Plasticineografia lui Khokhloma pentru grupul pregătitor. Lecție de modelare „Golden Khokhloma”

MINUNEA-HOKHLOMA

Subiect: Lingură „Miracol Khokhloma”.

Vârstă: copii de vârstă preșcolară și primară

Tip: lecție integrată.

Forma de interacțiune: grup, subgrup.

Ţintă: realizarea unei linguri „Miracle Khokhloma” folosind tehnica plastilineografiei.

Sarcini:

1. Cultivați interesul și continuați să faceți cunoștință copiilor cu meșteșugurile populare.

2. Învață să decorezi un plan tridimensional cu elemente ale unui model de pictură Khokhloma, executând lucrări folosind tehnica „plasticineografiei”.

3. Pentru a consolida cunoștințele copiilor despre schema de culori și elementele picturii Khokhloma: fructe de pădure, flori, bucle de iarbă.

4. Dezvoltați ochiul și abilitățile motorii fine ale mâinilor.

Metode și tehnici:

Vizual (eșantion de lucrare finită, mostre de feluri de mâncare, ilustrații cu elemente de pictură Gzhel, prezentare).

Verbal (cuvânt literar, povestea profesorului).

Practic ( autoexecuție muncă).

Material pentru lecție:

șablon de lingură pe carton gros (roșu, auriu)

desenarea ornamentului

set de plastilină (negru, galben, roșu, verde, alb),

mostre de produse Khokhloma și o mostră de lucru finit,

şerveţel,

margele (galbene).

proiector multimedia;

Prezentare PowerPoint „Minunea Khokhloma”.

Progresul lecției:

1. Partea principală.

(Copiii stau în zona de joacă pe scaune. În fața lor este un profesor în costum popular rusesc de sărbătoare. Lângă ea este o masă cu o varietate de feluri de mâncare de la maeștrii Khokhloma (linguri, boluri, căni)).

Atenţie! Atenţie! Atenţie!

Începe o petrecere distractivă!

Grăbiți-vă, oameni cinstiți,

Târgul te cheamă!

La targ! La targ!

Grăbește-te pe toți de aici!

Sunt glume, cântece, dulciuri

Vă așteptăm de mult, prieteni!

Ce dorește sufletul tău -

Veți găsi totul la târg!

Toată lumea alege cadourile

Nu vei pleca fara sa cumperi!

Hei, nu sta la uşă

Vino sa ne vizitezi in curand!

Oamenii se adună -

Se deschide târgul nostru!

Băieți, astăzi se deschide un târg în grupul nostru. Stii ce e asta? Un târg este o licitație mare care se desfășoară într-un singur loc și în același timp cu divertisment și divertisment. Oamenii veneau la târg să cumpere ceva sau să-și vândă marfa. Un târg este întotdeauna o sărbătoare, așa că oamenii purtau mereu haine de sărbătoare la târg pentru a se arăta și pentru a-i vedea pe alții.

Târgul are întotdeauna o mare varietate de mărfuri pentru fiecare gust. Fiecare maestru își laudă produsele, iar vânzătorul de feluri de mâncare miraculoase, care strălucesc în soare ca aurul, încearcă mai ales:

Admirați produsul meu

Doar nu tocmite!

Lingurile sunt aurite, modelele sunt răsucite!

Haide haide,

Cumpara cumpara!

Nu există produse mai frumoase

Khokhloma al nostru!

Învățătoarea: Și într-adevăr, băieți, uitați-vă ce bune sunt preparatele, decorate cu pictura Khokhloma (demonstrează vasele). Ai vrea să știi unde s-a născut acest tablou? Deci, ascultați (Prezentarea „Miracolul Khokhloma”).

Prezentarea „Miracolul Khokhloma”

Pe vremuri, oamenii mâncau din ustensile de lemn. Și în satul comercial Khokhloma, regiunea Trans-Volga Nijni Novgorod, meșteri pricepuți au făcut vase din lemn și le-au pictat cu picturi frumoase, trimițându-le în alte orașe. Oamenilor le-a plăcut această vesela pentru strălucirea, festivitatea și modelele sale. S-au folosit căni, linguri, oale mare succes. Mai târziu au început să facă mobilier pentru copii. Locuitorii Khokhloma își fac mâncărurile cu multă sârguință de mai bine de trei sute de ani. De asemenea, toată lumea folosește multă invenție și imaginație, venind cu modele pe care le caută în natura înconjurătoare. Pe felurile de mâncare Khokhloma, un fir de iarbă se încurcă și se învârte și fructe de pădure ies cu ochiul din el: coacăze, rowan, zmeură și căpșuni, sau flori și păsări ciudate. Au pictat Khokhloma cu vopsele roșii, verzi, negre și aurii, adăugând uneori maro și portocaliu. Nu vă puteți lua ochii de la felurile de mâncare strălucitoare Khokhloma!

