพร่องของคุณ ภายใต้เงื่อนไขนี้คุณสามารถกำหนดเป้าหมายอาชีพของคุณได้อย่างถูกต้อง

เป้าหมายของอาชีพไม่สามารถเรียกได้ว่าเป็นสาขากิจกรรมงานเฉพาะตำแหน่งสถานที่บนบันไดอาชีพ

เป้าหมายในอาชีพทางธุรกิจมีเนื้อหาที่ลึกซึ้งกว่าและเป็นที่ประจักษ์ในเหตุผลที่คน ๆ หนึ่งต้องการมีงานนี้โดยเฉพาะเพื่อครอบครองขั้นตอนหนึ่งบนบันไดตำแหน่งตามลำดับชั้น

เป้าหมายของอาชีพทางธุรกิจอาจมีดังต่อไปนี้: มีส่วนร่วมในกิจกรรมประเภทหนึ่งหรือมีตำแหน่งที่สอดคล้องกับความภาคภูมิใจในตนเองและให้ความพึงพอใจทางศีลธรรม เพื่อหางานหรือตำแหน่งในพื้นที่ที่มีสภาพธรรมชาติที่เป็นประโยชน์ต่อสุขภาพและช่วยให้คุณสามารถจัดระเบียบการพักผ่อนที่ดีได้ อยู่ในงานหรือตำแหน่งที่เพิ่มพูนและพัฒนาขีดความสามารถของคุณ มีงานหรือตำแหน่งที่สร้างสรรค์ ทำงานในวิชาชีพหรือดำรงตำแหน่งเพื่อให้ได้รับความเป็นอิสระในระดับหนึ่ง มีงานที่มีรายได้ดีหรือตำแหน่งหรืองานที่ช่วยให้คุณได้รับรายได้จำนวนมากพร้อมกัน มีงานหรือตำแหน่งที่ช่วยให้คุณดูแลการเลี้ยงดูเด็กหรือครอบครัวได้

เป้าหมายในอาชีพธุรกิจเปลี่ยนไปตามอายุและเมื่อเราเปลี่ยนไปด้วยการเติบโตของคุณสมบัติของเราเป็นต้น การกำหนดเป้าหมายอาชีพทางธุรกิจเป็นกระบวนการต่อเนื่อง

การวางแผนอาชีพสำหรับพนักงานคือองค์กรแห่งความก้าวหน้าของเขาผ่านขั้นตอนของงานและการเติบโตของคุณสมบัติช่วยให้เขาพัฒนาและใช้ความรู้และทักษะทางวิชาชีพเพื่อประโยชน์ของ บริษัท

ในกิจกรรมบริการบริหารงานบุคคลเพื่อการวางแผนอาชีพของพนักงานมีการผสมผสานระหว่างผลประโยชน์และเป้าหมายของ บริษัท ที่กลมกลืนกันมากที่สุด (รับประกันการลงทุนในการฝึกอบรมพนักงานการรับรองความภักดีต่อผลประโยชน์ของ บริษัท การลดการหมุนเวียนการใช้งานอย่างมีประสิทธิผล) กับผลประโยชน์ส่วนบุคคลและเป้าหมายของพนักงานเอง (ตอบสนองความต้องการความภาคภูมิใจในตนเองและการยอมรับ ในการบรรลุความเป็นอิสระ) สิ่งนี้ช่วยให้เกิดความสัมพันธ์ที่มีประสิทธิผลและยั่งยืนระหว่างกัน ดังนั้นงานวางแผนอาชีพจึงขึ้นอยู่กับแนวทางของแต่ละบุคคลเพื่อโอกาสในการก้าวหน้าและเติบโตในวิชาชีพ

การจัดระเบียบงานเกี่ยวกับการวางแผนและการดำเนินอาชีพของพนักงานประกอบด้วย: การวางแผนอาชีพทางธุรกิจ

การทำความคุ้นเคยของพนักงานกับโอกาสที่มีอยู่ใน บริษัท สำหรับการเลื่อนตำแหน่งในรูปแบบของโปรแกรมการฝึกอบรมและการให้คำปรึกษาเกี่ยวกับแผนการพัฒนาวิชาชีพเฉพาะบุคคล

ให้ข้อมูลและให้คำปรึกษาเกี่ยวกับโอกาสในการฝึกอบรมและตำแหน่งงานว่างใน บริษัท อย่างสม่ำเสมอ

การพัฒนาโปรแกรมการสนับสนุนและการให้คำปรึกษาทางจิตวิทยาเพื่อรับมือกับวิกฤตอาชีพ

การเคลื่อนไหวของคนงานในสามทิศทาง:

)พัฒนาขั้นตอนของคุณสมบัติหรือการพัฒนาอาชีพ

) การเคลื่อนไหวในแนวนอน (การหมุน);

) ลด

งานที่มีการจัดระเบียบอย่างดีในทุกด้านของการบริหารงานบุคคลซึ่งช่วยให้ บริษัท ไม่เพียง แต่จัดหาคนงานที่มีคุณสมบัติเหมาะสมเท่านั้น แต่ยังสร้างนโยบายแบบองค์รวมในการฝึกอบรมและส่งเสริมพนักงานภายใน บริษัท ซึ่งเรียกว่าตลาดแรงงานภายใน บริษัท

การสร้างตลาดแรงงานภายใน บริษัท ช่วยให้ บริษัท สามารถอยู่ได้ในระดับหนึ่งโดยไม่ขึ้นกับความผันผวนของตลาดแรงงานภายนอก อย่างไรก็ตามตามกฎแล้วการก่อตัวของตลาดแบบเต็มรูปแบบสามารถทำได้โดยองค์กรขนาดใหญ่ที่มีความสามารถในการมุ่งเน้นไปที่การรักษาและพัฒนาศักยภาพของพนักงานแต่ละคนและสร้างเงื่อนไขสำหรับสิ่งนี้ ภารกิจหลักที่องค์กรของตลาดแรงงานใน บริษัท แก้ไขคือการรักษาประสบการณ์และคุณสมบัติที่สะสมไว้ใน บริษัท ป้องกันการรั่วไหลและประกันการลงทุนในการฝึกอบรมพนักงาน

เงื่อนไขสำหรับประสิทธิภาพของตลาดแรงงานภายใน บริษัท คือการฝึกอบรมอย่างต่อเนื่องและการฝึกอบรมขั้นสูงของพนักงานซึ่งช่วยให้สามารถวางแผนและสร้างการเลื่อนตำแหน่งใน บริษัท ได้ ในศูนย์ฝึกอบรมที่สร้างขึ้นสำหรับสิ่งนี้มีการจัดระเบียบและจัดระเบียบอย่างรอบคอบในหลายพื้นที่:

