Un sportiv este o profesie. Pregătirea pentru VPR în întreaga lume „relații ale oamenilor din diferite grupuri sociale” Atlet de profesie

Antrenor

Este mult mai ușor să-ți atingi obiectivele în viață dacă iei un exemplu de la orice persoană, pentru că în același timp poți vedea mai bine unde trebuie să mergi și spre ce să te străduiești, care pot fi rezultatele. Cel mai bine este ca un profesor sau un antrenor să devină o astfel de persoană. Un antrenor este un specialist într-o afacere sau sport, având experiență, certificate, premii sau titluri, transferându-și cunoștințele și abilitățile studenților.

Istoria apariției profesiei de Trainer Cum a apărut profesia? Cum s-a dezvoltat profesia?

Istoria acestei profesii începe din cele mai vechi timpuri, când oamenii au apărut pentru prima dată. Unii dintre ei erau mai experimentați în vânătoare, alții - în strângerea ierburilor și rădăcinilor. Ei și-au transmis cunoștințele altor oameni, le-au răspândit, le-au dezvoltat și le-au îmbunătățit. Până la urmă, elevii își depășesc adesea profesorii și antrenorii, dacă aceștia din urmă predau foarte bine. LA lumea modernă mulți oameni sunt interesați să facă sport, să construiască o afacere. Prin urmare, profesia nu numai de antrenor sportiv, ci și de antrenor de afaceri a câștigat o mare popularitate.

Semnificație pentru societate Importanța, sensul și statutul social al profesiei

Profesia de coaching este foarte importantă pentru dezvoltarea societății. Această persoană îi învață pe alții prin exemplu cum să atingă culmile succesului. Astăzi, directorul își administrează cu succes compania, pentru că ieri antrenorul de afaceri i-a dat sfaturi valoroase, l-a ajutat să-și privească afacerea dintr-o altă perspectivă. Scopul unui antrenor sportiv este de a introduce tinerii în sport, o viață sănătoasă, fără fumat și alcool, prin propriul exemplu.

Caracteristicile profesiei de Trainer Unicitatea și perspectivele profesiei

: Principalul lucru pentru un antrenor este să fie profesionist în domeniul său. Dacă este sportiv, atunci trebuie să aibă victorii sportive, realizări, poate chiar medalii și titluri. Un antrenor de afaceri are nevoie de experiență într-unul dintre posturi de conducereîn domeniul tău. Obligatoriu pentru un formator nu este doar pregătire practică, ci și teoretică, cunoștințe de psihologie, capacitatea de a conduce o echipă și abilități pedagogice.

„Capcanele” profesiei de Trainer Toate pro și împotriva profesiei. Dificultăți și caracteristici.

Riscul principal al profesiei este atunci când antrenorul își supraestimează forța. Nu tuturor profesioniștilor i se oferă capacitatea de a-i învăța pe alții. Dacă oamenii care vin la un antrenament sau la un antrenament văd lipsa de încredere a antrenorului, lacunele sale de cunoștințe, acest lucru poate duce la pierderea clienților și la deteriorarea reputației.

Unde și cum să obțineți un Trainer de profesie Unde se predau profesiile?

Poți deveni antrenor nu ca urmare a unei diplome, ci pe baza experienței și cunoștințelor. În activitatea formatorului, poate fi utilă educația pedagogică sau psihologică, ceea ce va ajuta procesul de învățare.

Poți să strigi cu mândrie de trei ori „Ura!”,

la urma urmei, Rusia nu a câștigat doar Jocurile Olimpice de iarnă de la Soci 2014,

Rusia este prima țară gazdă din ultimii 62 de ani care a câștigat ambele medalii:

prin medalii de aur și după numărul total de premii.

Conform rezultatelor competițiilor finalizate, echipa rusă

33 de medalii - 13 medalii de aur, 11 de argint și 9 de bronz.



Despre profesia de atlet


Dicționarele explicative spun că un ATLET este o persoană care intră sistematic în sport și face performanță la competiții sportive. Cu toate acestea, nu toate sunt atât de simple.

Nu este suficient doar să faci sport și să vrei să concurezi. Este necesar să aveți o serie de calități:

dragoste pentru sport
finalitate,
rezistenta,
ambiție și răbdare
obiectivitate în evaluarea propriilor rezultate,
pregătirea pentru auto-îmbunătățire.

De asemenea, pentru a deveni sportiv, este necesar să ai indicatori medicali înalți: să nu ai contraindicații. O listă completă a contraindicațiilor poate fi găsită, de exemplu, pe site-ul web al Centrului Krasnodar pentru Prevenție Medicală http://www.med-prof.ru/sm9.html.



Tu stii?
Nu există doar profesia de „atlet”, ci și „cybersportman”. De asemenea, eSportsmanul se antrenează mult și participă la competiții, dar nu la sporturi standard, ci la jocuri video pe computer. Mai multe informații despre profesie găsiți pe site-ul nostru:



Este necesar să alegeți această profesie de la o vârstă fragedă.


Trebuie inteles ca orice sport profesionist este asociat cu accidentari si varsta de pensionare anticipata.

În sport ia de la o vârstă foarte fragedă. Unii părinți își învață copiii să facă sport de la o vârstă fragedă de 1,5 - 2 ani. Practica arată că, cu cât copilul se obișnuiește mai devreme cu sportul, cu atât poate obține rezultate mai bune. Cele mai vechi sporturi sunt înotul, patinajul artistic, gimnastica artistică și ritmică, scufundările.

Cariera unui atlet durează în medie 10 ani. Vârful este atins la vârsta de 18-30 de ani, în funcție de sport. Și, desigur, sfârșitul timpuriu al unei cariere. În același timp, o carieră mai lungă în practicarea sporturilor, luptători, schiori și sportivi. De regulă, sfârșitul unei cariere sportive este asociat cu accidentări profesionale și deteriorarea rezultatelor sportive.

Sportivii au posibilitatea de a-și continua dezvoltarea profesională. De regulă, acestea sunt activități de coaching, deschiderea de școli sportive. De asemenea, la sfârșitul carierei unui sportiv, acesta poate deveni angajat al unei organizații sportive, judecător sportiv, instructor de schi/înot/fitness. Despre profesia de „antrenor sportiv”:



Responsabilitățile unui sportiv profesionist


Munca zilnică a unui sportiv constă în multe responsabilități:

1) participarea la competiții sportive;

2) participarea la antrenament regulat, tabere de antrenament și antrenament individual de menținut nivelul cerut abilități de rezistență și sport;

3) întreținere nivel inalt experiență practică și cunoștințe în formă separată sport;

4) alegerea strategiilor împreună cu formatorii;

5) evaluarea nivelului celorlalți participanți și a condițiilor din locurile de desfășurare a competiției.

6) participarea la competiții sportive;

7) respectarea regulilor și reglementărilor asociate unui anumit sport.



Sună sau doar o slujbă


Este greu de imaginat ce sarcini și sacrificii nu fac sportivii de dragul victoriei: antrenamente zilnice obositoare, renunțarea la multe „dulciuri” preferate, petrecerea timpului personal cu sportul și studierea teoriei (da, teoria este cea care ajută, de exemplu, boxerii câștigă, când studiază cu atenție și destul de mult timp luptele adversarului înainte de a-l întâlni în persoană). Această listă poate fi continuată mult timp. Dar gustul victoriei, sentimentul forței (atât fizice, cât și morale interioare), dragostea pentru sport vă permit să depășiți toate obstacolele în drumul spre a face ceea ce vă place!

Un exemplu viu în acest sens este Jocurile Olimpice din 2014. Și chiar dacă nu toți sportivii din țară intră în competiții atât de importante, dar toți fac parte dintr-o singură profesie curajoasă (și uneori foarte feminină) și mândră numită „atlet”.

Svetlana Fedorchenko

Relații între oameni în diferite grupuri sociale(VPR, 2017)

Explicaţie.

De exemplu,

Imaginea A prezintă o cască, o perie și o rolă. Sunt necesarepictor . Pictează case și apartamente.

Imaginea B prezintă o mașină de cusut. Lucrează la elcroitoreasă . Ea face haine pentru oameni.

Imaginea B prezintă reactivii și eprubetele. Lucrează cu eichimist . El studiază diverse substanțe și interacțiunea lor.

Fotografiile arată articole cu care lucrează reprezentanții. diferite profesii. Alege UNA dintre fotografii și notează litera care o reprezintă. Reprezentanții ce profesie lucrează cu articolele afișate în fotografia selectată?Dacă cunoașteți multe profesii ai căror reprezentanți lucrează cu subiectul (subiectele) pe care l-ați ales, numiți oricare dintre ele . Ce fel de muncă fac oamenii din această meserie? Cum este utilă societății munca oamenilor din această profesie?

Explicaţie.

Luați în considerare cu atenție imaginile și amintiți-vă cu ce profesii sunt asociate. Să alegem una dintre ele.

De exemplu,

Imaginea A prezintă o mașină de pompieri. E nevoie de eapompier . El stinge incendii.

Imaginea B arată o roată de olar. Lucrează la elolar . El face feluri de mâncare.

Imaginea B prezintă un calculator. poate lucra cu elvanzator . El vinde bunuri oamenilor și calculează costul pe un calculator.