Ca o vrăjitoare - o pasăre de foc

Nu-mi iese din minte

Vrăjitoare-meșteșugară,

Khokhloma de aur.

Și bogat și frumos

Mă bucur să văd oaspetele din suflet.

Cești, boluri și oale,

Și ce lipsește aici:

Ciorchini de cenușă de munte de foc,

Maci de vară însorită

Și margarete de luncă.

Am absorbit totul ca pe o amintire:

Zorii razelor roșii

Și ornament cu model

Brocart Suzdal antic.

Iar târgul este în plină desfășurare, se aud deja cântece, iar Pătrunjelii veseli invită oamenii să se plimbe pe carusel.

Lecția de educație fizică „Carusel”.

Abia-abia-abia

Caruselele se învârt

(copiii încep să se miște încet)

Și apoi, atunci, atunci

Toți aleargă, aleargă, aleargă

(ritmul de vorbire și de mișcare se accelerează)

Să alergăm, să alergăm,

Să alergăm, să alergăm,

Taci, taci, nu te grăbi.

(ritmul încetinește)

Carusel os-ta-no-vi-te.

(toata lumea s-a oprit)

Unu-doi, unu-doi,

Deci jocul s-a terminat.

(toată lumea se înclină unul în fața celuilalt).

2. Partea practică.

Profesor: Așa că tu și cu mine am vizitat târgul, ne-am distrat, am văzut oameni, ne-am arătat. Dar de obicei se întorc de la târg nu cu mâna goală, ci cu mărfuri și cadouri. Așa că vă vom aduce o lingură Khokhloma de la târg. Și o vom picta nu cu vopsele, ci cu plastilină.

Etapele executării lucrării

Înainte de a începe lucrul, trebuie să repetați cu copiii voștri elementele modelului de pictură Khokhloma (Diapozitiv de prezentare 17-21) (diferite tipuri de fructe de pădure: căpșuni, frunze de diferite forme, flori decorative, bucle, fire de iarbă). Oferă-te să te uiți la feluri de mâncare cu pictura Khokhloma și o mostră din lucrarea finită, gândește-te la compoziția desenului și, dacă copilul dorește, folosește un alt element din pictura Khokhloma).

Tehnologia de executare a elementelor:

Lame de iarbă. Cârnați subțiri de culoare verde (galben) cu vârful exterior turtit (ascuțit).

Răsuci. Întindeți un cârnați subțiri din plastilină verde (galbenă), atașați un capăt de ramura principală, înfășurând treptat cealaltă margine a cârnatului într-un cerc.

Frunze. Întindeți cârnatul verde, tăiați-l în părți egale, aplatizați capetele fiecăruia pe ambele părți, fixați-l la suprafață, apăsând-l pe bază. Folosind o stivă, trageți vene pe frunze.

Căpșună. Întindeți o minge roșie, apăsați-o ușor pentru a forma un tort plat, aplatizați ușor boabele pe o parte, atașați-o de ramură și fixați-o pe suprafața paharului lângă ramura principală. Întindeți cârnați subțiri din plastilină verde, împărțiți-i într-o stivă în patru părți: din trei, așezați sepale pe partea largă a boabei, a patra conectează boabele de ramura principală. Întindeți mazăre galbenă foarte mică (sau înlocuiți cu mărgele galbene) - semințe, împrăștiați la întâmplare peste boabe.

coacaze. Întindeți cârnatul roșu (negru), împărțiți-l în bucăți într-o stivă, din care întindeți bile mici cu degetul - fructe de pădure. Faceți un cârnați subțire din plastilină verde, fixați-l cu o margine de ramura principală și așezați boabe pereche pe ambele părți și una la capătul ramurii.

Rowan. Întindeți doi cârnați subțiri și galbeni și întindeți o crenguță lungă de rowan dintr-unul. Împărțiți ceilalți cârnați într-o stivă în părți egale și așezați silueta unui buchet de ei sub ramura principală. Întindeți un cârnați din plastilină roșie, împărțiți-l în bucăți mici într-o stivă, din care rulați în bile - fructe de pădure, atașați la un grup de ramuri. Întindeți un cârnați lung de culoare verde (sau de orice altă culoare), împărțiți-l în coloane și așezați o frunză complexă de rowan din ele (fiecare frunză are o pereche și doar o frunză superioară nu are o pereche).