การปรับปรุงการเคลื่อนย้ายบุคลากรในแนวราบการสร้างคณะทำงานและคณะกรรมการเป้าหมายเพื่อแลกเปลี่ยนประสบการณ์และข้อมูล

การขยายรูปแบบการทำงานของกองพล ("แวดวงคุณภาพ" ฯลฯ ) เพื่อใช้ข้อเสนอการหาเหตุผลเข้าข้างตนเองและสร้างผลิตภัณฑ์ใหม่

การแก้ไขการทำงานของพนักงานด้วยความรับผิดชอบที่เพิ่มขึ้นสำหรับผลลัพธ์การเพิ่มคุณค่าของแรงงาน ฯลฯ

ข้อเสียของตลาดแรงงานภายใน บริษัท อาจเกิดจากการลดลงของการแข่งขันระหว่างคนงานเนื่องจากเมื่อแก้ปัญหาการเลื่อนตำแหน่งเกณฑ์หลักไม่ใช่ลักษณะเฉพาะของแต่ละบุคคล แต่เป็นระยะเวลาในการให้บริการใน บริษัท

2. ประเภทและประเภทของเส้นทางอาชีพ

2.1 ประเภทของเส้นทางอาชีพ

ความเก่งกาจและความซับซ้อนของปรากฏการณ์ของอาชีพสะท้อนให้เห็นในความหลากหลายของประเภทความหลากหลายของแนวทางในการจำแนกประเภท สำหรับการจำแนกประเภทอาชีพสามารถแยกแยะเหตุสัญญาณเกณฑ์ต่างๆได้

บนพื้นฐานของความเป็นมืออาชีพของแต่ละบุคคล

จากมุมมองของความเป็นมืออาชีพแต่ละอาชีพสามารถแยกแยะอาชีพที่เป็นมืออาชีพและเป็นทางการ (ภายในองค์กร) ได้

อาชีพที่เป็นมืออาชีพมีความโดดเด่นด้วยความโดดเด่นของความเชี่ยวชาญระดับมืออาชีพในกิจกรรมด้านแรงงานของบุคคลส่วนใหญ่ทำงานในสาขาวิชาชีพวิชาหนึ่งความสำเร็จและการยอมรับจากชุมชนวิชาชีพเกี่ยวกับผลงานของเขาอำนาจในกิจกรรมวิชาชีพเฉพาะประเภท ตามกฎแล้วอาชีพการงานของบุคคลจะพัฒนาขึ้นในองค์กรและมักเกิดขึ้นที่ความสำเร็จทางวิชาชีพสร้างข้อกำหนดเบื้องต้นสำหรับการสร้างอาชีพภายในองค์กรหรืออาชีพที่เป็นทางการในองค์กร

อาชีพที่เป็นทางการสะท้อนให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงในสถานะทางการของข้าราชการบทบาททางสังคมระดับและพื้นที่ของอำนาจอย่างเป็นทางการในองค์กร นี่คือการเคลื่อนไหวทั้งในแนวตั้งและแนวนอนของโครงสร้างงานในองค์กร

ตามทิศทางการเคลื่อนไหวของพนักงานในโครงสร้างขององค์กร

ตามทิศทางการเคลื่อนไหวของพนักงานในโครงสร้างขององค์กรมีอาชีพประเภทต่อไปนี้:

อาชีพแนวดิ่งเกี่ยวข้องกับการปีนขึ้นไปในระดับที่สูงขึ้นของลำดับชั้นโครงสร้าง ส่วนใหญ่อาชีพจะถูกระบุด้วยสายพันธุ์นี้

อาชีพแนวราบคือการเคลื่อนย้ายของพนักงานไปยังพื้นที่ทำงานอื่นหรือการปฏิบัติงานของบทบาทการบริการเฉพาะในขั้นตอนที่ไม่มีการยึดติดอย่างเป็นทางการที่เข้มงวดในโครงสร้างองค์กร (การปฏิบัติหน้าที่ของหัวหน้ากลุ่มเป้าหมายชั่วคราว ฯลฯ ) นอกจากนี้อาชีพแนวราบยังเป็นอาชีพของผู้เชี่ยวชาญ .. ชุดของตำแหน่งที่ตรงกับอาชีพประเภทนี้เรียกว่าบันไดอาชีพคู่ขนานและเน้นทางเลือกให้กับบันไดอาชีพ พนักงานได้รับสถานะของผู้เชี่ยวชาญชั้นสูงดำเนินการมอบหมายงานที่รับผิดชอบมากขึ้นและมากขึ้นได้รับความไว้วางใจและความเคารพจากเพื่อนร่วมงานและผู้บังคับบัญชาและมีเงินเดือนที่สูงขึ้น

อาชีพที่เป็นศูนย์กลางเป็นที่เข้าใจกันว่าเป็นการเคลื่อนไหวไปสู่ความเป็นผู้นำขององค์กร ตัวอย่างเช่นเชิญพนักงานเข้าร่วมการประชุมที่ไม่พร้อมใช้งานก่อนหน้านี้การประชุมทั้งแบบเป็นทางการและไม่เป็นทางการ การเข้าถึงแหล่งข้อมูลที่ไม่เป็นทางการการอุทธรณ์ที่เป็นความลับคำแนะนำที่สำคัญของแต่ละบุคคลจากฝ่ายบริหาร

อาชีพที่ครอบงำมีความเกี่ยวข้องกับการเติบโตอย่างเป็นทางการของอิทธิพลในองค์กรโดยการเลื่อนลำดับชั้นการจัดการหรือการเติบโตของอำนาจที่ไม่เป็นทางการของพนักงานในองค์กร

อาชีพที่มีคุณสมบัติเหมาะสมเกี่ยวข้องกับการเติบโตทางอาชีพการเคลื่อนไหวตามระดับค่าจ้างของวิชาชีพเฉพาะ

สถานะอาชีพคือการเพิ่มสถานะของพนักงานในองค์กรซึ่งแสดงออกโดยการมอบหมายตำแหน่งระดับอาวุโสอื่นหรือตำแหน่งกิตติมศักดิ์สำหรับผลงานที่โดดเด่นในการพัฒนา บริษัท

อาชีพที่เป็นตัวเงินคือการเพิ่มระดับค่าตอบแทนของพนักงานกล่าวคือระดับค่าตอบแทนปริมาณและคุณภาพของผลประโยชน์ทางสังคมที่ให้

การจำแนกตามลักษณะของหลักสูตรกระบวนการพัฒนาอาชีพ

ประเภทของกระบวนการให้ข้อมูลเกี่ยวกับที่มาทิศทางและองค์กรภายในการเชื่อมต่อภายนอกการโต้ตอบและการเปลี่ยนที่เกี่ยวข้องกับกระบวนการอื่น ๆ ในขั้นตอนเริ่มต้นของการศึกษารูปแบบของกระบวนการอาชีพขอแนะนำให้ใช้การจำแนกประเภทซึ่งสะท้อนให้เห็นในรูปแบบทิศทางและลำดับของระดับชีวิตมนุษย์

โดยธรรมชาติของการไหล.

