Czy poniższe sądy są prawidłowe?Socjalizacja jest przeprowadzana. Test z nauk społecznych „rozwój społeczny współczesnego społeczeństwa”
1 jest opcją.
8 klasa
Część I
A1. Człowiek jako jeden z ludzi:
A2. Faza kształtowania się osobowości, podczas której osoba uczy się wzorców zachowań grupowych:
A3.
A) Rodzina stanowi formalne środowisko osoby;
B) Czynnikami socjalizacji są tylko najbliższe otoczenie człowieka?
A4. Czy sądy o globalizacji są słuszne:
A) Globalizacja przejawia się we wszystkich sferach życia społecznego;
B) Czy globalizacja prowadzi do izolacji państw europejskich od reszty świata?
1) tylko A jest prawdziwe 2) tylko B jest prawdziwe
3) oba sądy są prawidłowe 4) oba sądy są błędne
A5. Które z poniższych stanowisk nie odnosi się do stosunków społecznych
1) prowadzenia kampanii wyborczej przez kandydata na posła
2) przeprowadzenia strajku pracowników przedsiębiorstwa
3) spacer po lesie z psem
4) rejestracja dokumentów przy ubieganiu się o pracę
Część druga.
W 1. "osobowość".
Temperament, charakter, zdolności, motywacja, fizjologia.
Odpowiadać _______________
W 2. Ustal zgodność między tymi przykładami a obszarami życia publicznego:
przykłady ze sfery życia publicznego
A) wybór głowy państwa 1) duchowy
B) zjazd partii rządzącej 2) polityczny
C) nabożeństwa 3) gospodarcze
D) udzielanie pożyczki 4) społeczne
O 3.
„Aby określić poziom progresywności każdego __________ (1), socjologia wykorzystuje dwa główne kryteria: poziom produktywności ____________ (2) oraz stopień ____________ (3) osobowości w społeczeństwie. Pierwszy odzwierciedla przede wszystkim stan sfery ekonomicznej społeczeństwa, który jak wiadomo ma bezpośredni wpływ na inne sfery życia publicznego. Uwzględnia to nie tylko pracę fizyczną, ale także intelektualną, pracę w zakresie zabezpieczenia społecznego i usług itp. Drugie kryterium __________ (4) – poziom wolności jednostki – jest wskaźnikiem poziomu rozwoju społeczno- środki polityczne, które pomagają zapewnić __________ (5) wszystkim członkom społeczeństwa wolność i __________(6)”.
jeden
A) społeczeństwo D) potrzeba
B) postęp E) natura
C) wolność G) odpowiedzialność
D) praca
Część III.
C1. Zdefiniuj pojęcie „osobowość”. Ułóż dwa zdania zawierające informacje o osobie.
C2 . Czym są problemy globalne? Podaj trzy przykłady globalnych problemów.
C3. Co to jest socjalizacja? Wymień agentów socjalizacji pierwotnej.
C4. Czym jest reforma? Wymień trzy różnice między reformistycznym a rewolucyjnym rozwojem społeczeństwa.
Praca testowa na temat: „Osobowość i społeczeństwo”.
Opcja 2.
8 klasa
Część I
A1. Cechy osoby w społeczeństwie:
1) jednostka 2) obywatel 3) indywidualność 4) osobowość
A2. Faza kształtowania się osobowości, kiedy osoba staje się częścią społeczeństwa:
1) adaptacja 2) indywidualizacja
3) integracja 4) dezintegracja
AZ. Czy sądy o światopoglądzie są słuszne:
A) Różnorodność światopoglądów wzbogaca społeczeństwo;
B) Czy światopogląd jest zarówno wytworem, jak i wyrazem osobowości duchowej?
1) tylko A jest prawdziwe 2) tylko B jest prawdziwe
3) oba sądy są prawidłowe 4) oba sądy są błędne
A4. Przejawem ciągłości w rozwoju społeczeństwa jest przykład:
1) gwałtowny skok w rozwoju społeczeństwa 2) ewolucja
3) globalny problem rozwoju społeczeństwa 4) rewolucja
A5. Zmiana dowolnej części systemu bez naruszania istniejących fundamentów to:
1) reforma 2) postęp 3) rewolucja 4) ewolucja
Część druga.
W 1. Poniżej znajduje się lista warunków. Wszystkie z wyjątkiem jednego charakteryzują koncepcję"globalizacja".
Korporacje transnarodowe, nacjonalizacja, przestrzeń informacyjna, integracja, unifikacja.
Znajdź i zapisz termin, który odnosi się do innego pojęcia.
Odpowiadać _______________
W 2. Ustal zgodność między etapami rozwoju społeczeństwa a ich cechami:dla każdej pozycji podanej w pierwszej kolumnie wybierz odpowiednią pozycję z drugiej kolumny.
Charakterystyka etapów rozwoju społeczeństwa
ALE) główny czynnik produkcja - 1) rolnicza (tradycyjna)
Postęp naukowy i technologiczny 2) przemysłowy
B) przewaga industrialnych 3) postindustrialnych
produkcja (informacja)
C) dominacja rolnictwa na własne potrzeby
D) przewaga sektora usług w gospodarce
Zapisz wybrane liczby w tabeli.
O 3. Przeczytaj poniższy tekst, w którym brakuje kilku słów.
Wybierz z proponowanej listy słów, które chcesz wstawić w miejsce luk.
„Słownik języka rosyjskiego SI. Ozhegova definiuje osobę jako „żywą istotę z ____________ (1) i ____________ (2), zdolnością do tworzenia narzędzi i używania ich w procesie społecznym ____________ (3)”. Taka definicja łączy w tym pojęciu dwie esencje osoby - jej pierwiastek biologiczny i jego podmiot społeczny. Człowiek z jednej strony. część __________(4), a jej powstawanie podlega wszelkim naturalnym ____________(5). On, podobnie jak inne istoty naturalne, musi stale zaspokajać swoje fizjologiczne _____________ (6) (jeść, pić, spać itp.), Musi chronić swoje ciało przed zimnem za pomocą ubrania. Ale człowiek jest nie tylko istotą biologiczną, jest także istotą społeczną (innymi słowy społeczną).
