รายละเอียดงานของผู้เชี่ยวชาญในกิจการเยาวชนของการบริหารการตั้งถิ่นฐานในชนบท รายละเอียดงานสำหรับผู้เชี่ยวชาญด้านงานเยาวชน คำอธิบายงานสำหรับผู้เชี่ยวชาญด้านนโยบายเยาวชน

ตามวรรค 5.2.52 ของระเบียบกระทรวงสาธารณสุขและ การพัฒนาสังคม สหพันธรัฐรัสเซียได้รับการอนุมัติโดยพระราชกฤษฎีกาของรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซียเมื่อวันที่ 30 มิถุนายน 2547 N 321 (รวบรวมกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซีย, 2004, N 28, Art. 2898; 2005, N 2, Art. 162; 2006, N 19, Art . 2080; 2008, N 11 (1 ชั่วโมง), รายการ 1036; N 15, รายการ 1555; N 23, รายการ 2713; N 42, รายการ 4825), ฉันสั่ง:

อนุมัติไดเรกทอรีคุณสมบัติ Unified ของตำแหน่งผู้จัดการผู้เชี่ยวชาญและพนักงานส่วน "คุณสมบัติคุณสมบัติของตำแหน่งพนักงานของสถาบันกิจการเยาวชน" ตามภาคผนวก

แอปพลิเคชัน
ถึงกระทรวงสาธารณสุข
และการพัฒนาสังคมของสหพันธรัฐรัสเซีย
ลงวันที่ 28 พฤศจิกายน 2551 N 678

คู่มือคุณสมบัติแบบครบวงจร
ตำแหน่งผู้จัดการ ผู้เชี่ยวชาญ และพนักงาน

บท
“ลักษณะคุณสมบัติของตำแหน่งพนักงาน
สถาบันกิจการเยาวชน”

I. บทบัญญัติทั่วไป

1. ส่วน "คุณสมบัติคุณสมบัติของตำแหน่งพนักงานของสถาบันองค์กรกิจการเยาวชน" ของสหพันธ์ คู่มือคุณสมบัติตำแหน่งของผู้จัดการ ผู้เชี่ยวชาญ และพนักงาน (ต่อไปนี้จะเรียกว่า CAS) มีวัตถุประสงค์เพื่อแก้ไขปัญหาที่เกี่ยวข้องกับกฎระเบียบ แรงงานสัมพันธ์, ให้ ระบบที่มีประสิทธิภาพการบริหารงานบุคคลในสถาบันกิจการเยาวชน (ต่อไปนี้จะเรียกว่า สถาบัน)

2. ส่วน "คุณสมบัติคุณสมบัติของตำแหน่งพนักงานของสถาบันองค์กรสำหรับกิจการเยาวชนของ CEN ประกอบด้วยสามส่วน: I - " บทบัญญัติทั่วไป"; - "ตำแหน่งผู้จัดการ"; - "ตำแหน่งผู้เชี่ยวชาญ".

คุณสมบัติคุณสมบัติที่มีอยู่ในส่วน "คุณสมบัติคุณสมบัติของตำแหน่งพนักงานของสถาบันของร่างกายสำหรับกิจการเยาวชน (ต่อไปนี้จะเรียกว่าคุณสมบัติคุณสมบัติ)" ของ CEN สามารถใช้เป็น เอกสารกฎเกณฑ์ การกระทำโดยตรงหรือใช้เป็นพื้นฐานในการพัฒนาลักษณะงานสำหรับพนักงานของสถาบันที่มีรายการเฉพาะ หน้าที่ราชการโดยคำนึงถึงลักษณะเฉพาะขององค์กรการผลิตแรงงานและการจัดการตลอดจนสิทธิและความรับผิดชอบของพนักงาน

3. คำอธิบายคุณสมบัติของแต่ละตำแหน่งประกอบด้วยสามส่วน: "ความรับผิดชอบในงาน" "ต้องรู้" และ "ข้อกำหนดคุณสมบัติ"

ส่วน "ความรับผิดชอบ" ประกอบด้วยรายการของหน้าที่หลักที่สามารถมอบหมายทั้งหมดหรือบางส่วนให้กับพนักงานที่ดำรงตำแหน่งนี้ โดยคำนึงถึงความเป็นเนื้อเดียวกันทางเทคโนโลยีและการเชื่อมต่อระหว่างกันของงาน ซึ่งช่วยให้พนักงานมีความเชี่ยวชาญเฉพาะทางอย่างเหมาะสมที่สุด

ส่วน "ต้องรู้" ประกอบด้วยข้อกำหนดพื้นฐานสำหรับพนักงานเกี่ยวกับความรู้พิเศษตลอดจนความรู้เกี่ยวกับกฎหมาย ข้อบังคับ คำแนะนำและแนวทางอื่น ๆ วิธีการและวิธีการที่พนักงานต้องสามารถสมัครได้ การปฏิบัติหน้าที่ราชการ

ในส่วน "ข้อกำหนดคุณสมบัติ" ระดับ อาชีวศึกษาพนักงานที่จำเป็นในการปฏิบัติหน้าที่ที่ได้รับมอบหมายเช่นเดียวกับระยะเวลาที่กำหนด ระดับของการฝึกอบรมสายอาชีพที่จำเป็นซึ่งระบุไว้ในส่วน "ข้อกำหนดคุณสมบัติ" นั้นกำหนดไว้ตามกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซีย "เกี่ยวกับการศึกษา" (Sobraniye Zakonodatelstva Rossiyskoy Federatsii, 1996, ฉบับที่ 3, Art. 150)

4. การปฏิบัติตามหน้าที่และคุณสมบัติของพนักงานของสถาบันตามข้อกำหนดคุณสมบัติที่กำหนดโดยคณะกรรมการรับรอง

5. CAS ไม่รวมคุณสมบัติคุณสมบัติของตำแหน่งรอง (ผู้เชี่ยวชาญอาวุโสและผู้เชี่ยวชาญชั้นนำตลอดจนรองหัวหน้าแผนก) หน้าที่ของพนักงานเหล่านี้ข้อกำหนดสำหรับความรู้และคุณสมบัติถูกกำหนดโดยพิจารณาจากลักษณะของตำแหน่งพื้นฐานที่สอดคล้องกันใน CAS

ปัญหาการกระจายหน้าที่ของรองผู้อำนวยการสถาบัน (สาขาของสถาบัน) นั้นพิจารณาจากเอกสารภายในองค์กรและการบริหาร

6. ในกระบวนการดำเนินการตามมาตรการเพื่อปรับปรุงองค์กรและเพิ่มประสิทธิภาพการทำงานของพนักงานของสถาบัน มีความเป็นไปได้ที่จะขยายขอบเขตหน้าที่ของตนโดยเปรียบเทียบกับลักษณะคุณสมบัติที่สอดคล้องกันที่กำหนดไว้ ในกรณีเหล่านี้โดยไม่เปลี่ยนชื่อราชการอาจมอบหมายให้ลูกจ้างปฏิบัติหน้าที่ตามที่กำหนดไว้ได้ คุณสมบัติตำแหน่งอื่นๆ ที่คล้ายคลึงกันในด้านเนื้อหาในการทำงาน ความซับซ้อนที่เท่าเทียมกัน ซึ่งการปฏิบัติงานไม่จำเป็นต้องมีความเชี่ยวชาญและคุณสมบัติที่แตกต่างกัน

7. บุคคลที่ไม่มีการฝึกอบรมพิเศษหรือประสบการณ์การทำงานที่ระบุไว้ในส่วน "ข้อกำหนดคุณสมบัติ" แต่มีประสบการณ์การปฏิบัติเพียงพอและปฏิบัติหน้าที่ที่ได้รับมอบหมายอย่างมีคุณภาพและครบถ้วนตามคำแนะนำ คณะกรรมการรับรองเว้นแต่จะได้รับการแต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่งที่เกี่ยวข้องในลักษณะเดียวกับพนักงานที่ได้รับการฝึกอบรมพิเศษและมีประสบการณ์การทำงาน

ครั้งที่สอง ตำแหน่งผู้นำ

ผู้อำนวยการสถาบัน (สาขาของสถาบัน)

ความรับผิดชอบต่อหน้าที่. บริหารจัดการกิจกรรมของสถาบัน (สาขาของสถาบัน) จัดระเบียบการทำงานเกี่ยวกับปฏิสัมพันธ์ของแผนกโครงสร้างของสถาบัน (สาขาของสถาบัน) เพื่อให้บริการด้านสังคม กฎหมาย และบริการอื่นๆ แก่วัยรุ่นและเยาวชน ประสานงานการป้องกันส่วนบุคคลกับผู้เยาว์ที่อยู่ในสถานการณ์ที่เป็นอันตรายต่อสังคม รวมถึงการจัดระเบียบเวลาว่างและการจ้างงาน กำหนดกลยุทธ์เป้าหมายและวัตถุประสงค์ของการพัฒนาสถาบัน (สาขาของสถาบัน) ตัดสินใจเกี่ยวกับการวางแผนโปรแกรมของงาน จัดระเบียบการทำงานในการระบุและแยกแยะการลงทะเบียนของวัยรุ่นและคนหนุ่มสาวที่ต้องการความช่วยเหลือในการให้บริการทางสังคมและประเภทอื่น ๆ ควบคุมกิจกรรม องค์กรสาธารณะรวมอยู่ใน ทะเบียนของรัฐบาลกลางเยาวชนและเด็ก สมาคมสาธารณะ. กำกับดูแลการดำเนินกิจกรรมการฟื้นฟูสมรรถภาพสำหรับวัยรุ่นและเยาวชน รวมถึงการแพทย์ สังคม จิตวิทยา และแรงงาน ดำเนินการแนะนำรูปแบบและวิธีการใหม่ในการทำงานเพื่อรับใช้วัยรุ่นและเยาวชน รับรองกิจกรรมทางเศรษฐกิจของสถาบัน (สาขาของสถาบัน) และการใช้จ่ายโดยมีเป้าหมาย จัดหาอุปกรณ์ทางเทคนิคของสถาบัน (สาขาของสถาบัน) การกระทำในนามของสถาบัน (สาขาของสถาบัน) แสดงถึงผลประโยชน์ในสถาบันและองค์กรอื่น ๆ สื่อสารกับสื่อ สรุปสัญญา ออกหนังสือมอบอำนาจ รวมทั้งผู้ที่มีสิทธิทดแทนได้ เปิดบัญชีกระแสรายวันของสถาบัน (สาขาของสถาบัน) ในธนาคาร ตรวจสอบให้แน่ใจว่ามีการจัดเตรียมและส่งรายงานเกี่ยวกับหลักและ .อย่างทันท่วงที กิจกรรมทางเศรษฐกิจสถาบัน (สถาบันสาขา) จัดระเบียบงานเพื่อพัฒนาทักษะของบุคลากรให้เติบโตในระดับมืออาชีพ

ต้องรู้: กฎหมายและข้อบังคับอื่นๆ นิติกรรมเอกสารกำกับดูแลและระเบียบวิธีในการจัดทำงานกับวัยรุ่นและเยาวชน จิตวิทยา; สังคมวิทยา; ลักษณะเฉพาะของการทำงานในสภาพแวดล้อมทางสังคมที่แตกต่างกัน พื้นฐานของการสอน รูปแบบและวิธีการศึกษาและงานสังคมสงเคราะห์ ขั้นตอนการสรุปและทำสัญญา พื้นฐานของกฎหมายแรงงาน กฎการคุ้มครองแรงงานและความปลอดภัยจากอัคคีภัย

ข้อกำหนดคุณสมบัติ การศึกษาระดับมืออาชีพที่สูงขึ้นใน "องค์กรการทำงานกับเยาวชน" พิเศษ, "การบริหารรัฐและเทศบาล", "งานสังคมสงเคราะห์" หรือการศึกษาวิชาชีพที่สูงขึ้นและการฝึกอบรมวิชาชีพใหม่ประสบการณ์การทำงานในทิศทาง กิจกรรมระดับมืออาชีพอย่างน้อย 5 ปี การฝึกอบรมขั้นสูงอย่างน้อยทุกๆ 5 ปี

หัวหน้าแผนก (หัวหน้า) ของสถาบัน (สาขาของสถาบัน)