ตามธรรมชาติของหลักสูตรกระบวนการประเภทต่อไปนี้มีความโดดเด่น:

ด้วยประเภทเชิงเส้นการพัฒนาจะเกิดขึ้นอย่างสม่ำเสมอและต่อเนื่อง

ประเภทที่ไม่ใช่เชิงเส้นแสดงลักษณะการเคลื่อนไหวดำเนินการโดยการกระโดดหรือฝ่าวงล้อม

บางครั้งมีความคล้ายคลึงกันของกระบวนการ แต่ในขณะเดียวกันก็แตกต่างกันในระดับความซับซ้อนในกรณีนี้เราสามารถพูดได้ว่ากระบวนการพัฒนาเป็นเกลียว

เป็นกรณีพิเศษของประเภทเหล่านี้ความเมื่อยล้า (ความเมื่อยล้า) จะแตกต่างกันขั้นตอนของการไม่มีสิ่งใด ๆ การเปลี่ยนแปลงที่สำคัญ ในอาชีพ

ตามระดับของความมั่นคงความต่อเนื่อง

ตามระดับความมั่นคงและต่อเนื่อง มีความชอบธรรมที่จะแบ่งอาชีพออกเป็นอาชีพที่มั่นคงและไม่มั่นคงไม่ต่อเนื่องและต่อเนื่อง

หากเป็นไปได้ให้นำไปใช้งาน

อาชีพที่มีศักยภาพ - เส้นทางการทำงานและชีวิตที่บุคคลสร้างขึ้นเองบนพื้นฐานของแผนความต้องการความสามารถเป้าหมายของเขา มันสามารถส่งผลกระทบต่อการกระทำพฤติกรรมของบุคคลมันสามารถรับรู้ได้ทั้งหมดบางส่วนหรือไม่ได้เลย

อาชีพที่แท้จริงคือสิ่งที่บุคคลได้รับรู้ในช่วงเวลาหนึ่งในกิจกรรมบางประเภทในองค์กรหนึ่ง ๆ

ตามเวลาที่ใช้งาน

อาชีพบางประเภทในแง่ของเวลาดำเนินการมีดังนี้

อาชีพปกติคือความก้าวหน้าอย่างค่อยเป็นค่อยไปของบุคคลไปสู่จุดสูงสุดของลำดับชั้นงานตามประสบการณ์วิชาชีพที่พัฒนาอย่างต่อเนื่อง ขีด จำกัด ของการพัฒนางานนี้ถูกกำหนดโดยระดับความสามารถในการทำงานของเขา ระยะเวลาของอาชีพโดยเฉลี่ยเท่ากับระยะเวลาของกิจกรรมการใช้แรงงานของบุคคล (ประมาณ 40 ปี)

อาชีพความเร็วสูงบ่งบอกถึงความก้าวหน้าในอาชีพที่รวดเร็ว แต่ยังคงสอดคล้องตามแนวดิ่งของโครงสร้างองค์กร ในแง่ของเวลาอาชีพนี้น้อยกว่าระยะเวลาของอาชีพปกติสองถึงสามเท่า ตามกฎแล้วสิ่งเหล่านี้คืออาชีพของบุคคลที่มีพรสวรรค์และโดดเด่น หากสำหรับอาชีพปกติระยะเวลาเฉลี่ยของการดำรงตำแหน่งคือ 3-5 ปีดังนั้นสำหรับอาชีพที่รวดเร็วคือ 1-3 ปี

อาชีพ "Airborne" เป็นการแทนที่โดยธรรมชาติของตำแหน่งผู้นำในโครงสร้างองค์กร ความต้องการและระยะเวลาในการอยู่ในตำแหน่งที่จะถูกแทนที่นั้นเกิดจากหลายสาเหตุ: ความจำเป็นในการให้ความช่วยเหลือในทางปฏิบัติและเสริมสร้างความเป็นผู้นำขององค์กรความจำเป็นในการระบุการผ่านตำแหน่งอย่างเป็นทางการสำหรับบุคคลใดบุคคลหนึ่งและอื่น ๆ ผู้ที่มีอาชีพดังกล่าวพร้อมที่จะดำรงตำแหน่งใด ๆ และปฏิบัติตามคำแนะนำที่กำหนดไว้เสมอ สำหรับตัวแทนของอาชีพดังกล่าวไม่ใช่ขั้นตอนของการทำสิ่งที่สำคัญ แต่เป็นความจริงของการบรรจุตำแหน่งเนื่องจากพวกเขาไม่ได้แตกต่างกันในความเป็นมืออาชีพ แต่เฉพาะในความสามารถที่จะอยู่ในตำแหน่ง

อาชีพทั่วไป - การก้าวไปสู่จุดสูงสุดของความเป็นมืออาชีพการได้รับการยอมรับในชุมชนวิชาชีพการครองตำแหน่งงานที่สูงขึ้นในโครงสร้างองค์กรนั้นเกี่ยวข้องกับการผลิตซ้ำวงจรชีวิตแบบมืออาชีพของบุคคลและการเปลี่ยนแปลงสถานะงานในองค์กรอย่างสม่ำเสมอ

ตามทิศทางของการเปลี่ยนแปลงที่กำลังดำเนินอยู่มีความโดดเด่น:

รูปแบบในอุดมคติของกระบวนการอาชีพคือจากน้อยไปมาก นี่คือกระบวนการอาชีพประเภทหนึ่งที่ก้าวหน้า ขั้นตอนต่อมาของการเปลี่ยนแปลงแต่ละครั้งจะแตกต่างจากขั้นตอนก่อนหน้าโดยระดับความสามารถและโอกาสในชีวิตที่สูงขึ้น มันรวมผลลัพธ์ก่อนหน้านี้และเตรียมความจำเป็นสำหรับขั้นตอนต่อไป การเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นในกรณีนี้ไม่สามารถย้อนกลับได้เนื่องจากการกระทำแต่ละอย่างมีผลในอนาคตความรู้และประสบการณ์ที่ได้รับจะถูกสะสม

นอกจากนี้ยังเป็นไปได้ที่จะใช้รูปแบบของอาชีพบนพื้นฐานของกิจกรรมทางวิชาชีพบางสาขาอาชีพบางอย่าง