Fotografiile înfățișează obiecte cu care lucrează reprezentanți ai diferitelor profesii. Alege UNA dintre fotografii și notează litera care o reprezintă. Reprezentanții ce profesie lucrează cu articolele afișate în fotografia selectată?Dacă cunoașteți multe profesii ai căror reprezentanți lucrează cu subiectul (subiectele) pe care l-ați ales, numiți oricare dintre ele . Ce fel de muncă fac oamenii din această meserie? Cum este utilă societății munca oamenilor din această profesie?

Explicaţie.

Pentru a finaliza cu succes sarcina, trebuie să selectați o imagine care înfățișează obiecte cu care lucrează reprezentanții unor profesii binecunoscute.

Poza A. Arată o cameră. Este folosit pentru lucrufotograf pentru a fotografia oameni sau natura. Un fotograf face fotografii cu persoane sau evenimente interesante pentru a spune publicului despre acestea.

Imaginea B. Imaginea prezintă o cutie de apă, cizme, mănuși și unelte. Aceste articole sunt necesaregrădinar . Are grijă de plantele din grădini și parcuri.

Imaginea B. Imaginea B prezintă un avion. Profesii legate de aeronave precumpilot șistewardesă . Pilotul transportă pasageri cu avionul în diferite orașe și țări. Însoțitorul de bord îi ajută pe pasageri să se simtă confortabil în timpul zborului.

Fotografiile înfățișează obiecte cu care lucrează reprezentanți ai diferitelor profesii. Alege UNA dintre fotografii și notează litera care o reprezintă. Reprezentanții ce profesie lucrează cu articolele afișate în fotografia selectată?Dacă cunoașteți multe profesii ai căror reprezentanți lucrează cu subiectul (subiectele) pe care l-ați ales, numiți oricare dintre ele . Ce fel de muncă fac oamenii din această meserie? Cum este utilă societății munca oamenilor din această profesie?

Explicaţie.

Poza A. Prezintă un camion. Ea este folosită pentru muncăcamioner pentru a transporta bunuri utile între orașe și țări.

Imaginea B. Imaginea prezintă feluri de mâncare. Aceste articole sunt necesarebucătar . Pregătește mesele în școli și alte instituții.

Imaginea B Imaginea B prezintă o mreană. Ea este folosităsportiv . Apara onoarea tarii la olimpiade si concursuri.

Fotografiile înfățișează obiecte cu care lucrează reprezentanți ai diferitelor profesii. Alege UNA dintre fotografii și notează litera care o reprezintă. Reprezentanții ce profesie lucrează cu articolele afișate în fotografia selectată?Dacă cunoașteți multe profesii ai căror reprezentanți lucrează cu subiectul (subiectele) pe care l-ați ales, numiți oricare dintre ele . Ce fel de muncă fac oamenii din această meserie? Cum este utilă societății munca oamenilor din această profesie?

Explicaţie.

Pentru a finaliza cu succes sarcina, trebuie să selectați o imagine care înfățișează obiecte cu care lucrează reprezentanții unor profesii bine cunoscute de dvs.

Imaginea A. Prezintă un suport de muzică. Ea este folosită pentru muncămuzician . Cântă în orchestră la diferite spectacole muzicale și teatrale.

Imaginea B. Imaginea prezintă materiale de curățenie: un mop, un sac de gunoi. Aceste articole sunt necesarecurățător . Ea menține curățenia în instituțiile publice.

Imaginea B. Imaginea B prezintă un stetoscop. Este folositdoctor . Vindecă oamenii de diverse boli.

Fotografiile înfățișează obiecte cu care lucrează reprezentanți ai diferitelor profesii. Alege UNA dintre fotografii și notează litera care o reprezintă. Reprezentanții ce profesie lucrează cu articolele afișate în fotografia selectată?Dacă cunoașteți multe profesii ai căror reprezentanți lucrează cu subiectul (subiectele) pe care l-ați ales, numiți oricare dintre ele . Ce fel de muncă fac oamenii din această meserie? Cum este utilă societății munca oamenilor din această profesie?

Explicaţie.

Pentru a finaliza cu succes sarcina, trebuie să selectați o imagine care înfățișează obiecte cu care lucrează reprezentanții unor profesii bine cunoscute de dvs.

Imaginea A. Imaginea A prezintă un termometru. Este folositdoctor . Vindecă oamenii de diverse boli.

Imaginea B. Imaginea prezintă vopsele și pensule. Aceste articole sunt necesareartist . El pictează tablouri.

Imaginea B. Imaginea B prezintă o mașină de recoltat. Este folositagricultor . El crește și recoltează cereale.

Fotografiile înfățișează obiecte cu care lucrează reprezentanți ai diferitelor profesii. Alege UNA dintre fotografii și notează litera care o reprezintă. Reprezentanții ce profesie lucrează cu articolele afișate în fotografia selectată?Dacă cunoașteți multe profesii ai căror reprezentanți lucrează cu subiectul (subiectele) pe care l-ați ales, numiți oricare dintre ele . Ce fel de muncă fac oamenii din această meserie? Cum este utilă societății munca oamenilor din această profesie?

Explicaţie.

Pentru a finaliza cu succes sarcina, trebuie să selectați o imagine care înfățișează obiecte cu care lucrează reprezentanții unor profesii bine cunoscute de dvs.

Imaginea A. Prezintă o șapcă, curele de umăr și un walkie-talkie. Aceste articole sunt folosite pentru muncăpolitist . El ține ordinea.

Poza B. Poza prezintă cizme de cauciuc, o cutie de apă, mănuși și unelte. Aceste articole sunt necesaregrădinar

Poza B. Poza B arată o navă. Ei lucrează la astamarinari . Ei pleacă în călătorii pentru a îndeplini diverse sarcini guvernamentale importante.

Dacă cunoașteți multe profesii ai căror reprezentanți lucrează cu subiectul (subiectele) pe care l-ați ales, numiți oricare dintre ele . Ce fel de muncă fac oamenii din această meserie? Cum este utilă societății munca oamenilor din această profesie?

Explicaţie.

Luați în considerare cu atenție imaginile și amintiți-vă cu ce profesii sunt asociate. Să alegem una dintre ele.

De exemplu,

Imaginea A prezintă un telescop. E nevoie de elastronom . El studiază stelele și planetele.

Imaginea B prezintă un microscop. Lucrează la elbiolog . El studiază animalele mici, precum și bacteriile și virușii.

Imaginea B arată o cameră. Lucrează cu elfotograf . Face poze cu oameni și evenimente interesante.

Fotografiile înfățișează obiecte cu care lucrează reprezentanți ai diferitelor profesii. Alege UNA dintre fotografii și notează-i numărul. Reprezentanții ce profesie lucrează cu articolele afișate în fotografia selectată?Dacă cunoașteți multe profesii ai căror reprezentanți lucrează cu subiectul (subiectele) pe care l-ați ales, numiți oricare dintre ele . Ce fel de muncă fac oamenii din această meserie? Cum este utilă societății munca oamenilor din această profesie?

Explicaţie.

Luați în considerare cu atenție imaginile și amintiți-vă cu ce profesii sunt asociate. Să alegem una dintre ele.

De exemplu,

Imaginea A prezintă o mătură, o lopată și o roabă. Sunt necesareportar . El ține străzile curate.

Imaginea B prezintă perii, o lopată, o sită. Funcționează cu aceste instrumentepictor . Pictează pereții caselor și apartamentelor.

Imaginea B prezintă mopuri, praf, perii și mănuși. Lucrează cu elfemeie de servici . Menține curate camerele, birourile, școlile sau spitalele.

Fotografiile înfățișează obiecte cu care lucrează reprezentanți ai diferitelor profesii. Alege UNA dintre fotografii și notează-i numărul. Reprezentanții ce profesie lucrează cu articolele afișate în fotografia selectată?Dacă cunoașteți multe profesii ai căror reprezentanți lucrează cu subiectul (subiectele) pe care l-ați ales, numiți oricare dintre ele . Ce fel de muncă fac oamenii din această meserie? Cum este utilă societății munca oamenilor din această profesie?

Explicaţie.

Pentru a finaliza cu succes sarcina, trebuie să selectați o imagine care înfățișează obiecte cu care lucrează reprezentanții unor profesii bine cunoscute de dvs.

Poza 1. Prezintă preparate. Ea este folosită pentru muncăbucătar . Pregătește mâncarea în instituții publice.

Imaginea 2. Imaginea prezintă instrumentele: perii, role, bandă adezivă. Aceste articole sunt necesarepictor . El se ocupă de repararea apartamentelor și caselor.

Poza 3. Poza B prezintă sculele: mila, ciocan, rindele. Sunt folositeun tâmplar .Repara diverse obiecte: usi, mobilier.

Unele profesii necesită echipament special de protecție pentru a funcționa. Priviți imaginile, identificați profesiile persoanelor care au nevoie de astfel de echipamente pentru muncă. Alege una dintre poze, notează-i numărul.

În câmpul de răspuns:

Explicaţie.

Pentru a finaliza cu succes sarcina, trebuie să selectați o imagine care înfățișează obiecte cu care lucrează reprezentanții unor profesii bine cunoscute de dvs.