ความรับผิดชอบต่อหน้าที่. จัดการกิจกรรมของแผนกของสถาบัน (สาขาของสถาบัน) ปฏิบัติตามคำแนะนำของผู้อำนวยการและรองผู้อำนวยการสถาบัน (สาขาของสถาบัน) จัดระเบียบการทำงานเกี่ยวกับการจัดหาบริการทางสังคม ข้อมูล การแนะแนวอาชีพ บริการด้านกฎหมาย ด้านจิตวิทยา แก่วัยรุ่นและเยาวชน ดำเนินการเกี่ยวกับการระบุตัวตนและการบัญชีที่แตกต่างของวัยรุ่นและคนหนุ่มสาวที่ต้องการความช่วยเหลือในการให้บริการทางสังคมและประเภทอื่น ๆ แก่พวกเขา ดำเนินกิจกรรมการฟื้นฟูสมรรถภาพสำหรับวัยรุ่นและเยาวชน ทั้งด้านการแพทย์ สังคม จิตวิทยา และแรงงาน มีส่วนร่วมในการพัฒนาเอกสารทางการศึกษาและระเบียบวิธี ให้ความช่วยเหลือเยาวชนในการดำเนินกิจกรรมด้านวัฒนธรรม การศึกษา และนันทนาการ ดำเนินมาตรการเพื่อให้ภาควิชาของสถาบัน (สาขาของสถาบัน) มีบุคลากรที่มีคุณภาพ จัดระเบียบงานเพื่อพัฒนาคุณสมบัติของบุคลากรในหน่วยงานให้เติบโตในระดับมืออาชีพ

ต้องรู้: กฎหมายและกฎหมายกำกับดูแลอื่น ๆ เอกสารกำกับดูแลและระเบียบวิธีเกี่ยวกับองค์กรในการทำงานกับวัยรุ่นและเยาวชน จิตวิทยา; สังคมวิทยา; ลักษณะเฉพาะของการทำงานในสภาพแวดล้อมทางสังคมที่แตกต่างกัน พื้นฐานของกฎหมายแรงงาน กฎการคุ้มครองแรงงานและความปลอดภัยจากอัคคีภัย

ข้อกำหนดคุณสมบัติ การศึกษาระดับมืออาชีพที่สูงขึ้นใน "องค์กรการทำงานกับเยาวชน" พิเศษ, "การบริหารรัฐและเทศบาล", "งานสังคมสงเคราะห์" หรือการศึกษาระดับมืออาชีพที่สูงขึ้นและการฝึกอบรมวิชาชีพใหม่, ประสบการณ์การทำงานในตำแหน่งผู้เชี่ยวชาญของสถาบัน (สาขาของสถาบัน) สำหรับ อย่างน้อย 3 ปีหรืออาชีวศึกษาระดับมัธยมศึกษาและประสบการณ์การทำงานในสาขากิจกรรมวิชาชีพอย่างน้อย 5 ปี การฝึกอบรมขั้นสูงอย่างน้อยทุกๆ 5 ปี

สาม. ตำแหน่งผู้เชี่ยวชาญ

ผู้เชี่ยวชาญด้านงานเยาวชน

ความรับผิดชอบต่อหน้าที่. ประสานงานกิจกรรมของสมาคมเด็กและเยาวชน วิเคราะห์รัฐและพัฒนามาตรการจัดการพักผ่อนของเยาวชนและเยาวชน ทำงานร่วมกับสมาคมนอกระบบสำหรับเด็กและเยาวชนที่ทำลายล้าง การทำนายและแผนการทำงานร่วมกับเยาวชนในอาณาเขตภายใต้การดูแลโดยใช้ รูปทรงทันสมัยเทคนิค วิธีการ และวิธีการ และรับผิดชอบผลงานโดยรวม ดำเนินงานปกป้องสิทธิของเยาวชน เยาวชน ครอบครัว เยาวชน ทำงานร่วมกับผู้นำกลุ่มนอกระบบ ทรงบรรยายประเด็นนโยบายเยาวชน มีส่วนช่วยในการสร้างวัฒนธรรมทั่วไปของแต่ละบุคคล มีส่วนร่วมในกิจกรรมของการเชื่อมโยงระเบียบวิธีใช้งานรูปแบบอื่น ๆ ของงานระเบียบวิธี

ต้องรู้: กฎหมายและกฎหมายกำกับดูแลอื่น ๆ เอกสารกำกับดูแลและระเบียบวิธีเกี่ยวกับองค์กรในการทำงานกับวัยรุ่นและเยาวชน พื้นฐานของการสอนและจิตวิทยา วิธีการศึกษาและงานสังคมสงเคราะห์ วิธีการระบุสถานการณ์ที่รุนแรง วิธีการให้คำปรึกษาสำหรับวัยรุ่นและเยาวชน วรรณกรรมแผนงานและระเบียบวิธีในการทำงานกับวัยรุ่นและเยาวชน ประสบการณ์ในประเทศและต่างประเทศ ฝึกงานกับวัยรุ่นและเยาวชน พื้นฐานของกฎหมายแรงงาน กฎการคุ้มครองแรงงานและความปลอดภัยจากอัคคีภัย

ข้อกำหนดคุณสมบัติ การศึกษาวิชาชีพขั้นสูงใน "องค์กรการทำงานกับเยาวชน" พิเศษ "การบริหารของรัฐและเทศบาล" โดยไม่ต้องแสดงข้อกำหนดสำหรับประสบการณ์การทำงานหรือการศึกษาระดับมืออาชีพที่สูงขึ้นการฝึกอบรมวิชาชีพและประสบการณ์การทำงานในทิศทางของกิจกรรมทางวิชาชีพอย่างน้อย 1 ปีหรือมัธยมศึกษา อาชีวศึกษาและประสบการณ์การทำงานในสาขากิจกรรมวิชาชีพอย่างน้อย 3 ปี

นักสังคมสงเคราะห์เยาวชน

ความรับผิดชอบต่อหน้าที่. ระบุครอบครัวเยาวชน วัยรุ่นส่วนบุคคล และเยาวชนที่ต้องการความช่วยเหลือ หลากหลายชนิดและรูปแบบของการสนับสนุนทางสังคมและดำเนินการอุปถัมภ์ของพวกเขา กำหนดสาเหตุของปัญหาที่เกิดขึ้นในวัยรุ่นและเยาวชน รวมทั้งในสถานที่อยู่อาศัย ที่ทำงาน และการศึกษา กำหนดลักษณะและขอบเขตของ ความช่วยเหลือทางสังคม. ดำเนินการฟื้นฟูสภาพจิตใจและสังคมของวัยรุ่นและคนหนุ่มสาวที่เป็นโรคพิษสุราเรื้อรัง การติดยา และความรุนแรงทางเพศ เธอทำงานกับครอบครัวหนุ่มสาวที่มีสภาพสังคม กฎหมายและการแพทย์ และจิตใจที่ไม่เอื้ออำนวย กับอดีตลูกศิษย์ของสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าและโรงเรียนประจำที่ไม่มีพ่อแม่หรือถูกทอดทิ้งโดยไม่ได้รับการดูแล มารดาที่ยังไม่บรรลุนิติภาวะที่ต้องการการจ้างงานหรือความช่วยเหลืออื่นๆ ช่วยกระตุ้นศักยภาพความสามารถของตนเอง ครอบครัว หรือ กลุ่มสังคม. ให้คำแนะนำที่จำเป็นในประเด็นต่าง ๆ ของการช่วยเหลือและคุ้มครองทางสังคม ช่วยในการจัดเตรียมเอกสารสำหรับการรับบุคคลที่ต้องการบริการสังคมถาวรหรือชั่วคราวเพื่อการเป็นผู้ปกครองและการดูแล ช่วยในการระบุผู้ที่ต้องการสถาบันสุขภาพผู้ป่วยใน ส่งเอกสารไปยังหน่วยงานและสถาบันที่เกี่ยวข้องเพื่อยื่นคำร้องเพิกถอนสิทธิผู้ปกครอง การลงทะเบียนการรับบุตรบุญธรรม ฯลฯ จัดให้มีการคุ้มครองสาธารณะต่อผู้กระทำความผิดเด็กและเยาวชน ถ้าจำเป็น ทำหน้าที่เป็นผู้พิทักษ์สาธารณะในศาล ประสานงานกิจกรรมขององค์กรของรัฐและนอกรัฐต่าง ๆ เพื่อให้ความช่วยเหลือแก่เยาวชนที่ต้องการการสนับสนุนทางสังคม: ค่าคอมมิชชั่นสำหรับผู้เยาว์, กิจการเยาวชน, ​​การศึกษา, การคุ้มครองทางสังคมประชากรสำหรับการทำงานกับวัยรุ่นที่มีพฤติกรรมเบี่ยงเบน มีส่วนร่วมในการก่อตัวของนโยบายสังคมการพัฒนาเครือข่ายของสถาบัน บริการสังคมประชากรของดินแดน

ต้องรู้: กฎหมายและกฎหมายกำกับดูแลอื่น ๆ เอกสารกำกับดูแลและระเบียบวิธีเกี่ยวกับองค์กรในการทำงานกับวัยรุ่นและเยาวชน พื้นฐานของการสอนและจิตวิทยา รูปแบบและวิธีการศึกษาและงานสังคมสงเคราะห์ วิธีการระบุสถานการณ์ที่รุนแรง วิธีการให้คำปรึกษาสำหรับวัยรุ่นและเยาวชน โปรแกรมและวรรณกรรมระเบียบวิธีในการทำงานกับเยาวชน ลักษณะเฉพาะของชาติและระดับภูมิภาคของการศึกษาชีวิตและครอบครัว ประเพณีพื้นบ้าน ทฤษฎีและการปฏิบัติของสังคมสงเคราะห์ ทิศทางหลักของนโยบายในด้านการคุ้มครองทางสังคมของวัยรุ่นและเยาวชน ประสบการณ์งานสังคมสงเคราะห์ในและต่างประเทศ พื้นฐานของกฎหมายแรงงาน กฎการคุ้มครองแรงงานและความปลอดภัยจากอัคคีภัย

ข้อกำหนดคุณสมบัติ การศึกษาระดับวิชาชีพที่สูงขึ้นใน "งานสังคมสงเคราะห์" พิเศษ "องค์กรทำงานกับเยาวชน" โดยไม่ต้องแสดงข้อกำหนดสำหรับประสบการณ์การทำงานหรือการศึกษาระดับมืออาชีพที่สูงขึ้นการฝึกอบรมวิชาชีพและประสบการณ์การทำงานในสาขากิจกรรมทางวิชาชีพอย่างน้อย 1 ปีหรืออาชีวศึกษาระดับมัธยมศึกษา และประสบการณ์การทำงานในสายงานกิจกรรมวิชาชีพอย่างน้อย 3 ปี

คำสั่งของกระทรวงสาธารณสุขและการพัฒนาสังคมของสหพันธรัฐรัสเซียเมื่อวันที่ 28 พฤศจิกายน 2551 N 678 "เมื่อได้รับอนุมัติจาก Unified Qualification Directory สำหรับตำแหน่งผู้จัดการผู้เชี่ยวชาญและพนักงานส่วน" ลักษณะคุณสมบัติของตำแหน่งพนักงานของสถาบัน กิจการเยาวชน "

ไดเรกทอรีคุณสมบัติแบบครบวงจรของตำแหน่งผู้จัดการ ผู้เชี่ยวชาญ และพนักงานอื่นๆ (CEN), 2019
ลักษณะคุณสมบัติของตำแหน่งพนักงานของสถาบันหน่วยงานกิจการเยาวชน
อนุมัติโดยคำสั่งของกระทรวงสาธารณสุขและการพัฒนาสังคมแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย ลงวันที่ 28 พฤศจิกายน 2551 N 678