เป็นเรื่องยากที่อาชีพจะสมบูรณ์โดยไม่มีการปฏิเสธในสถานะของกิจกรรมต่างๆ ลักษณะของการลดลงสะท้อนให้เห็นในรูปแบบของการเคลื่อนไหวที่ลดลงของกระบวนการอาชีพ นี่คือกระบวนการอาชีพประเภทที่ถดถอย การถดถอยดังกล่าวเกิดขึ้นเมื่อความสามารถและกิจกรรมของบุคคลไม่ตรงกันข้อกำหนดเกี่ยวกับสถานะของเขาการจัดโครงสร้างใหม่ในด้านกิจกรรมโรค ฯลฯ

รูปแบบของกระบวนการอาชีพมักจะเปลี่ยนไป เหตุผลนี้คืออิทธิพลอย่างต่อเนื่องของบุคคลและสังคมหลายประเภทอันเป็นผลมาจากทิศทางของกระบวนการอาชีพความเข้มข้นของการพัฒนาความสัมพันธ์ภายในและภายนอกและการเชื่อมต่อมีการเปลี่ยนแปลง ในบางช่วงของการเคลื่อนไหวในอาชีพใด ๆ รูปแบบของกระบวนการเหล่านี้สามารถพัฒนาได้

2 ประเภทอาชีพ

ความเข้าใจผิดที่พบบ่อยที่สุดเกี่ยวกับการพัฒนาอาชีพคือความเชื่อที่ว่าการพัฒนาอาชีพเป็นไปได้ในแนวตั้งเท่านั้น พวกเราส่วนใหญ่มองว่าอาชีพของเราเป็นเหมือนบันไดที่ตำแหน่งงานที่ค่อยๆเพิ่มขึ้นเป็นขั้นตอน ในขณะเดียวกันการเติบโตในอาชีพก็เป็นไปได้ในแนวนอนซึ่งหมายถึงการปรับปรุงทักษะและคุณสมบัติโดยไม่ต้องเปลี่ยนตำแหน่ง

โดยปกติการพัฒนาอาชีพในแนวราบหมายถึงการเปลี่ยนไปสู่สาขาวิชาชีพที่เกี่ยวข้องไปสู่ตำแหน่งในระดับใกล้เคียงกันในขณะที่ระดับรายได้สามารถคงอยู่และเพิ่มขึ้นได้ ตัวอย่างเช่นพนักงานในแผนกการตลาดสามารถย้ายไปที่แผนกขายหรือแผนกพาร์ทเนอร์ได้ซึ่งจะขยายขอบเขตความรู้และทักษะทางวิชาชีพของตน การพัฒนา "แนวนอน" ดังกล่าวอาจกลายเป็นขั้นตอนของการเติบโตในแนวดิ่ง: เมื่อได้เรียนรู้คุณลักษณะทั้งหมดของงานของแผนกที่เกี่ยวข้องแล้วผู้เชี่ยวชาญดังกล่าวสามารถเป็นหัวหน้าแผนกใดแผนกหนึ่งหรือแผนกที่รวมฟังก์ชันเหล่านี้เข้าด้วยกัน แต่อยู่ใน บริษัท อื่น

ความก้าวหน้าในอาชีพในแนวดิ่งเป็นไปได้ทั้งในองค์กรและใน บริษัท อื่นในอุตสาหกรรม นักอาชีพหลายคนเลือกเส้นทางที่สองอย่างแม่นยำเนื่องจากการเปลี่ยนไปทำงานใหม่ทำให้รายได้เติบโตสูงกว่าที่เป็นไปได้ใน บริษัท ปัจจุบัน

อย่างไรก็ตามการประเมินความรู้และทักษะในการบริหารงานของคุณเป็นเรื่องที่ควรค่าแก่การประเมิน: หากคุณทำได้และเต็มใจและแบกรับภาระความรับผิดชอบของทีมการเติบโตในแนวดิ่งก็เหมาะสำหรับคุณ หากคุณต้องการรับเงินเดือนไม่น้อยกว่ามากและในบางกรณีเป็นมากกว่าผู้นำ แต่ต้องรับผิดชอบเฉพาะผลงานของคุณเองปรับปรุงและพัฒนาในแนวราบ

อาชีพแนวดิ่งกำลังเคลื่อนตัวขึ้นไปตามระดับโครงสร้างของลำดับชั้น การเคลื่อนไหวในแนวดิ่งเกิดขึ้นจากตำแหน่งที่ต่ำกว่าไปจนถึงตำแหน่งบริหารโดยมีเงินเดือนและระดับความรับผิดชอบเพิ่มขึ้นตามลำดับ นี่เป็นกรณีการพัฒนาแบบคลาสสิกตั้งแต่ผู้จัดส่งไปจนถึงผู้อำนวยการ

อาชีพที่เพิ่มขึ้นจะเห็นได้ชัดเจนที่สุดในกรณีของการเติบโตในแนวดิ่งดังนั้นแนวคิดของอาชีพจึงมักเกี่ยวข้องกับอาชีพนี้มากที่สุด การสร้างอาชีพดังกล่าวไม่จำเป็นต้องอยู่ใน บริษัท เดียว แต่ต้องอยู่ในพื้นที่เดียวเสมอไป บางครั้งการเพิ่มตำแหน่งต้องอาศัยทักษะและพื้นที่ใหม่ ๆ อย่างเชี่ยวชาญในขณะที่รักษากระแสหลัก

ตัวอย่างของอาชีพแนวดิ่งคลาสสิกในธุรกิจท่องเที่ยว: พนักงานส่งของสำนักงานผู้ช่วยผู้จัดการบัญชีผู้จัดการบัญชีผู้จัดการอาวุโสผู้อำนวยการสำนักงาน ฯลฯ

อาชีพแนวราบถือว่าการเติบโตอย่างมืออาชีพของพนักงานในฐานะผู้เชี่ยวชาญ เป็นการเพิ่มระดับความสามารถเพิ่มพูนความรู้และทักษะ เช่นเดียวกับการได้รับทักษะเฉพาะทางและไม่เหมือนใครซึ่งมีคนจำนวนน้อย (หรือไม่มีเลย) มีอยู่ซึ่งทำให้พนักงานมีค่ามากและบางครั้งก็ไม่สามารถถูกแทนที่ได้ใน บริษัท ของเขา