Imaginea A. Prezintă un aparat de sudură și o mască de protecție. Sunt folosite pentru muncăsudor . Lucrează cu obiecte metalice care sunt folosite în viața de zi cu zi, precum și în industrie.

Imaginea B. Imaginea prezintă un hidrant de incendiu și un costum de protecție. Aceste articole sunt necesarepompier . El stinge incendii.

Poza B. Poza B arată echipament de scuba. Sunt folositescafandru . Realizează diverse lucrări sub apă.

Persoanele cu anumite profesii la locul de muncă sunt obligate să poarte uniforme și articole pentru acoperirea capului. Privește imaginile, identifică profesiile oamenilor care ar trebui să poarte astfel de uniforme și pălării la locul de muncă. Alege una dintre poze, notează-i numărul.

În câmpul de răspuns:

- notați numele profesiei relevante (dacă cunoașteți mai multe profesii în care oamenii pot purta astfel de uniforme, notați oricare dintre ele);

- descrieți ce fel de muncă fac oamenii din această profesie;

- scrie despre modul în care această muncă este utilă societății.

Explicaţie.

Pentru a finaliza cu succes sarcina, trebuie să selectați o imagine care înfățișează obiecte cu care lucrează reprezentanții unor profesii bine cunoscute de dvs.

Poza A. Aratădoctor . El vindecă oamenii ajutând societatea să rămână sănătoasă.

Poza B. Poza aratăpolitist . El menține ordinea în societate.

Poza B. Poza Bbucătar . Pregătește mâncare în restaurante, cantine și alte unități.

Fotografiile înfățișează obiecte cu care lucrează reprezentanți ai diferitelor profesii. Alege UNA dintre fotografii și notează-i numărul. Reprezentanții ce profesie lucrează cu articolele afișate în fotografia selectată?Dacă cunoașteți multe profesii ai căror reprezentanți lucrează cu subiectul (subiectele) pe care l-ați ales, numiți oricare dintre ele . Ce fel de muncă fac oamenii din această meserie? Cum este utilă societății munca oamenilor din această profesie?

Explicaţie.

Pentru a finaliza cu succes sarcina, trebuie să selectați o imagine care înfățișează obiecte cu care lucrează reprezentanții unor profesii bine cunoscute de dvs.

Imaginea 1. Prezintă o tablă. Ea este folosităprofesor . Îi învață pe copii la școală.

Imaginea 2. Imaginea prezintă vopsele și pensule. Sunt folositepictor . El pictează tablouri.

Imaginea 3. Imaginea prezintă un suport de muzică. Este folositmuzician . Cântă muzică la concerte și spectacole de teatru.

Fotografiile înfățișează obiecte cu care lucrează reprezentanți ai diferitelor profesii. Alege UNA dintre fotografii și notează-i numărul. Reprezentanții ce profesie lucrează cu articolele afișate în fotografia selectată?Dacă cunoașteți multe profesii ai căror reprezentanți lucrează cu subiectul (subiectele) pe care l-ați ales, numiți oricare dintre ele . Ce fel de muncă fac oamenii din această meserie? Cum este utilă societății munca oamenilor din această profesie?

Explicaţie.

Pentru a finaliza cu succes sarcina, trebuie să selectați o imagine care înfățișează obiecte cu care lucrează reprezentanții unor profesii bine cunoscute de dvs.

Imaginea 1. Prezintă un caiet. Ea verificăprofesor . Îi învață pe copii la școală.

Imaginea 2. Imaginea prezintă instrumente și ceasuri. Sunt folositeceasornicar . Repară ceasuri.

Imaginea 3. Imaginea prezintă un termometru, pastile, bandaje. Sunt folositedoctor . El vindecă oamenii.

Oamenii cu anumite profesii au nevoie de vehicule pentru a-și îndeplini sarcinile motiv special. Priviți imaginile, identificați profesiile oamenilor care vin la apel la astfel de vehicule. Alege una dintre poze, notează-i numărul.

În câmpul de răspuns:

- notează numele profesiei relevante;

- descrieți ce fel de muncă fac oamenii din această profesie;

- scrie despre modul în care această muncă este utilă societății.

Pentru a finaliza cu succes sarcina, trebuie să alegeți o imagine, care înfățișează obiecte cu care lucrează reprezentanții unor profesii bine cunoscute de dvs.

Poza 1. Prezintă o ambulanță. Medicii vin la ea. Ei tratează oamenii în situații de urgență.

Imaginea 2. Imaginea prezintă o mașină de pompieri. Pompierii sunt pe ea. Ei sting incendii și salvează oameni.

Imaginea 3. Imaginea prezintă o mașină de poliție. Poliția este pe asta. Ei prind criminali.

Fotografiile înfățișează obiecte cu care lucrează reprezentanți ai diferitelor profesii. Alege UNA dintre fotografii și notează-i numărul. Reprezentanții ce profesie lucrează cu articolele afișate în fotografia selectată?Dacă cunoașteți multe profesii ai căror reprezentanți lucrează cu subiectul (subiectele) pe care l-ați ales, numiți oricare dintre ele . Ce fel de muncă fac oamenii din această meserie? Cum este utilă societății munca oamenilor din această profesie?

Explicaţie.

De exemplu: Imaginea 1. Arată un tabel cu litere. Ea este folosităoftalmologi . Ele tratează bolile oculare.

Fotografiile înfățișează obiecte cu care lucrează reprezentanți ai diferitelor profesii. Alege UNA dintre fotografii și notează-i numărul. Reprezentanții ce profesie lucrează cu articolele afișate în fotografia selectată?Dacă cunoașteți multe profesii ai căror reprezentanți lucrează cu subiectul (subiectele) pe care l-ați ales, numiți oricare dintre ele . Ce fel de muncă fac oamenii din această meserie? Cum este utilă societății munca oamenilor din această profesie?

Explicaţie.

Pentru a finaliza cu succes sarcina, trebuie să selectați o imagine, care înfățișează obiecte cu care lucrează reprezentanții unor profesii bine cunoscute de dvs.

Poza 1. Prezintă un pieptene, uscător de păr și foarfece. Sunt folositefrizerii . Ei fac părul oamenilor.

Imaginea 2. Imaginea prezintă un model, foarfece și o bandă de măsurat. Sunt necesarecroitor . Ei fac haine pentru oameni.

Poza 3. Poza prezintă un termometru, bandaje. Sunt necesaremedici si asistente . Ei vindecă oamenii.

Fotografiile înfățișează obiecte cu care lucrează reprezentanți ai diferitelor profesii. Alege UNA dintre fotografii și notează litera care o reprezintă. Reprezentanții ce profesie lucrează cu articolele afișate în fotografia selectată?Dacă cunoașteți multe profesii ai căror reprezentanți lucrează cu subiectul (subiectele) pe care l-ați ales, numiți oricare dintre ele . Ce fel de muncă fac oamenii din această meserie? Cum este utilă societății munca oamenilor din această profesie?

Explicaţie.

Pentru a finaliza cu succes sarcina, trebuie să selectați o imagine, care înfățișează obiecte cu care lucrează reprezentanții unor profesii bine cunoscute de dvs.

Poza A. Prezintă o rachetă de tenis. Ea este folosităjucători de tenis . Ei apără onoarea țării la concursuri și olimpiade.

Imaginea B. Imaginea prezintă un microscop. Sunt necesaremedicii

Imaginea B. Imaginea prezintă o cărămidă și un instrument de construcție. Sunt necesareconstructorii . Ei construiesc clădiri.

Fotografiile înfățișează obiecte cu care lucrează reprezentanți ai diferitelor profesii. Alege UNA dintre fotografii și notează litera care o reprezintă. Reprezentanții ce profesie lucrează cu articolele afișate în fotografia selectată?Dacă cunoașteți multe profesii ai căror reprezentanți lucrează cu subiectul (subiectele) pe care l-ați ales, numiți oricare dintre ele . Ce fel de muncă fac oamenii din această meserie? Cum este utilă societății munca oamenilor din această profesie?

Explicaţie.

Pentru a finaliza cu succes sarcina, trebuie să selectați o imagine, care înfățișează obiecte cu care lucrează reprezentanții unor profesii bine cunoscute de dvs.

Imaginea A. Prezintă rechizite de cusut. Sunt folositecroitor . El face haine pentru oameni.

Imaginea B. Imaginea prezintă o mașină de pompieri. E nevoie de eapompierii . Au stins incendiile.

Imaginea B. Imaginea prezintă un microscop. E nevoie de elmedicii . Ei studiază microbii și virușii de pe el.

Fotografiile înfățișează obiecte cu care lucrează reprezentanți ai diferitelor profesii. Alege UNA dintre fotografii și notează litera care o reprezintă. Reprezentanții ce profesie lucrează cu articolele afișate în fotografia selectată?Dacă cunoașteți multe profesii ai căror reprezentanți lucrează cu subiectul (subiectele) pe care l-ați ales, numiți oricare dintre ele . Ce fel de muncă fac oamenii din această meserie? Cum este utilă societății munca oamenilor din această profesie?

Explicaţie.

Luați în considerare cu atenție imaginile și amintiți-vă cu ce profesii sunt asociate. Să alegem una dintre ele.

De exemplu,

Imaginea A prezintă o casă de marcat. Lucrează cu elvanzator . Vinde oamenilor diverse bunuri, ținând bani în casa de marcat.