Flori. Întindeți un cârnați din plastilină albă, împărțiți-l în cinci părți, din care rulați în bile. Așezați bilele petale în apropierea centrului, turtindu-le ușor la suprafață. Apoi umpleți mijlocul cu margele galbene.

Fă muncă independent

Luăm un semifabricat de carton colorat și o bucată neagră de plastilină.

Și acoperiți fundul lingurii, întindeți plastilina într-un strat uniform pe suprafața cartonului.

Să începem să formăm frunzele. Întindeți cârnații.

Ascutim pe ambele parti si aplatizam.

Facem trei frunze si le aranjam dupa compozitie.

Formăm două bile identice din plastilină roșie.

Aplatizăm și ascuțim partea inferioară.

Îl așezăm pe piesa de prelucrat.

Să începem să formăm florile. Pentru a face acest lucru, lansăm

doi cârnați identici din plastilină albă.

Îl împărțim în cinci părți egale.

Rotim bile.

Se pune pe o lingura pentru a forma o floare.

Aplatizați-l apăsând-o în suprafață.

Să începem să lucrăm cu plastilină galbenă.

Taiem bucatele mici si formam carnati-flagela subtiri.

Răsucim flagelele, așezându-le la suprafață conform compoziției sau în mod arbitrar.

Așezăm fire de iarbă pe toată suprafața flagelilor subțiri.

Formăm și un sepal din flagel, format din trei sau cinci fire de iarbă și o „coadă”.

Folosiți cârnați subțiri pentru a decora partea superioară a lingurii.

„Reînviam” compoziția aplicând vene pe frunze.

Decorăm mijlocul florilor.

De asemenea, folosind margele de mazare, aranjam semintele in ordine aleatorie.

Lingura „Miracle Khokhloma” este gata!!!

Antrenamentul fizic „Bud”

(Efectuat lângă mese în timp ce lucrați)

Fiecare boboc

(Palmile împreună și ridicați brațele deasupra capului)

Aș fi bucuros să mă înclin

(Înclinați stânga - dreapta, mâinile în spatele capului)

Stânga și dreapta

Înainte şi înapoi.

(Se apleacă înainte - înapoi)

Din vânt și căldură

(Mișcări circulare ale corpului stânga - dreapta)

Acesti muguri

(Mâinile în spatele capului)

S-au ascuns repede

Într-un buchet de flori.

(Mâinile în jos, păstrează postura)

3. Partea finală.

Profesor: Ați creat un produs minunat în stilul Khokhloma, realizat într-un mod neobișnuit. Cred că lucrările tale ar fi căutate și la târg. Această lucrare poate fi lăcuită și oferită ca suvenir. Și cu această lingură (eșantion de lucru), vom decora colțul nostru „Artă populară”. Mulțumesc baieti!

Lista temptaruta folosita:

Davydova G. N. Plasticineografie- 2. - M.: Editura „Scriptorium. 2003”, 2011. - 96 p.

Clienții A.E. Meșteșuguri populare. - M.: Orașul Alb, 2002. - 48 p.

Pictura Khokhloma. Caiet de lucru . - M.: Mozaic-Sinteză.

Poezie despre târg de pe site http://kidsclever.ru/

Asel Kudyarova

Ţintă: Continuați să extindeți ideile despre meșteșugurile populare « Khokhloma»

folosind tehnici netradiționale de artă plastică, cum ar fi plastilineografie.

Sarcini:

Consolidarea cunoștințelor despre elemente Pictura Khokhloma;

Să cultive dragostea pentru arta decorativă rusă;

Dezvoltați capacitatea de a vedea frumusețea în imaginea creată;

Introduceți tehnologie neconvențională « plastilineografie» ;

Dezvoltați abilitățile motorii fine.

Metode și tehnici:

Conversație, întrebări pe subiect, cu ilustrații.

Materialele necesare pentru muncă:

Produse Pictura Khokhloma, farfurii decupate din carton negru, bucăți de roșu și galben plastilină, șervețel de mână, stivă, scândură de rulare plastilină;

Consider că este foarte important să insuflem copiilor dragostea pentru arta populară. Îmi plac foarte mult produsele cu Pictura Khokhloma. Anterior, s-au purtat diverse conversații educaționale cu copiii despre Produse Khokhloma. Copiii s-au uitat și la produse și albume de arte decorative și aplicate, în special despre Khokhloma.

Am decis să fac ceva interesant cu studenții. Și am decis să înfățișez Model Khokhloma pe o farfurie, decupat din carton negru, folosind plastilină roșu și galben. Și asta avem.