อาชีพแนวนอนเช่นเดียวกับอาชีพแนวตั้งคืองานระหว่างองค์กรและภายในองค์กร

อาชีพแนวนอนระหว่างองค์กรเป็นอาชีพที่อยู่ในสาขาเดียวกัน แต่อยู่คนละองค์กร

อาชีพแนวราบภายในองค์กรประกอบด้วยขั้นตอนต่างๆของการฝึกอบรมการพัฒนาและการเติบโตอย่างมืออาชีพของพนักงานตั้งแต่ช่วงที่เขาเริ่มทำงานและจนกระทั่งเกษียณอายุภายในกรอบของ บริษัท หรือองค์กรเดียว อาชีพประเภทนี้พบได้ทั่วไปในญี่ปุ่น (การจ้างงานตลอดชีพ)

เมื่อคุณเคลื่อนไหวในแนวนอนความรับผิดชอบของพนักงานก็เปลี่ยนไป ค่าจ้างฟังก์ชันกำลังขยายตัว แต่ตำแหน่งในโครงสร้างส่วนใหญ่มักจะยังคงเหมือนเดิม ในกรณีนี้แนวคิดของบันไดอาชีพนั้นใช้ไม่ได้ทั้งหมด ตัวอย่างของการเคลื่อนไหวในแนวนอนคือการเพิ่มขึ้นของเกรดองศาทางวิทยาศาสตร์ ฯลฯ

การเติบโตในแนวตั้งเป็นไปได้ในทุกพื้นที่ อาชีพแนวราบส่วนใหญ่มักเป็นอาชีพที่สร้างสรรค์ (ศิลปินโปรแกรมเมอร์นักข่าวนักออกแบบ) ไม่ใช่ทุกคนที่สนใจในกิจกรรมการบริหารและการจัดการหลายคนต้องการปรับปรุงความสามารถพิเศษที่ตนเลือกโดยไม่อ้างว่าเป็นเจ้านาย

เกณฑ์ที่สองที่สามารถจำแนกการเติบโตของอาชีพได้คือตำแหน่งที่ทำอาชีพ มีอาชีพระหว่างองค์กรและภายในองค์กร

อาชีพแนวราบสามารถพัฒนาได้สองทิศทาง: ลึกและขยาย ในรูปแบบแรกพนักงานจะพยายามควบคุมรูปแบบงานที่ซับซ้อนมากขึ้นและผลที่ตามมาจะสามารถดำเนินการดังกล่าวที่ผู้เชี่ยวชาญคนอื่นไม่สามารถทำได้ ในขณะเดียวกันเขาจะได้รับความเคารพชื่นชมทั้งจากผู้บริหารและเพื่อนร่วมงานในที่ทำงาน หากพนักงานขยายโอกาสทางวิชาชีพพวกเขาสามารถเชี่ยวชาญในวิชาชีพที่เกี่ยวข้องซึ่งจะทำให้ผู้เชี่ยวชาญเป็นอิสระจากผู้อื่นและมีความเก่งกาจในการปฏิบัติงาน เส้นทางนี้ยังได้รับการต้อนรับจากผู้บริหารและเพื่อนร่วมงาน

ด้วยเหตุนี้ผู้เชี่ยวชาญจึงกลายเป็นคนงานที่มีความสามารถหลากหลายคุ้นเคยกับความซับซ้อนทั้งหมดของกระบวนการผลิตใน บริษัท เขาสามารถแทนที่เพื่อนร่วมงานหลายคนหรือแม้แต่ทั้งแผนกได้ในคราวเดียว และสำหรับความเป็นผู้นำนั้นเป็นประโยชน์อย่างมาก นอกจากนี้พนักงานสามารถตอบสนองความทะเยอทะยานในอาชีพของเขาโดยไม่ผลักเพื่อนร่วมงานด้วยข้อศอกหลีกเลี่ยงการต่อสู้ที่แอบแฝงและแผนการเบื้องหลัง

อาชีพแนวนอนสามารถมาพร้อมกับอาชีพแนวตั้งได้ พัฒนาอาชีพของคุณความรู้เกี่ยวกับความซับซ้อนทั้งหมดของกระบวนการผลิตสามารถเป็นจุดเริ่มต้นในการก้าวขึ้นสู่อาชีพ การเคลื่อนย้ายในแนวนอนพนักงานจะขยายความเป็นมืออาชีพของเขาทำให้สามารถแข่งขันได้มากขึ้นในตลาดแรงงาน

เมื่อสร้างอาชีพแนวราบคำถามทางการเงินยังคงเปิดอยู่ ผู้เชี่ยวชาญใด ๆ จะไม่สามารถรับมากกว่าผู้จัดการของเขาได้ วิธีแก้ปัญหาสำหรับผู้ที่ต้องการอยู่ในตำแหน่งเดียวสามารถรวมหลายตำแหน่งในระดับเดียวกันหรือฟรีแลนซ์

มีอีกวิธีหนึ่งสำหรับผู้จัดการ - การจ่ายเงินเพิ่มเติมและสิ่งจูงใจ คนงานที่มีคุณค่า... อาชีพไม่ใช่แค่ตำแหน่งใหม่ แนวคิดของอาชีพรวมถึงสถานะใหม่และโครงการใหม่ที่พนักงานจะเข้าร่วมและแน่นอนระดับการจ่ายเงินของเขา สถานการณ์ที่ไม่สำคัญ: นักบัญชีทำงานใน บริษัท ของคุณมาสิบปีแล้วซึ่งสามารถรับมือกับงานนี้ได้อย่างสมบูรณ์แบบ เขาไม่เรียกร้องตำแหน่งที่สูงขึ้น เขาแค่ทำงานของเขาได้ดี บริษัท จะไม่สูญเสียกำไรนอกจากนี้ยังเก็บความลับทางการค้าและข้อมูลอื่น ๆ ที่นี่มันจะดีกว่าถ้าให้สถานะอย่างเป็นทางการกับประสบการณ์และคุณสมบัติของเขา เขาอาจไม่ได้เป็นหัวหน้าฝ่ายบัญชี แต่เป็นนักบัญชีอาวุโสและได้รับโบนัสอาวุโส เขาสามารถได้รับความไว้วางใจให้เป็นผู้นำของสภาของกลุ่มหรือทำงานเกี่ยวกับการปรับตัวของเยาวชน - การให้คำปรึกษา โดยปกติแล้วจะต้องจ่ายเพิ่มเติม