Słowa na liście podane są w mianowniku. Każde słowo (wyrażenie) może być użyte tylko jeden raz. Wybieraj kolejno jedno słowo po drugim, w myślach wypełniając każdą lukę. Zwróć uwagę, że na liście jest więcej słów, niż potrzebujesz do wypełnienia luk.
A) świadomość D) natura
B) mowa E) potrzeba
C) praca G) myślenie
D) prawo
Ta tabela zawiera numery przepustek. Wpisz pod każdą cyfrą literę odpowiadającą wybranemu słowu.
Część III.
C1 . Zdefiniuj pojęcie „indywidualność”. Ułóż dwa zdania zawierające informacje o osobowości.
C2 . Co to jest globalizacja? Podaj trzy konsekwencje globalizacji we współczesnym świecie.
SZ. Co to są nomy społeczne? W jakich formach występują, podaj przykłady każdej z form.
C4 . Jakie etapy rozwoju społeczeństwa rozróżniają naukowcy? Podaj trzy znaki jednego z tych kroków.
Praca testowa na temat: „Osobowość i społeczeństwo”.
3 jest opcją.
8 klasa
Część I
A1 . bardzo wspólna cecha człowiek to termin:
1) jednostka 2) obywatel 3) indywidualność 4) osobowość
A2. Faza kształtowania się osobowości, kiedy osoba szuka środków i sposobów na wskazanie swojej indywidualności:
1) adaptacja 2) indywidualizacja
3) integracja 4) dezintegracja
AZ. Czy sądy o socjalizacji są prawidłowe:
A) Czynniki socjalizacji pierwotnej obejmują formalne środowisko osoby;
B) Czy proces socjalizacji trwa przez całe życie?
1) tylko A jest prawdziwe 2) tylko B jest prawdziwe
3) oba sądy są prawidłowe 4) oba sądy są błędne
A4. Czy sądy o reformie są słuszne:
A) Reforma jest próbą zachowania ustalonego porządku rzeczy w społeczeństwie;
B) Najczęściej reformy przeprowadzane są przez szczyty społeczeństwa?
1) tylko A jest prawdziwe 2) tylko B jest prawdziwe
3) oba sądy są prawidłowe 4) oba sądy są błędne
A5. Proces światowej integracji gospodarczej, politycznej i kulturowej oraz unifikacji to:
1) identyfikacja 3) globalizacja
2) personalizacja 4) monopolizacja
Część druga.
W 1. Poniżej znajduje się lista warunków. Wszystkie z wyjątkiem jednego charakteryzują koncepcję"normy społeczne".
Pozwolenie, moralność, siedem, zakaz, tradycje, prawo.
Znajdź i zapisz termin, który odnosi się do innego pojęcia.
Odpowiadać _______________
W 2. Mecz między Problemy globalne i ich rodzaje:dla każdej pozycji podanej w pierwszej kolumnie wybierz odpowiednią pozycję z drugiej kolumny.
Problemy globalne rodzaje problemów globalnych
A) problem światowego terroryzmu 1) środowiskowy
B) problem krajów „trzeciego świata” 2) polityczny
B) wyczerpanie zasoby naturalne 3) społeczne
D) problem demograficzny 4) ekonomiczny
Zapisz wybrane liczby w tabeli.
O 3. Przeczytaj poniższy tekst, w którym brakuje kilku słów.
Wybierz z proponowanej listy słów, które chcesz wstawić w miejsce luk.
„Społeczeństwo powstało na pewnym etapie rozwoju __________ (1). Jest częścią natury i jednocześnie jakościowo się od niej różni. Społeczeństwo jest złożonym _________ (2), którego wszystkie elementy nieustannie ze sobą oddziałują. warunkowo społeczeństwo można podzielić na cztery sfery: ekonomiczną, społeczną, polityczną i duchową, wzajemnie powiązane, ale jednocześnie posiadające pewną niezależność. Wszystkie te cztery duże sfery życia publicznego wzajemnie na siebie oddziałują. Nie tylko są one ze sobą powiązane, ale także wzajemnie się warunkują. Rzeczywiście, chociaż _______(3) odgrywa ważną rolę w życiu społeczeństwa, __________(4) nadal stanowi podstawę. Z kolei sfera ekonomiczna nie mogłaby istnieć bez ludzi, nosicieli klasowych, grupowych i innych relacji. jednocześnie te same osoby są nosicielami form publicznych __________ (5) . Zatem wszystkie określone __________(6) życia społeczeństwa stanowią jedną całość, czyli określone społeczeństwo o określonym wyglądzie.
Słowa na liście podane są w mianowniku. Każde słowo (wyrażenie) może być użyte tylko jeden raz. Wybieraj kolejno jedno słowo po drugim, w myślach wypełniając każdą lukę. Zwróć uwagę, że na liście jest więcej słów, niż potrzebujesz do wypełnienia luk.
A) struktura D) kula
B) natura E) świadomość
C) polityka G) wolność
D) ekonomia
Ta tabela zawiera numery przepustek. Wpisz pod każdą cyfrą literę odpowiadającą wybranemu słowu.
Część III.
C1 . Zdefiniuj pojęcie „osoba”. Napisz dwa zdania zawierające informacje o osobie.
C2. Wymień główne fazy rozwoju osobowości.
SZ. Jaki jest postęp społeczeństwa. Podaj trzy przykłady postępu społecznego.
C4 . Co to jest rewolucja? Wymień trzy różnice między reformistycznym a rewolucyjnym rozwojem społeczeństwa.
Test
A1. Czy są prawdziwe następujące wyroki o socjalizacji?