Imaginea B prezintă un microscop. Lucrează cu eldoctor . El studiază diverse bacterii și viruși pe el.

Imaginea B arată o roată de olar. Lucrează cu elolar . El face ceramică.

Fotografiile înfățișează obiecte cu care lucrează reprezentanți ai diferitelor profesii. Alege UNA dintre fotografii și notează litera care o reprezintă. Reprezentanții ce profesie lucrează cu articolele afișate în fotografia selectată?Dacă cunoașteți multe profesii ai căror reprezentanți lucrează cu subiectul (subiectele) pe care l-ați ales, numiți oricare dintre ele . Ce fel de muncă fac oamenii din această meserie? Cum este utilă societății munca oamenilor din această profesie?

Explicaţie.

Pentru a finaliza cu succes sarcina, trebuie să selectați o imagine, care înfățișează obiecte cu care lucrează reprezentanții unor profesii bine cunoscute de dvs.

Imaginea A. Prezintă o mreană. Ea este folosităsportivilor . Ei concurează în competiții și olimpiade.

Imaginea B. Imaginea prezintă un tractor. E nevoie de eltractorist . Un tractorist ara pământul pe câmp pentru a planta cereale sau legume.

Imaginea B. Imaginea arată o cameră. E nevoie de elfotograf . Face poze cu evenimente interesante și peisaje naturale frumoase.

22

Fotografiile înfățișează obiecte cu care lucrează reprezentanți ai diferitelor profesii. Alege UNA dintre fotografii și notează litera care o reprezintă. Reprezentanții ce profesie lucrează cu articolele afișate în fotografia selectată?Dacă cunoașteți multe profesii ai căror reprezentanți lucrează cu subiectul (subiectele) pe care l-ați ales, numiți oricare dintre ele . Ce fel de muncă fac oamenii din această meserie? Cum este utilă societății munca oamenilor din această profesie?

Explicaţie.

Pentru a finaliza cu succes sarcina, trebuie să selectați o imagine, care înfățișează obiecte cu care lucrează reprezentanții unor profesii bine cunoscute de dvs.

Imaginea A. Prezintă instrumente dentare. Sunt folositestomatologi . Ei tratează dinții oamenilor.

Imaginea B. Imaginea prezintă un băț și un puc. Sunt necesarejucători de hochei . Ei concurează la hochei.

Imaginea B. Imaginea prezintă un telescop. E nevoie de elastronom . El studiază stelele și alte planete din spațiu.

23

Fotografiile înfățișează obiecte cu care lucrează reprezentanți ai diferitelor profesii. Alege UNA dintre fotografii și notează litera care o reprezintă. Reprezentanții ce profesie lucrează cu articolele afișate în fotografia selectată?Dacă cunoașteți multe profesii ai căror reprezentanți lucrează cu subiectul (subiectele) pe care l-ați ales, numiți oricare dintre ele . Ce fel de muncă fac oamenii din această meserie? Cum este utilă societății munca oamenilor din această profesie?

Explicaţie.

Pentru a finaliza cu succes sarcina, trebuie să selectați o imagine, care înfățișează obiecte cu care lucrează reprezentanții unor profesii bine cunoscute de dvs.

Imaginea A. Arată o cameră de filmat. Ea este folosităoperatori . Ei fac filme.

Poza B. Poza prezintă o ambulanță. E nevoie de eamedicii . Ei vin să ajute oamenii în situații de urgență.

Imaginea B. Imaginea prezintă o vioară. joacă pe eamuzician . Acţionează la concerte şi spectacole de teatru.

24

Fotografiile înfățișează obiecte cu care lucrează reprezentanți ai diferitelor profesii. Alege UNA dintre fotografii și notează litera care o reprezintă. Reprezentanții ce profesie lucrează cu articolele afișate în fotografia selectată?Dacă cunoașteți multe profesii ai căror reprezentanți lucrează cu subiectul (subiectele) pe care l-ați ales, numiți oricare dintre ele . Ce fel de muncă fac oamenii din această meserie? Cum este utilă societății munca oamenilor din această profesie?

Explicaţie.

Pentru a finaliza cu succes sarcina, trebuie să selectați o imagine, care înfățișează obiecte cu care lucrează reprezentanții unor profesii bine cunoscute de dvs.

Imaginea A. Prezintă o minge de fotbal. Este folositFotbaliști . Ei joacă fotbal în competiții.

lăcătuși și dulgheri . Repară mobilă, obiecte de uz casnic.

Poza B. Poza prezintă un aqualung. E nevoie de elscafandru . Lucrează sub apă.

25

Fotografiile înfățișează obiecte cu care lucrează reprezentanți ai diferitelor profesii. Alege UNA dintre fotografii și notează litera care o reprezintă. Reprezentanții ce profesie lucrează cu articolele afișate în fotografia selectată?Dacă cunoașteți multe profesii ai căror reprezentanți lucrează cu subiectul (subiectele) pe care l-ați ales, numiți oricare dintre ele . Ce fel de muncă fac oamenii din această meserie? Cum este utilă societății munca oamenilor din această profesie?

Explicaţie.

Pentru a finaliza cu succes sarcina, trebuie să selectați o imagine, care înfățișează obiecte cu care lucrează reprezentanții unor profesii bine cunoscute de dvs.

Poza A. Prezintă un avion. Ei lucrează la astapiloți . Ei transportă mărfuri și pasageri în diferite orașe și țări.

Poza B. Poza arată ciocalul unui arbitru. E nevoie de eljudecător

Imaginea B. Imaginea prezintă o cutie de instrumente. Este nevoie de ellăcătuș și tâmplar . Sunt angajați în repararea diverselor articole de uz casnic.

26

Fotografiile înfățișează obiecte cu care lucrează reprezentanți ai diferitelor profesii. Alege UNA dintre fotografii și notează litera care o reprezintă. Reprezentanții ce profesie lucrează cu articolele afișate în fotografia selectată?Dacă cunoașteți multe profesii ai căror reprezentanți lucrează cu subiectul (subiectele) pe care l-ați ales, numiți oricare dintre ele . Ce fel de muncă fac oamenii din această meserie? Cum este utilă societății munca oamenilor din această profesie?

Explicaţie.

Pentru a finaliza cu succes sarcina, trebuie să selectați o imagine, care înfățișează obiecte cu care lucrează reprezentanții unor profesii bine cunoscute de dvs.

Poza A. Prezintă o mașină. Lucrează la elinstructor de conducere . El îi învață pe oameni să conducă.

Imaginea B. Imaginea prezintă instrumente de construcție. Sunt necesarelăcătuș sau tâmplar . Sunt angajați în repararea diverselor articole de uz casnic.

Poza B. Poza prezintă o mașină pentru transportul mărfurilor în magazine. E nevoie de eaîncărcător . El livrează mărfuri către departamentele marilor magazine.

27

Fotografiile înfățișează obiecte cu care lucrează reprezentanți ai diferitelor profesii. Alege UNA dintre fotografii și notează litera care o reprezintă. Reprezentanții ce profesie lucrează cu articolele afișate în fotografia selectată?Dacă cunoașteți multe profesii ai căror reprezentanți lucrează cu subiectul (subiectele) pe care l-ați ales, numiți oricare dintre ele . Ce fel de muncă fac oamenii din această meserie? Cum este utilă societății munca oamenilor din această profesie?

Pentru a finaliza cu succes sarcina, trebuie să selectați o imagine, care înfățișează obiecte cu care lucrează reprezentanții unor profesii bine cunoscute de dvs.

Imaginea A. Prezintă o tablă și cretă. Sunt necesareprofesor . Îi învață pe copii la școală.

Imaginea B. Imaginea prezintă un tren. Lucrează la elconducător auto . Transportă pasageri între orașe și țări

Imaginea B. Imaginea prezintă o masă de masaj. E nevoie de elmaseur . Oferă masaje terapeutice oamenilor.

28

Fotografiile înfățișează obiecte cu care lucrează reprezentanți ai diferitelor profesii. Alege UNA dintre fotografii și notează litera care o reprezintă. Reprezentanții ce profesie lucrează cu articolele afișate în fotografia selectată?Dacă cunoașteți multe profesii ai căror reprezentanți lucrează cu subiectul (subiectele) pe care l-ați ales, numiți oricare dintre ele . Ce fel de muncă fac oamenii din această meserie? Cum este utilă societății munca oamenilor din această profesie?

Explicaţie.

Pentru a finaliza cu succes sarcina, trebuie să selectați o imagine, care înfățișează obiecte cu care lucrează reprezentanții unor profesii bine cunoscute de dvs.

Poza A. Prezintă o mașină de pompieri. E nevoie de eapompier . El stinge incendii.

Imaginea B. Imaginea prezintă o hartă, o busolă și un ciocan. Lucrează cu eigeolog . El caută minerale.

Imaginea B. Imaginea prezintă o combină. E nevoie de eloperator combinat . El culege grâne de pe câmp.

29

Fotografiile înfățișează obiecte cu care lucrează reprezentanți ai diferitelor profesii. Alege UNA dintre fotografii și notează litera care o reprezintă. Reprezentanții ce profesie lucrează cu articolele afișate în fotografia selectată?Dacă cunoașteți multe profesii ai căror reprezentanți lucrează cu subiectul (subiectele) pe care l-ați ales, numiți oricare dintre ele . Ce fel de muncă fac oamenii din această meserie? Cum este utilă societății munca oamenilor din această profesie?