นอกจากนี้ยังมีสถานการณ์ที่พนักงานเชิงรุกต้องการการพัฒนา แม้ว่าเขาจะไม่ได้พูดถึงเรื่องนี้โดยตรง แต่ความต้องการในการเติบโตก็จะเกิดขึ้นในทีม แต่ บริษัท อาจไม่มีตำแหน่งและตำแหน่งงานว่างที่เหมาะสม ไม่ว่าในกรณีใดสิ่งสำคัญคือต้องเก็บไว้เป็นหน่วยงานใน บริษัท หรือแผนกเฉพาะ สิ่งสำคัญคือต้องตระหนักถึงข้อดีของผู้เชี่ยวชาญนี้ประเมินความคิดริเริ่มความคิดสร้างสรรค์ทักษะของเขา จำเป็นต้องประเมินความสำคัญของ บริษัท การมีส่วนร่วมในการพัฒนา บริษัท และกำหนดการชำระเงินเพิ่มเติมสำหรับภาระเพิ่มเติม

ข้อผิดพลาดเมื่อสร้างอาชีพแนวราบ

. วิชาชีพไม่ได้รับความรู้และทักษะเพิ่มเติม บ่อยครั้งที่การประสบความสำเร็จในตำแหน่งเดียวเมื่อได้รับเกรดและหมวดหมู่ทุกประเภทพนักงานจึงตัดสินใจขยายขอบเขตวิชาชีพของตน แต่ในเวลาเดียวกันเขาได้รับอาชีพหรือความรู้ที่แตกต่างกันอย่างสิ้นเชิงซึ่งจำเป็นสำหรับการเติบโตในแนวนอน ตัวอย่างเช่นนักบัญชีแทนที่จะได้รับปริญญาด้านการเงินให้เรียนเพื่อเป็นทนายความ แต่ตำแหน่งทนายความใน บริษัท ของเขาถูกยึดไปแล้ว และแม้ว่าจะฟรี แต่ก็มีทนายความที่มีคุณสมบัติเหมาะสมมากมายในตลาดแรงงาน และแน่นอนว่าฝ่ายบริหารของ บริษัท จะให้ความสำคัญกับผู้เชี่ยวชาญที่มีประสบการณ์มากกว่านักบัญชีที่ได้รับการฝึกฝนในหลักสูตรภาคค่ำ

. ทำงานใน บริษัท ที่ไม่ใช่ บริษัท หลัก ทนายความที่ทำงานให้กับหน่วยงานกฎหมายทนายความหรือสำนักงานกฎหมายจะก้าวหน้าได้เร็วกว่าทนายความที่ทำงานเป็นที่ปรึกษาของ บริษัท ออกแบบ ในกรณีแรกผู้เชี่ยวชาญจะมีการปฏิบัติมากกรณีที่ยากที่จะจัดการกับโอกาสที่จะได้รับคำแนะนำจากเพื่อนร่วมงานที่มีประสบการณ์มากขึ้น ในกรณีที่สองทนายความจะดึงกิจการของ บริษัท เพียงลำพังซึ่งความหลากหลายจะไม่กว้างนัก และจะไม่มีความรับผิดชอบเพิ่มเติมในโปรไฟล์สำหรับการเติบโตในแนวราบใน บริษัท สำหรับทนายความดังกล่าว

. การปฏิเสธจากการศึกษาเพิ่มเติมหรือกลัวปัญหาที่เกี่ยวข้องกับการได้รับ การเติบโตใด ๆ - แนวตั้งหรือแนวนอน - เกี่ยวข้องกับการพัฒนาส่วนบุคคลและการได้มาซึ่งความรู้ ดังนั้นคุณไม่ควรกลัวหลักสูตรสัมมนาอนุปริญญาและประกาศนียบัตร

. ไม่สนใจการเติบโตในแนวดิ่ง ไม่ว่าในกรณีใดหากพนักงานต้องการเติบโตในแนวนอนเขาไม่สามารถหลีกเลี่ยงความรับผิดชอบและหน้าที่เพิ่มเติมได้ นั่นหมายความว่าในตอนแรกเขาจะต้องเติบโตขึ้นด้วย - เมื่อเริ่มทำงานในฐานะนักศึกษาฝึกงานแล้วการเติบโตที่อื่นนั้นเป็นเรื่องยาก มีทางเดียวเท่านั้นจากตำแหน่งนี้คือผู้เชี่ยวชาญผู้เชี่ยวชาญชั้นนำหัวหน้าผู้เชี่ยวชาญ

บทสรุป

อาชีพทางธุรกิจเป็นที่เข้าใจกันว่าเป็นความก้าวหน้าของพนักงานตามขั้นตอนของลำดับชั้นการบริการหรือการเปลี่ยนอาชีพตามลำดับทั้งภายในกรอบขององค์กรที่แยกจากกันและตลอดชีวิตรวมถึงการรับรู้ของบุคคลเกี่ยวกับขั้นตอนเหล่านี้ ดังนั้นอาชีพจึงมีทั้งด้านวัตถุประสงค์และด้านอัตวิสัย

อาชีพทางธุรกิจ - ความก้าวหน้าอย่างก้าวหน้าของบุคคลในด้านกิจกรรมการเปลี่ยนแปลงทักษะความสามารถคุณสมบัติและค่าตอบแทนที่เกี่ยวข้องกับกิจกรรม ก้าวไปข้างหน้าตามเส้นทางของกิจกรรมที่เคยเลือกไว้การได้รับชื่อเสียงชื่อเสียงการเพิ่มคุณค่าเช่นการได้รับอำนาจที่มากขึ้นสถานะที่สูงขึ้นศักดิ์ศรีอำนาจทรัพยากรทางการเงินที่มากขึ้น

การจัดการอาชีพเปิดโอกาสให้ "เติบโต" เป็นผู้เชี่ยวชาญหรือผู้นำภายในองค์กรของคุณ

การจัดการอาชีพช่วยให้คุณสามารถกำหนดวิธีที่ดีที่สุดในการปรับปรุงพนักงานเพื่อให้พนักงานมีความภักดีต่อผลประโยชน์ขององค์กรเพื่อเปิดเผยศักยภาพของพนักงานอย่างเต็มที่มากขึ้น การจัดการอาชีพทางธุรกิจเป็นชุดของกิจกรรมที่ดำเนินการโดยการบริการบุคลากรขององค์กรเพื่อวางแผนจัดระเบียบจูงใจและตรวจสอบอาชีพของพนักงานโดยพิจารณาจากเป้าหมายความต้องการความสามารถความสามารถและความโน้มเอียงของเขารวมทั้งตามเป้าหมายความต้องการโอกาสและสังคม สภาพเศรษฐกิจขององค์กร การสร้างความเชื่อมโยงที่ชัดเจนระหว่างข้อกำหนดของวิชาชีพและลักษณะบุคลิกภาพของผู้เชี่ยวชาญการระบุบุคคลที่เหมาะสมในคุณสมบัติทางจิตวิทยาของแต่ละบุคคลสำหรับกิจกรรมเฉพาะปัจจุบันเป็นหลักการพื้นฐานประการหนึ่งในการจัดการอาชีพของพนักงานในองค์กรที่ทำงานอย่างมีประสิทธิภาพ