ผู้เชี่ยวชาญด้านงานเยาวชน

ความรับผิดชอบต่อหน้าที่.ประสานงานกิจกรรมของสมาคมเด็กและเยาวชน วิเคราะห์รัฐและพัฒนามาตรการจัดการพักผ่อนของเยาวชนและเยาวชน ทำงานร่วมกับสมาคมนอกระบบสำหรับเด็กและเยาวชนที่ทำลายล้าง การคาดการณ์และแผนทำงานร่วมกับเยาวชนในอาณาเขตภายใต้การดูแล โดยใช้รูปแบบ เทคนิค วิธีการและวิธีการที่ทันสมัยที่หลากหลาย และรับผิดชอบต่อผลงานโดยรวม ดำเนินงานปกป้องสิทธิของเยาวชน เยาวชน ครอบครัว เยาวชน ทำงานร่วมกับผู้นำกลุ่มนอกระบบ ทรงบรรยายประเด็นนโยบายเยาวชน มีส่วนช่วยในการสร้างวัฒนธรรมทั่วไปของแต่ละบุคคล มีส่วนร่วมในกิจกรรมของการเชื่อมโยงระเบียบวิธีใช้งานรูปแบบอื่น ๆ ของงานระเบียบวิธี

ต้องรู้:กฎหมายและกฎหมายกำกับดูแลอื่น ๆ เอกสารกำกับดูแลและระเบียบวิธีในการจัดทำงานกับวัยรุ่นและเยาวชน พื้นฐานของการสอนและจิตวิทยา วิธีการศึกษาและงานสังคมสงเคราะห์ วิธีการระบุสถานการณ์ที่รุนแรง วิธีการให้คำปรึกษาสำหรับวัยรุ่นและเยาวชน วรรณกรรมแผนงานและระเบียบวิธีในการทำงานกับวัยรุ่นและเยาวชน ประสบการณ์การทำงานจริงในและต่างประเทศกับวัยรุ่นและเยาวชน พื้นฐานของกฎหมายแรงงาน กฎการคุ้มครองแรงงานและความปลอดภัยจากอัคคีภัย

ข้อกำหนดคุณสมบัติการศึกษาวิชาชีพขั้นสูงใน "องค์กรการทำงานกับเยาวชน" พิเศษ "การบริหารของรัฐและเทศบาล" โดยไม่ต้องแสดงข้อกำหนดสำหรับประสบการณ์การทำงานหรือการศึกษาระดับมืออาชีพที่สูงขึ้นการฝึกอบรมวิชาชีพและประสบการณ์การทำงานในทิศทางของกิจกรรมทางวิชาชีพอย่างน้อย 1 ปีหรือมัธยมศึกษา อาชีวศึกษาและประสบการณ์การทำงานในสาขากิจกรรมวิชาชีพอย่างน้อย 3 ปี

ในการอนุมัติ Unified Qualification Handbook สำหรับตำแหน่งผู้จัดการผู้เชี่ยวชาญและพนักงานส่วน "คุณสมบัติคุณสมบัติของตำแหน่งพนักงานของสถาบันกิจการเยาวชน"

ตามข้อ 5.2.52 ของระเบียบกระทรวงสาธารณสุขและการพัฒนาสังคมของสหพันธรัฐรัสเซียอนุมัติโดยพระราชกฤษฎีกาของรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซียเมื่อวันที่ 30 มิถุนายน 2547 N 321 (รวบรวมกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซีย 2547, N 28, ศิลปะ. 2898; 2005, N 2, ศิลปะ.

162; 2006, N 19, บทความ 2080; 2008, N 11 (1 ชั่วโมง), มาตรา 1036; N 15 ศิลปะ 1555; น 23 ศิลปะ 2713; ลำดับที่ 42 ศิลปะ

4825),
ฉันสั่ง:
อนุมัติไดเรกทอรีคุณสมบัติ Unified ของตำแหน่งผู้จัดการผู้เชี่ยวชาญและพนักงานส่วน "คุณสมบัติคุณสมบัติของตำแหน่งพนักงานของสถาบันกิจการเยาวชน" ตามภาคผนวก

T. Golikova

แอปพลิเคชัน. ไดเรกทอรีคุณสมบัติแบบครบวงจรของตำแหน่งผู้จัดการ ผู้เชี่ยวชาญ และพนักงาน ส่วน "คุณสมบัติคุณสมบัติของตำแหน่งพนักงานของสถาบันกิจการเยาวชน"

ภาคผนวกของคำสั่งของกระทรวงสาธารณสุขและการพัฒนาสังคมของสหพันธรัฐรัสเซีย

I. บทบัญญัติทั่วไป

1. ส่วน "คุณสมบัติคุณสมบัติของตำแหน่งพนักงานของสถาบันกิจการเยาวชน" ของ Unified Qualification Directory สำหรับตำแหน่งผู้จัดการผู้เชี่ยวชาญและพนักงาน (ต่อไปนี้จะเรียกว่า CSA) มีวัตถุประสงค์เพื่อแก้ไขปัญหาที่เกี่ยวข้องกับกฎระเบียบของ แรงงานสัมพันธ์สร้างความมั่นใจในระบบการจัดการบุคลากรที่มีประสิทธิภาพในสถาบันกิจการเยาวชน (ต่อไปนี้ - สถาบัน)

2. ส่วน "คุณสมบัติคุณสมบัติของตำแหน่งพนักงานของสถาบันขององค์กรกิจการเยาวชนของ CEN" ประกอบด้วยสามส่วน: I - "บทบัญญัติทั่วไป"; II - "ตำแหน่งของผู้นำ"; III - "ตำแหน่งของผู้เชี่ยวชาญ"

ลักษณะคุณสมบัติที่มีอยู่ในส่วน "คุณสมบัติคุณสมบัติของตำแหน่งพนักงานของสถาบันของร่างกายสำหรับกิจการเยาวชน" (ต่อไปนี้จะเรียกว่าคุณสมบัติคุณสมบัติ) ของ CSA สามารถใช้เป็นเอกสารเชิงบรรทัดฐานของการดำเนินการโดยตรงหรือใช้เป็นพื้นฐานสำหรับ การพัฒนาลักษณะงานสำหรับพนักงานของสถาบันที่มีรายการเฉพาะของความรับผิดชอบงานโดยคำนึงถึงคุณลักษณะขององค์กรการผลิตแรงงานและการจัดการตลอดจนสิทธิและความรับผิดชอบของพนักงาน

3. คำอธิบายคุณสมบัติของแต่ละตำแหน่งประกอบด้วยสามส่วน: "ความรับผิดชอบในงาน" "ต้องรู้" และ "ข้อกำหนดคุณสมบัติ"

ส่วน "ความรับผิดชอบในงาน" ประกอบด้วยรายการของหน้าที่หลักที่สามารถกำหนดทั้งหมดหรือบางส่วนให้กับพนักงานที่ดำรงตำแหน่งนี้ โดยคำนึงถึงความเป็นเนื้อเดียวกันทางเทคโนโลยีและการเชื่อมต่อระหว่างกันของงาน ซึ่งช่วยให้พนักงานมีความเชี่ยวชาญเฉพาะทางอย่างเหมาะสมที่สุด

ส่วน "ต้องรู้" ประกอบด้วยข้อกำหนดพื้นฐานสำหรับพนักงานเกี่ยวกับความรู้พิเศษตลอดจนความรู้เกี่ยวกับกฎหมายและระเบียบข้อบังคับอื่น ๆ ข้อบังคับ คำแนะนำและแนวทางอื่น ๆ วิธีการและวิธีการที่พนักงานต้องสามารถสมัครได้ การปฏิบัติหน้าที่ราชการ

ส่วน "ข้อกำหนดคุณสมบัติ" กำหนดระดับของการฝึกอบรมวิชาชีพของพนักงานที่จำเป็นในการปฏิบัติหน้าที่ที่ได้รับมอบหมายเช่นเดียวกับระยะเวลาที่กำหนด ระดับของการฝึกอบรมวิชาชีพที่จำเป็นที่ระบุไว้ในส่วน "ข้อกำหนดคุณสมบัติ" นั้นกำหนดไว้ตามกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซีย "เกี่ยวกับการศึกษา" (Sobraniye Zakonodatelstva Rossiyskoy Federatsii, 1996, ฉบับที่ 3, Art. 150)

4. การปฏิบัติตามหน้าที่และคุณสมบัติของพนักงานของสถาบันตามข้อกำหนดคุณสมบัติที่กำหนดโดยคณะกรรมการรับรอง

5. CAS ไม่รวมคุณสมบัติคุณสมบัติของตำแหน่งรอง (ผู้เชี่ยวชาญอาวุโสและผู้เชี่ยวชาญชั้นนำตลอดจนรองหัวหน้าแผนก)

หน้าที่ของพนักงานเหล่านี้ข้อกำหนดสำหรับความรู้และคุณสมบัติถูกกำหนดโดยพิจารณาจากลักษณะของตำแหน่งพื้นฐานที่สอดคล้องกันใน CAS

ปัญหาการกระจายหน้าที่ของรองผู้อำนวยการสถาบัน (สาขาของสถาบัน) นั้นพิจารณาจากเอกสารภายในองค์กรและการบริหาร

6. ในกระบวนการดำเนินการตามมาตรการเพื่อปรับปรุงองค์กรและเพิ่มประสิทธิภาพการทำงานของพนักงานของสถาบัน มีความเป็นไปได้ที่จะขยายขอบเขตหน้าที่ของตนโดยเปรียบเทียบกับลักษณะคุณสมบัติที่สอดคล้องกันที่กำหนดไว้

ในกรณีเหล่านี้ โดยไม่ต้องเปลี่ยนชื่อราชการ พนักงานอาจได้รับความไว้วางใจให้ปฏิบัติหน้าที่ตามที่กำหนดโดยคุณสมบัติคุณสมบัติของตำแหน่งอื่น ๆ ที่คล้ายคลึงกันในเนื้อหาในการทำงาน ความซับซ้อนเท่ากัน การปฏิบัติงานที่ไม่ต้องการความเชี่ยวชาญพิเศษที่แตกต่างออกไป และ คุณสมบัติ.

7. บุคคลที่ไม่มีการฝึกอบรมพิเศษหรือประสบการณ์การทำงานที่กำหนดไว้ในส่วน "ข้อกำหนดคุณสมบัติ" แต่มีประสบการณ์ในทางปฏิบัติเพียงพอและปฏิบัติหน้าที่ราชการในเชิงคุณภาพและครบถ้วนตามคำแนะนำของคณะกรรมการการรับรองเป็นข้อยกเว้น อาจ ได้รับการแต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่งที่เกี่ยวข้องในลักษณะเดียวกับพนักงานที่ได้รับการฝึกอบรมพิเศษและมีประสบการณ์การทำงาน

ครั้งที่สอง ตำแหน่งผู้นำ

ผู้อำนวยการสถาบัน (สาขาของสถาบัน)

ความรับผิดชอบต่อหน้าที่.บริหารจัดการกิจกรรมของสถาบัน (สาขาของสถาบัน) จัดระเบียบการทำงานเกี่ยวกับปฏิสัมพันธ์ของแผนกโครงสร้างของสถาบัน (สาขาของสถาบัน) เพื่อให้บริการด้านสังคม กฎหมาย และบริการอื่นๆ แก่วัยรุ่นและเยาวชน ประสานงานการป้องกันส่วนบุคคลกับผู้เยาว์ที่อยู่ในสถานการณ์ที่เป็นอันตรายต่อสังคม รวมถึงการจัดระเบียบเวลาว่างและการจ้างงาน

กำหนดกลยุทธ์เป้าหมายและวัตถุประสงค์ของการพัฒนาสถาบัน (สาขาของสถาบัน) ตัดสินใจเกี่ยวกับการวางแผนโปรแกรมของงาน จัดระเบียบการทำงานในการระบุและแยกแยะการลงทะเบียนของวัยรุ่นและคนหนุ่มสาวที่ต้องการความช่วยเหลือในการให้บริการทางสังคมและประเภทอื่น ๆ ควบคุมกิจกรรมขององค์กรสาธารณะที่รวมอยู่ในทะเบียนกลางของสมาคมเยาวชนและสมาคมสาธารณะสำหรับเด็ก

กำกับดูแลการดำเนินกิจกรรมการฟื้นฟูสมรรถภาพสำหรับวัยรุ่นและเยาวชน รวมถึงการแพทย์ สังคม จิตวิทยา และแรงงาน ดำเนินการแนะนำรูปแบบและวิธีการใหม่ในการทำงานเพื่อรับใช้วัยรุ่นและเยาวชน รับรองกิจกรรมทางเศรษฐกิจของสถาบัน (สาขาของสถาบัน) และการใช้จ่ายโดยมีเป้าหมาย จัดหาอุปกรณ์ทางเทคนิคของสถาบัน (สาขาของสถาบัน)