Explicaţie.

Pentru a finaliza cu succes sarcina, trebuie să selectați o imagine, care înfățișează obiecte cu care lucrează reprezentanții unor profesii bine cunoscute de dvs.

Poza A. Arată o cameră de incendiu. E nevoie de eaoperator . Face filme.

Imaginea B. Imaginea prezintă o mreană. E nevoie de easportiv . El concurează.

Poza B. Poza arată ciocalul unui arbitru. E nevoie de eljudecător . El pronunță sentințe împotriva criminalilor.

30

Fotografiile înfățișează obiecte cu care lucrează reprezentanți ai diferitelor profesii. Alege UNA dintre fotografii și notează litera care o reprezintă. Reprezentanții ce profesie lucrează cu articolele afișate în fotografia selectată?Dacă cunoașteți multe profesii ai căror reprezentanți lucrează cu subiectul (subiectele) pe care l-ați ales, numiți oricare dintre ele . Ce fel de muncă fac oamenii din această meserie? Cum este utilă societății munca oamenilor din această profesie?

Explicaţie.

Pentru a finaliza cu succes sarcina, trebuie să selectați o imagine, care înfățișează obiecte cu care lucrează reprezentanții unor profesii bine cunoscute de dvs.

Poza A. Prezintă unelte de grădină: o cutie de apă, cizme, mănuși. Sunt necesaregrădinar . El are grijă de plante.

Imaginea B. Imaginea prezintă un pian. Nevoie de elpianist . El cântă la concerte.

Imaginea B. Imaginea prezintă un capac. bretele de umăr și walkie-talkie. Sunt necesarepolitist . El prinde criminali.

Alyonkina Olga Arnoldovna, Volzhsky, regiunea Volgograd

ATLET, ANTRENOR

A doua sâmbătă din august- Ziua sportivului

ANTRENOR

Pentru un sportiv bun

Cu siguranță ai nevoie de un antrenor!

El dezvoltă dexteritatea

La antrenamentul sportiv.

Atât în ​​piscină, cât și pe teren,

El crește eroi sportivi.

Antrenorul nu este un fleac!

Sportivii spun:

Pentru a înscrie puci în poartă

Și trimite mingea în plasă -

Antrenorul nu ar interveni cu noi,

Pentru pricepere și noroc!

Dicţionar:

sport -componentă cultura fizică - complexe de exerciții fizice pentru dezvoltarea și întărirea corpului, competiții în astfel de exerciții și complexe, precum și un sistem de organizare și desfășurare a acestor competiții.

Sportiv- o persoană care face sport și deține realizările sale înalte.

Antrenor- Specialist antrenor sportiv.

A face exerciţii fizice- o ocupație, un exercițiu care servește la îmbunătățirea aptitudinilor și abilităților.

o scurtă descriere a profesie (atlet)

Aproape fiecare persoană de pe pământ este legată de sport: iarna schiăm și patinăm, jucăm hochei, înotăm în vacanța de vară, jucăm fotbal și baschet în curte etc. Încă din copilărie, copiii sunt învățați să facă exerciții și să le insufle dragostea pentru sport, de care o persoană are nevoie pentru a-și îmbunătăți bunăstarea, pentru a întări mușchii și întregul corp și pentru a-i oferi energie. Făcând sport, o persoană devine mai puternică, mai veselă, se îmbolnăvește mai puțin și se simte grozav.

Întrucât există multe tipuri de sport, fiecare își poate alege o activitate pe gustul său. Unii oameni sunt atât de dependenți de acest sport, încât îl aleg ca profesie. Datorită faptului că nici o zi din viața lor nu este completă fără antrenament, sportivii sunt întotdeauna veseli, sănătoși și puternici.

Pentru a deveni un adevărat campion, pentru a obține rezultate uimitoare, ar trebui să începi să te antrenezi neobosit încă din copilărie. Viitorii sportivi, pe lângă studiile la o școală obișnuită, frecventează școli sportive speciale, iar după absolvire intră în alte instituții sportive, dezvoltându-și în același timp abilitățile.

Dacă un sportiv vrea să obțină recompensa dorită, să devină celebru, trebuie să se supună antrenorului său în toate și să-i urmeze sfaturile. Toți sportivii urmează un regim special conceput pentru ei: în fiecare zi se antrenează din greu multe ore, dorm un timp strict definit. Ei chiar mănâncă după scheme speciale pentru a nu lua exces de greutate și a fi mereu în formă.

Din exterior poate părea că sportul este cea mai plăcută și necomplicată profesie, dar de fapt este foarte dificil și necesită sportivul să-și dea toată puterea. După ce ați primit vreun premiu, nu vă puteți relaxa, altfel alți sportivi vă vor învinge cu ușurință la următoarea competiție, așa că trebuie să continuați să vă antrenați în mod constant pentru a stabili noi recorduri de fiecare dată și a primi noi medalii și premii.

Competițiile sportive sunt internaționale și locale. Pe baza rezultatelor prezentate de sportivi, câștigătorilor li se acordă diverse titluri sportive (maestru în sport, maestru onorat al sportului, campion, campion mondial și european) și medalii (aur, argint, bronz). De asemenea, li se acordă tricouri, panglici, certificate și diplome, insigne, premii de provocare, precum cupe (fotbal, hochei).

Mulți sportivi care, din cauza vârstei sau din alte motive, nu mai pot sau nu vor să concureze, devin antrenori și îi ajută pe sportivii mai tineri să obțină rezultate excelente. Pentru munca lor excelentă, ei primesc titlul de Antrenor Onorat.

Pentru a deveni atlet, trebuie să te antrenezi mult, să te obișnuiești cu cea mai strictă disciplină, să ai grijă de sănătatea ta, să fii o persoană deschisă și sociabilă, să poți lucra fără probleme în echipă (dacă alegi un sport de echipă) și cel mai important, să ai putere de voință și o dorință nestăpânită de a câștiga.

Cine este antrenor?

Tuturor le place să urmărească competiții sportive și să-și aclame echipa sau sportivul preferat, admirându-i de fiecare dată talentul. Cu toate acestea, nimeni, chiar și o persoană talentată, nu poate deveni un sportiv profesionist fără ajutorul unui antrenor. În spatele fiecărei victorii a unui sportiv în orice sport se află munca lungă și grea a unui antrenor.

Cuvântul „antrenor” provine dintr-un cuvânt englezesc care înseamnă a educa, a antrena. Astfel, un antrenor este o persoană care îi învață pe oameni un anumit sport. Fiecare atlet are un antrenor profesionist: el nu numai că predă și dezvoltă abilitățile elevului său, ci și depune toate eforturile pentru a-și îmbunătăți abilitățile.

Antrenorul lucrează atât cu un sportiv individual (gimnast, patinator, boxer etc.), cât și cu o întreagă echipă de jucători, precum fotbal, volei, hochei, baschet etc.

Pentru pregătirea sportivilor și a echipelor care au obținut rezultate deosebite în competițiile internaționale, antrenorului i se acordă titluri onorifice, de exemplu: titlul de Antrenor Onorat al țării. Cu toate acestea, principala recompensă pentru orice antrenor este să vadă cum elevul său ocupă cu merite primul loc la diferite competiții și la Jocurile Olimpice.

Fapte istorice: Cine sunt olimpienii?

Există două locuri în Grecia cu nume similare. În nord se află Muntele Olimp, pe vârful căruia, după cum credeau grecii antici, trăiau zeii olimpici. Iar în sud - Olimpia, unde competițiile sportive dedicate zeului Zeus - Jocurile Olimpice - se țineau o dată la patru ani.

Jocurile Olimpice erau o sărbătoare greacă comună, care avea loc la fiecare 1417 zile, adică. o dată la patru ani.

În anul Jocurilor Olimpice s-au oprit războaiele dintre statele grecești, sportivi (sportivi) și spectatori s-au adunat în Olimpia din toate colțurile Peninsulei Balcanice, din toate insulele Mării Egee, din orașele grecești din Asia Mică.

Jocurile Olimpice au fost pur masculine. Femeile nu aveau voie nici ca spectatori.

Jocurile au durat cinci zile. Sportivii au concurat la pentatlon: alergare, săritură în lungime, aruncarea discului și a suliței, lupte. Au fost organizate și concursuri ecvestre - curse de care trase de patru cai, precum și un concurs (concurs) de arte.

câștigători în tipuri diferite competițiile se numeau olimpiade. Despre ei s-au spus cele mai incredibile povești. A fost ca un sportiv care a fost văzut doar la începutul și la sfârșitul pistei, iar la mijloc nu au avut timp să observe - a alergat atât de repede. Sau - un alt atlet ținea un car cu o echipă plină de roată și patru cai nu puteau mișca căruța.

Sportivii renumiți au trăit mult timp - la urma urmei, se distingeau prin sănătate bună. Au fost cei care au participat la concursurile de opt sau chiar zece Jocuri Olimpice.

Când Olympioniki s-a întors în orașul natal, toți locuitorii au ieșit în întâmpinarea lui. S-a ridicat o sculptură în oraș, a stat la un loc de cinste în teatru, iar până la sfârșitul vieții a fost hrănit pe cheltuială publică.