A. W toku socjalizacji jednostka nabywa doświadczenia społeczne.
B. W toku socjalizacji jednostka wchodzi w środowisko społeczne i przystosowuje się do niego.
A2. Klasowy typ stratyfikacji społecznej
1) charakterystyczne dla europejskiego społeczeństwa średniowiecznego; 2) charakterystyczne dla starożytnej cywilizacji wschodniej
3) ma charakter uniwersalny, 4) charakterystyczny dla społeczeństwa industrialnego
A3. Czy poniższe sądy dotyczące oceny pozycji osoby w społeczeństwie są prawidłowe?
B. Prestiż to stopień uznania przez innych osobistych i biznesowych cech danej osoby.
1) tylko A jest prawdziwe; 2) tylko B jest prawdziwe; 3) oba sądy są prawdziwe; 4) oba sądy są błędne
A4. Czy poniższe stwierdzenia dotyczące konfliktów społecznych są poprawne?
A. Interakcja konfliktowa istnieje w każdym typie społeczeństwa.
B. Konflikty społeczne zawsze prowadzi do negatywne konsekwencje.
1) tylko A jest prawdziwe, 2) tylko b jest prawdziwe; 3) oba wyroki są prawdziwe; 4) oba sądy są błędne
A5. Ten stan jest dziedziczny. Jej właściciel obdarzony jest pewnymi przywilejami społecznymi. To jest stan
1) urzędnik; 2) arystokrata; 3) finansista; 4) przedsiębiorca
A6. Są kasty, stany, klasy
1) typy rozwarstwień społecznych, 2) etapy rozwoju państw w czasach nowożytnych
3) grupy społeczne właściwe społeczeństwu średniowiecznemu, 4) elementy statusu społecznego jednostki
A7. Dochód, bogactwo, wykształcenie, prestiż w całości są
1) wskaźnik postępu społecznego, 2) przejawy ruchliwości społecznej
3) kryteria rozwarstwienia społecznego, 4) miernik bogactwa społecznego.
A8. Odzwierciedla podział klasowy społeczeństwa
1) typ rządu, 2) rodzaj rozwarstwienia społecznego
3) charakter stosunków gospodarczych, 4) cecha ustroju politycznego
A9. Czy poniższe stwierdzenia dotyczące rodziny są prawdziwe?
A. Rodzina jest mała grupa.
B. Rodzina jest instytucją społeczną.
1) tylko A jest prawdziwe; 2) tylko B jest prawdziwe; 3) oba sądy są prawdziwe; 4) oba sądy są błędne
A10 Czy poniższe stwierdzenia dotyczące mobilności społecznej są poprawne?
A. Jednym z przejawów pionowej mobilności społecznej są migracje ludności.
B. Małżeństwo między członkami tej samej warstwy społecznej nie jest przejawem poziomej ruchliwości społecznej.
1) tylko A jest prawdziwe; 2) tylko b jest prawdziwe; 3) oba sądy są prawdziwe; 4) oba sądy są błędne
A 11. Młodzież jako grupę społeczną wyróżnia
1) wspólne życie, 2) wspólne pochodzenie społeczne
3) cechy społeczno-psychologiczne, 4) jedność poglądów politycznych
A12 Czy poniższe stwierdzenia dotyczące norm społecznych są poprawne?
A. Normy społeczne obejmują tylko te przepisy, które są zapisane w prawach.
B. Zachowanie niezgodne z normami przyjętymi w społeczeństwie nazywamy konformizmem.
1) tylko A jest prawdziwe; 2) tylko B jest prawdziwe; 3) oba sądy są prawdziwe; 4) oba sądy są błędne
W 1. Poniżej znajduje się kilka warunków. Wszystkie z wyjątkiem jednego odnoszą się do pojęcia „wspólnoty etnicznej”
Narodowość, plemię, naród, klan, kasta.
Znajdź i wskaż termin, który odnosi się do innego pojęcia.
W 2. Ustal zgodność między cechami statusu a typami statusów społecznych.
| przepisany status; | osiągnięty stan |
cechy stanu
rodzaje statusu społecznego.
a) mężczyzna; b) wyższa edukacja; c) 25 lat; d) inżynier; d) żonaty
O 3. Przeczytaj poniższy tekst, w którym brakuje kilku słów.
„Społeczeństwo jest dynamiczne: zarówno jednostki, jak i grupy społeczne nieustannie zmieniają swoje ________ (1). Zjawisko to nazywa się społecznym _________ (2). Socjologowie wyróżniają kilka jej rodzajów. Ruchy, które nie zmieniają pozycji społecznej jednostek i grup, nazywane są ________ (3) mobilnością. Przykładami są przejście z jednej grupy wiekowej do drugiej, zmiana pracy oraz relokacja osób z jednej miejscowości lub kraju do drugiej, tj. ________ (4). ________ (5) mobilność implikuje jakościową zmianę pozycji społecznej osoby. Przykładami są nabycie lub usunięcie tytułu szlacheckiego w społeczeństwie feudalnym, profesjonalna kariera- w nowoczesnych itp. Kanały mobilności są społeczne ________ (6): rodzina, szkoła, majątek, kościół, wojsko itp.”
A. Kontrola społeczna służy osiągnięciu i utrzymaniu stabilności społecznej w społeczeństwie.
B. Kontrola społeczna przyczynia się do kształtowania samokontroli.
Zdolność i zdolność do działania własny wybór i działać zgodnie ze swoimi zainteresowaniami i celami jest tzw
1) konieczność
2) godność
3) wolność
4) odpowiedzialność
Jeśli dana osoba stoi przed cywilną potrzebą odpowiedzialności za swoje czyny, czyny, nazywa się to
1) wybór 3) odpowiedzialność
2) wolność 4) godność
Zaniedbywanie konieczności, obiektywnych procesów historycznych, podejmowanie decyzji, zgodnie wyłącznie z subiektywnymi ocenami i pragnieniami, charakteryzuje
1) fatalizm
2) woluntaryzm
3) obiektywny idealizm
4) materializm dialektyczny
Czy poniższe stwierdzenia dotyczące osobistej odpowiedzialności są poprawne?