การเลือกรหัส OKVED เมื่อกรอกใบสมัครเพื่อลงทะเบียนผู้ประกอบการรายบุคคลหรือ LLC อาจดูเหมือนว่าผู้สมัครจะสะดุดอย่างแท้จริง ผู้รับจดทะเบียนมืออาชีพบางรายยังแสดงรายการบริการนี้แยกต่างหากในรายการราคา ในความเป็นจริงการเลือกรหัส OKVED ควรได้รับสถานที่ที่เรียบง่ายมากในรายการการกระทำของนักธุรกิจมือใหม่

หากยังมีปัญหาในการเลือกรหัสคุณสามารถรับคำปรึกษาฟรีเกี่ยวกับ OKVED แต่เพื่อความสมบูรณ์รวมถึงการทำความคุ้นเคยกับความเสี่ยงที่เกี่ยวข้องกับการเลือกรหัสเราขอแนะนำให้คุณอ่านบทความนี้จนจบ

รหัส OKVED คืออะไร

รหัส OKVED เป็นข้อมูลทางสถิติที่ออกแบบมาเพื่อแจ้งหน่วยงานของรัฐว่าองค์กรธุรกิจใหม่มีแผนจะทำอะไร รหัสถูกระบุตามเอกสารพิเศษ - All-Russian Classifier of Economic Activities ซึ่งให้ชื่อเป็นตัวย่อ "OKVED"

ในปี 2020 ลักษณนามเท่านั้นที่ใช้ได้ - OKVED-2 (ชื่ออื่นคือ OKVED-2014 หรือ OK 029-2014 (NACE revision 2)) ตัวแยกประเภทของรุ่น OKVED-1 (ชื่ออื่น OKVED-2001 หรือ OK 029-2001 (NACE rev. 1)) และ OKVED-2007 หรือ OK 029-2007 (NACE Rev.1 1.1) กลายเป็นโมฆะตั้งแต่วันที่ 1 มกราคม 2017

หากผู้สมัครป้อนรหัสของ Classifier ไม่ถูกต้องในแอปพลิเคชันเขาจะได้รับการปฏิเสธการลงทะเบียนดังนั้นโปรดระวัง! ผู้ที่จะกรอกใบสมัครโดยใช้บริการของเราไม่จำเป็นต้องกังวลเราได้ดำเนินการเปลี่ยน OKVED-1 ด้วย OKVED-2 อย่างทันท่วงที เอกสารจะถูกกรอกอย่างถูกต้อง

เมื่อเลือกรหัส OKVED คุณต้องคำนึงด้วยว่ากิจกรรมบางประเภทจำเป็นต้องได้รับใบอนุญาตเราได้ระบุรายการไว้ในบทความ

โครงสร้าง OKVED

ลักษณนาม OKVED เป็นรายการกิจกรรมตามลำดับชั้นโดยแบ่งออกเป็นส่วนที่มีการกำหนดตัวอักษรละตินจาก A ถึง U นี่คือลักษณะโครงสร้างของส่วน OKVED 2:

ส่วนของ OKVED:

• หมวดก. เกษตรกรรมการป่าไม้การล่าสัตว์การประมงและการเลี้ยงปลา
• หมวด D. การจัดหาไฟฟ้าก๊าซและไอน้ำ เครื่องปรับอากาศ
• หมวด E. น้ำประปา; การกำจัดน้ำเสียการรวบรวมและกำจัดของเสียกิจกรรมการกำจัดมลพิษ

I. ขึ้นอยู่กับสาขาของกิจกรรม ในการจำแนกประเภทที่เสนอให้แยกแยะ การตัดสินใจทางเศรษฐกิจองค์กรเทคนิคการจัดการการสื่อสาร

เศรษฐกิจ โซลูชันได้รับการออกแบบมาเพื่อตอบคำถาม:

·สิ่งที่ต้องผลิต?

·จะขายสินค้ากี่ชิ้น?

·ต้นทุนการผลิตระดับใดที่เหมาะสมที่สุด?

·สินค้าสำเร็จรูปควรขายในราคาเท่าใด?

·การผลิตจะให้ประโยชน์ทางเศรษฐกิจอะไรแก่นักลงทุนและสังคมโดยรวม?

องค์กร แนวทางแก้ไขเกี่ยวข้องกับการแก้ปัญหาในการจัดระบบการผลิตผลิตภัณฑ์และให้คำตอบสำหรับคำถามต่อไปนี้:

·แหล่งผลิตควรตั้งอยู่ที่ใดในทางภูมิศาสตร์?

·สิ่งอำนวยความสะดวกการผลิตใดบ้างที่ต้องใช้ในการจัดระเบียบการผลิต?

·อะไรคือความต้องการพนักงาน?

ในขณะเดียวกันการตัดสินใจขององค์กรควรมีมาตรการเฉพาะเพื่อตอบสนองความต้องการด้านการผลิตขององค์กร

เทคนิค การตัดสินใจของฝ่ายบริหารแก้ปัญหาในการเลือกเทคโนโลยีการผลิตอุปกรณ์ทางเทคนิคของหน่วยการผลิตของ บริษัท และการปรับปรุง

การสื่อสาร แนวทางแก้ไขหมายถึงมาตรการในการสร้างบำรุงรักษาและปรับปรุงความเชื่อมโยงขององค์กรกับเรื่องของสภาพแวดล้อมภายนอกตลอดจนองค์กรของการเชื่อมโยงระหว่างองค์ประกอบของโครงสร้างองค์กรขององค์กรเอง

II. ขึ้นอยู่กับระยะเวลาและผลกระทบต่อ โอกาสในการพัฒนา, การปฏิบัติงานยุทธวิธีและยุทธศาสตร์

ปฏิบัติการ แนวทางแก้ไขมีบทบาทแก้ไขโดยตรงในกิจกรรมการผลิตขององค์กรแก้ปัญหากะทันหันที่ไม่ยอมให้เกิดความล่าช้า

ยุทธวิธี ตามกฎแล้วการตัดสินใจของฝ่ายบริหารจะมุ่งเน้นไปที่ระยะสั้นและระยะกลางและปัญหาของลักษณะการผลิตและเทคนิค เชิงกลยุทธ์ การตัดสินใจด้านการจัดการได้รับการออกแบบมาเพื่อให้แน่ใจว่าองค์กรบรรลุพันธกิจและด้วยเหตุนี้การอยู่รอดในสภาพแวดล้อมที่มีการแข่งขันสูง