การกระทำในนามของสถาบัน (สาขาของสถาบัน) แสดงถึงผลประโยชน์ในสถาบันและองค์กรอื่น ๆ สื่อสารกับสื่อ สรุปสัญญา ออกหนังสือมอบอำนาจ รวมทั้งผู้ที่มีสิทธิทดแทนได้ เปิดบัญชีกระแสรายวันของสถาบัน (สาขาของสถาบัน) ในธนาคาร ตรวจสอบให้แน่ใจว่ามีการจัดเตรียมและส่งรายงานเกี่ยวกับกิจกรรมหลักและเศรษฐกิจของสถาบันอย่างทันท่วงที (สาขาของสถาบัน)

จัดระเบียบงานเพื่อพัฒนาทักษะของบุคลากรให้เติบโตในระดับมืออาชีพ

ต้องรู้:กฎหมายและกฎหมายกำกับดูแลอื่น ๆ เอกสารกำกับดูแลและระเบียบวิธีในการจัดทำงานกับวัยรุ่นและเยาวชน จิตวิทยา; สังคมวิทยา; ลักษณะเฉพาะของการทำงานในสภาพแวดล้อมทางสังคมที่แตกต่างกัน พื้นฐานของการสอน รูปแบบและวิธีการศึกษาและงานสังคมสงเคราะห์ ขั้นตอนการสรุปและทำสัญญา พื้นฐานของกฎหมายแรงงาน กฎการคุ้มครองแรงงานและความปลอดภัยจากอัคคีภัย

ข้อกำหนดคุณสมบัติการศึกษาระดับมืออาชีพที่สูงขึ้นใน "องค์กรการทำงานกับเยาวชน" พิเศษ, "การบริหารรัฐและเทศบาล", "งานสังคมสงเคราะห์" หรือการศึกษาระดับมืออาชีพที่สูงขึ้นและการฝึกอบรมวิชาชีพใหม่, ประสบการณ์การทำงานในสาขากิจกรรมวิชาชีพอย่างน้อย 5 ปี; การฝึกอบรมขั้นสูงอย่างน้อยทุกๆ 5 ปี

หัวหน้าแผนก (หัวหน้า) ของสถาบัน (สาขาของสถาบัน)

ความรับผิดชอบต่อหน้าที่.จัดการกิจกรรมของแผนกของสถาบัน (สาขาของสถาบัน) ปฏิบัติตามคำแนะนำของผู้อำนวยการและรองผู้อำนวยการสถาบัน (สาขาของสถาบัน) จัดระเบียบการทำงานเกี่ยวกับการจัดหาบริการทางสังคม ข้อมูล การแนะแนวอาชีพ บริการด้านกฎหมาย ด้านจิตวิทยา แก่วัยรุ่นและเยาวชน

ดำเนินการเกี่ยวกับการระบุตัวตนและการบัญชีที่แตกต่างของวัยรุ่นและคนหนุ่มสาวที่ต้องการความช่วยเหลือในการให้บริการทางสังคมและประเภทอื่น ๆ แก่พวกเขา ดำเนินกิจกรรมการฟื้นฟูสมรรถภาพสำหรับวัยรุ่นและเยาวชน ทั้งด้านการแพทย์ สังคม จิตวิทยา และแรงงาน

มีส่วนร่วมในการพัฒนาเอกสารทางการศึกษาและระเบียบวิธี ให้ความช่วยเหลือเยาวชนในการดำเนินกิจกรรมด้านวัฒนธรรม การศึกษา และนันทนาการ ดำเนินมาตรการเพื่อให้ภาควิชาของสถาบัน (สาขาของสถาบัน) มีบุคลากรที่มีคุณภาพ จัดระเบียบงานเพื่อพัฒนาคุณสมบัติของบุคลากรในหน่วยงานให้เติบโตในระดับมืออาชีพ

ต้องรู้:กฎหมายและกฎหมายกำกับดูแลอื่น ๆ เอกสารกำกับดูแลและระเบียบวิธีในการจัดทำงานกับวัยรุ่นและเยาวชน จิตวิทยา; สังคมวิทยา; ลักษณะเฉพาะของการทำงานในสภาพแวดล้อมทางสังคมที่แตกต่างกัน พื้นฐานของกฎหมายแรงงาน กฎการคุ้มครองแรงงานและความปลอดภัยจากอัคคีภัย

ข้อกำหนดคุณสมบัติ

การศึกษาวิชาชีพขั้นสูงใน "องค์กรการทำงานกับเยาวชน" พิเศษ "การบริหารรัฐและเทศบาล" "งานสังคมสงเคราะห์" หรือการศึกษาวิชาชีพชั้นสูงและการฝึกฝนวิชาชีพใหม่ประสบการณ์การทำงานในตำแหน่งผู้เชี่ยวชาญของสถาบัน (สาขาของสถาบัน) สำหรับ อย่างน้อย 3 ปีหรืออาชีวศึกษาระดับมัธยมศึกษาและประสบการณ์การทำงานอย่างน้อย 5 ปีในด้านกิจกรรมวิชาชีพ การฝึกอบรมขั้นสูงอย่างน้อยทุกๆ 5 ปี

สาม. ตำแหน่งผู้เชี่ยวชาญ

ผู้เชี่ยวชาญด้านงานเยาวชน

ความรับผิดชอบต่อหน้าที่.ประสานงานกิจกรรมของสมาคมเด็กและเยาวชน วิเคราะห์รัฐและพัฒนามาตรการจัดการพักผ่อนของเยาวชนและเยาวชน ทำงานร่วมกับสมาคมนอกระบบสำหรับเด็กและเยาวชนที่ทำลายล้าง

การคาดการณ์และแผนทำงานร่วมกับเยาวชนในอาณาเขตภายใต้การดูแล โดยใช้รูปแบบ เทคนิค วิธีการและวิธีการที่ทันสมัยที่หลากหลาย และรับผิดชอบต่อผลงานโดยรวม ดำเนินงานปกป้องสิทธิของเยาวชน เยาวชน ครอบครัว เยาวชน ทำงานร่วมกับผู้นำกลุ่มนอกระบบ ทรงบรรยายประเด็นนโยบายเยาวชน

มีส่วนช่วยในการสร้างวัฒนธรรมทั่วไปของแต่ละบุคคล มีส่วนร่วมในกิจกรรมของการเชื่อมโยงระเบียบวิธีใช้งานรูปแบบอื่น ๆ ของงานระเบียบวิธี

ต้องรู้:กฎหมายและกฎหมายกำกับดูแลอื่น ๆ เอกสารกำกับดูแลและระเบียบวิธีในการจัดทำงานกับวัยรุ่นและเยาวชน พื้นฐานของการสอนและจิตวิทยา วิธีการศึกษาและงานสังคมสงเคราะห์ วิธีการระบุสถานการณ์ที่รุนแรง วิธีการให้คำปรึกษาสำหรับวัยรุ่นและเยาวชน วรรณกรรมแผนงานและระเบียบวิธีในการทำงานกับวัยรุ่นและเยาวชน ประสบการณ์การทำงานจริงในและต่างประเทศกับวัยรุ่นและเยาวชน พื้นฐานของกฎหมายแรงงาน กฎการคุ้มครองแรงงานและความปลอดภัยจากอัคคีภัย

ข้อกำหนดคุณสมบัติการศึกษาระดับวิชาชีพขั้นสูงใน "องค์กรการทำงานกับเยาวชน" พิเศษ "การบริหารของรัฐและเทศบาล" โดยไม่ต้องแสดงข้อกำหนดสำหรับประสบการณ์การทำงานหรือการศึกษาระดับมืออาชีพที่สูงขึ้น การอบรมขึ้นใหม่อย่างมืออาชีพ และประสบการณ์การทำงานในทิศทางของกิจกรรมทางวิชาชีพอย่างน้อย 1 ปีหรืออาชีวศึกษาระดับมัธยมศึกษา การศึกษาและประสบการณ์การทำงานในกิจกรรมทางวิชาชีพอย่างน้อย 3 ปี

นักสังคมสงเคราะห์เยาวชน

ความรับผิดชอบต่อหน้าที่.ระบุครอบครัววัยหนุ่มสาว วัยรุ่น และเยาวชนเป็นรายบุคคล ให้การอุปถัมภ์ กำหนดสาเหตุของปัญหาที่เกิดขึ้นในวัยรุ่นและเยาวชน รวมทั้งในสถานที่อยู่อาศัย ที่ทำงาน และการศึกษา กำหนดลักษณะและปริมาณของความช่วยเหลือทางสังคมที่ต้องการ

ดำเนินการฟื้นฟูสภาพจิตใจและสังคมของวัยรุ่นและคนหนุ่มสาวที่เป็นโรคพิษสุราเรื้อรัง การติดยา และความรุนแรงทางเพศ

ทำงานร่วมกับครอบครัวหนุ่มสาวที่มีลูกศิษย์ในสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าและโรงเรียนประจำที่ไม่เอื้ออำนวย โดยไม่มีพ่อแม่หรือถูกทอดทิ้งโดยไม่ได้รับการดูแล มารดาที่ยังไม่บรรลุนิติภาวะที่ต้องการการจ้างงานหรือความช่วยเหลืออื่นๆ

ช่วยกระตุ้นศักยภาพของตนเอง บุคคล ครอบครัว หรือกลุ่มสังคม ให้คำแนะนำที่จำเป็นในประเด็นต่าง ๆ ของการช่วยเหลือและคุ้มครองทางสังคม ช่วยในการจัดเตรียมเอกสารการรับบุตรบุญธรรมของผู้ที่ต้องการความเป็นผู้ปกครอง

ช่วยในการระบุผู้ที่ต้องการสถาบันสุขภาพผู้ป่วยใน ส่งเอกสารไปยังหน่วยงานและสถาบันที่เกี่ยวข้องเพื่อยื่นคำร้องเพิกถอนสิทธิผู้ปกครอง การลงทะเบียนการรับบุตรบุญธรรม ฯลฯ จัดให้มีการคุ้มครองสาธารณะของผู้เยาว์โดยผู้พิทักษ์สาธารณะในศาล

ประสานงานกิจกรรมขององค์กรของรัฐและนอกรัฐต่าง ๆ เพื่อให้ความช่วยเหลือเยาวชนที่ต้องการการสนับสนุนทางสังคม: ค่าคอมมิชชั่นสำหรับผู้เยาว์, กิจการเยาวชน, ​​การศึกษา, การคุ้มครองทางสังคมของประชากรเพื่อทำงานกับวัยรุ่นที่มีพฤติกรรมเบี่ยงเบน

มีส่วนร่วมในการพัฒนานโยบายสังคมการพัฒนาเครือข่ายสถาบันบริการสังคมสำหรับประชากรในดินแดน

ต้องรู้:กฎหมายและกฎหมายกำกับดูแลอื่น ๆ เอกสารกำกับดูแลและระเบียบวิธีในการจัดทำงานกับวัยรุ่นและเยาวชน พื้นฐานของการสอนและจิตวิทยา รูปแบบและวิธีการศึกษาและงานสังคมสงเคราะห์ วิธีการระบุสถานการณ์ที่รุนแรง วิธีการให้คำปรึกษาสำหรับวัยรุ่นและเยาวชน โปรแกรมและวรรณกรรมระเบียบวิธีในการทำงานกับเยาวชน ลักษณะเฉพาะของชาติและระดับภูมิภาคของการศึกษาชีวิตและครอบครัว ประเพณีพื้นบ้าน ทฤษฎีและการปฏิบัติของสังคมสงเคราะห์ ทิศทางหลักของนโยบายในด้านการคุ้มครองทางสังคมของวัยรุ่นและเยาวชน ประสบการณ์งานสังคมสงเคราะห์ในและต่างประเทศ พื้นฐานของกฎหมายแรงงาน กฎการคุ้มครองแรงงานและความปลอดภัยจากอัคคีภัย