La sfârșitul secolului al XIX-lea, francezul Pierre de Coubertin și-a propus să revină tradiția desfășurării Jocurilor Olimpice - acum sportivi din multe țări ale lumii se adună pentru aceste sărbători sportive la fiecare patru ani.

Zeus olimpic

Jocurile Olimpice au fost spectacolul preferat al grecilor antici. Au fost ținute în Olimpia, în nord-vestul Peninsulei Peloponeziane (sudul Greciei) și dedicate zeului grec suprem Zeus.

Principalul altar al Olympiei a fost templul lui Zeus, construit în anul 456 î.Hr. În temple, grecii plasau de obicei o statuie a zeilor.

Statuia unui Zeus așezat a fost creată de celebrul sculptor Fidias. Înălțimea statuii este de 12 m 40 cm, conform altor surse - aproximativ 18 m (aproximativ o clădire cu patru sau șase etaje). Figura lui Zeus a fost realizată din lemn, iar detalii din alte materiale au fost prinse de această bază cu ajutorul cuielor de bronz și fier și a cârligelor speciale. Fața, mâinile și alte părți ale corpului au fost făcute din fildeș - este destul de aproape de culoarea pielii umane. Părul, barba, mantia, sandalele erau făcute din aur, ochii erau făcuți din pietre prețioase.

Orez. Zeus olimpic

Zeus, parcă în viață, s-a așezat pe tron. Această lucrare a lui Fidias a fost considerată simbolul frumuseții.

Din Olympia, statuia lui Zeus a fost transportată ulterior la Constantinopol (acum orașul turcesc Istanbul), dar a avut loc un incendiu. Din magnificul Zeus olimpic au mai rămas doar câteva plăci de os arse și bucăți de aur topit.

Știm cum arăta această piesă de artă din figurine mici și imagini de pe monede găsite de arheologi.

Mișcarea Olimpică din Rusia

Istoria mișcării olimpice din Rusia reflectă în felul ei drumul dificil pe care țara noastră a parcurs-o în ultimii 100 de ani. Ea a trecut prin multe încercări de-a lungul anilor. Dar să revenim la olimpiade.

Ea nu a participat la primele trei olimpiade ale Rusiei moderne. Și în 1908, un grup de șase sportivi au mers la jocurile de la Londra. Unul dintre ei, patinatorul artistic Nikolai Panin-Kolomenkin, a devenit primul campion olimpic rus din istorie, arătând cel mai bun rezultat în performanța unor figuri speciale. Și luptătorii Nikolai Orlov și Alexei Petrov au câștigat primele medalii de argint.

Participarea Rusiei la jocurile din 1912 a fost luată sub patronajul împăratului Nicolae al II-lea. Însă delegația rusă, deși a fost una dintre cele mai reprezentative din Stockholm, a ocupat doar locul 15. Apoi, timp de mulți ani, Rusia, din diverse motive, nu a luat parte la Jocurile Olimpice.

Și abia în 1951 ne-am întors în familia olimpică, participând la jocurile celei de-a XV-a olimpiade de la Helsinki. Debutul a fost reușit: 22 de medalii de aur, 30 de argint, 19 de bronz.

De-a lungul istoriei lungi a Jocurilor Olimpice, sportivii noștri s-au urcat pe cel mai înalt podium de sute de ori, gloriind Rusia, imnul, stema și steagul ei. S-au schimbat multe în țară și în lume de-a lungul anilor. Dragostea omenirii pentru sport și competiții a rămas neschimbată. Primele Jocuri Olimpice au fost vara. Apoi li s-au adăugat și cele de iarnă. Și în ultimii ani, Jocurile Paralimpice s-au desfășurat mai des și cu mai mult succes. La ele participă sportivi cu dizabilități.

Desigur, suntem supărați când sportivii ruși nu se descurcă prea bine în competiții. Dar să ne amintim de principiul olimpic, proclamat de fondatorul mișcării olimpice moderne: principalul lucru nu este victoria, ci participarea! Mergeți la educație fizică, jucați fotbal, patinează, schiați, înscrieți-vă la o secție de box sau patinaj artistic și, chiar dacă nu sunteți un mare atlet, vă veți fi mereu recunoscător că vă dețineți corpul, că poate duce un stil de viață activ, ține pasul cu un timp atât de rapid, atât de interesant.

Între timp, toată țara va aștepta cu nerăbdare Jocurile Olimpice din 2014, care vor avea loc în orașul rus Soci.

Întrebare răspuns

Ce este un snowboard?

În traducerea din engleză, cuvântul „snowboard” înseamnă „snowboard”. Aceasta este o placă specială pentru a coborî zăpada de pe munte - o încrucișare între o pistă de schi și un skateboard fără roți. Snowboard-urile au apărut în anii 1960.

Când au început oamenii să schieze?

Oamenii schiează de mii de ani. Într-o peșteră din Norvegia, există un desen în stâncă a unui schior făcut acum 10.000 de ani.

Bobsleigh - ce este?

Bobul este o plimbare cu sania pe un tobogan curbat de gheață. Pe unele tronsoane ale traseului, sania dezvoltă o viteză de 145 de kilometri pe oră. Atât bărbații, cât și femeile participă la competiții de bob. Sunt împărțiți în patru (4 persoane) și în doi (2 persoane).

Cine coboară muntele mai repede decât trenul?

Trenurile moderne ating viteze de până la 200 de kilometri pe oră, dar schiorii și snowboarderii, coborând muntele, se pot mișca mai repede. Viteza record de coborâre pentru schiori este de aproape 250 de kilometri pe oră.

Poți coborî munții pe bicicletă?

Da, cu siguranță poți. Însă, dacă muntele este prea înalt și abrupt, este mai bine să coborâți de pe el cu o bicicletă de munte - o bicicletă de munte specială, cu un cadru întărit și cauciucuri largi, care prinde bine drumul pe pante alunecoase.

Ce este Maratonul de Nisip?

Maratonul de nisip este o competiție de alergare care se desfășoară în deșertul Sahara. Timp de 6 zile, participanții la competiție depășesc aproximativ 230 de kilometri - de cinci ori și jumătate mai mult decât distanța obișnuită la maraton. Aceasta este una dintre cele mai dificile competiții din lume. Participanții la Sandy Marathon poartă cu ei toate proviziile necesare.

Cum și-a primit numele baschetul?

Baschetul a fost inventat de un singur om, James Naismith, un canadian, în 1891. El a vrut să-și facă studenții de la Springfield Sports School din Massachusetts să fie interesați de noul joc. El a combinat jocul de lacrosse asemănător cu hocheiul nativ american cu fotbalul britanic pentru a crea un joc care ar putea fi jucat în interior. Un coș agățat a fost folosit ca țintă, așa că Naismith a numit jocul „baschet” („baschet” este în engleză „baschet”).

Ce înseamnă „bicicletă”?

Ce înseamnă cuvântul „bicicletă”? tradus din latină - „picior rapid”.

Cine sunt „scooterele”?

La începutul secolului al XX-lea, în armata rusă existau divizii de bicicliști - iar acești militari erau numiți „scootere”.

Ce este un „shaker de oase”?

Când spun: „Să nu reinventăm roata”, ei vorbesc să nu facă lucrări care au fost deja făcute de alții cu mult timp în urmă.

Prima bicicletă din Rusia a fost construită de maestrul iobag Artamonov în 1801, era complet făcută din fier, cântărea mai mult de 40 kg și era numită cu cuvântul rusesc „scooter”.

Următoarea generație de vehicule cu două roți este un vehicul greu cu roți din lemn forjat din fier. A fost cel care a fost numit „ascuțitor de oase” - numele vorbește de la sine.

Orez. "Păianjen"

Orez. Bicicleta 1817 „Kostotryas”

Apoi a fost păianjenul ». Roata sa din față foarte mare - aproape de înălțimea unui bărbat - avea multe spițe și semăna cu o pânză.

Transmisia cu lanț a apărut pentru prima dată pe bicicleta Kangaroo în 1876. Un aspect modern, în orice caz, aproape de modern, - bicicleta a fost achiziționată în 1891. A rămas doar să îmbunătățim vehiculul cu două roți.

Bone Shaker este o bicicletă inventată de pădurarul german Karl Dreise în 1817.

Schi în Rusia.

Prima mențiune în analele șobolanilor de schi, care au respins raidul tătarilor asupra Ryazan, datează din 1444. Dar această dovadă scrisă nu înseamnă deloc că rușii nu cunoșteau schiurile în secolele anterioare. Arheologii au găsit un schi vechi de cel puțin 4.000 de ani în regiunea Pskov.

Schiurile rusești sunt două perechi de scânduri înguste legate de pantofi. Pe alocuri schiurile aveau o lesă. Se întindea de la vârful schiului, era controlat când era nevoie, cu mâinile. Cele mai populare erau „ski-holits”, căptușite cu piei de elan, căprioară sau mânz. Astfel de schiuri nu alunecă pe pante abrupte.

Și era un singur baston de schi, coborând din munți, așezat pe un băț călare - pentru echilibru și frânare. Întrucât bățul avea cârlig - era frână, la urcarea în sus, se agățau de crengi cu un băț.