A. Wraz z rozwojem ludzkiej wolności wzrasta odpowiedzialność.
B. Wraz z rozwojem ludzkiej wolności kierunek odpowiedzialności przesuwa się z jednostki na grupę ludzi.
1) tylko A jest prawdziwe 3) oba sądy są prawdziwe
2) tylko B jest poprawne 4) oba sądy są błędne
Zachowania przestępcze naruszające normy formalne to tzw
1) konformista 3) nieformalny
2) dewiant 4) przestępca
Młody utalentowany aktor, który dąży do popularności, ma zwyczaj noszenia dziwnych, niezwykłych strojów. Ten przykład ilustruje zachowanie
1) zgodne z obyczajami
2) naruszenie zasady praworządności
3) dewiant negatywny
4) pozytywny dewiant
Mieszkaniec Niemiec zbiera zabawne i zabawne nazwiska. W swoich zbiorach liczy ponad 5,5 tys. nazwisk. Jakie zachowanie ilustruje ten przykład?
1) odpowiadające tradycjom
2) pozytywny dewiant
3) przestrzeganie zwyczajów
4) dewiant negatywny
Czy poniższe stwierdzenia dotyczące zachowań dewiacyjnych są poprawne?
A. Dewiacyjne zachowanie zawsze prowadzi do pozytywnych konsekwencji.
B. Zachowanie dewiacyjne jest zawsze uważane za zjawisko negatywne.
1) tylko A jest prawdziwe 3) oba sądy są prawdziwe
2) tylko B jest poprawne 4) oba sądy są błędne
Rola społeczna jest
1) pozycja społeczna osoby w społeczeństwie
2) zmiana pozycji jednostki w strukturze społecznej
3) określony model zachowania spełniający oczekiwania innych
4) prawa osobiste
Kiedy rodzice zabraniają dzieciom powrotu do domu po godzinie 23, kontrolują proces przygotowania lekcji, które wykonują
1) recepta społeczna
2) obowiązek społeczny
3) rola społeczna
4) porządek społeczny
Obywatel M. znany jest jako osoba spokojna, życzliwa, gotowa spełnić wszelkie zachcianki najbliższych. Jednocześnie jest świetnym szefem i jest bardzo surowy w stosunku do swoich podwładnych. Ta sytuacja jest przykładem
1) konflikt ról społecznych
2) konflikt interpersonalny
3) niezgodności statusów
4) desocjalizacja
Czy poniższe stwierdzenia dotyczące roli społecznej są poprawne?
A. Rola społeczna obejmuje zestaw praw i obowiązków.
B. Każdy status charakteryzuje się pełnieniem tylko jednej roli społecznej.
1) tylko A jest prawdziwe 3) oba sądy są prawdziwe
2) tylko B jest poprawne 4) oba sądy są błędne
Definicja: „Proces asymilacji i dalszy rozwój indywidualne normy kulturowe i doświadczenia społeczne niezbędne do pomyślnego funkcjonowania w społeczeństwie” odnosi się do tego pojęcia
1) adaptacja 3) socjalizacja
2) wychowanie 4) edukacja
Proces socjalizacji jednostki trwa
1) od urodzenia do 7 lat
2) od urodzenia do 18 lat
3) od urodzenia do 30 lat
4) całe życie
Do głównych agentów socjalizacji należą
1) opiekunka 3) policjant
2) dyrektor szkoły 4) ksiądz
Czy poniższe stwierdzenia dotyczące socjalizacji są poprawne?
A. Socjalizacja odbywa się w trakcie spontanicznego wpływu okoliczności życiowych na człowieka.
B. Socjalizacja odbywa się w wyniku celowego oddziaływania społeczeństwa poprzez system edukacji.
1) tylko A jest prawdziwe 3) oba sądy są prawdziwe
2) tylko B jest poprawne 4) oba sądy są błędne
Co charakteryzuje reprodukcyjną funkcję rodziny?
1) wychowywanie dzieci w tradycjach rodzinnych
2) opieka nad małoletnimi i osobami w podeszłym wieku
3) reprodukcja populacji
4) tworzenie sprzyjającego klimatu psychologicznego w rodzinie
Przynależność do rodziny K. daje jej członkom możliwość zdobycia sławy w kręgach naukowych. Ten przykład odzwierciedla funkcję rodziny
1) emocjonalne i psychologiczne
2) edukacyjny
3) ochronne
4) status społeczny
Dorosła wnuczka L. opiekuje się babcią: pomaga w domu, przynosi zakupy, gotuje. Jaką funkcję rodziny ilustruje ten przykład?
1) edukacyjny
3) gospodarstwo domowe
4) status społeczny
Czy poniższe stwierdzenia dotyczące rodziny są prawdziwe?
A. Rodzina jest jedną z instytucji socjalizacji młodego pokolenia.
B. Podstawą rodziny może być małżeństwo lub pokrewieństwo.
1) tylko A jest prawdziwe 3) oba sądy są prawdziwe
2) tylko B jest poprawne 4) oba sądy są błędne
Część 2(B)
Rozwiązując zadania z tej części, zapisz swoją odpowiedź na karcie odpowiedzi nr 1 obok numeru zadania (B1 - B6), zaczynając od pierwszej komórki. Odpowiedź musi być udzielona w formie wyrazu (wyrażenia), ciągu liter lub cyfr bez spacji i znaków interpunkcyjnych. Wpisz każdą literę lub cyfrę w osobne pole zgodnie z podanymi przykładami.
opcja 1
A1. Czy poniższe stwierdzenia dotyczące socjalizacji są poprawne?