Copiilor le-a plăcut foarte mult să creeze un desen folosind „ plastilineografie„Toată lumea era într-o dispoziție bună după lecție.

Publicații pe această temă:

Dezvoltare artistică și estetică. Rezumatul activităților educaționale directe „Golden Khokhloma” Scop: dezvoltarea interesului copiilor pentru artele și meseriile populare; creativitatea artistică în desenul decorativ. Sarcini:.

Rezumatul lecției „Golden Khokhloma” (grup de seniori) Scop: Familiarizarea copiilor cu tipuri diferite arte și meșteșuguri populare (Khokhloma). Obiective: Educațional: continuați introducerea.

„Khokhloma de aur”. Rezumat al GCD în domeniul educațional „Creativitatea artistică” Subiect: „Golden Khokhloma” Conținutul programului: Zona educațională„Cogniție”: consolidați și extindeți cunoștințele copiilor despre arta populară.

Rezumatul NOOD „Minune minunat, minune minunată - Khokhloma de aur” Rezumat al NOOD „Miracol minunat, minune minunată - Khokhloma de aur” Compilat de M. A. Muravyova Tipuri de activități pentru copii: educațional - cercetare.

Rezumatul OD cu copiii de vârstă preșcolară „Golden Khokhloma” Rezumatul OD cu copiii mai mari vârsta preșcolarăîn activitati ale proiectului pe tema: „Khokhloma de aur” Obiectiv: Continuarea educației.

Rezumatul lecției pentru grupul pregătitor „Golden Khokhloma” Conținutul programului: Pentru a prezenta copiilor pictura Khokhlama, istoria ei, pentru a clarifica pentru ce este folosită pictura. Învață copiii să vadă și să evidențieze.

Note de lecție pentru grupul de seniori „Golden Khokhloma” Conținutul programului „Golden Khokhloma”: - Introducerea picturii pe produsele Khokhloma; -Învață să evidențiezi elementele modelului Khokhloma (frunză, boabe,...

INSTITUȚIE DE ÎNVĂȚĂMÂNT PREȘCOLAR BUGETAR MUNICIPAL
„GRĂDINIȚA „KOLOBOK” S. PEROVO” SECTOR SIMFEROPOL
REPUBLICA CRIMEA

Abstract

activităţi educative direct

Subiect: „Khokhloma de aur”

Zona educațională: „Artistic și estetic

dezvoltare"

Pregătit de profesor

Grup de terapie logopedică senior

MBDOU " Grădiniţă„Kolobok”

S. Perovo”, raionul Simferopol

Kononova Tatyana Vitalievna

Sarcini:

Educational: continuă să prezinte copiilor pictura Khokhloma, să învețe cum să descrie elementele picturii folosind plastilină, folosind șabloane, să folosești instrumentul corect - o stivă, să consolidezi tehnicile de rulare și rulare;

Educational:dezvoltarea simțului compoziției, capacitatea de a aranja frumos un model pe o anumită siluetă, abilitățile senzoriomotorii - consecvența în lucrul ochilor și a mâinilor, gândirea creativă, imaginația, atenția;

Educational:cultivați interesul pentru meșteșugurile și tradițiile populare, respectul reciproc și dorința de a lucra împreună;

Material: plastilină de ceară în culori galben, verde și roșu, un panou gol din carton negru, stive, plăci pentru modelat, modele de frunze, flori și păsări, înregistrări audio ale cântecelor populare rusești „Oh, Curly Rowan”, „Rowan”, melodii cu cântece despre Khokhloma, expune târguri de meșteri populari din Gzhel, Zhostovo, Khokhloma.

Muncă preliminară: citirea de poezii despre meșteșuguri populare, privirea la albume cu elemente de picturi populare / Zhostovo, Gzhel, Khokhloma /, învățarea proverbelor despre muncă, cântecurile populare, realizarea de matrițe și ramuri de rowan - kriul din plastilină de ceară galbenă;

Lucru de vocabular: plastilineografie, panouri, Khokhloma, Gzhel, Zhostovo; Activități educaționale directe.

Copiii intră în grup și stau în semicerc, salutând oaspeții: „Bine ați venit, dragi oaspeți!”

1.Intrarea într-o situație de joc.

Profesorul atrage atenția copiilor asupra unui grup frumos decorat în stil popular.

Băieți, uitați-vă la atmosfera neobișnuită din grupul nostru. Astăzi avem aici un târg de artizanat.

Cine știe ce sunt meșteșugurile populare?/răspunsurile copiilor/

Este adevărat că de multă vreme buni meșteri care au făcut și apoi au pictat bucate frumoase, Articole de uz casnic. Cum au vorbit despre astfel de maeștri?