ข้อกำหนดคุณสมบัติการศึกษาระดับวิชาชีพที่สูงขึ้นใน "งานสังคมสงเคราะห์" พิเศษ "องค์กรทำงานกับเยาวชน" โดยไม่ต้องแสดงข้อกำหนดสำหรับประสบการณ์การทำงานหรือการศึกษาระดับมืออาชีพที่สูงขึ้นการฝึกอบรมวิชาชีพและประสบการณ์การทำงานในสาขากิจกรรมทางวิชาชีพอย่างน้อย 1 ปีหรืออาชีวศึกษาระดับมัธยมศึกษาและ ประสบการณ์การทำงานในสาขากิจกรรมระดับมืออาชีพอย่างน้อย 3 ปี

ข้อความอิเล็กทรอนิกส์ของเอกสารนี้จัดทำโดย Kodeks CJSC และตรวจสอบกับ: การแจกจ่าย

ที่มา: http://docs.cntd.ru/document/902133512

หน้าที่ความรับผิดชอบของผู้เชี่ยวชาญในกิจการเยาวชนของการบริหารการตั้งถิ่นฐานในชนบท

ฉัน. บทบัญญัติทั่วไป

1.1. รายละเอียดงานนี้กำหนดหน้าที่งาน สิทธิและความรับผิดชอบของผู้เชี่ยวชาญในกิจการเยาวชน (ต่อไปนี้จะเรียกว่าผู้เชี่ยวชาญ) ของการบริหารการตั้งถิ่นฐานในชนบท สภาหมู่บ้าน Kuzhbakhtinsky ของเขตเทศบาล Ilishevsky เขตของสาธารณรัฐ Bashkortostan ตลอดจน ข้อกำหนดคุณสมบัติสำหรับผู้ที่เข้ามาแทนที่ตำแหน่งนี้

1.2. ตำแหน่งผู้เชี่ยวชาญของการบริหารการตั้งถิ่นฐานในชนบท สภาหมู่บ้าน Kuzhbakhtinsky ของเขตเทศบาล Ilishevsky เขตของสาธารณรัฐ Bashkortostan (ต่อไปนี้จะเรียกว่าการตั้งถิ่นฐานในชนบท) หมายถึง จูเนียร์กรุ๊ปตำแหน่งเทศบาลของบริการเทศบาลตามทะเบียนตำแหน่งเทศบาลของบริการเทศบาลในสาธารณรัฐบัชคอร์โตสถาน

1.3. ผู้เชี่ยวชาญได้รับการแต่งตั้งและเลิกจ้างตามคำสั่งของหัวหน้านิคมในชนบทเป็นพนักงานของฝ่ายบริหารและรายงานโดยตรงต่อหัวหน้านิคมในชนบท

1.4. ในกิจกรรมของเขาผู้เชี่ยวชาญได้รับคำแนะนำจากรัฐธรรมนูญของสหพันธรัฐรัสเซีย, กฎหมายของรัฐบาลกลาง, รัฐธรรมนูญแห่งสาธารณรัฐบัชคอร์โตสถาน, กฎหมายของสาธารณรัฐบัชคอร์โตสถาน, กฎบัตรของการตั้งถิ่นฐานในชนบท, การตัดสินใจของสภาการตั้งถิ่นฐานในชนบท มติและคำสั่งของหัวหน้านิคมในชนบท รายละเอียดงานนี้ และการดำเนินการทางกฎหมายด้านกฎระเบียบอื่นๆ

II. คุณสมบัติ

2.1. บุคคลที่มีการศึกษาระดับอาชีวศึกษาที่สูงขึ้นหรือมัธยมศึกษาอาจได้รับแต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่งผู้เชี่ยวชาญโดยไม่ต้องแสดงข้อกำหนดสำหรับอายุงาน

2.2. ข้อกำหนดคุณสมบัติสำหรับความรู้ทางวิชาชีพของผู้เชี่ยวชาญ:

– ความรู้เกี่ยวกับรัฐธรรมนูญแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย, รัฐธรรมนูญแห่งสาธารณรัฐบัชคอร์โตสถาน;

- ความรู้เกี่ยวกับกฎหมายรัฐธรรมนูญของรัฐบาลกลาง กฎหมายของรัฐบาลกลาง และกฎหมายควบคุมอื่น ๆ ของสหพันธรัฐรัสเซีย กฎหมายและกฎหมายกำกับดูแลอื่น ๆ ของสาธารณรัฐบัชคอร์โตสถานซึ่งสอดคล้องกับกิจกรรมของรัฐบาลท้องถิ่นที่เกี่ยวข้องกับการปฏิบัติหน้าที่ราชการ ;

– ความรู้เกี่ยวกับกฎบัตรของการตั้งถิ่นฐานในชนบทและการกระทำทางกฎหมายของเทศบาลอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้องกับพื้นที่ของกิจกรรม

– ความรู้เกี่ยวกับกฎหมายเชิงบรรทัดฐานที่ควบคุมกิจกรรมของทางราชการ

– ความรู้เกี่ยวกับหลักการพื้นฐานขององค์กรปกครองตนเองในท้องถิ่น

- ความรู้เกี่ยวกับข้อกำหนด พฤติกรรมทางการพนักงานเทศบาล

– ความรู้เกี่ยวกับสิทธิขั้นพื้นฐานและหน้าที่พื้นฐานของลูกจ้างของเทศบาล ตลอดจนข้อจำกัดและข้อห้ามที่เกี่ยวข้องกับการบริการของเทศบาล

– ความรู้เกี่ยวกับขั้นตอนการทำงานกับข้อมูลที่มีข้อมูลของรัฐที่ประกอบขึ้นเป็นรัฐและความลับอื่น ๆ ที่ได้รับการคุ้มครองโดยกฎหมายของรัฐบาลกลางและข้อมูลการเข้าถึงที่ จำกัด อื่น ๆ รวมถึงงานที่มุ่งเป้าไปที่การป้องกันการละเมิดระบอบการรักษาความลับและการรั่วไหล (การเปิดเผย) ของข้อมูลที่ประกอบเป็นรัฐและอื่น ๆ ความลับที่ได้รับการคุ้มครองโดยกฎหมายของรัฐบาลกลาง , ภายในความสามารถ;

- ความรู้ทางวิชาชีพที่จำเป็นสำหรับการปฏิบัติหน้าที่ราชการ

- ความรู้เกี่ยวกับงานประจำอย่างเป็นทางการ ความรู้เกี่ยวกับวิธีการและขั้นตอนการทำงานอย่างมีเหตุมีผลในการทำงานกับข้อมูลและเอกสารของทางราชการ

2.3. ข้อกำหนดคุณสมบัติสำหรับทักษะวิชาชีพของผู้เชี่ยวชาญ:

– ความสามารถในการสะสมและปรับปรุงความรู้และทักษะทางวิชาชีพ

- การปฏิบัติตามงานและคำแนะนำของผู้จัดการระดับสูงในเวลาที่เหมาะสมและมีคุณภาพสูง

– ทักษะในการฝึกฝนวินัย

- การรู้หนังสือทั่วไป

- ทักษะในการทำงานกับเอกสาร จดหมายโต้ตอบทางธุรกิจ

- การครอบครองรูปแบบธุรกิจอย่างเป็นทางการของภาษาวรรณกรรมรัสเซียสมัยใหม่

- ความชำนาญด้านคอมพิวเตอร์และอุปกรณ์สำนักงาน ซอฟต์แวร์;

- การครอบครองวิธีการ วิธีการ และเทคโนโลยีที่ทันสมัยสำหรับการทำงานกับข้อมูล

– ทักษะในการวางแผนและการจัดเวลาทำงานอย่างมีเหตุผล

– ทักษะในการพัฒนาข้อเสนอสำหรับการนำไปใช้ในภายหลัง การตัดสินใจของผู้บริหาร;

- ความสามารถในการสื่อสาร.

Sh. ความรับผิดชอบ

3.1. เพื่อให้แน่ใจว่ากิจกรรมของการบริหารการตั้งถิ่นฐานในชนบทผู้เชี่ยวชาญ:

– จัดงานป้องกันการกระทำผิดระหว่างเยาวชนและเยาวชน

- จัดให้มีการให้ความช่วยเหลือด้านสังคมและจิตใจแก่ผู้เยาว์และเยาวชน

– จัดวันหยุดฤดูร้อนและการจ้างงานสำหรับเด็ก นักเรียน และเยาวชน

– เก็บบันทึกผู้ที่ต้องการสภาพที่อยู่อาศัยที่ดีขึ้น ปรึกษากฎเกณฑ์สำหรับการมีส่วนร่วมของครอบครัวหนุ่มสาวในโครงการต่างๆ การสนับสนุนจากรัฐครอบครัวหนุ่มสาวที่ต้องการสภาพความเป็นอยู่ที่ดีขึ้น

– ดำเนินการป้องกันการละเลยและการกระทำผิดของเด็กและเยาวชน

– ระบุครอบครัวเยาวชน วัยรุ่นและเยาวชนเป็นรายบุคคล
ต้องการการสนับสนุนทางสังคมในรูปแบบต่างๆ และ
ดำเนินการอุปถัมภ์;

– ทำงานกับครอบครัวหนุ่มสาวที่ไม่เอื้ออำนวย
เงื่อนไขทางสังคม-กฎหมายและจิตวิทยาการแพทย์กับอดีต
นักเรียนของสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าและโรงเรียนประจำที่ไม่มีผู้ปกครองหรือ
ทิ้งไว้โดยไม่มีใครดูแลแม่ที่ยังไม่บรรลุนิติภาวะที่ต้องการ
ในการจ้างงานหรือความช่วยเหลืออื่น ๆ

– ส่งเสริมการพัฒนาการมีส่วนร่วมโดยสมัครใจของเยาวชนในการคุ้มครอง ความสงบเรียบร้อยของประชาชนและการป้องกันอาชญากรรม

- ให้คำปรึกษาปัญหาสังคมต่างๆ
ความช่วยเหลือและการป้องกัน

- ช่วยเหลือในการเตรียมเอกสารการรับเข้าผู้ยากไร้
บริการสังคมถาวรหรือชั่วคราวเพื่อการเป็นผู้ปกครองและ
ผู้ปกครอง;

– จัดให้มีการคุ้มครองสาธารณะของผู้เยาว์
ผู้กระทำความผิดหากจำเป็นให้ทำหน้าที่เป็น
ผู้พิทักษ์สาธารณะในศาล

- ประสานงานประเด็นที่เกี่ยวข้องกับกิจกรรมขององค์กรของรัฐและนอกภาครัฐต่างๆ เพื่อให้ความช่วยเหลือเยาวชนที่ต้องการการสนับสนุนทางสังคม: ค่าคอมมิชชั่นสำหรับผู้เยาว์ กิจการเยาวชน การศึกษา การคุ้มครองทางสังคมของประชากรในการทำงานกับวัยรุ่นที่มีพฤติกรรมเบี่ยงเบน

– มีส่วนร่วมในงานการก่อตัวของนโยบายสังคม
การพัฒนาเครือข่ายสถาบันบริการสังคมเพื่อประชาชน

– ให้บริการให้คำปรึกษาด้านการพัฒนาผู้ประกอบการในกลุ่มเยาวชน

- จัดระเบียบและมีส่วนร่วมในการดำเนินการตามชุดกิจกรรมที่มุ่งระบุเยาวชนที่มีความสามารถ

- เป็นผู้นำในการดำเนินการตามโปรแกรมของพรรครีพับลิกันและเทศบาลในด้านนโยบายเยาวชน

- ส่งเสริมการพัฒนากิจกรรมของสมาคมสาธารณะเด็กและเยาวชน รูปแบบอื่น ๆ ของการจัดการตนเองของเยาวชน (รัฐบาลเยาวชน รัฐสภาเยาวชน)

– มีส่วนช่วยในการพัฒนาและดำเนินการตามความคิดริเริ่มของเยาวชน

– สร้างฐานข้อมูลของเยาวชนที่มีความสามารถ

– สร้างฐานข้อมูล เก็บบันทึก ออกหนังสือส่วนตัวของอาสาสมัคร สร้างฐานข้อมูลตำแหน่งงานว่างสำหรับอาสาสมัคร

– มีส่วนร่วมในองค์กรของการถือครองและการเตรียมการ เอกสารที่ต้องใช้และเอกสารประกอบการประชุมคณะกรรมการกิจการเด็กและเยาวชนและการคุ้มครองสิทธิ