Schiurile au devenit populare la sfârșitul secolului al XIX-lea, când exploratorul și călătorul norvegian Nansen a traversat toată Groenlanda de la vest la est. A început nebunia pentru schi. Au fost schiuri concepute pentru a schia împreună. Iar primul desen de schiuri a fost făcut de danezul Saxo în 1644. La început au fost făcute dintr-o bucată întreagă de lemn (mesteacăn), apoi au început să facă schiuri lipite - din mai multe straturi de placaj, iar din 1974 a început un boom în schiuri de plastic. Cântăresc mai puțin, sunt foarte rezistente, țin bine unguentul.

schiuri antice

schiuri de vânătoare

Schiuri moderne

Skate bone coasta

Peter I era un patinator pasionat. Este considerat primul care a venit cu ideea de a combina o patinetă și o cizmă. S-a săturat să-și lege patinele cu curele de cizme, apoi nu mai erau alte patine și a bătut ferm patinele de tălpi.

Dar la început, oamenii antici făceau patine din coastele sau oasele tubulare ale animalelor. Osul a fost tăiat, lustruit, s-au făcut găuri pentru a putea fi legat de picior. Patinele cu oase au durat foarte mult timp. Și de la sfârșitul secolului al XVII-lea până la începutul secolului al XVIII-lea, în Țările de Jos și Anglia au început să fie fabricate patine din metal.

Patine pictate. Rusia în secolul al XIX-lea

Patine metalice fara cizme

Patine metalice pe cizmă

Sport

biatlon - este o cursă de schi cu trage cu pușca. Acest sport a apărut în Suedia cu aproximativ 50 de ani în urmă. Oamenii bine dezvoltați din punct de vedere fizic sunt pasionați de biatlon, deoarece un sportiv trebuie să fie capabil nu numai să schieze bine, ci și să tragă cu precizie în ținte.

Este interesant…

    Maraton

La începutul secolului al V-lea î.Hr. e. nu departe de Grecia s-a format un imens regat persan.

Regele persan Darius I a vrut să subjugă Grecia. Prima întâlnire a grecilor cu perșii a avut loc la 12 septembrie 490 î.Hr. e. pe câmpia de lângă orașul Marathon, la 42 km de Atena.

Timp de șapte zile trupele au stat una împotriva celeilalte fără luptă, în a opta comandantul persan a dat porunca cavaleriei să fie încărcate pe corăbii pentru a naviga spre Atena pe mare. Cercetașii greci l-au informat pe comandant despre acest lucru. Și a urmat o bătălie aprigă. Perșii au fost alungați la mare, șapte corăbii persane au fost capturate de greci.

Miltiade (comandantul grec) a ordonat celui mai rapid războinic să meargă la Atena pentru a raporta victoria. În Atena, războinicul a reușit să spună doar: „Bucurați-vă, grecilor, am câștigat!” Inima lui nu a putut suporta tensiunea enormă și a murit. Și în memoria lui a fost o distanță de 42 de kilometri 195 de metri, pe care cei mai rezistenți alergători concurează în timpul Jocurilor Olimpice, acest tip de alergare se numește maraton.

Cuvinte și expresii înaripate, originea cuvintelor

Steaua de prima magnitudine. Când vorbim despre cineva așa, înseamnă: este un sportiv remarcabil, un specialist major, un maestru al meșteșugului său.

Sport. Multe cuvinte, la fel ca oamenii, iubesc să călătorească. Toată lumea știe cuvântul sport sună la fel în limbile multor popoare. Și s-a născut cu mult timp în urmă în Franța și a fost pronunțat diferit: deporta. Acest cuvânt nu însemna altceva decât „divertisment, distracție”

Odată ajuns în Anglia, a început să se pronunțe acolo în felul său: dissport,și apoi complet fără o particulă de „di”. S-a întâmplat sport. Acest cuvânt a început să fie numit unele competiții, precum curse de cai, curse de canotaj.

Cu peste 100 de ani în urmă cuvântul sport venit in tara noastra. La început, orice a fost numit sport în Rusia - jocul de domino, colecția de timbre, creșterea animalelor de companie și chiar lucrări de aci.

Stadiu. În urmă cu trei mii de ani, în frumoasa Hellas, strămoșii îndepărtați ai grecilor moderni - elenii - au organizat primele Jocuri Olimpice.

Elinii prețuiau frumusețea și considerau frumoși oamenii puternici, pricepuți și sănătoși. A apărut obiceiul de a organiza competiții cu participarea sportivilor din toată Grecia. Competiția s-a desfășurat la poalele Muntelui Olimp.

La început, sportivii au concurat doar într-o cursă scurtă pentru o etapă, adică pentru 192 m 27 cm.Cuvântul a venit de la numele acestei prime distanțe. stadiu. Stadionul grec nu era ca cel modern. A fost pur și simplu o pistă dreaptă de o etapă. Cursa de 24 de etape (care a fost de 4,5 km) a fost cea mai lungă distanță.

bicicleta. Inventat în secolul al XIX-lea, și numele însuși a apărut odată cu el. Acest cuvânt este format din două rădăcini latine - veloși pedși înseamnă „rapid”. Acesta a fost numele mașinii, deoarece a fost concepută pentru a conduce rapid cu ajutorul forței picioarelor umane.

Culegeți laurii. Cunună de lauri. Odihnește-te pe lauri. Laureat. Iată câte expresii diferite care își datorează existența acelui copac modest, frunzele cărora gospodinele le pun calme într-o cratiță „pentru gust”.

Grecii aveau un mit: nedorind să devină soția zeului Apollo, nimfa Daphne, fugind de el, s-a transformat într-un dafin. De atunci, vesnic verde a devenit arborele lui Apollo, zeul poeziei și al artelor. Ramuri de dafin și mături de dafin au început să încununeze câștigătorii, mai întâi la concursuri poetice și muzicale, iar apoi la competiții sportive. Atunci au început să se acorde aceleași onoruri pentru isprăvile militare.

culege laurii a început să însemne: bucură-te de roadele succesului.

Odihnește-te pe laurii noștri- încetează să te străduiești pentru succes în continuare, calmează-te cu ceea ce a fost deja realizat.

Laureat- acest cuvânt înseamnă „încoronat cu lauri”.

Denumiți sporturile

Răspuns: fotbal, ciclism, tir cu arcul, volei, baschet, gimnastică, înot sincronizat, hochei.

Sportivi, ce fel de sporturi

utilizați acest echipament sportiv

Răspuns: bicicliști, jucători de tenis, baschetbalist, jucători de hochei, înotători, jucători de volei, gimnaste, schiori, patinatori artistici, jucători de badminton, boxeri, fotbaliști.

Poezie

a o face pentru sport

Daca vrei sport

O faci serios

Știți: există întotdeauna un profesor

Sportivii au cei mai stelari.

Care începător poate

Fă un atlet maestru

Forțele și cunoștințele nu regretă?

Este un antrenor cu siguranță!

Este un sportiv rapid, agil

Se pregătește pentru spectacole.

De sute de ori la antrenament

Portarul prinde mingea în poartă!

De sute de ori un înotător se scufundă

Înot kilometri

Și învață de la antrenor

Că a devenit mai repede decât vântul!

geanta de antrenament

Înainte de lupta în ring

Boxerul bate, repetând: „Nu mi-e frică

Sunt într-o luptă serioasă!

Întotdeauna e greu să studiezi

Dar este ușor în luptă!

instrucțiuni de antrenament

Voi reuși mereu!

Eu merg la campionat

Cu un antrenor - un prieten de încredere.

Dacă există victorie,

Acesta este meritul lui!

Antrenorul a fost odată

atlet începător,

Campioana a devenit, băieți,

Și acum pregătește o tură.

Baschet

Baschetul este un joc pentru „lungi”,

Pentru jucătorii înalți.

Trebuie să arunc mingea în coș

Și coșul este înalt

Coșul nu are fund.

Mingea este aruncată afară, dar jucătorul o apucă

Și aruncă o aruncare lungă

Pentru cealaltă jumătate.

Nu ai timp să strigi: „Oh!” -

Mingea este în coș, dar în altul.

Frumusețea la baschet

Dexteritate, precizie, viteză.

Fotbal

Fotbalul este un joc de echipă.

În ea, mingea este lovită cu piciorul.

Sunt porți pe ambele părți

Și cu acesta, și cu celălalt.

Este necesar să înscrieți o minge în străini,

Protejați-vă porțile.

Echipele se luptă la poartă

Cine va înscrie mai multe goluri în ele.

Și fiecare fotbalist este pregătit

Să marcheze în cele sute de goluri ale altora.

Da, inamicul nu dă.

Tribunele urlă, meciul este deschis!

Și în tribune - publicul,

Cunoscători de fotbal.

Ei strigă: „A marcat un gol! Ura!"

Fotbalul este un joc grozav!

Biatlon

Biatlonul este un joc pentru cei pricepuți

Și oameni hotărâți.

În spatele meu e o pușcă,

Și este plin de muniție.

Schiez repede

Mă apropii tot mai mult de obiectiv

îmi scot pușca.

Aici, prietene, ai nevoie de pricepere,

Ca să nu zboare brusc

Gloanțele tale sunt departe de țintă.

Adevărat, sunt un bun trăgător

Și rar îmi lipsește.