-"Om bun la toate!"

Așa este, acum vă voi citi ghicitori și voi încercați să ghiciți despre ce tipuri de picturi populare vorbim.

Copiii se așează pe covor. Profesorul face ghicitori despre tipurile de picturi populare.

*Margarete albe ca zăpada

Aplicat pe tăvi

Trandafiri, maci, nu-mă-uita

Au înflorit într-un câmp negru./Zhostovopicture/

Profesorul pune pe șevalet o imagine înfățișând un produs în stilul picturii Zhostovo.

Bravo, băieți, prin ce se deosebește pictura Zhostovo de alte picturi?/Răspunsurile copiilor/

Da, într-adevăr, florile, care sunt situate pe un fundal negru, disting această pictură de altele. Următoarea ghicitoare.

*Acest fel de mâncare este pur și simplu un miracol,

Culoarea albastră rulează peste tot

Și se naște un model -

Nu-mi pot lua privirea./Gzhel pictură/

Este expusă o imagine care înfățișează pictura lui Gzhel.

Băieți, vă amintiți de ce meșterii populari din orașul Gzhel au ales culoarea albastră pentru pictura lor /răspunsurile copiilor/?

Ultima ghicitoare, asculta cu atentie.

*Toate frunzele sunt ca frunzele

Aici toată lumea este de aur,

Oamenii numesc acest gen de frumusețe.../Khokhloma/

Băieți, ce elemente ale Khokhloma pictura popularăștii /răspunsurile copiilor/?

Există tipuri de picturi care pot fi descrise într-un singur cuvânt. De exemplu, Gzhel este numit albastru pentru că este mult albastru în el, dar cum ați spune despre Khokhloma într-un singur cuvânt? Ce este?/Aur/

Băieți, să facem cadouri de toamnă pentru părinții voștri cu motivele acestui tablou, pentru că există atât de multe culori aurii de toamnă în Khokhloma. Acestea sunt panouri minunate - tablouri care pot fi agățate pe perete. Să repetăm ​​acest cuvânt. Alina, te rog repetă acest cuvânt. Vom realiza pictura noastră nu cu vopsele, ci cu ajutorul plastilinei de ceară. Această tehnică se numește „plasticinografie”. Să repetăm ​​acest cuvânt. Răspunsuri individuale.

Știți că meșterii populari nu lucrau doar unul câte unul, ci și câte doi și trei pentru a se ajuta și a se completa reciproc. Să încercăm să facem un panou în perechi. Am o cutie cu chipsuri, luăm un chip și ne așezăm la masă cu aceeași culoare. Există un joc interactiv „Găsește o pereche”. Copiii își iau locul. Profesorul povestește și arată execuția pas cu pas a lucrării.

Vă rugăm să rețineți că am început deja proiectarea panourilor în lecția anterioară? Ce am facut deja cu tine /Criul/?

Mai întâi voi face pasărea. Pentru a face acest lucru, voi lua o farfurie galbenă, voi pune deasupra un șablon de pasăre, îl voi încercui și îl voi tăia folosind o stivă și îl atașez la mijlocul cercului. Apoi, voi tăia frunzele și le voi atașa de o ramură de rowan. Apoi, voi lua o minge de plastilină roșie și voi întinde o rolă subțire cu mișcări drepte ale mâinii, voi tăia bare identice în stive, voi rula boabe de rowan și le voi atașa pe panou folosind o tehnică de presare. Apoi, folosind șablonul, voi tăia florile din farfuria galbenă și, de asemenea, le voi atașa de panou. Și la sfârșitul lucrării, voi decora pasărea făcând o aripă dintr-un șablon de frunze, pene, frunze și fructe de pădure folosind o stivă. Ce panou frumos s-a dovedit a fi.

Acum, înainte de a începe, să ne exersăm degetele.

2. Se efectuează gimnastica cu degetele „Rowan Leaves”.

Frunzele de rowan se învârt în liniște / strânge și desface pumnii/

Frunzele îți cad în liniște sub picioare / rotatii circulare cu mainile/

Și foșnesc și foșnesc sub picioare/ frecarea palmelor cu mișcări drepte/

De parcă ar vrea să amețească din nou/ conexiune alternativă a degetelor/

Băieți, mai întâi va trebui să vă puneți de acord asupra cine va decupa ce elemente și, dacă există mai multe elemente identice, de exemplu flori, frunze și boabe de rowan, le puteți tăia și sculpta împreună.

-CUla ce vei incepe sa lucrezi?

Atunci ce trebuie făcut?

Cum îți vei decora lucrarea?