A. W toku socjalizacji jednostka nabywa doświadczenia społeczne.
B. W toku socjalizacji jednostka wchodzi w środowisko społeczne i przystosowuje się do niego.
1) tylko A jest prawdziwe
2) tylko B jest prawdziwe
3) oba stwierdzenia są poprawne
4) oba sądy są błędne
A2. Klasowy typ stratyfikacji społecznej
1) nieodłącznie związane z europejskim średniowiecznym społeczeństwem
2) charakterystyczne dla starożytnej cywilizacji wschodniej
3) jest uniwersalny
4) charakterystyczne dla społeczeństwa przemysłowego
A3. Czy poniższe sądy dotyczące oceny pozycji osoby w społeczeństwie są prawidłowe?
B. Prestiż to stopień uznania przez innych osobistych i biznesowych cech danej osoby.
1) tylko A jest prawdziwe
2) tylko B jest prawdziwe
3) oba stwierdzenia są poprawne
4) oba sądy są błędne
A4. Czy poniższe stwierdzenia dotyczące konfliktów społecznych są poprawne?
A. Interakcja konfliktowa istnieje w każdym typie społeczeństwa.
1) tylko A jest prawdziwe
2) tylko b jest prawdziwe
3) oba stwierdzenia są poprawne
4) oba sądy są błędne
A5. Ten stan jest dziedziczny. Jej właściciel obdarzony jest pewnymi przywilejami społecznymi. To jest stan
1) urzędnik
2) arystokrata
3) finansista
4) przedsiębiorca
A6. Są kasty, stany, klasy
1) rodzaje stratyfikacji społecznej
2) etapy rozwoju państw w czasach nowożytnych
3) grupy społeczne tkwiące w społeczeństwie średniowiecznym
4) elementy statusu społecznego jednostki
A7. Dochód, bogactwo, wykształcenie, prestiż w całości są
1) wskaźnik postępu społecznego
2) przejawy ruchliwości społecznej
3) kryteria rozwarstwienia społecznego
4) miernik bogactwa społecznego.
A9. Czy poniższe stwierdzenia dotyczące rodziny są prawdziwe?
A. Rodzina to mała grupa.
B. Rodzina jest instytucją społeczną.
1) tylko A jest prawdziwe
2) tylko B jest prawdziwe
3) oba stwierdzenia są poprawne
4) oba sądy są błędne
A10 Czy poniższe stwierdzenia dotyczące mobilności społecznej są poprawne?
A. Jednym z przejawów pionowej mobilności społecznej są migracje ludności.
B. Małżeństwo między członkami tej samej warstwy społecznej nie jest przejawem poziomej ruchliwości społecznej.
1) tylko A jest prawdziwe
2) tylko b jest prawdziwe
3) oba stwierdzenia są poprawne
4) oba sądy są błędne
1) wspólne życie
A12 Czy poniższe stwierdzenia dotyczące norm społecznych są poprawne?
A. Normy społeczne obejmują tylko te przepisy, które są zapisane w prawach.
B. Zachowanie niezgodne z normami przyjętymi w społeczeństwie nazywamy konformizmem.
1) tylko A jest prawdziwe
2) tylko B jest prawdziwe
3) oba stwierdzenia są poprawne
4) oba sądy są błędne
W 1. Poniżej znajduje się kilka warunków. Wszystkie z wyjątkiem jednego odnoszą się do pojęcia „wspólnoty etnicznej”
Narodowość, plemię, naród, klan, kasta.
W 2. Ustal zgodność między cechami statusu a typami statusów społecznych.
O 3.
„Społeczeństwo jest dynamiczne: zarówno jednostki, jak i grupy społeczne nieustannie zmieniają swoje ________ (1). Zjawisko to nazywa się społecznym _________ (2). Socjologowie wyróżniają kilka jej rodzajów. Ruchy, które nie zmieniają pozycji społecznej jednostek i grup, nazywane są ________ (3) mobilnością. Przykładami są przejście z jednej grupy wiekowej do drugiej, zmiana pracy oraz relokacja osób z jednej miejscowości lub kraju do drugiej, tj. ________ (4). ________ (5) mobilność implikuje jakościową zmianę pozycji społecznej osoby. Przykładami mogą być uzyskanie lub utrata tytułu szlacheckiego w społeczeństwie feudalnym, kariera zawodowa w społeczeństwie nowoczesnym i tak dalej. Kanały mobilności są społeczne ________ (6): rodzina, szkoła, majątek, kościół, wojsko itp.”
jeden raz.
A) migracja
B) mobilność
B) poziomy
d) instytut
D) stan
E) pionowo
G) grupa
H) rozwarstwienie
I) marginalizacja
C1 Podaj definicje wraz z przykładami: instytucje społeczne, zachowania dewiacyjne, naród.
C2 Wyjaśnij. jaki jest proces socjalizacji? Wymień czynniki socjalizacji.
C3. Jakie jest znaczenie socjologów w koncepcji „stosunków międzyetnicznych”. Korzystając z wiedzy z przedmiotu nauki społeczne, ułóż dwa zdania zawierające informacje o stosunkach międzyetnicznych.
C4. Podaj główne metody rozwiązywania konfliktów wraz z przykładami.
C5. Musisz przygotować szczegółową odpowiedź na temat „Rodzina we współczesnym społeczeństwie”.
Temat: „Rozwój społeczny nowoczesne społeczeństwo" Klasa 11Opcja 2
A1 Wyrazem rozwarstwienia społecznego jest
1) różnica typu systemy gospodarcze
2) różnorodność tradycji kulturowych
3) klasowy podział społeczeństwa
4) pluralizm ideologiczny
A2. pracownicy przedsiębiorstwa przemysłowe w ekonomicznie kraje rozwinięte
1) stanowią większość ludności w wieku produkcyjnym
2) należą do grupy „białych kołnierzyków”
3) należą do marginalnej części społeczeństwa
4) jak zmniejsza się liczebność grupy społecznej
A 3. Stopień uznania przez społeczeństwo zasług osobowości konkretnej osoby
A 4 Czy poniższe sądy dotyczące konfliktów społecznych są prawidłowe?