Tocmai am terminat de filmat

A alergat din nou înainte.

Tenis

Tenis: mingea este lovită cu o rachetă,

Și zboară peste grilă.

Doi sau doi se luptă

Apelurile sunt lovituri puternice.

Frumoase fuste albe

fete care joacă tenis

Și este ușor peste tot

Ca fluturii care flutură.

Foarte rapid în această luptă

Trebuie să alerg prin locul de joacă

Pentru a nu rata mingea

Și învinge inamicul.

Dacă copii mici

DIN primii ani ia rachete,

Asta când va veni vremea

Maeștrii cresc.

Exercitii de dictie

Michael a jucat fotbal

El a marcat un gol.

proverbe zicale

Poți să mergi cu o sanie?

Aflați cum să cărați sănii.

Puternic în trup - bogat în fapte.

mintea si sanatatea

Cu totul mai scump.

Sănătatea este mai valoroasă decât bogăția.

Puzzle-uri

Doi ţăruşi de mesteacăn

Mă poartă prin pădure.

Acești cai roșii

Și se numesc... (schiuri)

Am băieți

Doi cai de argint

Merg la amandoua in acelasi timp.

Ce fel de cai am?

(Patine)

C + loc de acostare =?

(Sport)

Această ghicitoare nu este ușoară.

Eu scriu mereu prin două „k”

Loviți mingea și pucul cu o bâtă

Si ma numesc... (hochei)

Două noi de arțar

Tălpi de doi metri:

A pus două picioare pe ei -

Și alergați prin zăpezile mari.

(Schiuri)

Începutul meu este în frunte

Atât în ​​argint, cât și în oțel.

Și corăbiile la capătul meu

Ieri am ajuns la debarcader.

Și dacă ești prieten cu mine,

Perseverent la antrenament

Vei fi în frig, în ploaie și în căldură

Rezistent și abil.

(Sport)

râu verde,

Douăzeci și doi de pescari

Sunt două grile pe râu,

Și capturile sunt rare.

(Fotbal)

Cuvânt încrucișat: „Sport, sport, sport”

Exercițiu: rezolvă cuvintele încrucișate și află cine este acest băiat (atlet)

Întrebări pentru autoexaminare

    Ce face un sportiv?

    Ce face un antrenor?

    Ce sporturi sunt considerate sporturi de vară?

    Ce sporturi sunt sporturile de iarnă?

    Cum înțelegeți expresia: „Steaua de prima magnitudine”, explicați și dați exemple.

LITERATURĂ

Alyonkina, O.A. Socializarea ocupațională și de muncă a tinerilor / O.A. Alyonkina, T.V. Cernikov. – M.: Globus, 2009.

Alyonkina, O.A. Formare de profil într-o școală corecțională // Modernizare management instituție educațională/ O.A. Alyonkina [i dr.]; ed. V.V. Serikova, T.V. Cernikova. – M.: APK i PPRO, 2004. – S. 73–79.

Bulycheva, N.A. Caracteristici ale alegerii profesionale a absolvenților claselor de corecție / N.A. Bulycheva // Pedagogie corecţională. - 2004. - Nr. 2 (4).

Gerasimova V.A., Ora de clasă jucăuș. Numărul 2. - M .: TC Sphere, 2004. - 64 p.

Proverbe, zicători, ghicitori ale popoarelor Rusiei / comp. M.P. Filipcenko. - Rostov n/D: Phoenix, 2011. - 378 p. - (Înțelepciunea mileniilor).

Cernikova, T.V. Suport de orientare profesională pentru liceeni / T.V. Cernikov. – M.: Globus, 2006.

Chistyakova, S.N. Îndrumare in carieraşcolari: organizare şi conducere / S.N. Chistyakova, N.N. Zaharov. - M .: Pedagogie, 1987.

Ce. Cine este: enciclopedia pentru copii. În 3 vol. T. 1. A-F / comp. V.S. Shergin, A. I. Yuriev. Ed. a 5-a, revizuită. si suplimentare - M.: AST, 2007. C - 519

Ce. Cine este: enciclopedia pentru copii. În 3 vol. T. 2. Z - O / comp. V.S. Shergin, A. I. Yuriev. Ed. a 5-a, revizuită. si suplimentare - M.: AST, 2007. C - 503.

Ce. Cine este: enciclopedia pentru copii. În 3 vol. T. 3. P - I / comp. V.S. Shergin, A. I. Yuriev. Ed. a 5-a, revizuită. si suplimentare - M.: AST, 2007. C - 519

Shalaeva G.P., Cartea Mare a Profesiilor / G.P. Şalaev. – M.: AST: WORD: Polygraphizdat, 2010. – 240p.

Cunosc lumea: Enciclopedia copiilor: Invenții. - M .: SRL Firma „Editura AST”; 1999.

Cunosc lumea: Enciclopedia copiilor: istorie. - M .: SRL Firma „Editura AST”; 1997.

Cunosc lumea: Enciclopedia pentru copii: Animale. - M .: SRL Firma „Editura AST”; 1997.

1000 de ghicitori. Pentru copii 3-6 ani. - M.: CJSC „OLMA Media Group”, 2011. - 240p. – Seria „Programul de dezvoltare și educare a unui preșcolar

Desene: Abutkina N.Yu., Alyonkina O.A., Alyonkina O.M.

Un sportiv este o persoană care face sport în mod sistematic și face performanță la competiții sportive.

Sportul (sportul englezesc, prescurtare pentru originalul englezesc disport - „joc”, „divertisment”) este o activitate a oamenilor organizată după anumite reguli, constând în compararea abilităților fizice și intelectuale ale acestora, precum și pregătirea pentru această activitate și relațiile interpersonale. care apar în procesul ei.

Sportul este un tip specific de activitate fizică și intelectuală efectuată în scopul competiției, precum și pregătirea intenționată a acestora prin încălzire, antrenament, combinat cu odihnă, dorința de a îmbunătăți treptat sănătatea fizică, de a crește nivelul de inteligență, de a obține moral. satisfacție, depun eforturi pentru excelență, îmbunătățirea înregistrărilor personale, de grup și absolute, glorie, îmbunătățirea propriilor abilități și abilități fizice.

Sportul este o parte integrantă a culturii fizice. Aceasta este de fapt activitate competitivă și pregătire pentru aceasta. Manifestă clar dorința de victorie, obținerea de rezultate înalte, mobilizarea calităților fizice, mentale și morale ale unei persoane.

Sporturile de masă permit milioanelor de oameni să-și îmbunătățească calitățile fizice și abilitățile motorii, să-și îmbunătățească sănătatea și să-și prelungească longevitatea creativă.

Sportul celor mai înalte realizări este singurul model de activitate în care funcționarea aproape a tuturor sistemelor corpului la campioni remarcabili se poate manifesta în zona limitelor fizice și practice absolute ale unei persoane sănătoase. Scopul sportului de elită este de a obține cele mai înalte rezultate sportive posibile sau victorii în competițiile sportive majore.

Sportivii sunt obligați să:

Respectați cerințele de siguranță atunci când participați la evenimente de educație fizică și sportive, evenimente de antrenament și în timp ce vă aflați la facilități sportive;

Nu utilizați agenți și (sau) metode de dopaj, respectați controlul doping obligatoriu în modul prescris;

Respectă standardele etice în domeniul sportului;

Respectă prevederile (regulamentele) privind evenimentele de cultură fizică și competițiile sportive la care participă, precum și cerințele organizatorilor acestor evenimente și competiții;

Respectați cerințele sanitare și igienice, cerințele medicale, supuneți în mod regulat examinări medicale pentru a asigura siguranța practicării sportului pentru sănătate;

Îndeplinește alte sarcini în conformitate cu legislația Federației Ruse.

De fapt, un sportiv are un segment semnificativ de drepturi și obligații, stabilite nu doar de legislația muncii, ci și de legislația privind cultura fizică și sport.

Legislația rusă nu definește un regim sportiv. Modul sport nu se limitează la timpul de lucru atlet, un astfel de regim poate fi prescris în contract de muncă, acte locale angajator și conțin restricții specifice pentru sportiv, precum: alimentație, menținerea unei categorii de greutate, exerciții fizice acasă, interzicerea fumatului, consumul de alcool, chiar și interzicerea relațiilor intime, de exemplu, în timpul unui cantonament sau al unei zile de competiție.

Obligația unui sportiv de a nu consuma droguri (dopaj) și (sau) metode interzise în sport, de a se supune controlului antidoping, precum și obligația unui antrenor de a lua măsuri pentru prevenirea consumului de droguri și (sau) metode dopaje prin un atlet (sportivi) decurge din ratificat Federația Rusă documente internaționale: Convenția antidoping ETS N 135 (Strasbourg, 16 noiembrie 1989) și Convenția internațională împotriva dopajului în sport (Paris, 19 octombrie 2005).

Se stipulează clar că angajatorul este obligat să pună la dispoziţia sportivilor şi antrenorilor echipament pe cheltuiala lor.

Introdus concediu suplimentar sportivi, precum și o garanție că în cazul unei accidentări sportive, acesta va continua să primească un salariu integral pe perioada tratamentului.

Articole similare

2022 selectvoice.ru. Treaba mea. Contabilitate. Povesti de succes. Idei. Calculatoare. Revistă.