Copiii se apucă de treabă. Se cântă cântece populare rusești. După ce termină munca, copiii ies cu panourile lor și le atârnă pe un șevalet pentru a le arăta invitaților.

Partea finală.

Uite ce panouri frumoase ai facut.

Ce panouri ți-au plăcut cel mai mult? De ce?

Tu și cu mine știm că la târg se cântă cântece. Vom mulțumi oaspeții noștri?

Copiii se aliniază într-un semicerc și cântă cântece.

*Toamna, toamna de la sine

Ascunde aurul în pubele

Ei bine, ce fel de aur este acesta?

Totul este pur Khokhloma!

*Khokhloma, deci Khokhloma

Voi decora toate casele

Și apoi în stradă,

Cocoș și pui!

*Bunicul înainte de prânz

M-a făcut să desenez

La urma urmei, în preparate frumoase

Este o plăcere să torni supă de varză!

Suntem oaspeții tăi de rămas bun

Să spunem împreună: „La revedere!

Copiii invită oaspeții să vadă exponatele târgului.

https://pandia.ru/text/79/065/images/image002_78.gif" alt="" width="568" height="257 src=">

Compilat de:

Profesor MBOU DOD

„Casa de arte și meserii pentru copii

districtul municipal Iașkinski"

Yashkino 2009

Schița lecției

„Khokhloma de aur”

„Pictură artistică”

Subiect: Pictura Khokhloma.

Ţintă: Pentru a familiariza elevii cu pictura Khokhloma.

Sarcini:

· dezvoltarea abilităților de pictură pe un produs plat;

· cultivați dragostea pentru arta populară, respectul pentru meșteșugul popular;

· dezvolta acuratețea, gândirea abstractă și spațială.

Tip de lecție: lecție combinată.

Metode și forme de implementare: metode vizuale, verbale și practice.

Echipament pentru lecție:

1.Pentru profesor: guașă, foaie de hârtie, pensule, borcan cu apă, paletă, cârpă.

2. Pentru studenți: guașă, foaie de hârtie, pensule, borcan de apă, paletă, cârpă, hârtie silueta unei tăvi.

Seria ilustrativă:

Un set de feluri de mâncare Khokhloma, ilustrații de produse originale, tabele „Secvența picturii Khokhloma”.

Progresul lecției:

1.Partea organizatorica.

Sună vesel de muzică populară rusă, copiii intră în birou și se așează la locurile lor. Verificarea gradului de pregătire pentru clasă, marcarea absențelor.

2. Subiect mesaj.

- Buna baieti! Astăzi voi începe lecția cu această poezie:

În satul Semyonovo

În regiunea rusă,

Erau bordeie

Cand am fost acolo...

Și păsările au cântat acolo,

Pământul s-a hrănit.

Și secara galbenă

Mângâiat câmpurile.

Pădurile s-au născut acolo

Rowan, flori.

Și oamenii locuiau acolo

Prețuind vise.

Pentru a face viața mai frumoasă

Pentru rezidenții din tehnică

Au scris pe castroane

Model pentru distracție.

A scris modele

Mâinile lor, suflete.

S-a rugat în catedrale

Ca să nu existe sushi.

Și în aceste tipare

Viță de vie Rowan.

Consiliile au domnit

Păduri și cosit.

Acolo a interpretat muza

Oameni ruși cu o perie.

Și a creat un basm,

Fructe inscripționate delicat.

Acolo s-a țesut basmul

În găleți și acasă.

Așa s-a născut

Avem Khokhloma.

Deci, după cum înțelegeți, tema lecției noastre este „Golden Khokhloma”, pictura artistică.

3. Motivația și stabilirea obiectivelor.

Ce ar trebui să înveți la clasă? (Istoria și trăsături distinctive pictura Khokhloma).

Ce ar trebui să înveți la clasă? (Trebuie să învețe tehnicile de bază ale picturii Khokhloma).

Unde putem aplica cunoștințele? (În clasă, acasă, putem introduce pictura Khokhloma).

4. Învățarea de material nou

- Pictura Khokhloma este pictura pe lemn. Au pictat în principal vase din lemn, care se făcuseră în Rus' din cele mai vechi timpuri. Vasele erau variate ca formă și dimensiune, au fost ascuțite la mașini sau scobite din lemn.

Vasele pictate aduceau bucurie și frumusețe vieții țărănești sărace. Khokhloma este un sat antic în care a apărut și s-a dezvoltat pictura Khokhloma. Picturile Khokhloma sunt dominate de motive vegetale, uneori, există imagini cu păsări. Ierburi aurii, frunze, zmeură și căpșuni.