A. Jednym z warunków powstania konfliktu społecznego mogą być różnice w wartościach walczących stron.
B. Konflikty społeczne zawsze prowadzą do negatywnych konsekwencji.
1) tylko A jest prawdziwe
2) tylko b jest prawdziwe
3) oba stwierdzenia są poprawne
4) oba sądy są błędne
A5 Jaki znak leży u podstaw zjednoczenia ludzi w takiej wspólnocie społecznej jak paryżanie?
1) klasa społeczna
2) etniczne
3) demograficzne
4) terytorialny
A6. Historycznie ugruntowana wspólnota ludzi, której głównymi etapami rozwoju są plemiona, narodowości, narody
3) stan
A7. Czy poniższe sądy dotyczące ról społecznych danej osoby są prawidłowe?
A. Role społeczne danej osoby są określone przez jej status społeczny.
B. Przyjęcie roli społecznej ma charakter osobisty.
1) tylko A jest prawdziwe
2) tylko B jest prawdziwe
3) oba stwierdzenia są poprawne
4) oba sądy są błędne
A8. Odzwierciedla podział klasowy społeczeństwa
1) rodzaj rządu
2) rodzaj rozwarstwienia społecznego
3) charakter stosunków gospodarczych
4) cecha systemu politycznego
A9. Czy poniższe stwierdzenia dotyczące instytucji społecznych są poprawne?
A. Współczesne społeczeństwo charakteryzuje się niskim stopniem instytucjonalizacji.
B. Instytucja społeczna to stały zbiór norm regulujących określone obszary działalności.
1) tylko A jest prawdziwe
2) tylko B jest prawdziwe
3) oba stwierdzenia są poprawne
4) oba sądy są błędne
A10. Czy poniższe sądy dotyczące mobilności społecznej są prawidłowe?
A. Zdobycie wykształcenia jest środkiem mobilności społecznej.
B. Mobilność pionowa może być realizowana wbrew woli osoby.
1) tylko A jest prawdziwe
2) tylko B jest prawdziwe
3) oba stwierdzenia są poprawne
4) oba sądy są błędne
A 11. Młodzież jako grupę społeczną wyróżnia
1) wspólne życie
2) wspólne pochodzenie społeczne
3) cechy społeczno-psychologiczne
4) jedność poglądów politycznych
A12. Czy poniższe stwierdzenia dotyczące norm społecznych są poprawne?
A. Normy społeczne rządzą życiem społeczeństwa.
B. Normy społeczne określają obowiązki jednej osoby wobec drugiej lub innych osób.
1) tylko A jest prawdziwe
2) tylko B jest prawdziwe
3) oba stwierdzenia są poprawne
4) oba sądy są błędne
W 1. Poniżej znajduje się lista grupy społeczne. Wszystkie z wyjątkiem jednego ukształtowały się według linii politycznych i ideologicznych.
Komuniści, socjaldemokraci, katoliccy liberałowie, konserwatyści.
Znajdź i wskaż termin, który odnosi się do innego pojęcia.
W 2. Ustal zgodność między wydarzeniami a rodzajami mobilności społecznej z nimi związanymi.
O 3. Przeczytaj poniższy tekst, w którym brakuje kilku słów.
„Rodzina to mała ________ (B) oparta na ______________ (A) i/lub pokrewieństwie, której członków łączy wspólne zamieszkiwanie i prowadzenie domu, więź emocjonalna, wzajemne ________ (C) w stosunku do siebie. Rodzina jest również nazywana społecznym ______ (D). tych. stabilna forma relacji międzyludzkich, w ramach której toczy się zasadnicza część codziennego życia ludzi, tj. stosunki seksualne, rodzenia dzieci i ______________ (E) dzieci, znaczna część opieki domowej, wychowawczej i medycznej, zwłaszcza w odniesieniu do ______ (E) i osób starszych.
Słowa na liście podane są w mianowniku, w liczbie pojedynczej. Każde słowo (wyrażenie) może być użyte tylko jeden raz.
Wybierz sekwencyjnie jedno słowo po drugim, mentalnie wypełniając każdą lukę słowami. Zwróć uwagę, że na liście jest więcej słów, niż potrzebujesz do wypełnienia luk.
3) socjalizacja
4) zespół
5) obowiązki
6) instytut
7) związek
C1. Podaj definicje wraz z przykładami: depopulacja, norma społeczna, rozwarstwienie społeczne
C2. Jakie jest znaczenie socjologów w koncepcji „zachowania dewiacyjnego”. Korzystając z wiedzy z przedmiotu nauki społeczne, ułóż dwa zdania zawierające informacje o zachowaniach dewiacyjnych.
C3. Podaj trzy dowolne przykłady wpływu różnych instytucji społecznych na proces socjalizacji jednostki.
C4 Wymień główne instytucje społeczne. wskaż ich symbolikę i funkcje.
C5.Należy przygotować szczegółową odpowiedź na temat „Problemy społeczne i demograficzne naszych czasów”.
Zrób plan, według którego omówisz ten temat. Plan musi zawierać co najmniej trzy punkty, z których dwa lub więcej wyszczególniono w podpunktach.
A. Socjalizacja przebiega spontanicznie
wpływ na sytuację życiową człowieka.
B. Socjalizacja odbywa się w wyniku celowego oddziaływania społeczeństwa poprzez system edukacji.
1) tylko A jest prawdziwe
2) tylko B jest prawdziwe
3) oba stwierdzenia są poprawne
4) oba sądy są błędne
Które z poniższych należy do sfery nieświadomości?
1) mocne przekonanie
2) szlachetny zamiar
3) celowe przywołanie
4) twórczy wgląd
Definicja: „Proces asymilacji i dalszego rozwoju przez jednostkę norm kulturowych i doświadczeń społecznych niezbędnych do pomyślnego funkcjonowania w społeczeństwie” odnosi się do pojęcia
1) adaptacja
2) edukacja
3) socjalizacja
4) edukacja
Ludzkie potrzeby społeczne obejmują potrzebę
2) samozachowanie
3) jedzenie i woda
4) komunikacja
Zabawa zamiast pracy
1) może być zbiorowy
2) obejmuje komunikację
3) ma charakter warunkowy
4) umożliwia korzystanie z pomocy
Czy poniższe sądy dotyczące wolności osobistej są poprawne?