สาม. ตามเป้าหมาย แยกแยะ เชิงพาณิชย์และไม่ใช่เชิงพาณิชย์ การตัดสินใจของผู้บริหาร เชิงพาณิชย์ การตัดสินใจหมายถึงการดำเนินการตามที่มุ่งบรรลุผลทางเศรษฐกิจบางอย่างเช่นการเพิ่มขึ้นของการหมุนเวียนการเพิ่มขึ้นของรายได้ขั้นต้นหรือกำไร ฯลฯ การตัดสินใจของผู้บริหาร ไม่แสวงหาผลกำไร อุปนิสัยไม่แสวงหาเป้าหมายทางเศรษฐกิจโดยตรง พวกเขามักมุ่งเป้าไปที่การสร้างภาพลักษณ์ทางสังคมของ บริษัท การพัฒนาสังคม ชุมชนในเขตเทศบาลหรือระดับภูมิภาคซึ่งองค์กรดำเนินการแก้ไขปัญหาการคุ้มครองสิ่งแวดล้อมปรับปรุงสภาพการทำงานและการพักผ่อนสำหรับพนักงานตลอดจนการพัฒนากิจกรรมที่ไม่ใช่เชิงพาณิชย์ขององค์กร

IV. ขึ้นอยู่กับประเภทของผู้มีอำนาจตัดสินใจและองค์กรของการผลิต ส่วนรวมหรือ รายบุคคล(ส่วนตัว). ลำดับความสำคัญของการตัดสินใจบางอย่างในองค์กรหนึ่ง ๆ จะพิจารณาจากรูปแบบของความเป็นผู้นำระดับของการรวมศูนย์ของโครงสร้างองค์กรและการจัดการงบประมาณเวลาที่มีอยู่สำหรับการตัดสินใจและการดำเนินการจัดการการตัดสินใจ

V. ระดับความเป็นเอกลักษณ์ การตัดสินใจของผู้บริหารช่วยให้เราสามารถพูดคุยเกี่ยวกับ กิจวัตร(ไม่สร้างสรรค์) และ ไม่เหมือนใคร (สร้างสรรค์) โซลูชั่น ในกิจกรรมขององค์กรใด ๆ มีทั้งที่เกิดขึ้นบ่อยสถานการณ์มาตรฐานและปัญหาใหม่ที่ไม่ได้มาตรฐาน เพื่อเอาชนะปัญหาที่เกิดซ้ำจำเป็นต้องพัฒนาขั้นตอนมาตรฐานซึ่งซับซ้อนคือเนื้อหาของการตัดสินใจในการจัดการประจำ (ที่ไม่สร้างสรรค์) ปัญหาที่ไม่ได้มาตรฐานในแต่ละกรณีจำเป็นต้องมีการระบุองค์ประกอบที่เป็นองค์ประกอบข้อ จำกัด ที่มีอยู่การพัฒนาและการวิเคราะห์วิธีการแก้ปัญหาที่ยอมรับได้ที่หลากหลายซึ่งทำให้การตัดสินใจของฝ่ายบริหารมีลักษณะที่สร้างสรรค์

Vi. ข้อมูลพื้นฐานครบถ้วน เกี่ยวข้องกับการแบ่งส่วนการตัดสินใจของฝ่ายบริหารออกเป็นการตัดสินใจ:

· ในเงื่อนไขของความแน่นอน

· มีความเสี่ยง,

· เมื่อเผชิญกับความไม่แน่นอน

การตัดสินใจทำ ในเงื่อนไขของความแน่นอนเมื่อผู้จัดการทราบผลลัพธ์ที่แน่นอนของโซลูชันทางเลือกแต่ละรายการ ตัวอย่างเช่นการลงทุนในบัตรเงินฝากหรือพันธบัตรรัฐบาล

ให้ถือว่าการตัดสินใจทำ มีความเสี่ยงถ้าทราบความน่าจะเป็นของวิธีแก้ปัญหาทางเลือกทั้งหมด ในกรณีนี้ผลรวมของความน่าจะเป็นของทางเลือกทั้งหมดจะต้องเท่ากับหนึ่ง

การตัดสินใจทำ ในความไม่แน่นอน เมื่อไม่สามารถระบุความเป็นไปได้ของผลลัพธ์ที่อาจเกิดขึ้น

vii. โดยปกติแล้วเมื่อทำการตัดสินใจของฝ่ายบริหารผู้มีอำนาจตัดสินใจของฝ่ายบริหารจะขึ้นอยู่กับสัญชาตญาณการตัดสินใจหรือการเลือกอย่างมีเหตุผล ตามเกณฑ์ของความถูกต้อง การตัดสินใจของผู้บริหารสามารถ ใช้งานง่ายมีวิจารณญาณและมีเหตุผล... ในทางกลับกันการตัดสินใจของฝ่ายบริหารขึ้นอยู่กับวิจารณญาณขึ้นอยู่กับลักษณะของผู้คนที่ทำการตัดสินใจแบ่งออกเป็นสมดุลหุนหันพลันแล่นเฉื่อยและเสี่ยง

VIII. ตามระดับการจัดการหรือระดับลำดับชั้น การตัดสินใจในการจัดการแบ่งออกเป็น การแก้ปัญหาระดับสูงสุดกลางและล่าง... ในองค์กรสมัยใหม่การตัดสินใจส่วนใหญ่จะอยู่ที่ระดับกลาง มักจะแก้ปัญหา ระดับสูง จัดทำและพัฒนาในระดับผู้บริหารระดับกลาง

ทรงเครื่อง. ขึ้นอยู่กับมาตราส่วน การตัดสินใจในการจัดการแบ่งออกเป็น ซับซ้อน - ออกแบบมาเพื่อแก้ปัญหาหลายปัจจัยด้วยโครงสร้างภายในที่ซับซ้อนและ เอกชนซึ่งใช้ในการแก้ปัญหาส่วนตัวขององค์กร

X ขึ้นอยู่กับทิศทาง การตัดสินใจในการจัดการเป็นวัตถุของสภาพแวดล้อมภายนอกหรือภายในแบ่งออกเป็น ภายนอกและภายใน แนวทางแก้ไข ในกรณีนี้เราควรดำเนินการจากข้อเท็จจริงที่ว่าการตัดสินใจเชิงบริหารไม่สามารถเปลี่ยนแปลงปัจจัยของสภาพแวดล้อมภายนอกได้ การตัดสินใจของผู้บริหารภายนอกได้รับการออกแบบมาเพื่อปรับการเชื่อมต่อขององค์กรกับโลกภายนอกเพื่อผลประโยชน์ของการบรรลุภารกิจหรือการบรรลุเป้าหมายขององค์กร