Culorile picturii Khokhloma sunt în principal negru și roșu cu auriu, ceea ce conferă produselor o aromă festivă și solemnă. În plus, culorile verde, galben și maro sunt folosite pentru a face pictura și mai strălucitoare și mai elegantă. Au pictat toate obiectele - linguri, ceainice, vaze, castroane, oale, frati, vase, farfurii etc. (Demonstrez un set de preparate, ilustrații, fotografii cu produse).

În procesul de explicație, profesorul demonstrează clar succesiunea de a realiza pictura Khokhloma.

Acum vom analiza în detaliu elementele și tehnologia picturii Khokhloma. Toate elementele ornamentului pe bază de plante se realizează imediat cu o pensulă, fără desen preliminar cu un creion. Peria trebuie ținută chiar la baza ei și plasată vertical față de planul foii.

Pictura Khokhloma vine în două tipuri: litere de sus și litere de fundal. Scrierea calului este pictura pe iarbă, pictura „ca o frunză”. Litera de fundal este kudrina, pictură „pentru a se potrivi cu fundalul”. Vom programa primirea scrisorii de calarie.

În pictura Khokhloma, „iarba” este un ornament realizat cu linii separate aranjate ritmic. Elementele pe bază de plante sunt „ierburi”, „muchii”, „fire de iarbă”, „picături”, „virci”, „bucle”, „tuf”.

„Roștinele” sunt cel mai simplu element. Se realizează deplasând ușor vârful periei de sus în jos.

„Alburile de iarbă” sunt mișcări cu o ușoară îngroșare netedă.

„Mustații” - descrise ca o linie continuă de grosime egală, răsucite într-o spirală.

„Ondule” - vor fi efectuate în același mod ca „antene”, doar cu o presiune ușoară în mijlocul elementului.

„Bush” este cel mai complex element, deoarece constă din mai multe elemente simple situate simetric: „muchii”, „fire de iarbă”, „picături”, „antene”, „bucle”.

Tulpina principală a designului de iarbă se numește „criul”. Este format din „bucle” care se răsucesc alternativ în sus și în jos. Fructele de pădure pot completa pictura pe bază de plante. Pentru lingonberries, coacăze și boabe de rowan, utilizați un sigiliu, răsucit din țesătură groasă, pâslă sau alte materiale.

Acum, trebuie să exersați, să stăpâniți elementele picturii Khokhloma și să întocmiți o schiță pentru pictarea ulterioară a siluetelor tăvilor de hârtie.

5. Lucrări practice.

Elevii încep o serie de exerciții pentru a stăpâni elementele picturii Khokhloma. Apoi fac o schiță mică pentru o tavă de hârtie.

După ce stăpânesc mai multe tipuri și elemente de pictură Khokhloma și s-au gândit la o mică schiță, copiii încep să picteze siluete de hârtie ale tăvilor. În timpul muncii independente, profesorul oferă asistență individuală.

1. Aplicarea elementelor principale cu un creion.

2. Pictura elementelor mari.

3. Pictura elementelor mici.

4. Adăugarea de „antene”, „bucle”, fructe de pădure.

Băieți, să facem o expoziție rapidă a tăvilor noastre.

- Bravo baieti! Toată lumea a făcut tăvi minunate, iar acum haideți să cântăm și să fluierăm împreună o melodie.

6. Etapa de monitorizare si evaluare.

Întrebări și răspunsuri aproximative:

· Numiți culorile principale ale picturii Khokhloma. (Auriu, negru, roșu, rar verde și maro).

· Cum se numesc elementele ornamentului de iarbă? („Iarbă”, „muchii”, „fire de iarbă”, „picături”, „vârle”, „bucle”, „tuf”. ).

· Ce ai învățat în timpul lecției? (Am învățat cum să executăm detaliile de bază - mișcări ale unui ornament de iarbă).

· Cum evaluezi munca ta la clasă?

Lecția noastră s-a încheiat. La revedere.

Bibliografie

· http://www. hohloma. org/article_info.

Plasticineografie „Golden Khokhloma”. Master class cu fotografii pas cu pas.


Chasovskikh Svetlana Olegovna, profesor al instituției de învățământ preșcolar Nr. 98 M.O. Districtul Lyubertsy, satul Oktyabrsky
Scop: producția de imprimare cu plastilină pentru o probă.
Ţintă: Realizarea lucrărilor în stilul picturii Khokhloma.
Sarcini: Faceți cunoștință copiilor cu meșteșugurile populare artistice - pictura Khokhloma și examinați elementele acesteia.
Întăriți-vă abilitățile de a lucra cu plastilină.
Învață să faci singur un model folosind elemente din pictura Khokhloma.
Să cultivăm dragostea și respectul pentru tradițiile noastre rusești.
Dezvoltați abilitățile motorii fine ale mâinilor.
Dezvoltați abilitățile de compoziție.
Materiale: plastilină de ceară, carton, teanc, creion sau stilou fără tijă.