A. Wolność jednostki przejawia się w świadomym przestrzeganiu ustalonych norm.
B. Indywidualna wolność przejawia się w wyborze osoby
swoją drogę życiową.
1) tylko A jest prawdziwe
2) tylko B jest prawdziwe
3) oba stwierdzenia są poprawne
4) oba sądy są błędne
typ myślenia, osobliwość polega na tym, że w decydującym stopniu kształtuje się pod wpływem okoliczności życiowych osobiste doświadczenie i zdrowy rozsądek
1) zwykły
2) naukowy
3) religijne
4) filozoficzny
Znany pisarz pracuje nad nowym dziełem. Jaki rodzaj działalności ilustruje ten przykład?
1) ekonomiczny
2) społeczne
3) polityczny
4) duchowy
Czy poniższe stwierdzenia dotyczące osobistej odpowiedzialności są poprawne?
A. Wraz z rozwojem ludzkiej wolności wzrasta odpowiedzialność.
B. Wraz z rozwojem ludzkiej wolności kierunek odpowiedzialności przesuwa się z jednostki na grupę ludzi.
Czy poniższe stwierdzenia dotyczące komunikacji są poprawne?
A. W procesie komunikacji dochodzi do wymiany myśli, emocji, przedmiotów materialnych.
B. W procesie komunikacji przeprowadzana jest socjalizacja jednostki.
1) tylko A jest prawdziwe 3) oba sądy są prawdziwe
2) tylko B jest poprawne 4) oba sądy są błędne
28. Przeprowadź analizę wpływu planowane reformy w społeczeństwie - to jest przykład działania
1) zorientowany na wartość
2) poznawczy
3) przewidywalny
4) materiał i produkcja
29 „ Czy poniższe sądy na temat aktywności duchowej są prawidłowe?
A. Aktywność duchowa wiąże się ze zmianą świadomości ludzi.
B. Aktywność duchowa obejmuje produkcję materialną i działania związane z przemianami społecznymi,
1) tylko A jest prawdziwe
2) tylko B jest prawdziwe
3) oba stwierdzenia są poprawne
4) oba sądy są błędne
Podstawowymi cechami odróżniającymi pracę od zabawy są:
1) posiadanie partnera
2) celowość
3) wydajność
4) aktywny charakter
Część 2 (B)
Q2.] 1. Poniżej znajduje się lista terminów. Wszystkie, z wyjątkiem jednego, kojarzone są z pojęciem „zdolność do
Talent; postać; zadatki; geniusz; uzdolnienia.
Znajdź i określ termin, który nie jest związany z pojęciem „umiejętności”.
2, Poniżej znajduje się lista warunków. Wszystkie z wyjątkiem jednego są związane z pojęciem „światopoglądu”.
Wszechświat; rozumienie świata; system wartości; miro
postrzeganie; wierzenia.
Znajdź i wskaż termin, który nie jest związany z pojęciem
„światopogląd”; / .
3. Poniżej znajduje się lista warunków. Wszystkie z wyjątkiem jednego są związane z pojęciem „nieświadomości”.
marzenia; rezerwacje; wina; zapominanie wydarzeń, faktów; marzenia.
Znajdź i wskaż termin, który nie jest związany z pojęciem „nieświadomość”.
VZ. 1. Ustal zgodność między pojęciami „jednostka” i „osobowość” a ich charakterystyczne cechy: dla każdej pozycji podanej w pierwszej kolumnie dopasuj odpowiednią pozycję z drugiej kolumny
POJĘCIA
1) indywidualny
2) osobowość
CECHY CHARAKTERU
A) specyficzny nośnik wszelkich cech społecznych i psychologicznych
B) pojedynczy przedstawiciel rasy ludzkiej
B) tożsamość społeczna
D) powstaje w procesie socjalizacji
D) odrębny żywy organizm, jednostka
2. Ustal zgodność między rodzajami czynności a ich przejawami: dla każdego stanowiska podanego w pierwszej kolumnie wybierz odpowiadające mu stanowisko z drugiej kolumny.
MANIFESTACJA DZIAŁAŃ
A) tworzenie wartości artystycznych
B) wdrożenie odkrycia naukowego
C) przeprowadzanie reform w społeczeństwie
D) wdrożenie modelowania globalnego
D) ulepszanie technologii
produkcja
1) materiał
2) duchowy
Wpisz wybrane liczby do tabeli, a następnie przenieś otrzymany ciąg liczb na arkusz odpowiedzi (bez spacji i jakichkolwiek symboli).
3. Ustal zgodność między rodzajami działalności a ich cechami: dla każdego stanowiska podanego w pierwszej kolumnie wybierz odpowiednie stanowisko z drugiej kolumny.
ZAJĘCIA
2) komunikacja
SZCZEGÓLNOŚCI
A) wymiana informacji, myśli, uczuć
B) tworzenie dóbr niezbędnych ludziom
B) obecność wyimaginowanej scenerii
D) obecność wyniku
D) potrzeba specjalnego szkolenia
Wpisz wybrane liczby do tabeli, a następnie przenieś otrzymany ciąg liczb na arkusz odpowiedzi (bez spacji i jakichkolwiek symboli).
O 4. 1. Znajdź składniki świadomości na poniższej liście i zakreśl cyfry, pod którymi są wskazane.
1) atrakcja
2) uczucie
5) myślenie
6) fantazja
Wpisz liczby w kółku w porządku rosnącym.