- จัดทำรายงานผลการปฏิบัติหน้าที่ต่อการบริหารนิคมชนบท

– จัดเตรียมข้อมูลและรายงานตามความจำเป็นเกี่ยวกับการดำเนินการตามโครงการเป้าหมายของรัฐบาลกลาง สาธารณรัฐ และระดับภูมิภาค

- ดำเนินการต้อนรับส่วนบุคคลของประชาชนในประเด็นการให้คำปรึกษาในทิศทางของกิจกรรมของพวกเขา

- แจ้งหัวหน้านิคมชนบทเกี่ยวกับผลประโยชน์ส่วนตัวในการปฏิบัติหน้าที่ราชการ ซึ่งอาจนำไปสู่ความขัดแย้งทางผลประโยชน์ ดำเนินมาตรการเพื่อป้องกันความขัดแย้งดังกล่าว

3.2. ผู้เชี่ยวชาญยังทำหน้าที่อื่น ๆ ของพนักงานเทศบาลที่จัดตั้งขึ้นโดย กฎหมายของรัฐบาลกลาง“บริการเทศบาลในสหพันธรัฐรัสเซีย” และเป็นไปตามข้อกำหนดและข้อห้ามที่กำหนดโดยกฎหมายว่าด้วยการบริการของเทศบาล

І วี. อำนาจอย่างเป็นทางการ

4.1. ผู้เชี่ยวชาญมีสิทธิ์:

- เพื่อขอตามขั้นตอนที่กำหนดไว้จากหน่วยงานสถิติและองค์กรอื่น ๆ องค์กรและองค์กรโดยไม่คำนึงถึงความเกี่ยวข้องของแผนกและรูปแบบความเป็นเจ้าของข้อมูลเกี่ยวกับสถานการณ์ของคนหนุ่มสาวในการตั้งถิ่นฐานในชนบทซึ่งจำเป็นสำหรับการดำเนินกิจกรรมของพวกเขา

- เสนอต่อผู้บังคับบัญชาในทันทีเพื่อปรับปรุงงานที่เกี่ยวข้องกับหน้าที่ที่กำหนดไว้ในรายละเอียดงานนี้

- ต้องการให้ผู้บริหารช่วยในการปฏิบัติงานของตน หน้าที่การงานและการใช้สิทธิ

- ปรับปรุงคุณสมบัติตามที่กฎหมายกำหนด

4.2. ผู้เชี่ยวชาญยังได้รับสิทธิ์อื่น ๆ ที่กำหนดโดยกฎหมายของรัฐบาลกลาง "เกี่ยวกับบริการเทศบาลในสหพันธรัฐรัสเซีย"

วี. ความรับผิดชอบ

ผู้เชี่ยวชาญมีหน้าที่รับผิดชอบ:

5.1. สำหรับความล้มเหลวในการปฏิบัติหน้าที่หรือการปฏิบัติหน้าที่ที่ไม่เหมาะสมตามที่ระบุไว้ในรายละเอียดงานนี้ - ตามกฎหมายแรงงานปัจจุบันและกฎหมายของรัฐบาลกลางของวันที่ 2 มีนาคม 2550 ฉบับที่ 25-FZ "ในบริการเทศบาลในสหพันธรัฐรัสเซีย"

5.2. สำหรับความผิดที่เกิดขึ้นในช่วงเวลาของกิจกรรม - ตามกฎหมายแพ่งการบริหารและทางอาญาในปัจจุบันของสหพันธรัฐรัสเซีย

5.3. สำหรับก่อให้เกิดความเสียหายต่อวัสดุ - ตามกฎหมายปัจจุบันของสหพันธรัฐรัสเซีย

5.4. สำหรับการละเมิดกฎแรงงานภายใน กฎความปลอดภัยจากอัคคีภัยและความปลอดภัยที่กำหนดโดยฝ่ายบริหาร - ตามกฎหมายปัจจุบันของสหพันธรัฐรัสเซีย

เมื่อวันที่ 1 พฤษภาคม ในอาณาเขตของการตั้งถิ่นฐานในชนบทของสภาหมู่บ้าน Kuzhbakhtinsky ของเขตเทศบาล Ilishevsky เขตของสาธารณรัฐ Bashkortostan มีการจัดกิจกรรมทางวัฒนธรรมจำนวนมากที่อุทิศให้กับวันหยุดฤดูใบไม้ผลิและแรงงาน

เมื่อวันที่ 2 พฤษภาคม "วันแห่งความทรงจำ" จัดขึ้นเพื่อปรับปรุงและทำความสะอาดสุสาน 67 คนเข้าร่วมในกิจกรรมเหล่านี้

เมื่อวันที่ 5 พฤษภาคม ระหว่างวันทำงานของชุมชน ไซต์ถูกล้อมรั้วและปลูกต้นไม้บนพื้นที่ห้าร้อยตารางเมตรในหมู่บ้านทาซีโว

โดยรวมแล้วมีการปลูกต้นไม้ประมาณ 2,000 ต้นในช่วงวันทำงานของชุมชน และกำจัดขยะมากกว่า 60 ตัน

เมื่อวันที่ 8 พฤษภาคม มีการจัดงานฉลองครบรอบ 68 ปีแห่งชัยชนะในมหาสงครามแห่งความรักชาติ พวงหรีดถูกวางที่เสาโอเบลิสก์ที่ตกอยู่ในการต่อสู้ของมหาสงครามแห่งความรักชาติในหมู่บ้าน Gremuchy Klyuch ในหมู่บ้าน Tazeevo และ Kuzhbakhty

ในหมู่บ้าน Tazeevo มีการจัดชุมนุมอันเคร่งขรึมใกล้กับเสาโอเบลิสก์กิจกรรมทางวัฒนธรรมจัดขึ้นในหมู่บ้านวัฒนธรรมด้วยการมีส่วนร่วมของทหารผ่านศึกจากมหาสงครามแห่งความรักชาติจากนั้นจัดงานเลี้ยงน้ำชาสำหรับผู้เข้าร่วมสงครามผู้รักชาติ . ในวันที่ 9 พฤษภาคม ทหารผ่านศึกจากมหาสงครามแห่งความรักชาติจะเข้าร่วมในการเฉลิมฉลองในหมู่บ้าน Verkhneyarkeevo ซึ่งจัดโดยฝ่ายบริหารของเขตเทศบาล

ทีมกีฬาของการตั้งถิ่นฐานในชนบทจะมีส่วนร่วมในการแข่งขันวิ่งผลัดลู่และลานที่อุทิศให้กับวันแห่งชัยชนะเพื่อรับรางวัลหนังสือพิมพ์ภูมิภาค Mayak

หัวหน้านิคมชนบท อ.คัตมุลลิน

หน้า 3

ที่มา: http://spkuzhbakhti.ru/2013/04/325/

ลักษณะงาน ผู้เชี่ยวชาญงานสังคมสงเคราะห์เยาวชน

ฉันเห็นด้วย
_______________________________ _________ _______________________________
(แบบฟอร์มองค์กรและกฎหมาย (ลายเซ็น) (ชื่อเต็ม, ตำแหน่งหัวหน้า
ชื่อหน่วยงานหรือเจ้าหน้าที่อื่น
กิจการ) ของผู้มีอำนาจอนุมัติ
รายละเอียดงาน)

"__" _________________ 20___

รายละเอียดงาน

นักสังคมสงเคราะห์เยาวชน

___________________________________________________
(ชื่อสถาบัน องค์กร สถานประกอบการ)

รายละเอียดของงานนี้ได้รับการพัฒนาและอนุมัติสำหรับ

พื้นฐาน สัญญาจ้างกับผู้เชี่ยวชาญใน งานสังคมสงเคราะห์กับ
เยาวชนสอดคล้องกับ รหัสแรงงานสหพันธรัฐรัสเซีย,
คำสั่งของกระทรวงสาธารณสุขและการพัฒนาสังคมแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย ลงวันที่ 28
พฤศจิกายน 2551 N 678 "เมื่อได้รับอนุมัติคุณสมบัติแบบครบวงจร
ไดเรกทอรีตำแหน่งผู้จัดการ ผู้เชี่ยวชาญ และพนักงาน ส่วน
"ลักษณะคุณสมบัติของตำแหน่งพนักงานของสถาบันของร่างกาย
ว่าด้วยกิจการเยาวชน” และการดำเนินการทางกฎหมายเชิงบรรทัดฐานอื่น ๆ ที่ควบคุม
แรงงานสัมพันธ์.

1. บทบัญญัติทั่วไป

1.1. นักสังคมสงเคราะห์เยาวชน
หมวดหมู่ของผู้เชี่ยวชาญและอยู่ใต้บังคับบัญชาโดยตรงกับ __________________
(ตำแหน่งงาน
ผู้จัดการ)
1.2.

เป็นผู้เชี่ยวชาญด้านงานสังคมสงเคราะห์เยาวชน
ผู้ที่มีวุฒิการศึกษาทางวิชาชีพที่สูงขึ้นใน
พิเศษ "งานสังคมสงเคราะห์", "องค์กรทำงานกับเยาวชน" โดยไม่ต้อง
ข้อกำหนดสำหรับประสบการณ์การทำงานหรือวิชาชีพที่สูงขึ้น
การศึกษาผ่านไป การอบรมขึ้นใหม่อย่างมืออาชีพมีประสบการณ์
ทำงานในทิศทางของกิจกรรมทางวิชาชีพอย่างน้อย 1 ปีหรือ
อาชีวศึกษาระดับมัธยมศึกษาและประสบการณ์การทำงานภาคสนาม
กิจกรรมทางวิชาชีพอย่างน้อย 3 ปี
1.3. เป็นผู้เชี่ยวชาญด้านงานสังคมสงเคราะห์เยาวชน
แต่งตั้งและเลิกจ้างโดย _______________________________
(ชื่อตำแหน่งหัวหน้า)
1.4. นักสังคมสงเคราะห์เยาวชนควรรู้:
— รัฐธรรมนูญของสหพันธรัฐรัสเซีย;
— กฎหมายและการกระทำทางกฎหมายเชิงบรรทัดฐานอื่น ๆ กฎเกณฑ์และ
เอกสารระเบียบวิธีในการจัดทำงานกับวัยรุ่นและ
ความเยาว์;
— พื้นฐานของการสอนและจิตวิทยา
- รูปแบบและวิธีการงานการศึกษาและสังคมสงเคราะห์
— วิธีการระบุสถานการณ์ที่รุนแรง
— วิธีการให้คำปรึกษาสำหรับวัยรุ่นและเยาวชน
- โปรแกรมและวรรณกรรมระเบียบวิธีในการทำงานกับเยาวชน
— คุณสมบัติระดับชาติและระดับภูมิภาคของชีวิตและครอบครัว
การศึกษา ประเพณีพื้นบ้าน
— ทฤษฎีและการปฏิบัติของงานสังคมสงเคราะห์
— ทิศทางหลักของนโยบายในด้านการคุ้มครองทางสังคม
วัยรุ่นและเยาวชน
— ประสบการณ์งานสังคมสงเคราะห์ในและต่างประเทศ
— พื้นฐานของกฎหมายแรงงาน
— ระเบียบว่าด้วยการคุ้มครองแรงงานและความปลอดภัยจากอัคคีภัย

1.5. อย่างมืออาชีพ คุณสมบัติที่สำคัญ: ____________________________.

(รายการคุณสมบัติ)

2. หน้าที่การงาน

ผู้เชี่ยวชาญงานสังคมสงเคราะห์เยาวชนได้รับความไว้วางใจให้
หน้าที่ความรับผิดชอบดังต่อไปนี้:
2.1. ระบุครอบครัวเยาวชน วัยรุ่นและเยาวชนเป็นรายบุคคล
ต้องการการสนับสนุนทางสังคมในรูปแบบต่างๆ และ
ดูแลพวกเขา
2.2. ก่อเหตุในวัยรุ่นและเยาวชน
ความยากลำบากรวมทั้งที่อยู่อาศัยการทำงานและการศึกษา
2.3.

กำหนดลักษณะและปริมาณของความช่วยเหลือทางสังคมที่ต้องการ
2.4. ดำเนินการฟื้นฟูสภาพสังคมและจิตใจของวัยรุ่น
และเยาวชนที่ทุกข์ทรมานจากโรคพิษสุราเรื้อรัง ติดยา และสัมผัส
การล่วงละเมิดทางเพศ
2.5.