Pictura Khokhloma este un fenomen luminos și original al artelor și meșteșugurilor populare rusești. Acest meșteșug artistic tradițional a apărut în secolul al XVII-lea în provincia Nijni Novgorod și și-a primit numele de la marele sat comercial Khokhloma, unde toate produsele din lemn au fost scoase la licitație.
Inițial, felurile de mâncare Khokhloma erau făcute la mănăstiri și destinate curții regale. Ulterior, când pe piețe au apărut vase ieftine din metal și faianță care concurează cu Khokhloma, colorarea neobișnuită a produselor lui Semyonov le-a asigurat popularitatea și vânzările.
Deci în secolul al XIX-lea. Mâncărurile Khokhloma puteau fi găsite în fiecare colț al Rusiei, precum și în Persia, India, Asia Centrală, SUA și Australia. După Expoziția Mondială din 1889 La Paris, exportul de produse Khokhloma a crescut brusc...
În 1916 S-a deschis o școală în Semenov tratament artistic arbore, primii absolvenți, conduși de G.P. Soții Matveev au organizat un mic artel (1931), care mai târziu a devenit o mare asociație de producție a Ordinului Insigna de Onoare, Pictura Khokhloma.
De la mijlocul anilor 1960. și până astăzi, întreprinderea de pictură Khokhloma este cel mai mare producător produse artistice din lemn cu pictură Khokhloma. Datorită echipei talentate, tradițiile maeștrilor străvechi sunt păstrate și îmbunătățite. Și orașul Semenov este considerat pe drept capitala Khokhloma de Aur.
Modelele de pictură Khokhloma conțin trei culori primare: culorile auxiliare roșu, negru și auriu, utilizate în cantități mici, sunt verde și galben. Pictura este aplicată de maeștri ai acestui meșteșug - cu o pensulă manuală fără marcaj preliminar. Există două tipuri principale de pictură Khokhloma: „munte” (în roșu și negru pe un fundal auriu) și „sub fundal” (model auriu pe un fundal colorat). Ornamentele tradiționale de „iarbă” și „cum ar fi frunzele” sunt de obicei clasificate ca picturi „de vârf”. „Iarba” este un tablou care include imagini cu fire de iarbă și crenguțe pictate în vopsea roșie și neagră pe un fundal auriu. Pictura „ca frunze” constă dintr-o imagine de frunze ovale și fructe de pădure, situate de obicei în jurul tulpinii. Pictura „pentru a se potrivi cu fundalul” se bazează pe un model mare auriu, pe un fundal roșu sau negru.


În zilele noastre, multe femei cu ac au început să folosească tehnica de sculptură în lemn - pictura Khokhloma. Desenele din acest stil sunt afișate nu numai sub formă de sculpturi, ci și în broderie, decoupage, pictură pe sticlă etc. Și, puteți vedea că acest stil s-a integrat foarte bine în viața noastră. Se armonizează perfect cu toate tehnicile de ac.

Execuția pas cu pas a lucrării.

Să luăm o foaie de carton Pe ea, în ordine aleatorie, așezăm centrele florilor mari din plastilină roșie, am făcut trei.


Adăugați mazăre galbenă și roșie.


Luam plastilina galbena, facem o picatura si ii dam forma unei petale am facut 6 petale pentru fiecare floare.


Așezați-l în jurul mijlocului.


Dacă ți-a plăcut totul. Începem să apăsăm petalele și să apăsăm mai tare stivele, desenând un model.


Facem crenguțe cu cârnați subțiri, așezându-le pe carton în ordine aleatorie.


Sculptăm frunze dintr-o picătură de plastilină, îi dăm formă fără a face o imagine.


Le asezam pe ramuri, le presam in jos si tragem nervurile in teanc, presand frunza mai tare pe carton.


Adăugați frunze mici, umplând spațiul cât mai mult posibil.


Acum vom face flori mici, care constau din mazăre roșie și galbenă. Le plasăm pe model.


Adăugați o mazăre neagră în centru și apăsați petalele galbene cu un creion sau un stilou fără tijă.


Să adăugăm mai multe frunze și crenguțe în munca noastră (opțional). Munca noastră este gata.

Articole similare

2024 selectvoice.ru. Treaba mea. Contabilitate. Povesti de succes. Idei. Calculatoare. Revistă.