2. Znajdź na poniższej liście przejawy religijnego światopoglądu i zakreśl cyfry, pod którymi są one wskazane.
1) uczucie miłosierdzia
2) podporządkowanie interesów jednostki zadaniom społecznym
postęp
3) duchowe samodoskonalenie
4) dobrobyt materialny
5) znajomość obiektywnych praw rozwoju przyrody i
społeczeństwa
6) służyć ludziom z miłości do nich po bratersku
3. Znajdź przykłady potrzeb społecznych na poniższej liście i zakreśl cyfry pod nimi.
1) wiedza
2) komunikacja z innymi ludźmi
3) zdobycie wykształcenia
4) wyrażanie siebie
5) osiągnięcie określonego statusu
6) samozachowanie
Wpisz liczby w kółku w porządku rosnącym. którego pozycja jest numerowana
B5.1 Przeczytaj poniższy tekst, którego każda pozycja jest ponumerowana.
(1) Świadomość jest najwyższą ludzką farmą umysłowego odzwierciedlenia rzeczywistości. (2) Wielu myślicieli mówiło o świadomości jako o cudzie nad cudami, boskim darze i wiecznym potępieniu człowieka. (3) Świadomość ma złożoną strukturę. (4) Jednocześnie badacze ludzkiej świadomości zwracają uwagę na to, że jest ona nie tylko złożoną, ale także systemową, organicznie integralną, uporządkowaną formacją.
A) rzeczywisty charakter
Wpisz pod numerem pozycji literę wskazującą na jej charakter. Przenieś powstałe kolejne litery na arkusz odpowiedzi.
2. Przeczytaj poniższy tekst, którego każda pozycja jest ponumerowana.
(1) W literaturze filozoficznej szeroko rozpowszechnione jest rozumienie wolności jako możliwości wyboru. (2) Wydaje się, że możliwości wyboru nie są nieograniczone. (3) Wolność każdego człowieka ma swoje granice. (4) Jak powiedział pewien mądry człowiek: „Moja wolność wymachiwania pięściami kończy się tam, gdzie zaczyna się nos mojego sąsiada”.
Określ, jakie postanowienia tekstu są:
A) rzeczywisty charakter
B) charakter sądów wartościujących
3. Przeczytaj poniższy tekst, którego każda pozycja jest ponumerowana.
(1) Często słyszy się opinię, że sens życia człowieka polega na osiągnięciu pełnego i niezniszczalnego szczęścia. (2) Naszym zdaniem wszystkie media jednogłośnie czczą naturalne pragnienie człowieka, by być szczęśliwym. (3) Wielu nie nadąża za proponowanym przez społeczeństwo wyścigiem po iluzoryczne standardy. (4) Wydaje się, że nasze zwykłe, spokojne wyobrażenia o dostatnim i godnym życiu nie powinny być zamieniane na standardy wyglądu zewnętrznego.
Określ, jakie postanowienia tekstu są:
A) rzeczywisty charakter
B) charakter sądów wartościujących
Wpisz pod numerem pozycji literę wskazującą na jej charakter. Przenieś otrzymaną sekwencję liter na arkusz odpowiedzi.
„Działalność człowieka jest zdeterminowana przez ______________ (1), tj. przez stany ______________ (2), które powstają, gdy potrzebuje on przedmiotów niezbędnych do jego istnienia i rozwoju. Leżą u podstaw pojawienia się zainteresowań i __________ (3) osoby, które wyrażają skupienie się na pewnym (4) i na pewnym ________ (5). To pozwala nam odzwierciedlić punkty orientacyjne ________ (6), które w dużej mierze determinują jej ścieżkę życiową. Słowa na liście podane są w mianowniku, w liczbie pojedynczej. Wybieraj kolejno jedno słowo po drugim, w myślach wypełniając każdą lukę. Zwróć uwagę, że na liście jest więcej słów, niż potrzebujesz do wypełnienia luk.
Osobowość
B) skłonność
C) przedmiot
d) indywidualny
D) charakter
E) osobowość
G) temperament
3) potrzeba
ja) zajęcia
2. Przeczytaj poniższy tekst, w którym brakuje kilku słów. Wybierz z proponowanej listy słów, które chcesz wstawić w miejsce luk.
„Tylko w działaniu ________ (1) poprawia się, rozwija się ________ (2). Ma tendencję do oceniania ___________ (3) swoich działań i wprowadzania poprawek w sformułowaniu __________ (4), promowaniu motywów i wyborze __________ (5) działań. Często w rozmowie pojęcia „aktywność” i „______” (6) są używane jako ekwiwalenty, przy czym istnieje między nimi istotna różnica: to drugie pojęcie nabiera treści moralnej.
Osobowość
B) zachowanie
B) indywidualność
D) działać
D) osoba
e) komunikacja
G) wynik
3) środek zaradczy
3. Przeczytaj poniższy tekst, w którym brakuje kilku słów. Wybierz z proponowanej listy słów, które chcesz wstawić w miejsce luk.
„Podstawowymi cechami człowieka są praca, rozum, zbiorowość, kreatywność, ale wraz z tym wolność i _______ (1). Wolność jest specyficzną cechą człowieka, która leży u podstaw kształtowania się jego ________ (2). W swobodnej działalności osoba osiąga zestaw ______ (3) i realizuje się. Problem wolności częściej sprowadzano do pytania, czy człowiek ma wolność __________ (4), czy wszystkie jego działania wynikają z zewnętrznego ________ (5), co rozumiane było jako predestynacja, opatrzność Boża, ________ (6), skała . Słowa na liście podane są w mianowniku, w liczbie pojedynczej. Wybieraj kolejno jedno słowo po drugim, w myślach wypełniając każdą lukę. Zwróć uwagę, że na liście jest więcej słów, niż potrzebujesz do wypełnienia luk.
B) potrzeba
D) osobowość
d) indywidualny
g) los
3) odpowiedzialność
Poniższa tabela przedstawia numery przepustek. Wpisz pod każdą cyfrą literę odpowiadającą wybranemu słowu. Przenieś otrzymaną sekwencję liter na arkusz odpowiedzi.