ทำงานร่วมกับครอบครัวหนุ่มสาวที่ไม่เอื้ออำนวย
เงื่อนไขทางสังคม-กฎหมายและจิตวิทยาการแพทย์กับอดีต
นักเรียนของสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าและโรงเรียนประจำที่ไม่มีผู้ปกครองหรือ
ทิ้งไว้โดยไม่มีใครดูแลแม่ที่ยังไม่บรรลุนิติภาวะที่ต้องการ
ในการจ้างงานหรือความช่วยเหลืออื่น ๆ
2.6. ช่วยกระตุ้นศักยภาพความสามารถของตัวเอง
บุคคล ครอบครัว หรือกลุ่มสังคม
2.

7. ให้คำแนะนำที่จำเป็นในประเด็นต่าง ๆ ของสังคม
ช่วยเหลือและป้องกัน
2.8. ช่วยเหลือในการเตรียมเอกสารการรับเข้าผู้ยากไร้
บริการสังคมถาวรหรือชั่วคราวเพื่อการเป็นผู้ปกครองและ
การดูแล
2.9. ช่วยในการระบุผู้ที่ต้องการการดูแลผู้ป่วยใน
สถาบันดูแลสุขภาพ
2.10.

ส่งเอกสารไปยังหน่วยงานและสถาบันที่เกี่ยวข้อง
ยื่นคำร้องเพิกถอนสิทธิผู้ปกครอง จดทะเบียนรับบุตรบุญธรรม
เป็นต้น
2.11. จัดให้มีการคุ้มครองสาธารณะของผู้เยาว์
ผู้กระทำความผิดหากจำเป็นให้ทำหน้าที่เป็น
ผู้พิทักษ์สาธารณะในศาล
2.12.

ประสานงานกิจกรรมของรัฐต่างๆและ
องค์กรพัฒนาเอกชนเพื่อให้ความช่วยเหลือผู้ที่ต้องการความช่วยเหลือทางสังคม
การสนับสนุนเยาวชน: ค่าคอมมิชชั่นเกี่ยวกับกิจการเด็กและเยาวชน, ​​หน่วยงานสำหรับ
กิจการเยาวชน การศึกษา การคุ้มครองทางสังคมของประชากรในการทำงานกับ
วัยรุ่นที่มีพฤติกรรมเบี่ยงเบน
2.13. มีส่วนร่วมในการพัฒนานโยบายสังคม
การพัฒนาเครือข่ายสถาบันบริการสังคมสำหรับประชากรในอาณาเขต

3. สิทธิแรงงาน

ผู้เชี่ยวชาญด้านงานสังคมสงเคราะห์กับเยาวชนมีสิทธิที่จะ:
3.1. ขอและรับข้อมูลและเอกสารที่จำเป็น
ที่เกี่ยวข้องกับกิจกรรม
3.2.

เสนอแนะต่อผู้บังคับบัญชาทันที
การปรับปรุงงานที่เกี่ยวข้องกับบทบัญญัตินี้
หน้าที่รายละเอียดงาน
3.3. ต้องการให้ผู้บริหารช่วยดำเนินการ
ของพวกเขา หน้าที่การงานและการใช้สิทธิ
3.4.

ปรับปรุงคุณสมบัติตามที่กฎหมายกำหนด
3.5. สำหรับกฎหมายทั้งหมด ประกันสังคม.
3.6. สิทธิอื่นๆ ที่กฎหมายแรงงานกำหนด

4. ความรับผิดชอบของพนักงาน

นักสังคมสงเคราะห์เยาวชนมีหน้าที่รับผิดชอบ:
4.1. สำหรับการไม่ปฏิบัติหรือปฏิบัติหน้าที่อย่างไม่เหมาะสม
หน้าที่ตามที่กำหนดไว้ในรายละเอียดงานนี้
ภายในขอบเขตที่กำหนดโดยกฎหมายแรงงานปัจจุบันของสหพันธรัฐรัสเซีย
4.2.

สำหรับการก่อให้เกิดความเสียหายแก่นายจ้าง - ภายในขอบเขต
กำหนดโดยแรงงานปัจจุบันและ กฎหมายแพ่งอาร์เอฟ
4.3. สำหรับความผิดที่เกิดขึ้นในระหว่างการออกกำลังกายของพวกเขา
กิจกรรม - ภายในขอบเขตที่กำหนดโดยผู้ดูแลระบบปัจจุบัน
ทางอาญากฎหมายแพ่งของสหพันธรัฐรัสเซีย

หัวหน้าฝ่ายทรัพยากรบุคคล

_________________________
(ชื่อย่อ, นามสกุล)
_________________________
(ลายเซ็น)
"__" _____________ 20__

ตกลง:

เจ้านาย ฝ่ายกฎหมาย

_________________________
(ชื่อย่อ, นามสกุล)
_________________________
(ลายเซ็น)
"__" _____________ 20__

ทำความคุ้นเคยกับคำแนะนำ:

_________________________
(ชื่อย่อ, นามสกุล)
_________________________
(ลายเซ็น)
"__" _____________ 20__

ความรับผิดชอบต่อหน้าที่.ประสานงานกิจกรรมของสมาคมเด็กและเยาวชน วิเคราะห์รัฐและพัฒนามาตรการจัดการพักผ่อนของเยาวชนและเยาวชน ทำงานร่วมกับสมาคมนอกระบบสำหรับเด็กและเยาวชนที่ทำลายล้าง การคาดการณ์และแผนทำงานร่วมกับเยาวชนในอาณาเขตภายใต้การดูแล โดยใช้รูปแบบ เทคนิค วิธีการและวิธีการที่ทันสมัยที่หลากหลาย และรับผิดชอบต่อผลงานโดยรวม ดำเนินงานปกป้องสิทธิของเยาวชน เยาวชน ครอบครัว เยาวชน ทำงานร่วมกับผู้นำกลุ่มนอกระบบ ทรงบรรยายประเด็นนโยบายเยาวชน มีส่วนช่วยในการสร้างวัฒนธรรมทั่วไปของแต่ละบุคคล มีส่วนร่วมในกิจกรรมของการเชื่อมโยงระเบียบวิธีใช้งานรูปแบบอื่น ๆ ของงานระเบียบวิธี

ต้องรู้:; พื้นฐานของการสอนและจิตวิทยา วิธีการศึกษาและงานสังคมสงเคราะห์ วิธีการระบุสถานการณ์ที่รุนแรง วิธีการให้คำปรึกษาสำหรับวัยรุ่นและเยาวชน วรรณกรรมแผนงานและระเบียบวิธีในการทำงานกับวัยรุ่นและเยาวชน ประสบการณ์การทำงานจริงในและต่างประเทศกับวัยรุ่นและเยาวชน พื้นฐานของกฎหมายแรงงาน กฎการคุ้มครองแรงงานและความปลอดภัยจากอัคคีภัย

ข้อกำหนดคุณสมบัติ. การศึกษาวิชาชีพชั้นสูงในสาขาเฉพาะทาง « องค์กรของการทำงานกับ เยาวชน” “รัฐบาลของรัฐและเทศบาล” โดยไม่แสดงข้อกำหนดสำหรับประสบการณ์การทำงานหรือการศึกษาระดับอุดมศึกษา การฝึกอบรมวิชาชีพและประสบการณ์การทำงานในสาขากิจกรรมทางวิชาชีพอย่างน้อย 1 ปี หรือระดับอาชีวศึกษาระดับมัธยมศึกษาและประสบการณ์การทำงานในสาขากิจกรรมทางวิชาชีพ เป็นเวลาอย่างน้อย 3 ปี

นักสังคมสงเคราะห์เยาวชน

ความรับผิดชอบต่อหน้าที่.ระบุครอบครัวเยาวชน วัยรุ่นเป็นรายบุคคล และคนหนุ่มสาวที่ต้องการการสนับสนุนทางสังคมประเภทต่างๆ และรูปแบบต่างๆ และให้การอุปถัมภ์สำหรับพวกเขา กำหนดสาเหตุของปัญหาที่เกิดขึ้นในวัยรุ่นและเยาวชน รวมทั้งในสถานที่อยู่อาศัย ที่ทำงาน และการศึกษา กำหนดลักษณะและปริมาณของความช่วยเหลือทางสังคมที่ต้องการ ดำเนินการฟื้นฟูสภาพจิตใจและสังคมของวัยรุ่นและคนหนุ่มสาวที่เป็นโรคพิษสุราเรื้อรัง การติดยา และความรุนแรงทางเพศ เธอทำงานกับครอบครัวหนุ่มสาวที่มีสภาพสังคม กฎหมายและการแพทย์ และจิตใจที่ไม่เอื้ออำนวย กับอดีตลูกศิษย์ของสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าและโรงเรียนประจำที่ไม่มีพ่อแม่หรือถูกทอดทิ้งโดยไม่ได้รับการดูแล มารดาที่ยังไม่บรรลุนิติภาวะที่ต้องการการจ้างงานหรือความช่วยเหลืออื่นๆ ช่วยกระตุ้นศักยภาพของตนเอง บุคคล ครอบครัว หรือกลุ่มสังคม ให้คำแนะนำที่จำเป็นในประเด็นต่าง ๆ ของการช่วยเหลือและคุ้มครองทางสังคม ช่วยในการจัดเตรียมเอกสารสำหรับการรับบุคคลที่ต้องการบริการสังคมถาวรหรือชั่วคราวเพื่อการเป็นผู้ปกครองและการดูแล ช่วยในการระบุผู้ที่ต้องการสถาบันสุขภาพผู้ป่วยใน ส่งเอกสารไปยังหน่วยงานและสถาบันที่เกี่ยวข้องเพื่อยื่นคำร้องเพิกถอนสิทธิผู้ปกครอง การลงทะเบียนการรับบุตรบุญธรรม ฯลฯ จัดให้มีการคุ้มครองสาธารณะต่อผู้กระทำความผิดเด็กและเยาวชน ถ้าจำเป็น ทำหน้าที่เป็นผู้พิทักษ์สาธารณะในศาล ประสานงานกิจกรรมขององค์กรของรัฐและนอกรัฐต่าง ๆ เพื่อให้ความช่วยเหลือเยาวชนที่ต้องการการสนับสนุนทางสังคม: ค่าคอมมิชชั่นสำหรับผู้เยาว์, กิจการเยาวชน, ​​การศึกษา, การคุ้มครองทางสังคมของประชากรเพื่อทำงานกับวัยรุ่นที่มีพฤติกรรมเบี่ยงเบน มีส่วนร่วมในการพัฒนานโยบายสังคมการพัฒนาเครือข่ายสถาบันบริการสังคมสำหรับประชากรในดินแดน

ต้องรู้:กฎหมายและกฎหมายกำกับดูแลอื่น ๆ เอกสารกำกับดูแลและระเบียบวิธีในการจัดทำงานกับวัยรุ่นและเยาวชน ; พื้นฐานของการสอนและจิตวิทยา รูปแบบและวิธีการศึกษาและงานสังคมสงเคราะห์ วิธีการระบุสถานการณ์ที่รุนแรง วิธีการให้คำปรึกษาสำหรับวัยรุ่นและเยาวชน โปรแกรมและวรรณกรรมระเบียบวิธีในการทำงานกับเยาวชน ลักษณะเฉพาะของชาติและระดับภูมิภาคของการศึกษาชีวิตและครอบครัว ประเพณีพื้นบ้าน ทฤษฎีและการปฏิบัติของสังคมสงเคราะห์ ทิศทางหลักของนโยบายในด้านการคุ้มครองทางสังคมของวัยรุ่นและเยาวชน ประสบการณ์งานสังคมสงเคราะห์ในและต่างประเทศ พื้นฐานของกฎหมายแรงงาน กฎการคุ้มครองแรงงานและความปลอดภัยจากอัคคีภัย

ข้อกำหนดคุณสมบัติการศึกษาวิชาชีพชั้นสูงใน "งานสังคมสงเคราะห์" พิเศษ "องค์กรการทำงานร่วมกับ เยาวชน” โดยไม่แสดงข้อกำหนดสำหรับประสบการณ์การทำงานหรือการศึกษาระดับอุดมศึกษา การฝึกอบรมวิชาชีพและประสบการณ์การทำงานในสาขากิจกรรมทางวิชาชีพอย่างน้อย 1 ปี หรืออาชีวศึกษาระดับมัธยมศึกษาและประสบการณ์การทำงานในสาขากิจกรรมทางวิชาชีพอย่างน้อย 3 ปี

กระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์แห่งสหพันธรัฐรัสเซีย

สถาบันการศึกษาอิสระของรัฐบาลกลาง

Far Eastern Federal University

สาขาของมหาวิทยาลัยสหพันธ์ฟาร์อีสเทิร์นใน Ussuriysk

"อนุมัติ"

ผู้อำนวยการสาขา FEFU

ใน Ussuriysk

______________________

"___" __________ 2011

รายละเอียดงาน

ผู้เชี่ยวชาญศูนย์เยาวชน

Ussuriysk

1. บทบัญญัติทั่วไป

การดำเนินการตามโปรแกรมการศึกษากับนักเรียนของสาขา FEFU ในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก

Ussuriysk ในด้านวัฒนธรรมและงานมวลชน

การมีส่วนร่วมในองค์กรและการจัดกิจกรรมเยาวชนในระดับสาขา

ผ่านกิจกรรมต่างๆ มันมีส่วนช่วยในการปรับปรุงสภาพแวดล้อมทางการศึกษา

1.2. บุคคลที่มีการศึกษาระดับมืออาชีพระดับสูงได้รับการแต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่งผู้เชี่ยวชาญ MC โดยไม่ต้องแสดงข้อกำหนดสำหรับประสบการณ์การทำงาน

1.3. การแต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่งผู้เชี่ยวชาญของ MC และการเลิกจ้างจะดำเนินการตามคำสั่งของผู้อำนวยการสาขาตามข้อเสนอของหัวหน้าแผนกงานการศึกษา

1.4. ผู้เชี่ยวชาญ MC รายงานตรงต่อผู้อำนวยการศูนย์เยาวชน ซึ่งเป็นหัวหน้างานโดยตรง

1.5. ผู้เชี่ยวชาญ MC ในงานของเขาได้รับคำแนะนำจาก:

กฎหมายของรัฐบาลกลาง "เกี่ยวกับการศึกษา"

กฎหมายของรัฐบาลกลาง "ในการศึกษาระดับอุดมศึกษาและสูงกว่าปริญญาตรี"

บทบัญญัติมาตรฐาน "On สถาบันการศึกษาสูงกว่า อาชีวศึกษา(สูงกว่า สถาบันการศึกษา)»

ประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซีย

กฎบัตร FEFU

ข้อตกลงร่วม FEFU

เอกสารของ QMS ของสาขาของมหาวิทยาลัยตาม "การลงทะเบียนเอกสารของ QMS NFI FEFU"

· วัสดุระเบียบวิธีที่เกี่ยวข้องกับประเด็นของกิจกรรม

1.6. ผู้เชี่ยวชาญ MC ต้องรู้ว่า:

โครงสร้างและพนักงานขององค์กร ประวัติ ความเชี่ยวชาญ และโอกาสในการพัฒนา

・ขั้นตอนการรายงาน

พื้นฐานของจิตวิทยาและสังคมวิทยาของแรงงาน พื้นฐานของการจัดการ

· ข้อบังคับด้านแรงงานภายใน

กฎและบรรทัดฐานของการคุ้มครองแรงงาน มาตรการความปลอดภัย สุขาภิบาลอุตสาหกรรม

· พื้นฐานการทำงานกับคอมพิวเตอร์และอุปกรณ์คัดลอก

· การกระทำทางกฎหมายเชิงบรรทัดฐาน เอกสารและเอกสารแนวทางและระเบียบวิธีอื่นๆ กำกับดูแลการทำงานและพัฒนาระบบการศึกษารวมทั้งอุดมศึกษา

ขั้นตอนการลงทะเบียน การบำรุงรักษา การจัดเก็บเอกสารที่เกี่ยวข้องกับกิจกรรมการศึกษา

แนวทางการทำงานกับเยาวชน

เทคโนโลยีการศึกษาขั้นสูง

1.7. ในช่วงที่ไม่มีผู้เชี่ยวชาญของ MC (วันหยุด เจ็บป่วย การเดินทางเพื่อธุรกิจ ฯลฯ) หน้าที่ของเขาจะดำเนินการโดยบุคคลที่ได้รับการแต่งตั้งตามคำสั่งของผู้อำนวยการขององค์กรซึ่งมีหน้าที่รับผิดชอบในการปฏิบัติงานที่เหมาะสม

2. ฟังก์ชั่น

หน้าที่ของผู้เชี่ยวชาญ MC คือ:

2.1. มีส่วนร่วมในการจัดเตรียมและดำเนินงานของเยาวชน

2.2. การมีส่วนร่วมในการจัดทำข้อเสนอเพื่อการพัฒนากิจกรรมการศึกษาตลอดจนการประเมินประสิทธิผล

2.3. การลงทะเบียนของการรายงานที่จัดตั้งขึ้น

2.4. รับรองการปฏิบัติตามนโยบายและวัตถุประสงค์ของสถาบันในด้านคุณภาพ

2.5. การปฏิบัติตามข้อกำหนดของระบบคุณภาพของสถาบัน

3. ความรับผิดชอบ

MC Specialist ทำงานต่อไปนี้:

3.1. เตรียมสไลด์โชว์และการนำเสนอสำหรับเหตุการณ์

3.2. จัดเตรียมพื้นที่สำหรับจัดกิจกรรมของนักเรียน

3.3. เตรียมของที่ระลึกในรูปแบบอิเล็กทรอนิกส์ (ธง ริบบิ้น ปฏิทิน ฯลฯ)

3.4. จัดอบรมนักศึกษาใน "โรงเรียนที่ปรึกษา"

3.5. แจ้งนักเรียนเกี่ยวกับเหตุการณ์ที่จะเกิดขึ้น

3.6. พิมพ์และคัดลอกเอกสารต่างๆ ตามคำสั่งของผู้บังคับบัญชา

3.7. ช่วยผู้อำนวยการศูนย์เยาวชนในการรับ สินค้าคงคลังที่จำเป็น(เครื่องแต่งกาย รางวัล ฯลฯ) สำหรับกิจกรรมเยาวชน

3.8. ให้บริการวิดีโอและการถ่ายภาพเหตุการณ์ สร้างไฟล์วิดีโอและอัลบั้มภาพกิจกรรม

3.9. ดำเนินการวิจัยและวิเคราะห์:

จัดทำเอกสารเกี่ยวกับงานการศึกษา

มีส่วนร่วมในการพัฒนาแผนระยะยาวและแผนปัจจุบัน

3.10. มีส่วนร่วมในการจัดทำข้อเสนอสำหรับการพัฒนากิจกรรมการศึกษาตลอดจนการประเมินประสิทธิผลของกิจกรรมนี้

3.11. ปฏิบัติงานที่ได้รับมอบหมายอย่างเป็นทางการเป็นรายบุคคลของผู้บังคับบัญชาทันที

4. สิทธิ

ผู้เชี่ยวชาญ MC มีสิทธิ์ที่จะ:

4.1. ในนามของผู้อำนวยการศูนย์เยาวชนของสาขา FEFU ใน Ussuriysk ดำเนินการในนามของสาขา FEFU ใน Ussuriysk ในความสัมพันธ์กับองค์กรอื่น ๆ ในประเด็นที่เกี่ยวข้องกับกิจกรรมการศึกษา

4.2. ส่งข้อเสนอไปยังผู้อำนวยการศูนย์เยาวชนของสาขา FEFU ใน Ussuriysk เพื่อปรับปรุงการทำงานกับเยาวชนของมหาวิทยาลัย

4.3. โต้ตอบกับหัวหน้าแผนกโครงสร้างทั้งหมดของสาขา FEFU ใน Ussuriysk รับเอกสารและข้อมูลที่จำเป็นสำหรับการปฏิบัติหน้าที่และสิทธิอย่างเป็นทางการ

4.4. รับผลประโยชน์และสิ่งจูงใจที่ใช้กับผู้บริหาร

5. ความรับผิดชอบ

MC Specialist เป็นผู้รับผิดชอบ

5.1. สำหรับการปฏิบัติหน้าที่ ความล้มเหลวในการปฏิบัติหน้าที่ สำหรับการไม่ปฏิบัติตามคำสั่งของฝ่ายบริหาร สำหรับการอยู่เฉยหรือความล้มเหลวในการตัดสินใจในเรื่องที่อยู่ภายในความสามารถตามลักษณะงานนี้ เท่าที่กำหนดโดยกฎหมายแรงงานปัจจุบัน ของสหพันธรัฐรัสเซีย

5.2. สำหรับการปฏิบัติตามกฎระเบียบด้านแรงงานในสาขา FEFU ใน Ussuriysk การปฏิบัติตามคำแนะนำด้านความปลอดภัย การป้องกันอัคคีภัย และกฎการคุ้มครองแรงงานอื่นๆ ที่พัฒนาและอนุมัติโดยผู้อำนวยการสาขา FEFU ใน Ussuriysk

5.3. สำหรับการกระทำความผิดในระหว่างการดำเนินกิจกรรมภายในขอบเขตที่กำหนดโดยกฎหมายการบริหารงานทางอาญาและทางแพ่งในปัจจุบันของสหพันธรัฐรัสเซีย

5.4. สำหรับการก่อให้เกิดความเสียหายทางวัตถุ - ภายในขอบเขตที่กำหนดโดยแรงงานปัจจุบัน กฎหมายอาญาและทางแพ่งของสหพันธรัฐรัสเซีย

5.5. เพื่อการดำเนินการตามแผนงาน องค์กร และคุณภาพของงานอย่างทันท่วงที

5.6. เพื่อเป็นการปกป้องข้อมูลส่วนบุคคลของนักศึกษา

6. สภาพการทำงาน

6.1. ตารางการทำงานของผู้เชี่ยวชาญ MC ถูกกำหนดตามระเบียบแรงงานภายในที่กำหนดใน FEFU

6.2. ในส่วนที่เกี่ยวข้องกับความต้องการในการผลิต ผู้เชี่ยวชาญของ MC จำเป็นต้องเดินทางไปทำธุรกิจ (รวมถึงคนในท้องถิ่น)

7. ลิงค์การทำงาน

เพื่อแก้ปัญหาการจัดการงานการศึกษาการปฏิบัติหน้าที่อย่างมีประสิทธิภาพผู้เชี่ยวชาญ MC โต้ตอบและควบคุมความสัมพันธ์ของเขา

·กับผู้อื่น แผนกโครงสร้าง FEFU และสาขา FEFU ใน Ussuriysk ตามกฎระเบียบของขั้นตอนการจัดการมาตรฐาน, กฎบัตร FEFU, การลงทะเบียน FEFU ของกระบวนการและกิจกรรม, ระเบียบนี้ในการแก้ปัญหาการผลิต

· กับโครงสร้างอื่นๆ ของเมือง ภูมิภาค ภูมิภาค ประเทศ ซึ่งกิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับงานด้านนโยบายเยาวชน

ทำความคุ้นเคยกับคำแนะนำ: ______________________________________________

(ลายเซ็น, ชื่อเต็ม)

6. ใบความรู้

ชื่อย่อนามสกุลของเจ้าหน้าที่	ตำแหน่งงาน	ช่วงทำความคุ้นเคย	ลายเซ็น	วันที่

7. การเปลี่ยนแปลง

7.1. ทะเบียนแก้ไข

	รหัสเอกสาร	ชื่อเอกสาร
				ผลลัพธ์	ลายเซ็นของผู้ดำเนินการตรวจสอบ

7.2. เปลี่ยนใบทะเบียน

ใบอนุมัติ

คำแนะนำในการทำงาน

ผู้เชี่ยวชาญศูนย์เยาวชน

สาขาของ Far Eastern Federal University ใน Ussuriysk

รองผู้อำนวยการ 01 กันยายน 2554 __________________

เศรษฐกิจ

พนักงาน

D.V.ZDOR

ผู้อำนวยการ

E. Yu. SEREBRYAKOVA

ที่ปรึกษากฎหมาย

E. S. GUTNIKOVA

__________________________________________________________________________________

ผู้ดำเนินการ:

ผู้อำนวยการ

ศูนย์เยาวชน